寒假社會實踐心得體會【熱門】

從某件事情上得到收穫以後，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家整理的寒假社會實踐心得體會，歡迎大家分享。

寒假社會實踐心得體會1

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這個寒冷的冬日，我們xx中學“書香xx”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活，與xx等地新華書店門市聯手，宣傳“人文”精神，舉辦“暢談理想，共話人生”座談，與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的xx，以優雅的方式參與”調查問卷、趣味互動遊戲兩個部分。

作為文科的學生，我們身上具備人文氣息、書香情懷，正是這一點，我們滿懷信心，帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。

受到xx新華書店的相關負責人員熱情接待之後，我們很快就和一群活潑可愛的小孩子玩成一氣，我們被他們由內而外散發出來的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的xx，以優雅的方式參與”調查問卷，他們還提出了不少寶貴意見，如希望圖書文字註上拼音、圖書分類、介紹民族文化精神內容等等，他們還祝福，發揮出色，取得理想成績···

調查問卷部分結束後，我們大家一起玩趣味互動遊戲，通過互動遊戲，我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的xx知識深深打動了，他們基本能說出所有的奧運專案名稱、國內外知名xx專案規則等等。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的'距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學習的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學生提前瞭解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

通過這次實踐，我還從小朋友身上學到了：我們要從國小習文化知識，瞭解中國各個領域的精髓，並且要深知國內外的大事，真正做到“家事、國事、天下事、事事關心”。

宣傳“人文xx”精神。通過我們的活動，讓更多的孩子，從而讓更多的家庭關注奧運、參與奧運，進一步營造江蘇青少年心繫奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力，以有效的行動回饋社會，。同時提高xx“厚生”聲譽、為學校增光添彩，切實起到學校與社會的互動效益，達到雙贏效果。

社會實踐接這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間裡所學到的知識，我一定會受益終身！我為中國加油！為世界加油！

寒假社會實踐心得體會2

風起，是我綿綿的牽掛；雲湧，是我的柔柔的思念；雨來，是我細細的傾訴；陽光，是我暖暖的微笑！

今天是寒期社會實踐的最後一天，也意味著在飛翔的最後一天。提到最後，總會有有莫名的傷感，想到要與朝夕相處的小夥伴們分開了，我的心裡不是滋味。這二十多天以來，我們一起找工作，一起在太陽底下暴晒，一起休息，在我眼裡早已經把他們當成我的家人。

因為實踐，我們從互相不認識到認識，從認識再到熟知，從熟知再到好朋友，這一切發生的是那麼的微妙，以致不被人察覺。現在回想起來發現還有許許多多溫馨的畫面在我的腦海裡浮現，因為你們，我學會了如何進行團隊合作、如何去交流、如何去幫助他人，這一切的一切都是因為你們。不管世事如何變遷，你們始終是我的知己，把知己的'真情深深地烙印在我的心底，讓我永遠珍藏，與知己一路相伴。

雖然我們即將分別，但不意味著我們今後都不會再見面。我們只是各奔東西，開始了新的征程，而你們只是換一種方式陪伴在我身邊。

飛翔的小夥伴們，在這個離別的時刻，讓我們一起祝願彼此：友誼，天長地久！

寒假社會實踐心得體會3

每天乘坐公司的班車，實習生活過的挺有規律的，每天上班下班，看上去還真有點像上班族的感覺，似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。

無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程式上面，我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的在增加，有的還是在學校接觸不到的東西。 深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用於理論的.真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。 實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。

從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實習不但豐富了專業的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用。

寒假社會實踐心得體會4

自古以來就有“百善孝為先，孝為德之本”的說法，尊老愛幼又是我們中華民族的傳統美德。因此我決定走進養老院，作為志願者去陪伴他們,幫助他們，從1月9日開始，在土默特左旗伊甸園養老院進行為期五天的志願者服務活動。

隨著現代社會的發展，老齡化的加劇，老人越來越多，而子女陪老人們的時間卻越來越少，於是有更多的老人選擇來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從另一個層面也起到了給老人解悶，並帶來歡樂的作用。

同時在與老人交流的過程中，我們的耐心和愛心也都得到了提高，這次走進養老院的活動，對我們以後的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了那些老人沒有兒女的陪伴是多麼孤獨，他們多麼希望有人和他們聊天，在養老院裡雖然有很多老姐妹，老兄弟，但互相幫扶的平輩之交，終究不是來自晚輩的關心。

