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關於實訓的心得15篇

關於實訓的心得1

兩週的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

關於實訓的心得15篇

我們以**公司為實訓資料,通過用友軟體建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。開啟,目錄的上篇就是用友軟體的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統、基礎設定、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

不做不知道,一做嚇一跳。單qiāng匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎資料”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的.會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證稽核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,並能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

關於實訓的心得2

時間過的很快,截止到今天我已經在公司工作了一個月了,現將我的工作情況總結如下:

剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,部門之間分工明確,還有從事報關工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,每天早上交接單的同時,他們會迅速審查單據,有不明確的或者單據不全的問題,立即通知客服部門或者操作部門的同事與客戶聯絡。為保證客戶的每一票貨物順利快速通關,他們經常是利用中午時間與客戶聯絡不清楚的問題,同時他們也會熱心的指導我。在此期間,我積極參與報關業務的相關工作,確實學到了非常多的東西。

報關是一項要求非常認真仔細的工作,因為在很多環節上都容易出錯,而且往往最重要的地方都是在一些細小的環節上。在工作的一開始,我是從報關單預錄入開始做的,看上去很簡單,但是還是有很多內容需要掌握。哪些資料是有用的,哪些是沒用的,一份完整的報關資料需要什麼,報關單上的內容從哪裡找,這些都需要認真的'去記下來。同時,更一步的工作就是發現企業提供的單證裡面是否有錯誤,有需要修改的地方。比方說有的時候可能企業提供的發票與箱單上的貨物重量不一致,有的時候貨物說明與發票上的內容不相符等,這些問題都非常重要,不及時解決會影響到之後審單,現場報關等環節。

再之後就是對審單的學習,其實這步驟應該也是最重要的一步,這步走好了,之後的報關,放行也就可以順利完成。拿到齊全的單證和預錄入單之後,在各個有資訊的地方記號作好,就開始理順單據了。預錄入單,委託書,貨物說明,發票,箱單,合同,一些特殊單據,還有提單。依次用回形針別好。開始審單,進出口口岸,經營單位和發貨單位先認真的核對好,接著船名航次提單號碼寫上;把證件上的國家和數量跟預錄入單仔細核對,接著就是集裝箱號,必須認真的進行核對。然後是品名,如需要提供重量的把淨重寫上去,方便後面輸單步驟進行;再看看原始報關單資料和發票裝箱單哪不一致,記號標出,要確認的寫上確認;哪有疑問哪圈出來,最重要的HS編碼,如客戶HS提供錯誤的得跟客戶確認。最後就是貨物的規範申報,海關的法規和海關通關作業的程式在不斷改變,為適

應新的形式的發展需要,必須要及時瞭解海關對於一個品名的要求及一些貿易監管措施。

通過這一個月的學習,使我對報關工作有了更深層次的認識。面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的貨物進出口對我們的報關工作也提出了嚴峻的考驗。同時,同事的認真嚴謹的工作態度也給我留下了非常深刻的印象。分析報關工作的特點,我總結出一些工作經驗:認真閱讀單證,細心核對是否單單相符,瞭解進出口貨物情況,同時對工作要更加充滿熱情。

關於實訓的心得3

我們是3月7號進入**實訓公司參加軟體開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要潛力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最後獲取成功,一種自信心就由然而生,這就應就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是務必學習的東西。

經過之前的在校學習,對程式設計有了必須的認識與理解。在校期間,一向都是學習理論知識,沒有機會去參與專案的開發。所以說實話,在實訓之前,軟體專案開發對我來說是比較抽象的,一個完整的專案要怎樣分工以及完成該專案所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整專案的開發,務必由團隊來分工合作,並在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整專案的開發它所要經歷的階段包括:遠景範圍規劃和用例說明、專案結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、程式碼實現、測試和安裝包等等。一個專案的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以後的開發進度會有很大的影響,甚至會出此刻預定時間內不能完成專案或者完成的專案跟原先預想的不一樣。一份好的專案結構、業務功能和詳細設計說明書對一個專案的開發有明確的指引作用,它能夠使開發人員對這個專案所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。程式碼的實現是一個專案開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為程式碼的實現所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的`幹勁和熱情,還要有紮實的編寫程式碼基礎,務必要有事先對文件進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的潛力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返於實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以用心的心態迎接明天挑戰。

實訓中要求有紮實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的慾望。

“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。

經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對Visual軟體開發平臺有了更深一步的瞭解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer資料庫進行連線操作方面有了本質的提高。

短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟體開發的水平,今後我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟體開發工程師。

關於實訓的心得4

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫:

從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原先並不熟練的知識逐漸被清晰的理

解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1、實地測量前需要進行勘測:

在進行水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區進行了勘察,做了預先的準備工作,這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的瞭解和充分的準備,直接提高了作業的精度和效率。異常以水準測量為例,在施測前的午時,全組成員沿著教師所規定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,並對每個測段中的測站數進行了估計,回去後我們在對測區環境的具體分析之後設計了測量路線和中途設站圖,在測量的開展後節省了很多時間。

2、測量員所應注意的問題:

在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情景下,由於相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行確定讀數是否完畢,所以讀數完成後,測量員應當立即通知跑尺員,這樣能夠在必須程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處於緊張狀態;對中整平的過程中,應儘量使得腳架所供給的平面水平,這樣就能夠減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應當沿水準路線或閉合路線的'前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的資料反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,所以,測量員讀數的過程中應當看準資料後立即讀數,如教師所說的,要做到“穩,準,狠”;

3、跑尺人員要注意的問題:

在跑尺工程中,每次跑尺時的前後距都要根據上一次的資料累計差進行及時的調整,使其不能夠超限;在地面坡度較高的時候,應適當的多設轉站點,避免因為多次調整或重新設站造成的時間浪費,能夠提高效率。

4、有關數字的的技巧:

