表彰大會優秀學生髮言稿

在現在的社會生活中，發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家收集的表彰大會優秀學生髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

表彰大會優秀學生髮言稿1

尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們。

大家好，我是高二二班的~~~同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個A，還記得查成績的時候，我的心裡忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著讚揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關係，我在此就講以下幾點。

第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的`不是知識，是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閒的緣故，那就不如找點有意義的事做。於是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發現，學習並不枯燥，慢慢的，我發現我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶湧澎湃，青澀的青春 ，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閒適安靜 。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。

表彰大會優秀學生髮言稿2

今天我想從兩個方面談一談學習。

第一個方面是，將簡單的事情做到極致。

很多人可能認為，成績好的同學都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實上，差距並不出現在“不為人知”的技巧或智商上，而是出現在人人皆知的方法上。

相信幾乎所有中學生，無論成績是否優異，都能隨口說出一連串學習方法，譬如：做好改錯本，每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最為優異的學生，對這些方法更是瞭如指掌。但是，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經落實到位了。是的，所有同學都做過這些事情，甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。

舉個例子，改錯本，每個同學都有。可整理改錯本時，你是將題目和標準答案直接謄寫上去，還是記下題目，當作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍？複習時，你是把改錯本丟在一邊盲目刷題，還是認真地重複一遍思考演算，想一想自己當時哪裡出了問題。這幾種落實情況，帶來學習效果的差異，可想而知。

同樣地，學習計劃，大家每天都在寫，但計劃是否真正深入你的腦海裡呢？你是否能做到隨時知道下一刻該做些什麼呢？早自習，大家都在讀書，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上，而不是機械性地朗讀。

由此可見，把最簡單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時的落後而焦慮，只要紮紮實實做好每一件小事，最後一定是水到渠成。我們九班，每天也在做著這些最基本的事，競賽資料再厚再難，也是一點點啃下來的`，誰都不是天才。對於九班同學來說，最堅實的基礎，就是最富有競爭力的資本。

我要講的第二方面是協調。

協調必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規律和學習規律，保證學習的每一分鐘都是清醒的，不要因看見別人熬夜而盲從，唯恐自己落後於他人。根據自己的學習情況制定計劃，不可以因別人的進度較快而焦慮，盲目追求速度和數量。

協調是兼顧多項任務的方法，而不是捨棄任務的藉口。九班的每位同學都需要兼顧大學聯考與競賽的學習，任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信，更多的挑戰，也是更多的機遇。我們不放棄任何一科，在擠出時間的同時計劃時間，靜心鑽研的同時積極討論，拼命學習的同時注意身體。能動能靜，協調發展，才是真正的強者。

認真做好每一件事，踏實走穩每一步路，大家一定會取得令自己滿意的成果，成為一個讓自己敬佩的人。

表彰大會優秀學生髮言稿3

尊敬的老師同學們:

下午好，我是來自500班的z，很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定，並作為學生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。

五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節。一個世紀以前，一批優秀青年在共產黨的領導下發起了徹底的反帝反封的愛國運動，開闢了新民主主義革命的時代。九十七年後的20xx年，雖說今時不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。

曾子曰，吾日三省吾身，那麼我們是否做到了青春三問呢？

青春第一問，對於過去，我們是否有所悔。對於我們學生來說，一定不要等到結果不盡如人意才後悔沒有認真對待，不要等到機會來臨時才書到用時方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔，其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是彎路。有錯，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進步。

青春第二問，對於現在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上，落實到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一隻發光的公雞，因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨，與其把所有時間浪費在抱怨上，不如拿出點實幹，讓結果對得起自己的.努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動，都是在踏出一條坦途。

青春第三問，對於未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經過去，而未來尚未開始。每個人都應當有理想，不論大小都值得我們去為之奮鬥的理想。我們都寫過關於理想的片段，從國小起，我們就在學習理想是什麼，理想是風帆，引領我們前進，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高階大氣上檔次，我們高攀不起。可是，理想也可以是低調奢華有內涵的，它可以是考上一所大學，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠不要把理想當成包袱或者託辭，而要把理想當做成動力，當做忠實的夥伴。

青，是生命的色彩，春，是我們的季節。是千里馬，就應該嘶風長鳴，是龍的傳人，就應該騰飛遠翔。奮鬥吧，讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！

行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

表彰大會優秀學生髮言稿4

尊敬的各位老師：

大家下午好!