於是我們到來，來幫助他們做家務，和他們聊天。我們在幫忙打掃衛生時，也會和他們聊聊天，在和他們聊天的過程中我發現，老人們平日裡很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不是金錢就能給予的。在生活溫飽要求之上，老人要的更是有人能陪他們聊聊天，交流一下心聲。可愛的爺爺奶奶們為了排解孤獨，在各自的屋裡養上了花和一些盆景。

這使我不禁想起了我的爺爺奶奶——他們都已經不在了。所以看到老年人，我特別的想念已經去了天堂的他們，不自覺得就想和這些老年人親近親近，就像對自己的爺爺、奶奶、姥姥和姥爺一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女、孫子一樣，拉起我們的手，把他們那慈祥的目光落在我們身上，彷彿透過我們看到了遠在他鄉的親人。因為各種各樣的原因，他們選擇了養老院，也算是另一種形式上的“老有所依”吧。

在這次活動中，我們自己去體會老人的孤獨，走入他們的環境，幫助他們做家務，去照顧他們，真正的感悟到了“孝”這個字的意思。而且在這個活動中，我們語言交流能力得到了明顯的提高，能夠很好的和老人溝通，去完成一些家務。

在這次活動結束後，這段時間裡的所見所聞，使我的心裡感慨萬千，我說服自己一定要做一個孝敬父母的孩子，要懂得體恤父母的辛勞，什麼事都沒有孝敬父母重要。

雖然在這次活動，有點累，有點苦，但是我的收穫也不小，至少我從這次活動中瞭解到了老人們在養老院裡是怎麼樣生活的，也讓我知道了老人是多麼需要自己兒女的關心，哪怕只是一個電話，就能安慰一下老人……

老人，是需要我們關心的一個弱勢群體，作為青年一代的我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的社會大環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻。同時，這也將我們中國的'傳統美德更好的傳承下去。老人人並非每個都有健康的身體，他們是弱勢的，他們更需要社會的關注。或許在陰雨天，由於多年的頑疾，他們正忍受著各種疼痛的折磨;或許在冬天，由於環境的限制，他們正忍受著寒冷的侵蝕……與他們相比，我們傾聽雨的歡唱，在和煦的陽光下嬉戲。我們是更為快樂的，無憂無慮的!

作為一名當代大學生，我們更應該明白：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天，卻有越來越多的老人被遺忘，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了容身之所,體會到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬將來的自己，敬愛將來的自己。懂得了孝順父母我們，更應該開啟心胸去接納更多的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活!

這次社會實踐讓我懂了很多。這個社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧!使得“老有所養，老有所樂”!

寒假社會實踐心得體會5

寒假中，我和同學們在中國絲綢博物館參加了社會實踐活動。絲綢文化，在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星，但是，我們對絲綢的瞭解卻是微乎其微，希望能夠藉此機會對我國傳統的絲綢文化進行了簡單的瞭解。

很多人都認為博物館的工作是很清閒的，一份報紙，一個搪瓷茶杯就是一天的工作，但事實並非如此。這次，我們安排的實踐工作是進行文字錄入和古籍掃描，這兩項工作看似極為簡單，卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套，小心翼翼的將比自己大了好幾十歲的古籍捧出塑料袋，輕輕翻動著書頁，仔細閱覽那焦黑髮黃的書頁上記載的、前人無數的心血，有的'字跡工整，有的筆走龍蛇，有的字型娟秀。但是，這都無不記錄了那些研究人員的學習與工作的點點滴滴。我時常被他們的筆記所震驚，並不是因為筆記上極難的題目，而是對那份認真的精神所震驚。古籍上的實驗紀錄事無鉅細，溫度、溼度，這些看似和養蠶風馬牛不相及的條件也一一記錄在冊，後來通過老師的講解，才知道這兩個條件都會對蠶絲的品質產生影響。或許，這就是冶學的精神，並不需要多麼的聰明、才華橫溢，而是耐得住寂寞，腳踏實地，仰望星空。

我也要感謝老師們，他們不僅抽出了寶貴的時間來幫助我們學習，還給我們安排一些專業性不強卻可以對絲綢業進行全面瞭解的工作，將我們領進了瞭解絲綢的大門，雖然我們以後可能不會涉及到這方面的知識與學習，但是，這無疑是將我們的興趣面和知識面進行了擴充。在此，謝謝各位老師的悉心培養!