在具體操作前,很多時候都覺得外業工作和內業工作中的資料計算都是按照既定的步驟進行,經過教師的指導,大家逐漸掌握了一些有關數字方面的技巧:在水準測量的時候,對於前後視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數完畢後應當立即計算得出,這樣在下一站的時候就能夠有意對其進行調節;

5、在對導線測量的碎步點的高程進行測量時,我們採用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發現水準儀採集的資料精確度較高,而全站儀採集的資料誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應儘量選取精度較高的水準儀進行測量。

在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:

(1)、團隊中要對人員做合理的安排:

例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數的速度遠遠快於本組記錄和計算的速度,我們能夠先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前後視距差進行步測;在架設儀器是,記錄員能夠輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業效率有了相當的提高。

(2)、團隊精神:

在實際測量的過程中,由於困難的出現,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在那裡,就需要團隊精神發揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰勝困難;由於完成水準測量規定的時間有限,工作量有十分的大,再加上天氣較熱,每一天早上六點左右就開始工作,午時又要到七點辦才能收工,但最終我們還是完成了規定的測量任務。

從專業素質的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:

即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對於測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應當也必須使自我具有相應的專業素質。所以,在實際測量中我們儘量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全域性,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的基礎。

關於實訓的心得5

為期兩週的市場營銷實訓課在本週拉下帷幕。作為一名經濟與工商管理學院市場營銷專業的學生,我非常重視這次的實訓課程,並且在此次的營銷實訓中獲得了許多在課本及生活中不易得到的寶貴知識。雖然上課期間從老師那裡學習到了不少成功企業的營銷方法,可是通過這次實訓後,深深的感悟到自身目光短淺,並通過實訓課程開拓視野,提高營銷能力。

開天闢地的第一節課時,唐老師就對本次的實訓做了簡單的介紹以及本次實訓的課程的安排,全班同學五人一組,每組完成6個專題專案。我們的第一個專題專案內容是行業市場分析,在進行分析時我們需要蒐集大量相關資料按照行業市場現狀、競爭格局、消費者行為分析等方面依次剖析行業市場,在規定時間內我們需要撰寫本次調查報告並將分析成果通過PPT演示的形式詮釋給全班同學。在聽過第一課時的任務安排後,全班都沸騰了,每個小組都聚在一起討論起選擇哪個行業市場,個個摩拳擦掌 ,相信在此次的實訓課中每位同學都可以大展身手,展示自己的能力。

轉眼第一次的成果彙報會來臨了,每個小組依次上臺演示。臺上同學做的PPT畫面新穎,講解到位,選擇的行業分析也各不相同,有火鍋、女鞋、麵包、通訊等行業,不勝列舉,十分精彩;臺下同學認真吸取經驗並提出疑問,整個場面熱火朝天,像極了一場別開生面的辯論賽,每個人都是樂在其中,受益匪淺。

通過第一次的成果彙報及調查報告的撰寫,同學們能夠輕車熟路的完成以後的專題專案。在這其中我充分感受到了團隊的力量,由於任務量比較大,小組成員都能夠服從組長的分工,認認真真、保質保量的`完成小組合作,這也保證了我們成果彙報的高質量。

接下來的專案是SWOT分析,這要求我們對某企業的內外部優劣勢營銷環境進行統籌分析,在我們女鞋行業的基礎上,我們選擇了十大品牌之一的達芙妮,達芙妮在年輕時尚人群中頗具盛名,於是我們對這個成功品牌進行了SWOT分析,對我們也是有著不小的挑戰。在調研的過程中,也切身體會到了定位策略對企業來說的重要性,就涪陵的新世紀與依蝶兩家商場來說,由於目標市場定位不同,造成產品品牌、價格、格局佈置、優惠方案各有不同,從而針對的消費人群產生了差異,自然經營狀況、知名度等方方面面出現了差距。最後的專案是進行綜合分析,一個行業、一個品牌都需要進行全方面的剖析,這也算是我們對兩週以來做的工作的一次彙總報告。

此次實訓課就要告一段落,我似乎還有意猶未盡的感覺,實踐時雖然有些困難,但是收穫成功的感覺是令人非常愉悅的。平常沉默寡言的同學們也在此次實訓課程中表現了出色的能力,說明實訓課對我們是意義非凡的。兩週真的很短暫,在這段時間內每天我都能學到不同的營銷知識,還可以與組員溝通合作,培養自己的團隊合作精神,讓我獲益良多。

關於實訓的心得6

為了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。

一開始成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那裡又怎麼對症下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是後來我慢慢的就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裡的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我並沒有什麼意識,因為那時並沒有這麼深刻的`認識。

在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是互動分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。經過為期兩週成本會計綜訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎麼說經過這次實訓,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

兩週雖然不是很長,可是卻讓我學到了很多東西,我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計,通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會。

關於實訓的心得7

在這次課程設計過程中,在這與程式碼為伴的一個月裡,我真的收穫了很多。這次軟體工程大型課程設計,既鞏固了這學期學的UML知識,又複習了關於資料庫和java的知識,更是學會了如何將所學知識運用到實際,真正的應用到軟體開發、網站開發中來。

這次課程設計還有一個額外收穫,就是初步學會了用JSP開發網頁。雖然做出來的網頁不是特別美觀,有些地方還存在一些瑕疵,但是從對網頁程式設計一竅不通到能做出一個功能基本完善的簡單的畢業設計選題系統,一步步走來,其中收穫的不僅僅是全新的知識,對於自學能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰的勇氣方面的影響,也都是巨大的。對於我來說,以前只接觸過用C語言在DOS介面下程式設計,用java編寫簡單的桌面應用程式,最多隻是簡單的連線資料庫,所以一開始聽說要編網頁的時候,實在是缺乏信心,在程式設計過程中遇到一些棘手的問題的時候,甚至一度想要逃避,可最終還是堅持下來了。雖然這點小程式對於熟練掌握網頁程式語言的人來說不算什麼,但對於我來說,沒有接觸過的東西,就是一個新挑戰,任何語言的學習,在入門的時候都是最困難的。現在對於網頁程式設計已經有了一個初步的'瞭解,對於有些概念的理解還不是很準確,不過會努力在以後的學習過程中慢慢理解,在以後的程式設計過程中慢慢熟悉這些概念。