我是七年級的學生xx，今天能代表大家站在這裡談談自己期會考試後的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的`付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養著我們！沒有他們，就沒有我們今天優異的成績！

期會考試已經離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月後，我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的，優異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最後，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

表彰大會優秀學生髮言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我來自高三一班，名叫黃xx，很榮幸能代表全體學生幹部作這個發言。

俗話說得好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請允許我代表全體學生幹部表達三個感謝。第一、要感謝學校給予我們學習鍛鍊的機會，因為有了這個放飛夢想的舞臺，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟；第二、要感謝細心教導我們的領導和老師，沒有你們的辛勤付出，就不可能有我們今天的成績；第三、要感謝團結協助我們的同學，是在你們的鼓勵與支援下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步地走向成功。在此，請接受我們最真誠的祝福與感謝！

在榮譽面前，我也知道自身存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。在未來的一年裡，我會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處。做學生幹部的歲月裡，我收穫了一些淺薄的感受，想借此機會分享給全校同學。

我們要學會感恩。在這裡我要特別感謝我的班主任陳老師，是他給了我許多鍛鍊的機會，教會我許多為人處事的道理和方法，同時也要感謝學校的每位老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進步的源泉。

新一代青少年要有高度的責任感。作為學生會幹部，我從不敢忘記肩上的那份責任，在生活中，盡心盡力的完成每一件事。梁啟超曾說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣”。同學們，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心裡。

對於學生幹部而言，我們要充分合理利用有限時間，切實提高工作效率。這是我認為最重要的一點，因為作為中學生的我們，現階段的主要任務還是學習，如何處理好學習與工作的關係就成了每一位學生幹部必須瞭解的。以我為例，作為班級裡的團支書，學生會的主席，既要兼顧學習又要很好的完成學生工作，這就要求我要平衡好學習與工作的時間，不要顧此失彼。若只是單純的做完一項工作再接著做另外一項工作，會大大降低工作效率。為此，我學會了在同一個時間段，有效地進行若干項工作，將時間和精力穿插開。並且作為學生幹部，我們更應學會通過他人的幫助，聚集更多人的智慧，讓更多的同學加入到為同學們服務的工作中來。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，學校給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛鍊的`平臺，煉就自己的領導魄力，好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂。我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課餘時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位老師，親愛的同學們，謝謝你們對我們學生幹部工作的大力支援和配合。我們在今後的工作中仍需要大家的監督，更需要你們的批評指正，在你們的注視中，將不斷地完善自己。我們堅信，在老師的悉心指導、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的工作，向學校、老師、同學，交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

表彰大會優秀學生髮言稿6

老師們、同學們：

大家好！

在這春風和煦、陽光明媚的日子裡，我校隆重舉行20xx年優秀學生表彰大會，剛才表彰了25名優秀班幹、25名優秀團幹、110名三好學生、50名優秀團員和175名進步之星，本次總共表彰學生385名，佔全校學生數的36%。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望，成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發揮資源優勢，圍繞市場和企業需求，設定專業，開拓職業培訓，積極組織學生參加實習實訓，增強了辦學活力，取得了良好的社會效益。

20xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校，284位同學考取專科，對口大學聯考升學率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業課考試，阮金枝在黔南民族師範學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。

20xx年學校常規管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅制定相關制度，落實常規管理長效機制，而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明瞭、積極要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲池州市青少年心裡健康教育先進集體。

成績屬於過去，未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的.教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力，構建平安和諧校園，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學們，希望與挑戰並存。為迎接挑戰，收穫希望，我想對同學們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢，瞭解國家產業政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發揮潛能，相信你們一定能成功！

第二，創立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。

第三，培養一個習慣：我自覺。要嚴於律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證，俗話說：“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規範要求，只有嚴守規範，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本著懲前毖後，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。

第四，創設一個環境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續發揚光大。

同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發揮先鋒模範作用。只要我們每個人發揚主人翁精神，愛校如家，職中生活一定會留下大家成長的印記！

老師們，同學們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天！

最後，祝願各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收穫夢想！

謝謝大家！

表彰大會優秀學生髮言稿7

大家好。我是來自高一（6）班的施惠。能夠站在這裡與大家交流學習經驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個勇敢執著的追夢人。