社會是個大課堂，在這裡你能學到的不僅僅是專業的知識，更瞭解到通過獨立思考、團隊合作等方式去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。在實踐過程中，無論你是遇到挫折還是獲得了獎勵，對我們而言都是一種收穫，它會讓我們對這個社會更加的瞭解。希望下次還能參加這樣的社會實踐活動，因為這樣的實踐活動不僅可以協助實踐基地的工作人員開展工作，自己也會有滿滿的收穫。

寒假社會實踐心得體會6

今年寒假，為了磨練自己，同時也是為了完成學校下發的社會實踐任務，我選擇了一家電子產品銷售店——xxxx電子商貿店，作為一名銷售員，真實的體會了工作的艱辛與其中的快樂。

短短的八天工作過程中使我受益匪淺：這不僅增長了我對電子產品的認知，還從中領會到待人處事的原則，提高認識自我，瞭解社會的能力。可以說這些天的工作使我成長了不少，並從中領悟到了許多。

第一，要用微笑面對，真誠待人。剛開始進行電子銷售時，我總感覺怯生生的，覺得自己什麼都不懂，有那麼些時候我都是在一旁用微笑掩飾內心的慌亂與緊張。然而，令我歡喜的是，師傅們都很友好，不僅耐心地為我講解銷售的技巧，還會仔細地觀察我的表現，有不足之處會耐心地為我指出來。每當顧客光臨店裡時，他們都會微笑地為顧客認真而詳盡地介紹，遇到顧客的各種問題也有不解時，也不會模稜兩可，而是用心地查詢相關內容，再為顧客解答，自然贏得了顧客的好評與讚譽。我想，他們這樣真誠地為每個人服務，著實讓人心裡舒坦和買的放心。

第二，要溝通，溝通是人與人之間交往的橋樑，是在社會這個大熔爐中的一個最基礎的本領。學會與人溝通，才能真正地掌握說話技巧，語言表達能力和實踐能力。在銷售實踐中，通過與其他工作人員的交流協助，我深刻理解到，溝通使人們能夠使人們更好地立足於社會。

第三，要虛心受教。當我們面對未知的事物時，有時候會有些迷茫，不懂得如何去獨自面對未知的世界。這時候需要我們主動地去做出選擇，向他人學習。只有通過不斷地問與學，才能不斷地成長，使自己在以後的工作中生活裡，佔據主動權。就像在實踐中的我，對銷售的理解並不深刻，因此，我只有虛心地向師傅們“取經”，來達成學習、實踐的目標。

在校園裡，雖然校園被看做是一個微型的社會，可以鍛鍊我們，塑造人生。但是作為大學生，一直生活在校園裡，與外面社會接觸的十分少，這樣是不行的，而社會正是一個可以磨鍊人意志的地方。短暫的實踐，讓我接觸了社會，認識了一些社會生活的基本準則。在這次實踐中，通過親身體驗實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，找出自己的.差距與不足。我懂得了要真誠的為人為事，善於通過溝通來解決現實中遇到的困難，

虛心接受聽取他人的意見。值得一提的是，還要有自信，這是對自己能力的肯定。 這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。實踐讓我成長，讓我懂得做事要注意細節；實踐讓我進步，讓我懂得如何在社會上立足。經過這次社會實踐，我想，在今後的學習生活中一定會表現得更好，會以更積極地心態參加社會實踐，不斷提高自身的能力。

寒假社會實踐心得體會7

為期十天的義教活動完滿結束了。一週多的時間雖說很短，但在這期間我學到了很多東西，感觸良多。

要說到自己在這次義教活動中的體會，首先就是它讓我體會到了當老師的滋味。讀師範專業的我，在不久的將來就要走出校園，成為一名教師，而這次的義教讓我對我將來要從事的職業有了一定的瞭解。一週的時間裡，暫時擁有了老師這個身份，我才真正地體會到當老師的酸甜苦辣。我和幾個同學一同來到幼兒園，本著來體驗教學工作，學會與學生交流的心態。在還沒義教前，我覺得是小菜一碟，只要耐心就可以了。可是當我第一天去義教踏上法未免樂觀了一點。任何事都是說易做難，第一節課這個紀律問題就讓我十分難堪。雖說是幼兒園，可我教的是大班，相當於一年級的水平，你說的話他們都能聽懂。可當我踏入教室開始上課，我很快就發現你想教給他們的，哪怕是很簡單是東西，你也要重複一遍又一遍，他們很會記住一點。由於都是小孩子注意力很容易被分散，剛開始還會聽我講的，又來有一部分就開始坐不住了，特別是幾個非常調皮的男孩子，他們大聲吵鬧，你又管不住他們。這第一天的義教真是讓我身心疲憊，對自已感到十分失望。