除了學習新語言的收穫外,在程式設計過程中對於功能的實現、一些異常的處理還有介面的設計,也有著很深的感觸。既然要做畢業設計選題系統,那麼就要先考慮到使用者的功能需求,分析不同的使用者都是要通過網站做什麼,每個使用者都有哪些許可權;對於資料庫的操作來說,是要向資料庫中插入資料,還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理,比如使用者名稱、密碼錯誤怎麼辦,輸入的資訊錯誤怎麼處理,成功更新資料庫資訊後要彈出什麼提示框,要轉入那個頁面等等。對於異常處理,我做的還不夠好,由於時間精力有限,有一些異常情況沒有考慮到,功能實現的還不夠完美,在以後的程式設計過程中我會在力所能及的範圍內儘量考慮周全,既然要做程式,那就要儘量做的完善。對於介面的設計,由於時間關係,沒有采用流行的Dreamweaver,感覺有點遺憾,網頁的背景圖片都是自己手工合成的,略顯簡陋了些,唯一值得欣慰的就是實現了我一直想要的佈局效果,以後在美工方面也會努力的提高自己的能力。

另外對於實際應用中課程之間的融合也是有了一個初步的概念。一開始總覺得UML沒有什麼實際的用處,但通過這次課程設計我發現,每門課程都是有它獨特的意義的,UML中畫出的類圖、順序圖、活動圖等等都對自己程式設計過程有著極佳的指導意義,這些圖能使程式設計思路變得更加清晰。

總而言之,這一個月的感受可謂五味雜陳,是三言兩語難以說清的,最明顯的還是感覺到自己知識的不足,對於一些東西還是缺乏一個系統的準確的理解。java是門很有用的語言,考試範圍之外的東西還有很多很多;JSP讓我接觸到了全新的網頁程式設計,也讓我知道,學無止境,想要全面深入的掌握一門語言,還是要付出很大的努力的。

關於實訓的心得8

今天是什麼日子???

是我們暑期實訓的最後一天嗎?不是,這才剛剛開始,我們這一個月來都是在學習,在接受,但是我們還沒有消化,沒有吃透。以後才是我們把實訓課程實訓活動逐漸適用到我們的學習,工作,生活,做人,做事上的時候,所以,我今天與其說給大家作總結,不如說是在為我們以後的路揭帆起航。

激情做事,激情人生!

難忘的暑假註定著經歷了一件件難忘的事,記得剛進入牽手陽光,在暑期實訓開幕儀式的總裁競選上。我自己雖然不是很自信但是我依然決然的走上競選席,任憑緊張的心放肆的顫抖。因為我知道,這是一個機會,是一個讓我實現自身價值的機會!也是我走向社會必走的一步。在講臺上我講述著自己心中的理想,描繪自己的做人原則和做事態度,其中我說的最多表現最強烈的莫過於我的人生激情了。我一直認為,人是感性動物,很多時候是我們的感情我們的情緒在牽引著我們指導著我們做人處事。而且作為一個創業者如果連起碼的激情都沒有,那麼你又有什麼去支撐你繼續走下去,又有什麼去感染你的隊友,去激動你的客戶,去挑戰創業路上未知的困難,這個實訓,走走回回,好幾次我都覺得堅持不下去,但是是我的激情一次又一次燃燒我的夢,讓我重拾信心,讓我繼續挑戰,直到現在,不管遇到什麼事我從不悲傷,從不懈怠。因為我堅信激情做事,激情人生。

心中無敵則無敵於天下!

這句話不是我說的,我是從馬雲那裡學來的。到目前我瞭解的企業家也不少了,特別是暑期實訓這段時間,辰昊老師的成功勵志圖書館讓我大飽眼福,一有空我就如此如醉地盯著那些書。可是我正真佩服的崇拜的只有馬雲、毛澤東兩人,馬雲語錄更多的成了我的座右銘,我的人生導向。

這句話我是在實訓宣傳方案pk賽賽上我提出的,那次pk賽給我們所有成員都留下了深刻的印象,比賽過程中討論的激烈程度讓我們所有人都意外。我記得我剛提出這句話時,有人就認為我是畏懼失敗,或者是為失敗找藉口,甚至有人認為我裝清高,說些大話空話,覺得我缺乏競爭意識。而事實上他們卻忽略了根本的東西,那就是競爭的目的是什麼?我們競爭的最大敵人又是什麼?心中無敵則無敵於天下,不是讓我們不要逃避競爭,更不是讓我們忽略競爭,而是告訴我們要有一個正確的競爭意識,超越對手容易可是超越自身難,大家都知道企業發展有瓶頸,出現瓶頸,問題關鍵在於自身,而不是競爭對手如何。競爭的目的是讓自己的企業得到改進創新,是如果把競爭對手看的'過重,為了競爭而發展,那麼你就會發現你在超越別人的過去逐漸公司就會變成競爭對手的一家子公司。所以,心中無敵則無敵於天下這句話的深刻內涵是我們創業型公司必須牢記的。

學習!永無止境

我想在做的各位在這個難忘的暑假中,印象最深的是我們的友情,但是收穫最大的莫過於辰昊老師為我們安排的經典課程。

任總的執行力講座,沈老師的心理講座,江老師的謹慎講座,辰昊老師的電話營銷,徐鶴寧得推銷講座,朱禮讓老師的電話營銷,張科平教授的管理溝通技巧,陳老師的財務報表,等等課程這都是我們在學校根部不可能接觸到的,有時我總在想就業率低因素之一是學生問題而學生問題中是學生自身就業素質不夠還是就業能了力不夠,我覺得是就業素質,你們認同嗎???學校教學時間有限,教育硬體設施也很有限,所以根本不可能教我們所有公司需要的知識,,但是我們的就業素養確是我們在大學期間必須掌握的,比較面試技巧,著裝打扮,禮儀等等。而我們的辰昊老師正是從學生企業家學校三方面得角度瞭解三方需求,讓我們適應性的成長。其次在這個實訓中,自學的更是給了我力量的源泉,倡議書,確認函。高質報名表,就業護照,等等這些都是我們自身不會的但是通過上網,看書,與在座的各位高手討論,讓我每天都在進步,每天都在豐收,學無止境,我是在這個暑假中更深層次的體會到