做一個勇敢執著的追夢人，對於學習態度，我們需要嚴於律己，踏實認真。積土成山，風雨興焉。好的學習習慣和學習態度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃並嚴格落實，明確學習任務，合理分配時間，及時調整自己的.學習安排，及時總結每天的學習收穫，讓自己的每一個學習步驟都有跡可循，每一個學習階段都有始有終。

做一個勇敢執著的追夢人，面對學習任務，我們需要善於規劃，有效落實。志士惜年，聖人惜時。在繁重的作業壓力間，有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考，課堂外及時的鞏固和複習；整塊的時間用來突破，片段的時間用來積累；自習的時候專心致志，休息的時候勞逸結合。勤思考，愛動手；勤質疑，愛反思。力爭做到，學有所求，學有所獲。

做一個勇敢執著的追夢人，面對學習壓力，我們需要充滿信心，懷揣鬥志。鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應當成為我們逃避自己的藉口。面對學習壓力，直面問題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進中找方法，戰勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬於自己的遠方。

學海無涯，學無定法。學習不單單是看天賦，也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用後天努力來修剪。只有勇敢執著的追夢，才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中，唯有不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越崇山跨峻嶺”。

雄關漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅定不移地為理想而奮鬥吧！

我的演講結束，謝謝大家！

表彰大會優秀學生髮言稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我榮幸地能夠作為學生代表發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！（鞠躬）

自從踏入碣石山中學的第一天，我就感覺自己來到了一個溫暖的大家庭中，我們在學校領導的悉心指引和任課老師的殷切教誨下，經過自己的刻苦努力，取得了一點的成績。豐富的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終於嚐到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。

每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的，而是日積月累，累積起來的，我在沒有升入國中之前，我的成績不是很好，在領導、老師和同學們的關懷下，使我相信自己能行。每天早上按時起床、按時到校進行學習。課堂上，我認真聽講，大膽發言，即使我的看法未必完全正確，但是我還是勇敢的站起來。老師及時的鼓勵使我更相信自己能行。

上一個學期的.學習生活已經結束，我們已經給它畫上了圓滿的句號，我們取得的成績已經成為過去時了，我們不應該滿足現在取得的一點成績。我們應該為了自己的目標而努力，要相信自己。會考馬上就要來臨，親愛的領導和老師們，請你們放心吧，我們一定會用優異的成績來回報你們，回報培養我們三年的母校。親愛的同學們為了我們人生的夢想，讓我們行動起來吧！

第一、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

第二、全面發展，不偏科。我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

第三、學習要注重效率。上課要認真聽講，積極發言，及時做好筆錄，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

第四、按時獨立完成作業，在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

同學們，行動起來吧！作為碣石山中學的一員，我們肩負著的光榮使命！為學校爭光，我們責無旁貸。

我的發言完了！謝謝大家！

表彰大會優秀學生髮言稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是六年級的~~，在今天的期會考試表彰大會上，我能夠代表六年級學生上臺發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先，在這裡我要感謝多安國小所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助!

其次，是我最想對同學們說的心裡話：“同學們，期會考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期會考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”

我想我們可以從以下幾點做起：

一、正確對待考試的得失。一次考試並不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來!考後的情緒直接決定著我們後半期的`學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中儘快走出來，再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備!

二、考後做好反思，查詢不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績，可是當我們羨慕他們優異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上並沒有多大的區別，我們都同樣可以做到一個優秀的自己，可是為什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是隻當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你!

三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。

四、在學習的道路上，一定要有恆心。如果說制定目標是成功的前提的話，那麼恆心就是開啟成功法門的鑰匙。三天打魚兩天晒網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們，期會考試之後又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝願親愛的同學們學習進步，前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!

表彰大會優秀學生髮言稿10

尊敬的各位領導：

下午好！

今天是偉大的“五四”青年節，這是個值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場的各位，當你走在春風裡，遙想90年前的今天時，你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮？當你走在陽光下，仰望鮮豔的五星紅旗時，你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望？而我們作為新世紀的青少年，是否曾經思考過：五四，給我們留下了什麼？面對五四，我們又該做些什麼？

“天下興亡，匹夫有責。”五四運動最根本的精神是愛國，愛國主義是我們中華民族的光榮傳統。民族危難之時，熱血青年挺身而出，高喊著“外爭國權，內出國賊”，“還我**”的口號。那口號，震天動地，它匯合了一代青年的激情，發出了一個民族的`吶喊，表現了一代愛國青年的強烈歷史責任感，宣告了中華民族的偉大覺醒。