接下來的兩天，情況也差不多，不過和小朋友們熟了以後，我也比較放得開了。接下來我發現孩子們在一些教學環節中比較配合，整體情況會比較好。例如星期五的下午。星期五的下午主要是以做遊戲為主。我們想出了玩猜字遊戲。大部分小朋友都參加了，不過有一小部分小朋友寧願在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子，遊戲開始不久邊吸引了那部分不參加遊戲的'小朋友的注意。猜對的小朋友會得有糖果。他們見自己的同伴玩得興高采烈的，又有糖果分，也都紛紛加入了。小朋友們在玩遊戲的過程中都很乖很守紀律，雖說有幾個得不到糖果而哭了起來，但總體上是很值得高興的，所以為了獎勵他們，最後大家都得到了額外的糖果。那一次我發現了孩子們可愛的地方，事實上他們大多時候也是很聽話的。在那些時候，我是完全可以感受到當老師的看到自己的學生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅讓我身心不再疲憊，反而對下來的義教有了期待。

除了快樂和不快樂的感受以外，我還有一種特別的體會，那就是責任感。我一直以來都習慣於父母和老師對自己的責任，但是在義教中，我擔任的是一個老師的角色，必須對自己的學生負責。面對學生的家長，你微笑地從他們手中領過孩子，向學生家長說：“你放心回去吧”。於是不管是學習上，還是在人身安全上，你就都要處處為他們著想。突然間，我發現自己真的長大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨，現在輪到自己對學生嘮叨。這種空前的責任感是我感到壓力，但也使我成長了很多。

義教結束後，我最捨不得的是跟小朋友之間建立起來的感情。即使是短短的一個多星期，但我跟學生之間的感情之深卻超出了我的預料。他們不僅把我當老師，還把我當家長，這使我很高興。

義教雖然告一段落了，但是我將要迎接的是更漫長的教師生涯。所以，我很珍惜這次義教的經驗體會，並且在今後要爭取機會去獲取更多的經驗，為我將後的道路打好基礎。

寒假社會實踐心得體會8

時間總是這樣，轉瞬即逝說過去也就過去了，伴隨著太陽的落山結束了今天的工作，一個標準的朝九晚五。誰會相信電氣電子工程系這樣一個xxxx期實踐的隊伍即將結束。我們即將分開。

在社群的實習的日子，每天都是這樣的生活規律，日復一日，這讓我的精神小小的疲勞了一把，每天一睜眼就做著相同的事情，做多了煩躁就來了，但是我會好好的控制著一股煩躁，因為這就是磨練我們心的一種挑戰，我相信我會贏得挑戰的。

隊長們的一些話依然在我們腦海中：就是你沒有金錢、經驗、閱歷這些都沒有關係，金錢可以通過自己努力去賺取，經驗可以在工作實踐中獲得，閱歷也可以工作生活中的積累來獲得，但是你沒有夢想或是理想的話，那麼你的`人生也就如此了。

xxxx期社會實踐已經接近尾聲了，現在想來我過去過的時間還是挺滿的，我想為忙碌和充實，所以時間才會眨眼就過吧！真的是一眨眼就馬上到可以回家的日子了，雖然不知道接下了實習我會不會因為快回家了而焦慮，但是我會努力保持現在這種輕鬆的這種心情，我會努力讓自己做到最好的。

寒假社會實踐心得體會9

時間飛逝的流淌，就像一條河流不斷的向東邊逝去，不復返。

沒想到時間竟然過的這麼快，這麼開就到月末。就這樣半個xxxx已經過去了，我想不到，也逃不開，也掙不脫！為什麼時間總是在那一霎那之間就這麼匆匆流走了。

對於時間的流失除了惋惜，我也不多說什麼了，我就講講這一個月來的我們所得的感受，這一個月來承蒙三個大大的對我們這一個隊裡的所有隊員的諄諄教導和細心幫助所以我們才能都不斷的成長，總的來說，我們從一個個剛剛入隊的`白麵小生成功蛻變成一個個黑臉大漢，我們學到了很多知識。當然我們的改變不僅僅只是在外表上的改變，內心的褪變是最難人可貴的。對於我們來說寒假社會實踐就像一個熔爐，使我們不斷的鍛鍊，最後成為一個金剛不壞之軀。