今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,我們不能死在明天晚上

不知大家聽了我這句話認為我應該說說什麼,請徐雲回答一下, 是堅持,記得這個暑期的前幾天我們學院很多人,都來找我,說要跟著我後面混,讓我幫他們聯絡工作聯絡住房,我記得到七月五號前我一共安排兼職人數是40多人,安排住宿是100多人(住校的和住世紀東城的),,而如今呢,學校這塊由於住宿費不要錢,是全部走光了,而實際東城那邊還好,走了一半,當時他們辭職,或者退房時,跟我說的最多的一句話就是,黃剛,哥們,對不住的就是兄弟你了。我說兄弟對不起的不是我,是你自己,我無所謂,我沒有任何損失,可是你們自己呢,告訴你們,我敢打賭你們的同時堅持一個半月後,你再找他們時,那是他們肯定比你高多了!!!

再想想我們這個實訓,真的不容易,留下的都是精英,所以現在我們要為自己鼓掌,說一聲我真的很不錯我們可能沒得到當初我們想要的,但是如今我們卻得到更好的。想想是嗎???真的堅持不是口號,更不是衝動,是我們理性的思考加上感性的選擇。只有懂得堅持,才會感悟成功。

野心、企圖心!心心相印!

野心,是張克平教授教授提到的,企圖心是我們辰昊老師提到的

相親相愛一家人

與其說我們是在公司實習,不如說是為了一個家的興盛在不斷努力。我從小到大很少哭的就是哭那也是在夢裡,也是在半夜。而這個暑假我卻哭了一次,含淚了兩次。不是因為我現在變得脆弱了,多情了而是這個暑假太感人,我之前參加過各種團體,各種活動,可是給我的感覺更多是,每個人都在為自己奮鬥,說不上他們自私,但是永遠不能說他們有團隊精神,集體意識。為期三十天的實訓,我每天都在用心感悟。我們十一個人,花花姐,活潑,時尚前衛,三個字“說重點”雷到不少人,更是警醒了所有人,翠琴姐,沉穩,溫和,心理師的她讓他多了幾絲神祕,婷婷姐,豁達,大方,時尚,遠看就是一成功女性,聲音甜美,柔和,這樣優秀的她也難怪有一個開四個輪子的男朋友,呵呵。每個人都有太多的優點,時間有限我無法一一介紹,但是我們所有人都有一個共同點,那就是我們有一顆愛心,一顆感恩的心,我們十一個人不管在什麼時候,那怕在pk倒最激烈的時候,我們都是在為地方著想,為對方爭取利益,真的不容易,如今要離開了,分別了心中的失落感!!!!!唉 如果有機會我希望以後還能和在座的各位,優秀的你們合作,其實說到這裡很多人都在說,黃剛啊你沒說重點,對吧花花姐,你們想一切的源頭都在我們的辰昊老師我們的姚懂。

牽手陽光,牽手輝煌。姚懂,一個年近半百的知識女性,她把所有的經歷都投入到大學生的就創業事業中,不為錢,不為名,就為心中的一個理想,一個夢,如果說承受了寂寞承受了孤獨就是成功,那麼姚懂一定會最成功。多少個無眠的夜晚,多少次的不被人理解,她從不計較,奮鬥著,努力著,為了牽手陽光,為了全國未就業或待就業的大學生。如果作為一個男士做這樣的事已是不易,更何況是一位女士,我無法讓自己不去佩服她尊進她,牛根生說過,小勝憑智大勝靠德,我想辰昊老師一定會大勝,會成功。

我的總結完了,可是我的感情還在繼續。

關於實訓的心得9

FLASH對我來說並不陌生。因為在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫,還有FLASH製作的MTV、課件、小遊戲之類更是無計其數,有的動態高階網站更是全部利用FLASH所製作,它以圖、文、聲一體的動態表現能力,極強的互動性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。

通過這幾天來的學習,我瞭解了動畫原理,瞭解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫

製作例項,為我以後的學習打下基礎。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裡繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或匯入的素材儲存在元件庫裡,要讓元件登臺表演,還要從元件庫匯入到工作區(舞臺)中。通過落雨、水波效果等例項,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關係。

Flash動畫的一大特點是“互動性”強。在動畫播放時,可以用滑鼠或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文並茂的作品才有更好的藝術效果。Flash提供了很強的文書處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白Flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。通過對flash的學習,我認為創意是製作flash最重要的一點。一件好的`作品,最能打動人的是它的內在,它的創意。就算你畫面再精美,內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這麼多的人熱衷於Flash創作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創意是設計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。除了創意之外,我認為構思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什麼內容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。

總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續努力,才能學的更好!

關於實訓的心得10

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟體、程式能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是資料路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織。

計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的'實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟體、程式能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是資料路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享資料庫資訊,能把資料庫資訊與wep結合在一起,實現資料庫資訊的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作後製表、建立查詢、資料分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的瞭解資訊並進行分析。當然,在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這麼優秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我瞭解到,要真真正正的掌握計算機程式還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高階便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!