歷史車輪滾滾碾過了90年征程。90年的風雨見證了中國走向富強，民主，文明的坎坷歷程。在今天這個知識經濟和人才競爭的時代，愛國不是一句漂亮的口號，而應體現在我們的一舉一動中。我們應樹立遠大的理想，胸懷報國之志，爭做世紀棟樑！這也正符合五四的“進步,民主，科學”的精神。當年，五四的先驅們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的讚歌。今天，欣逢這樣一個海闊任魚躍，天高任鳥飛的開平盛世，我們怎能不珍惜這美好的青春時光？但任何事情不是一蹴(！)而就的。不管是學習還是工作，都需要頑強拼搏，堅韌不拔的精神。要敢於面對困難，善於迎接挑戰，在奮鬥中建功立業。同學們，我們要從我做起，從現在做起，用實際行動來證明自己的實力。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們不需要好言壯志。只需志存高遠，腳踏實地，在實踐中磨練意志，砥礪品格。

親愛的同學們，青春是充滿生命力和創造力的燦爛年華，歷史經驗告訴我們：青春只有同科學知識結合在一起，同愛國進步結合在一起，同先進的思想理論結合在一起，同國家和人民的需要結合在一起，才能大有作為，這就是五四的主要核心。

同學們！是千里馬，就應嘶風長鳴；是龍的後代，就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬，積極投入到學習中去，投入到中華民族的偉大振興中去吧！

表彰大會優秀學生髮言稿11

老師們、同學們：

早上好!今天我演講的題目是：《期會考試後的思索》!

對於我們中學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期會考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試後則是把它無情的`拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。

表彰大會優秀學生髮言稿12

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!我是來自九年級XX班的XX。

作為一名九年級學生，在面對人生的第一個轉折點—會考的一天一天天臨近，複習也是越來越緊張，相信每位同學都在做最後的衝刺。能否利用好考前時間，實現自己升入理想高中的願望，良好的心態與恰當的學習方法至關重要。那麼，我就在這裡向大家推薦會考的“3+2”祕訣。

一、向大家介紹的是三種方法。

1、抓基礎，重落實。

眾多老師都反覆強調，會考命題的目的是選拔能力強的學生，而不是僅會死記硬背的'學生。因此，我建議在複習時可利用目錄進行回憶，還要及時進行歸納總結。每一部分複習完後，就要在腦海中形成一個知識導圖，弄清楚各方面的聯絡或採用“放電影法”，將所學知識每天溫習一遍，這樣就會加強知識點的掌握。總而言之，定時、定量的模擬練習是提高學習能力的關鍵。

2、求質量，常反思。

截止到目前為止，會考模擬試題層出不窮，種類繁多，因此不少同學陷入了題海戰術，在此，我建議大家不要一味的追求做題數量，要講質量、講效率。尤其是對於老師精心設計，自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。並學會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應隨時記錄以備解決。只有經常性不斷反思自己的錯誤和不足，才能促使自己不斷進步。

3、勞逸結合，關注熱點。

在備考與學習的過程中，不少同學習慣挑燈奮戰“開夜車”，殊不知這樣會造成第二天的學習狀態不佳，反而事倍功半。我建議：適當放鬆是緩解壓力的最好方法，但也要節制。其次，在圍繞主幹知識為核心展開復習的同時，我們應重視會考熱點問題的蒐集與訓練。如：科技發展、時事新聞、問題情景等。我們應將熱點問題與自身複習相結合，培養解決問題的能力。

二、兩種複習心態：

1、優化情緒，進入狀態

2、會考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度，而且也是對心理素質的考驗。考前的緊張氣氛幾乎對每個同學來說都是無形的壓力。所以我建議：我們應做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力，要給自己一顆定心丸，提前進入狀態。

3、強化信心，充分發揮

任何事的成功，都源於“動機”和“信心”。信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。要相信自己，人人都有自己的長處與優勢。只要揚長避短，人人都可以憑藉優勢取勝。

這就是“3+2”祕訣。現在緊張的學習氣氛，可能迎來許多同學的抱怨聲。可是，我們要堅信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們把一次次考試當成一顆顆可愛的小蘋果，怎樣磨練都不嫌多，讓我們用辛勤耕耘換來的分數溫暖我們的心窩，點亮我們理想的希望之火!

九年級黨，加油!