有人說，每一次成功的褪變就是一次新的開始。我覺的這一句話非常有道理，正是因為我們這一次的成功的褪變，我相信在未來的我們也將會變得更加輝煌。

總而言之，言而總之，我很享受此次的寒假社會活動，他對我的幫助非常非常的大，使我受益匪淺！

寒假社會實踐心得體會10

曾記得，最初的開始，我懷著好奇與憧憬加入了機械系“築夢青春”社群服務隊，成功的與其他15位小夥伴從開始的相遇到相識再到現在的相知。回想這當中的點點滴滴，現在的一切都是那麼的真切。

因為緣分、我們走到了一起；因為共同的志願服務心，我們走到了一起；因為共同的夢，我們走到了一起。現在的我們相知相識，每個人的情都是那麼的真實貼切；每個人的身影是那麼的果斷霸氣；每個人的心都是那麼的純真而明亮。我們的友誼來之不易，我們的這段時光珍惜無比，每一點一滴的回憶都滿布情感的滴濺，每一絲一毫的行動都有真情的流露。一個月就要過去，我們隊伍的志願活動就要結束了，心中是滿滿的不捨。不捨得這個團隊的解散，不捨得這一段美好的友誼之交，不捨得每一個“築夢青春”隊伍裡的成員。

在一起的這段時光，我看到了我們在困難前一起共勉，在勝利時我們一起分享快樂。感謝緣分，讓我們相遇、相知、相識；感謝緣分，讓我們聚在一起，一起分享快樂、分享夢；感謝學校給了我們鍛鍊的機會。這一切的美好，這一切的甜蜜，這當中的.情意我會永遠的銘記、永遠的珍惜。

曾記得，最初的開始，我懷著好奇與憧憬加入了機械系“築夢青春”社群服務隊，成功的與其他15位小夥伴從開始的相遇到相識再到現在的相知。回想這當中的點點滴滴，現在的一切都是那麼的真切。

因為緣分、我們走到了一起；因為共同的志願服務心，我們走到了一起；因為共同的夢，我們走到了一起。現在的我們相知相識，每個人的情都是那麼的真實貼切；每個人的身影是那麼的果斷霸氣；每個人的心都是那麼的純真而明亮。我們的友誼來之不易，我們的這段時光珍惜無比，每一點一滴的回憶都滿布情感的滴濺，每一絲一毫的行動都有真情的流露。一個月就要過去，我們隊伍的志願活動就要結束了，心中是滿滿的不捨。不捨得這個團隊的解散，不捨得這一段美好的友誼之交，不捨得每一個“築夢青春”隊伍裡的成員。

在一起的這段時光，我看到了我們在困難前一起共勉，在勝利時我們一起分享快樂。感謝緣分，讓我們相遇、相知、相識；感謝緣分，讓我們聚在一起，一起分享快樂、分享夢；感謝學校給了我們鍛鍊的機會。這一切的美好，這一切的甜蜜，這當中的情意我會永遠的銘記、永遠的珍惜。

寒假社會實踐心得體會11

通過本次社會實踐活動，我鍛鍊了自己的能力，在實踐中得到成長；但在實踐過程中，我有時也表現出了孩子氣，處理問題不成熟等問題。

回到學校我會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

一個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

短暫的、忙忙碌碌的一個月，轉眼而過，但是留給心的那份充實，卻會讓人欣慰不已，受益終身。

已經開學了，可是自己的思緒不知道為什麼總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉的回憶中，也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣，但有一些事一些人是刻骨銘心。

而且在這次三下鄉的活動也是讓我受益匪淺，讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西，現將本人20xx年暑假的社會實踐總結如下：

一、躬行實踐受益終身

臨近暑假了，報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉義教活動，那是我夢寐以求的。

因為我的理想是成為太陽底下最光輝的職業的成員之一，並且我一直努力著。

一開始還很害怕自己無法勝任，但是一想到自己終於可以真正地面對實實在在的學生，而不是試講時，我又對三下鄉的義教充滿了期待。

而且三下鄉是一次很難得的社會實踐機會，它區別於我們任何一次曾經這一次社會實踐的成功也讓我明白了一件事，就是做人要有自信、克服膽怯的心理。

如果我當時還老是徘徊在自己心裡打鼓：”我可以嗎？”那我現在就不可能收穫那麼多的。所以，世界上的任何事都不會是問題，只要自己敢大膽地去做，去嘗試，沒有什麼不可以的。