關於實訓的心得11

聽到我們這個星期六的要去《武漢特能市場推廣有限公司》實訓的訊息,我們就開始興奮了,因為這是我們第一次將理論知識結合實際運用到我們的實際工作中,此時我就開始設想著我們到那個物流公司將要看見到的書本上所提到的工具,如:推車、升降機、叉車等,想著有很多的人正在忙碌的搬貨、分揀、配送等,想著想著恨不得馬上就去實訓。

由於我們這個專業的人有78個人,一次無法讓所有的人去實訓,學校將我們分為三批依次去那個公司實訓,我被分到了第一批,5月26日早上8點第一批實訓的人在學校門口集合,我們在小組長的帶領下乘坐581公車開往我們的目的地——東亭。在車上我們有說有笑,45分鐘過後終於到站了,一下車就看到我們的班主任在那裡等著我們,過了幾分鐘就來了一位給我們帶路的工作人員。9:20我們在這家公司的大門口留下了值得我們記念的合影。

我們在王總的帶領下進入了這家公司,這一天的實訓開始了,進去之後有一點點的失望,因為這和我們想想中的的確有一定的差距,不過麻雀雖少五臟俱全,這家公司的物流流程還是很清晰的。

王總一開始將我們分為三組以完成後面的遊戲,為了在我們之中挑選三名組長,大家競爭起來,紛紛表現自己的決心和能力。他們一個接一個的介紹自己,最後通過王總對他們的自我介紹的點評我明白了原來要想給應聘人員留下深刻的印象,自我介紹也是對一個人的考驗,要怎麼樣才能讓人家深深的記住你的名字,這就需要對自己的名字做一個詮釋!

組員分配完後,王總開始給我們講述了他利用一天的時間所總結出的物流的基本知識,給我們這二年來所學的知識做了一個初步的講解。

(一)物流概念:

長期以來,人們對物流的認識和理解比較膚淺,或僅僅停留在比較微觀的層次上,而忽略了其更深層次的涵義。隨著電子資訊、科學技術的進步,現代物流的涵義和範圍也有了很大的拓展和延伸,成為一個國家國民經濟核心競爭力的重要體現,同時現代物流的發展將電子商務由夢想變為現實,推到了時代的最前列。

物流即“物的.流通”,包含“物”與“流”兩方面的內容。概括地說,“物”是指一切可以進行物理位置移動的物質資料。“流”是指物理性運動,有“移動、運動、流動”的含義。

而如今市場上很為活躍的電子商務也可理解為一種物流,這裡的“物”是可以理解為資訊,“流”則是資訊的流動。例如:我們現今最大的電子商務網——阿里巴巴,在這個網上人們從事著所有商品的買賣活動。

(二)物流分類:

一.按照作用分類:

1. 供應物流:例如:某個公司購入原材料。

2. 銷售物流:例如:某個公司銷售商品。

3. 生產物流:例如:某工廠的原材料購進入庫起,直到工廠成品庫的成品傳送出去的過程。

4. 回收物流:例如:對不合格的物品的回收。

5. 廢棄物流:例如:對廢棄的電池的回收。

二.按照物流活動的空間範圍分類:

1. 地區物流:

2. 國內物流:

3. 國際物流:

三.按照物流的性質分為:

1. 社會物流:

2. 企業物流:

3. 行業物流:

四.按物流企業經營模式分類

1、第三方物流:由供方與需方以外的物流企業提供物流服務的業務模式.

2、第四方物流:對公司內部和具有互補性的服務提供者所擁有的不同資源,能力和技術進行整合和管理,提供一整套供應鏈解決方案。

3、定製物流:定製物流是指根據客戶的特定要求而為其專門設計的物流服務模式.

4、虛擬物流:以計算機網路技術進行物流運作與管理,實現企業間物流資源共享和優化配置的物流模式。

5、精益物流:以實現客戶的最大價值為出發點,剔除物流過程的一切無效和不增值作業,用盡可能少的投入滿足客戶需要,從而獲取高效益的現代物流方式。

(三)第三方物流:

第三方物流是指由物流勞務的供方、需方之外的第三方去完成物流服務的物流運作方式。第三方就是指提供物流交易雙方的部分或全部物流功能的外部服務提供者。在某種意義上,可以說它是物流專業化的一種形式。第三方物流隨著物流業發展而發展,是物流專業化的重要形式。物流業發展到一定階段必然會出現第三方物流,而且第三方物流的佔有率與物流產業的水平之間有著非常緊密的相關性。西方國家的物流業實證分析證明,獨立的第三方物流至少佔社會的50%時,物流產業才能形成。所以,第三方物流的發展程度反映和體現看一個國家物流業發展的整體水平。專業化、社會化的第三方物流的承擔者是物流企業。綜觀國內外物流業現狀,物流企業種類繁多。

(四)電子商務物流——b to c的關係論述

目前我國的電子商務商業模式大致可以按照交易物件分為五類:商業機構對商業機構的電子商務b2b,商業機構對消費者的電子商務b2c,商業機構對政府管理部門的電子商務b2g,消費者對政府管理部門的電子商務c2g以及消費者對消費者的電子商務c2c。雖然一些更新穎的模式如b-b-c已經初現,但要想大規模發展起來還需要經過比較長一段時間的成長。而b2g、c2g是政府的電子商務行為,不以營利為目的,主要包括政府採購、網上報關、報稅等,對整個電子商務行業不會產生大的影響。

(五)物流管理流程:

1. 訂單處理作業:

2. 採購作業:

3. 進貨作業:

4. 庫存作業:

5. 補貨及揀貨作業:

6. 流通加工作業:

7. 出庫入庫作業:

8. 配送作業:

9. 會計作業:

10. 運管理及績效管理作業:

經過這一整理我們的腦海中對物流的認識更深刻了,在我們學習的同時我們也親身體驗了一下一個物流公司的運作流程,這家物流公司主要從事是電子商務物流這方面,其模式主要是b2c,公司與噹噹網、卓越網等達成協議,噹噹網把人們在網上訂購的商品,傳送到這家公司,這家公司再以最快的時間把商品送到每一位客戶手中,來到這家公司我親身體驗到了物流流程是如何運轉的,其流程是進貨→訂單資訊→訂單處理→匯入資料庫→分配→到貨入庫→領貨,掃描生成單據→運輸到各地,在這個過程中我有很多的不懂之處的,例如:在掃描生成單據時出現了一個名詞“死單”後來經過這裡的工作人員的解釋後,我明白死單的意思:①超出範圍可送的②超出範圍不可送。我之前覺得進貨入庫生成資料庫,出貨時也生成資料庫是一個麻煩,後來才知道我這樣想是錯的,這樣做就可以知道哪些商品已經送出或正在途中,同時一旦客戶打電話來諮詢時我們也知道商品的狀況,還有一個用處就是我們可以對此做後期的查詢和會計作業等。看似簡單的事情做起來還真是要用心才會有成效,工作過程中還有一個很深的體會那就是團隊意示是很重要的,做為一個團隊的領導者有著很重要的責任,以前認為一個領導是很好的可以指揮人做事,但通過這次的一個很簡單的遊戲就是以最快的速度數數看那個團隊用的時間最短,看似很容易但要怎麼樣去發揮每一個成員的能力,要讓整體成績上出,還真需要做很多很多的事了,一旦成績沒有上去,上面的領導會把責任怪到你一個人身上,這大概是做為一個員工所不知道的吧!在這次遊戲中我們組就由於組長在處理組員關係方面的問題中出現一點小差錯而使得成績不數斷下降,組長看似不用做什麼工作,但他的指導方針在整個過程中起著關鍵作用,在我們共同的努力下我們的成績終於有所上升了。

遊戲過後王總對我們一天的實訓做了一個總結,經過他的指導我們突然發現在以後的生活中做什麼事只要你踏踏實實的做到最好,那麼就不用愁以後找不到工作,看似簡單的東西不能只求一知半解,而要做到滿分。以前常常有學日語的衝動,後來經過仔細思考,我學了幾年的英語,英語還是不行,我學習日語大概也只是學學皮毛,我何不把學習日語的精神用來學習英語,紮紮實實的學好一門專業。以後的路還很長遠,我既然早發現我的不是,就要改正,我會在以後的學習生活中,堅持做最好的自己。

這次實訓過後我們再一次回到學校機房對我們去年實訓那一套物流管理系統進一步的學習,經過這次外地的實訓,回來再看這套物流管理系統,我對這套系統有了進一步的瞭解,客服中心*進貨通知---入庫作業*驗收-碼單-上架-----客服中心*發貨通知---出庫作業*揀貨-出庫----客服中心*調拔通知----出庫作業*揀貨----配送管理*駕駛員管理-車輛管理-車輛排程-貨物配送----客服中心-配送完成通知,這就是我對這次物流實訓的流程的理解。

關於實訓的心得12

經過長時間對國貿軟體的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟體的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

1。學以致用

作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似於實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟體正提供了這樣一種平臺。該軟體涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的.經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對於理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查詢理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟體的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對於我的報關員考試複習提供了很大的幫助。

2。有趣

該軟體通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由於大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟體產生了濃厚的興趣。

3。細心、耐心、反應迅速

國貿軟體涉及大資料計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的資料錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同資料填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

在操作過程中,除了複習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。

以上就是經過一段時間對國貿軟體的操作使用產生的心得體會。

關於實訓的心得13

在過去的學習中,都是一些理論的知識,或者某一部分,但是POCIB平臺可以真正接觸到外貿業務中的所有流程。一個月的綜合實訓已經結束,這次的實訓給了我難得的體驗。

最初開始,註冊了公司。一開始大家只是把POCIB當成了“QQ農場”一樣在玩,原以為這蠻簡單的。雖然我們已經學習了《國際貿易實務》和《外貿函電》這兩門課程,但真正開始接觸時驀然發現好多東西還是需要自己去摸索,真正運用時還是有些吃力的。

一筆貿易的完成需要經歷交易準備,交易磋商、報價核算、簽訂合同、履行合同。每一個階段中都有需要從事貿易的人員細心對待。記得剛開始填單據都得照著示例一字一句的填寫,每次填一張單據都得要好長時間,一個星期的鍛鍊後,漸漸的也不再需要一遍又一遍的開啟示例,當然在填新的單據時還是需要參考的。 兩週的時間很快就過去了,當然我也做了好幾筆生意了,可總分數卻不見長,在詢問老師後,這才知道原來光增加業務量是不行的,在整個POCIB的流程中,成績計算是分為學習能力,業務能力和跟單能力三個能力綜合計算的,只有當三個能力的成績達標後總成績才達標。雖然我的跟單能力不錯,但由於業務能力與學習能力不行,所以總成績上不去。

在老師的解釋下這才瞭解到在整個業務過程中,由於我忙於完成業務,而忘了函電及預算中心的重要性。同樣在現實的交易中,交易磋商及價格核算是最重要的環節。在POCIB的設計中對這兩項的要求也是比較高的,正因為在這方面的忽視才使成績無法上去。意識到這兩方面的重要性後,接下來的幾筆生意做的更加流暢了,分數也得到了明顯提高。

通過這次的實訓,也鍛鍊了我的英語基礎能力。在外貿業務中,由於是不同國家間進行交易所以無法像國內交易一樣面對面進行談判磋商,因此在這一環節中信函顯的尤其重要,這次的實訓就要求在模擬過程中的信函必須得用英語寫,這一要求在無形中幫助我提高了我的英語水平。

在預算上,從書本上學到的只是一些簡單的計算,懂得FOB,CFR,CIF的組成,但通過這次實訓我才發現,原來在實務中這三種貿易術語的計算比書本上覆雜的多,只有通過實際的操作才知道該如何去計算,去理解。

在實訓過程中如何應用POCIB百科也是至關重要的',能充分地運用其中的示例,充分理解其中的各種介紹,對於自己在POCIB中取得好成績也起著重要的作用。 短短一個月的實訓已經結束了,這次的實訓讓我受益頗豐。相信在將來走上工作崗位,這些學到的知識可以幫助我取得更好地成就。感謝老師,感謝POCIB! 為期一個月的POCIB實訓轉眼就結束了,在這一個月裡,每天一下課就去機房做POCIB,回到宿舍還拿出電腦繼續做業務。經過一個月的實訓,我感覺懂得的知識更多了,而且學的很踏實,不像在課堂上學的知識那麼空洞,他把知識運用於實踐,使我們與以後的工作更加的貼近。