表彰大會優秀學生髮言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是九12班的張xx，今天非常榮幸代表xx的優秀學生在這裡發言。四年前，是“平民本色，精英氣質”這一xx的辦學理念深深吸引了我，於是，我懷著對未來的美好憧憬，承載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了xx。

這四年來，感謝xx這所給予我們學習鍛鍊的學校，讓我們有了一個放飛夢想的平臺；感謝xx的老師，讓我們汲取養料加快了在航道上的步伐；感謝xx團結協助的同學，讓我們擁有了克服一切困難的`勇氣。

最近網上特別流行一句話“主要看氣質”，今天我也來談談優秀學生的氣質究竟是什麼：

首先，我認為xx的優秀學生應該具備尊老愛幼的博愛氣質：“博文約禮，鑑往知來”是我該從身邊的小事做起，於是在家裡我會主動幫助父母做些家務：洗碗、拖地是我的任務，父母還經常誇讚我燒菜的水平逐日提升；不僅如此，我還牢牢記著爺爺奶奶外公外婆的生日，會用壓歲錢為他們送上貼心的禮物，在表弟表妹眼中我還是一個有愛心有耐心的大哥哥。

其次，我認為優秀學生應該具備熱心公益的奉獻氣質：一位名人曾說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做些小事。”我也是這樣踐行的，每年寒暑假我會積極投身到居委的各項活動中，分發節能宣傳單、打掃街道，我還利用自己的特長給敬老院的老人送去春聯，所以我也成了居委活動的“大紅人”；每次班級的小隊活動我也會積極組織隊員，走進體育公園、走進七寶老街開展環保公益活動。

再次，我認為優秀學生還應具備銳意進取的拼搏氣質：還記得柏校長在《迎新致辭》中提到，20xx是xx師生進步、創造輝煌的一年，數學奇才韓翰飛；明星隊長陳思思；摺紙巧手xx都在我們身邊，他們之所以能夠學有所長，學有所專，一定和他們堅持不懈的忍耐精神和銳意進取的拼搏精神是分不開的，我想只要我們思想上端正態度，行動上銳意進取，一定會趕超他們的。

作為九年級學生我認為還應該具備“樂觀自信、勇於拼搏”的氣質。以樂觀的態度對待每一天，以勇敢的態度戰勝每一天，將壓力化為動力，用毅力和勇氣戰勝一切！

時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識和德行。四年的點點滴滴早已成為我記憶中難以磨滅的感動，但時光還將繼續，我想，只要我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去探究知識的海洋，迎接風雨的洗禮，那勝利就一定屬於我們。“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮！”

表彰大會優秀學生髮言稿14

今天很榮幸地站在這裡分享交流我的一些學習方法和經驗。眾所周知，高一是高中三年中打基礎的時期，而掌握良好的學習方法可以使我們學習事半功倍，下面我就來談一談我的學習方法，希望能幫助到大家。

一、制訂長遠計劃，做好短期安排

我認為在高中階段時間的安排對學習來說至關重要， 想必大家在平時都聽到過老師強調計劃的重要性。計劃，是與時間相關聯的，做好計劃能大幅度提高我們時間的利用效率，但很多同學可能仍不知道如何做計劃。就我來說，我將所做的計劃分為兩類，一類是較為長遠的計劃，一類是短時間的安排。對於長遠的計劃，通常不需要很具體，它可以是一個目標，比如這個學期期末要進到年級前20名，這就是一個長遠的計劃。而對於短期的計劃，最好比較具體，這是根據個人而言的，比如在計劃本上把一天要完成的任務列出來，或者按照收作業的時間順序在計劃本上記下各科的作業，這個方法比較實用，大家可以試一試。只有同時做好長期計劃和短期安排，才能更充分的利用時間。

二、做好課前預習，提高聽課效率

提高學習的效率不只是充分的利用時間，我們還需要高效地聽講，那麼上課如何好好聽講呢？要保證上課的效率。首先是課前的預習，我們的作業都包含導學案和練習冊兩個部分，預習便可以結合導學案去預習，我們可以先看一遍教科書，畫出上面一些你認為關鍵的知識，然後填滿導學案上的知識歸納，以便對該課的內容有一個大致的瞭解。在上課時，我們必須緊跟老師的節奏，在學習一個新知識時，老師通常都是帶領我們循序漸進的，因此如果在上課時緊跟老師的節奏，我們便能對該知識的認識從淺層到深層逐漸深入，這種學習方式符合我們的認知規律，因此利於我們更高效的學習知識。如果上課走了一回神，一會兒就會不知道老師講到哪兒，課後往往要花數十倍的時間去彌補。所以上課要跟緊老師節奏，積極思考問題。