沒有任何人一生下來就什麼都會的，什麼事都要靠自己勇敢地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習。

不管他人的`態度如何，自己也要大膽地回答、自信地面對。

所以說勇氣是關鍵。

戰勝了自己，就沒有什麼可怕的了。

可怕的是自己輸給自己，不敢邁出那第一步！人生只要你戰勝了自己，邁出那第一步你就離你的人生目標更近一步了。

二、團隊合作共同進步

去三下鄉之前，同行的一個同學之前一直擔心去到那裡適應不了那裡的環境，但是我對她勸說道：你要相信自己的適應能力，不要老是想讓環境怎麼去適應你，而是你要去學會怎麼去適應一個新的環境。

在這一次的三下鄉的實踐過程中，是他們帶給了我快樂與幫助，是他們與我一起解決碰到的種種問題，是在他們的鼓勵下我一步步地克服了困難，謝謝你們，是你們讓我懂得了團隊合作精神的可貴之處，讓我懂得了在這個團體當中我不是孤軍奮戰的，前進的路上有你們的陪伴，相信我會越走越好的。

寒假社會實踐心得體會12

時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收穫中。

作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽光的日子。

我在一家教育機構課外輔導部做兼職教師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。

大學生寒假社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今後的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，勉勵自我，也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學，如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心境吧。在那裡，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和活力，當然還有自我獨特的教學方法和理念。

孔子講“因材施教”，在那裡，針對不一樣年齡的孩子，當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對於一二三這三個年級的國小生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。

而對於四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子裡應經有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。可是，你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個遊戲，講個他們感興趣的故事等等。

而對於國中生，正是個性構成和發展的關鍵時期，所以必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。一期班下來，收穫的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有應對他們成績時的自豪感和成就感。

一向記得最初輔導班負責人的話：必須要用心。僅有這樣，才能獲得家長和學生的信任，僅有這樣，我們的事業才會長久和發展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，僅有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節決定成敗。

僅有真正的用心注意好細節，才能將事情做好。所以說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的`工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班裡總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優秀的。當然，自我的親身體會也證明，教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。

但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興;但當你看到經過自我的努力，那些成績差的小孩成績有了提高時，心裡更多的確實驕傲和自我的滿足。

我們都以往經歷過，所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師，會厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢，也是我們應當好利用和開發的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。

二：掙錢很辛苦要學會節儉

勤儉節儉自古就是中華民族的傳統美德。可是這對於從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對於一向以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。並且一向以來，還理所應當的享受著父母給予我們的一切。

但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這並不是多麼費力的體力勞動，但每一天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的職責，每次都是咬咬牙，堅持了下來。

最終，手裡拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包，心裡既激動又感動，覺得自我好像瞬間就長大了，懂事了，能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多，但畢竟是融入了自我的汗水，付出了自我勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自我打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自我賺來的錢。

哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這麼深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自我賺取一點零花錢，再者還能夠積累一些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。

僅有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛鍊了我的意志，又讓我明白了什麼是職責，什麼是擔當。所以從此以後，節儉不應當僅僅停留在口頭上，更應當實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統，既是對先輩的緬懷，也是我們以後能夠留給後輩們的寶貴財富。

三：搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。

所以，這張複雜的關係網中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂。

針對不一樣個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人於千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個教師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給教師，那是對你的信任。

同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，必須要及時發現，及時溝通。當然，這種溝通並不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。僅有教師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的教師，首先要服從管理，聽從安排。當然這並不是說你不能夠有自我的意見和提議。

適當的時機，你也能夠發表自我的提議。並且必須要做好溝通。對於平時教學中發現的問題，必須要及時的與管理者溝通，僅有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加簡便、更加簡單。

俗話說，三人行，必有我師。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處，善於學習別人的優點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他教師倒杯水，教孩子們懂得感恩教師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對於改善人際關係，構建和諧人際交流網路還是十分有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以後步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧，學會必須的方法，則能夠讓我們的人際關係更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。

四：管理有方法

在大學自我是學工程管理專業的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自我專業學習有很大的作用。經過這次當教師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那麼嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五：自立方能自強