經過一個月的實訓,我有很多感想,受益匪淺。

首先, 我覺得POCIB更注重培養學生的興趣,他把比賽遊戲化。POCIB本質上是一個國際貿易模擬軟體,其實也是一個“遊戲”,它既授予人知識有注重培養學生的興趣。它沒有上課時的枯燥,有的是無限的樂趣。一個月,我平局每天花在上面的時間有6個小時左右,可是我從沒覺得累,反而越做越有成就感。恨不能時刻呆在上面做業務,甚至最後幾筆的時候還捨不得做了,因為到達30筆就不能做了。

其次,在這次實訓中我學到了很多,將以前學的理論知識實踐化了。POCIB裡面包含了很多國貿知識,是一個比較全面的貿易實訓。在做這個的過程中,我的跟單能力、預算能力、磋商能力乃至因與英語寫作水平度得到了一定的提高。通過這次的實訓,我知道了應該如何填單證,每種單據裡面要填那些東西,在添單據和起草和同事要注意哪些,比如,時間、賣方和買方名稱地址、貿易金額、裝船方式等等。預算中,我更加知道各種稅收怎麼算,運費、保費怎麼算,從剛開始的預算出入很大,到後面的完全相同,可以看出預算能力提高了很多。雖然最後一筆預算粗心了下,相差較大,但也讓我知道在以後的工作中,一定要細心、認真的做好預算,否則會讓企業損失很大的一筆利潤。磋商上面,我把在函電課上學的運用到裡面,讓我對函電更熟悉,而且我還知道了如何更好地和人家談業務,如何成功順利的合作。最重要的是,POCIB顯得比賽很公平,也突出社會競爭的強烈與殘酷。公平的是他根據每個人的能力來給分,不會有什麼包庇、放水的情況。競爭的強烈在於,稍不留神又會有人超過你,就像我剛開始名次較前,後來掉了很多。讓我知道並不是努力就一定能獲得成功,重要的是你的效率要比別人高,這樣才能贏過別人。競爭的殘酷在於,如果你沒有進步就相等於退步,在POCIB中,如果有一項能力是退步了,他就會扣分。就像在生活中,如果你沒有學習讓自己懂得更多,就會被別人超越,而你自己就會退步。而且,POCIB對實際生活、貿易模仿很全面。它要求要打廣告,對產品進行宣傳,從而提高銷售量。也會使貨物遇險,然後進行索賠,在實際生活中,國際貿易中的風險是很大的,這樣也提高了我們處理風險的能力,更體現了保險的重要性。POCIB還注重貿易的多樣性,不管是商品的種類還是各種貿易術語與付款方式的結合。

總之,在這一個月中,我受益頗多,也讓我對離我不遠的工作更加有信心,更加熟悉。甚至有點迫不及待的想早點投入工作中。這是一個很成功的比賽,也是一個很成功的實訓。

課程內容真實體現現有國際貿易理論和實務框架,並可以根據現實的國際貿易環境快速調整和應用,更加貼近現實,符合國家經濟貿易形式的發展節奏,符合企業迫切的人才需求。

通過體驗式學習的科學方法,幫助學習者在短期內全面體驗國際貿易企業運作的過程,獲得對國際貿易相關工作的系統性認識,熟練掌握相關的工作技能。對高校來說能有效幫助學生加強對國際貿易理論知識的感性認識,熟悉和了解就業環境,做好前置的技能準備;對企業來說統一了培訓標準和評價方法,全面提高新員工業務能力,大大縮短了新員工的培訓週期,同時也減少了業務風險。

覆蓋整個學習過程的持續評價過程,區別於傳統的以考試為主的評價方式,更加細緻和客觀。量化的評價方式,能夠從國際貿易業務的各個技能點出發,對學習者的操作能力進行綜合有效的評價,避免了傳統授課和培訓過程中因為授課環境和個人因素所帶來的培訓效果的差異。

通過網際網路提供課程服務,不受時間、地理位置、天氣因素的影響,可以更加靈活地組織和實施高校的實踐教學和企業的新員工的培訓。

課程依據《20xx年國際貿易術語解釋通則》、《跟單信用證統一慣例》、《聯合國國際貨物銷售合同公約》、《中華人民共和國海關法》以及國際貨物運輸、貨物運輸保險等國際通行的慣例與規則,模擬了一個真實的動態市場環境,內容涵蓋國際貿易實務的各個環節,從尋找業務機會、交易磋商、簽訂合同,到履行合同。每個學習者加入課程後都將成為其中的一個獨立核算的進出口企業,通過接近真實的業務操作不斷獲得實踐經驗,充分掌握各種業務技巧,熟悉和體會客戶、工廠、銀行和政府機構的互動關係,真正瞭解國際貿易的物流、資金流和業務流的運作

方式。通過不斷進行的模擬交易,讓學習者獲得業務操作經驗,通過其中的成功和失敗、重複和變化來加強學習者的總結和記憶,從而達到全面提高國際貿易從業技能的最終目標。

模擬課程包含有完整的國際貿易知識體系:

· 模擬了含海關、銀行、外管局、檢驗機構、保險公司、稅務機構、船公司、航空公司、貿易促進委員會等14個外貿相關當事人的業務系統。

· 模擬了10個國家27大類共115種產品,其中每個國家有自己的特色產品,國際航線200多條,產品及航線的價格隨時間動態變化。

· 海關編碼、進出口稅率、監管條件、退稅率、保險費率等根據現實情況定時調整,這些變化同外貿相關機構一起構成了一個幾近真實的市場環境。

· 內建商務邏輯可以處理成交方式含FOB、CIF、CFR,付款方式有L/C、D/P、D/A、T/T,運輸方式有海運、空運,24種不同的流程組合。

· 業務系統涉及進出口單據共60種,其中每種單據有詳細的填寫幫助及錯誤自動檢查功能。

· 採用現實國際貿易公司的預算系統,涉及的費用計算部分30多項。強化學習者成本費用和利潤核算的能力。

· 幫助學習者建立業務過程的時間控制觀念,對現實中業務進度和時間把握的模擬,更加貼近現實需求。

POCIB如何提高學習者的外貿從業技能

所有進入POCIB實訓專案的學習者都將扮演一個獨立的進出口企業,這些企業分佈在全球包括中國、美國、法國等在內的10個國家。每個課程有成百上千的學習者同時參與,他們的任務是通過相互之間各種形式的國際貿易業務來為所在企業創造利潤。