三、做好歸納總結，注重知識鞏固

對於刷題，我們都知道它很重要，但沒有效率的刷題只是在浪費時間。首先，在學完一個新知識後，我們必須對該知識的概念有一個清晰的把握，這需要我們去完成一些基礎題，比如課本上的題目。這些基礎的題目可以使我們大概瞭解該知識在題目中出現的方式，如何在題目中去應用這個新知識解題，不過在做完這些基礎題後，我們只是大致地瞭解了這一知識的考法。然後我們可以去做一做自己買的參考書上的題目，這是對該知識的掌握的鞏固的過程，此時你需要獨立地完成這些題目，不能依賴答案。獨立完成這些題目可以使你更多的思考，加深對新知識的理解，還可以鍛鍊你解題的速度，在刷完大量的題目後，再看到一道題目，大腦中便會出現大致的'思路。這樣，就很少有題目能難倒你了。

接下來要說的是歸納和總結。對於單個知識點的歸納總結，在刷題時就已經基本完成了，因為在做大量同類型的題目時，我們會自然的發現他們的規律和共同點，並記在大腦中，這就是我們在大量刷題後一般能很快找到解法的原因。但我們應該把一些較為典型的題目及其解法寫在錯題本上，這樣再翻看錯題本時，我們便會回想起同類題目的解法。以上是單個知識點的歸納和總結。但在考試時，一般一個題目考察的知識點有多個，因此，我們要將零散的知識點拼成一個個的組塊，這種歸納有點困難但很重要，我們可以利用一些工具來完成對知識的整合，比如思維導圖。我們要學會畫思維導圖，並且在學完一些知識後進行階段性總結時要嘗試去畫思維導圖。我們在畫思維導圖時會回想起學過的知識，並在大腦中對對他們的聯絡進行梳理，畫在紙上，就是思維導圖。這一方法對於理科的學習很有效。就拿生物來說，每一章內的知識點都是互相聯絡的，而且這種聯絡很清晰，我們便可以在學完每一章後，就畫一張知識導圖，一個知識網路便會在你的腦中形成。再配合刷一些綜合性的題目，便可以使網路更加的清晰。在完成之後，你就可以對知識運用自如。考試時綜合性的題目也難不到你。

我以上所講的是綜合的學習方法。對於單科來說，學習的側重點不同，語文英語強調記憶，而數理化強調理解。只要大家在學習的過程中根據學科的特點去使用不同的方法就可以了。

以上就是我想分享的方法，希望能對大家有所幫助，謝謝大家。

表彰大會優秀學生髮言稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

緊張的期中複習考試已經結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習，我無比欣慰，我在合陽中學這一個溫暖的大家庭裡，懂得了許多許多，我開始珍惜時間，開始挑燈夜戰，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致，才會甜到極點。

記得有這樣一句話：“最智慧的`人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對將來。”如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來才是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”面對考試這“奇偉瑰怪之觀”，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就只是沒有羅盤的船，半年的航程怎能漂出環遊世界的奇蹟?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進一步，直達夢想之巔。

2、恆心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時珍嚐遍萬水千山，完成《本草綱目》;40年，馬克思寫成《資本論》，開闢社會主義新時代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去昇華。所以巴爾扎克說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”

3、細心。“九層之臺，起於壘土，千里之堤，潰於蟻穴”，平常不細心，就猶如星星之火，考試時便會以燎原之勢向你襲來，讓你防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎會有高分?故曰：“小心駛得萬年船，細心可得點點分。”唯有細心，才能不“大意失荊州”。

4、狠心。人不對自己狠心點，怎麼對得起生於世間?正如孟子所說：“生於憂患，死於安樂。”人只有時時讓自己警惕，才能在考場中生存，在學習中進步。累了，逼自己一把，堅持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?對自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來愈加稱心。狠心一點，天也不會辜負你。

“孩子，你一定要有出息!”我們已無數次聽過這句話，今天我把它再次送給大家，請大家時時銘記，我們是一個家庭的夢想，也是一個時代的責任!

最後，我想和大家一起重溫一句至理名言：

從來只有拼出來的美麗，

沒有等出來的輝煌。