作為當代青年和大學生，當然還是90後，如何成長如何成才我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自我敢於應對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好，何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什麼事僅有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生進取的影響。

寒假社會實踐心得體會13

為了更深入的瞭解勞動生產的具體勞作方式，體會農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們此刻的大學生為自我的夢想而努力奮鬥，對得起父母為自我付出的一切，我參加了寒假社會實踐。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質量。

農業勞動並沒有那麼簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每一天就這樣的勞作，無論怎樣勞累，裡面的活一向都在，直到豐收。自我深深的瞭解到了勞作的方式，體會到了農民的辛苦與不易。明白了這麼多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作著。

經過此次實踐，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活並不是我們所想象的埋頭苦幹，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恆心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數都應當是農村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對的起他們嗎

有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什麼委屈，這麼長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務難道還想讓他們勞作後為我們忙來忙去嗎自我的良心何在，自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作，自我好好努力，為自我創造一個好的未來。

雖然只是幹些農活，但也是需要為我們指揮工作，僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們能夠領會到的風範，作為一個，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對於每個人都會有自我的優缺點，根據他們的優缺點對他們做合理的分工。

在生活，學習及以後的工作中，自我做事必須要靈活，僅有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的.效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以後的道路上沒有人會一向伴隨著自我，幫自我去解決自我不能解決的事，自我要明白，靠人不如靠自我，自我能做的事情自我必須要做，不要總對別人構成一種依靠，僅有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛鍊自我。

實踐過後，真真正正的認識到了實踐的重要性。經過實踐能夠學到平時學不到的知識。在實踐中能夠發想問題，解決問題，能夠做到學有所用，清楚地瞭解到自我哪些方面存在不足，並及時去彌補。

我們也能夠接觸到不一樣的人與事，並能夠學習如何去相處去處理，使自我更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自我在今後的日子裡該如何去做，如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自我在實踐中存在的不足，使自我變得更優秀。

寒假社會實踐心得體會14

這段時間以來的社會實踐已經結束了，那麼還是需要進一步的調整好自己的心態，這是非常重要的，寒假期間的點點滴滴也是值得回顧的，這次也是我第一次出來實踐，我對此也是深有體會，在這方面我也是需要進一步的去落實好相關的職責，出來社會之後我才知道，過去在家裡在學校的安逸，確實是我應該去思考的，在這方面我是做的不夠好的，寒假期間的點點滴滴讓我感覺很是吃力，這也不是我想要看到的結果，現在也有一番心得。

在這個過程當中，確實還是應該要做出一些判斷的，這對我個人能力也是一個不錯的調整，在寒假期間我確實也是希望自己能夠做的更好一點，在此期間我也在不斷的.調整好心態，這讓我也是感覺一件非常有意義的事情，所以在下一步的工作當中，確實是希望自己能夠做的更好一點，不管是在什麼時候都應該要調整好自己的心態，這也是我應該認真去做好，在這個過程當中，確實這對我還是有很大的提高的，在這實習的時候我確實認真去調整好心態，這對我個人能力也是有非常大的提高的，寒假期間的點點滴滴我也感覺非常的充實的，在這樣的環境下面我應該要對自己各方面更加有信心一點才是。

通過這次的實踐，我也是真切的意識到了自己各方面的提高，寒假期間我也是得到了很多鍛鍊，這讓我認識到了自己也有不足的地方，寒假雖然一個多月的時間，但是我也是感覺非常充實的，自己不懂的地方我也在虛心的學習，在這個過程當中我我確實還是應該要主動去完善好自己分內的職責，通過這樣方式我還是感覺很有動力的，在此期間我也是不斷的調整好自己的心態，也在各個方面填充好自己，這給了我很多的信心，我也希望自己能夠做的更好一點，在實踐當中我明顯的感受到了自己的進步，一直以來也是非常認真的在落實好相關的職責，這給我的感覺非常的好的。

感激這次的實踐，雖然在工作當中，也是有一些做的不夠好的地方，但是我也是非常虛心的在做好相關的事情，確實感覺非常的有意義，在這樣的環境下面，我應該要對自己各方面負責才是，這次實踐我很充實，以後我也一定會保持好心態讓自己做的更好一點的。

寒假社會實踐心得體會15

在一個多月的打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的.重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨"，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產"，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群裡，我膽小得幾乎寧願縮在角落裡，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議裡，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的

生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。心得體會