學習者通過網際網路,進入POCIB伺服器的模擬交易環境,在這個環境中,包括了銀行、海關、外管局、商檢、稅務、貨運公司、保險公司等14個相關機構,動態模擬了匯率、進出口稅率、退稅率、產品成本等業務資訊。學習者們通過企業黃頁、廣告資訊釋出、產品資訊釋出等方式瞭解找到交易夥伴,每個交易夥伴背後都是另一個學習者。

學習者自由地和任意的其他學習者進行貿易,可以同時進行多筆業務。他們通過電子郵件系統來互相聯絡,並且進行詢盤、發盤、還盤等磋商活動,最終落實到合同。所有的磋商過程都將記錄在案,作為評價依據。

POCIB設計了一個動態的市場環境,在這裡進出口商既是合作關係,也是競爭關係。每個國家的出口商都可以從本國市場採購產品出口給另一個國家的進口商並從中獲利,而這個進口商將產品進口之後,需要將其銷售給本國的消費者以獲得利潤。出口商的採購價格和進口商在其國內的銷售價格之間的空間是有限的,同時也受到各種成本費用或者利率、匯率、稅率的變動的影響,交易雙方都必須在充分了解市場資訊的情況下,作出儘可能準確的成本費用核算,並且互相博弈以獲得更大的利潤。而利潤是POCIB評價學習者學習成果的重要標準。

在磋商之前和磋商的過程中,學習者需要從模擬環境中獲得各種資訊,並以此為基礎加以考慮,作出各種決策,部分需要用到的技能如下:

選擇合適的結算方式,明確相應風險因素並作出應對

選擇合適的成交方式

· 瞭解當前的匯率,和匯率變動趨勢

· 獲取貨物的進出口稅率、退稅率、海關監管條件等資訊

· 根據貨物特徵選擇合適的運輸方式

· 根據起運港、目的港選擇相應的航運路線

· 結合備貨時間、報關時間、開證時間、運輸時間等確定交期

· 根據運輸方式和裝箱方式計算相應的運費

· 選擇合適的保險方式和內容,並計算保險費用

· 磋商函電的撰寫,談判意圖的準確表達

在磋商完成之後,交易雙方簽訂合同明確權利和義務,並且開始履約的過程。履約過程中,逐步完成開證、備貨、訂艙、報檢、報關、裝船出運等等一系列的業務流程,同時要根據每一步的要求製作各種單據。學習者有完全的自由去選擇他要進行的工作,POCIB會對他的每一個履約步驟的正確性,每張單據各個填寫專案的正確性進行檢查,並且及時反饋,同時也會根據學習者一段時間的表現作出建議,以幫助其提升業務技能。此外,POCIB包含的基於 WIKI 理念POCIB百科,線上的實訓指導老師等支援手段,都可以有效幫助學習者迅速獲得知識支撐和操作指導。

對於學習者來說,POCIB是一個熟能生巧的訓練過程,專案從多個方面提出要求來保證學習者完成足夠的模擬業務量,譬如完成一定數量的進出口業務,完成不同成交方式和結算方式的業務,完成不同產品的交易,和多個不同的業務夥伴來進行業務等等。學習者通過這種自由的,迴圈往復的模擬業務,逐步獲得業務經驗,提高操作水平,可以在短期內熟悉瞭解國際貿易的完整業務過程,系統性地掌握國際貿易業務的所需的各項技能。

POCIB對於學習者的評價過程不同於傳統的考試,是覆蓋整個學習過程,針對每次業務操作的技能點掌握度的評價。評價主要以計算機根據業務邏輯自動評分,對於往來函電和業務磋商的部分,將制定進一步的標準,對學習者的記錄進行人工的抽查評定。最終,POCIB將從跟單能力、業務能力和學習能力三個綜合的能力指標來對學習成果作出評定,每個能力指標對應了多個實務操作的技能點,而每個技能點都對應著學習者更多模擬操作的行為。達到課程要求標準的學習者將得到由中國國際貿易學會頒發的POCIB實訓專案合格證書。

關於實訓的心得14

通過這次實訓,我收穫了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做專案的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫,也是很可貴的,是非常有意義的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實並不難,關鍵在於理解。在這次實訓中還鍛鍊了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛鍊了我做專案的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,複習了以前學習過的知識,並掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的專案作業也使我更加有團隊精神。

從那裡,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。 在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。 只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的`進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性 實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。我認為大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯絡,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習釋出網站,勇於找冷門公司,迴避熱點資訊和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業

關於實訓的心得15

這個星期是我們SQL Server 資料庫管理課的實訓,經過一個星期的實訓,讓我將書本上的理論與實踐相結合,領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識課外訓練,懂得如何去運用自己學到的書本上的知識,而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的.是讓我們掌握資料庫系統的原理、技術,將理論與實際相結合,應用現有的資料庫管理系統軟體,規範、科學地完成一個設計與實現。

其實說心裡話,在實訓資料庫之前我對資料庫這門課程是既抗拒又害怕的。從

的時候我倆會一起看書一起商量著做,當做出來的命令還是不對的時候會請老師幫忙。有的時候是自己太粗心,寫錯了一個單詞執行不出來你工齡的時候就以為自己寫的命令語法有問題,老師看到了會耐心的指出來是我單詞寫錯了。於是我認識到在以後的工作中不僅要有頭腦還應該認真仔細有耐心。