孝道演講稿13篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編整理的孝道演講稿，歡迎閱讀與收藏。

孝道演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

最近，我觀看了中央電視臺的《最美孝心少年》，每看一個孝心少年的事件以後，我和媽媽的眼淚就會像珍珠一樣滾動下來。

我記得有一位孝心少年，她叫王薺悅，她是市北區包頭路國小五（2）班的一名國小生，有一天，學校正在進行愛心義賣報紙的`活動，同學們都有自己的爸爸媽媽陪伴著，而他沒有，她獨自一人在街上賣報，但是，不遠處，坐著他的媽媽，他的媽媽雙目失明，永遠生活在黑暗中，但是，他對媽媽說：“媽媽你看不到了，但是，我可以做你最明亮的眼睛，帶著你去看最美的地方。”媽媽聽後，開心的笑了。從那時起，薺悅就成了全家人的眼睛，他的爸爸只有0。1的視力，他們買菜做飯都是問題。每次媽媽做什麼事的時候，薺悅都說：“媽媽，你告訴我，我來。”他們一家雖然爸爸媽媽都看不見了，但是他們一直幸福的生活著。

還有一位孝心少年，他叫楊沛錦，他在爸爸身邊照顧5年了，所有的家務都在他一個人身上，可他只有9歲，如果是現在9歲的孩子，依然被爸爸媽媽捧在手心裡，楊沛錦天天放學後都陪伴在她的爸爸身邊，他的爸爸媽媽在她三歲的時候就分開了，他跟著爸爸生活，自從爸爸住院後，他就學著照顧爸爸，也時時刻刻的勸媽媽回家，說：“媽媽，你幫我一起照顧爸爸吧！”有一天，媽媽真的忍不住了，就去醫院幫沛錦照顧爸爸，就這樣，他們一家又重新的生活在了一起。

孝道演講稿 篇2

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做孩子的責任和義務。在中國歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，並將其視為“立身之本”、“自決之源”。當代許多學者把孝道作為處理人生人際關係的第一步，作為人的基本要求，作為關愛他人、自覺進步、熱愛祖國等道德形成的基礎。

孝道是中華民族的傳統美德，孝道的事蹟往往令人震驚和感動。

但是，有些人不孝，卻還是說自己孝順。他們每天都說孝順的話，卻不行動。

看完這部漫畫，很多人會想：“這兩個人住在豪華的房子裡，唱的`是《燭光裡的媽媽》，但是他們的媽媽卻躺在家裡燭光映照下的床上，他們對此視而不見。這能叫孝順嗎？”唱《燭光裡的媽媽》有意思嗎？“這真沒意思，和別人形成鮮明對比。

說到孝，人們不得不想到二十四孝的故事，尤其是《臥冰求鯉》的故事：

晉代，有一個人叫王襄。他小時候，母親去世了。他的繼母不喜歡他，經常在他父親面前說他壞話，這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛他的父母。後來他父母生病了，繼母想吃新鮮的鯉魚，但是冬天河水結冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化，可是冰面突然自己融化了，兩條鯉魚跳了出來。王翔把鯉魚帶回家，交給後媽，後媽治好了。

王翔對父母的孝心很好。他後媽對他那麼不好，他卻把後媽當親生母親。這種品質值得學習。這麼說，不過這是“孝順”。

真正的孝道是發自內心的尊重和回報，是通過行動來實現的。

雖然假孝和真孝在外表上沒什麼區別，如果只是為了別人的評價，其實並不是真的想這麼做，但是為了不被人詬病，這是假孝。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做孩子的責任和義務。在中國歷史上，孔子把孝放在一切道德的首位，並將其視為“立身之本”、“自決之源”。當代許多學者把孝道作為處理人生人際關係的第一步，作為人的基本要求，作為關愛他人、自覺進步、熱愛祖國等道德形成的基礎。

我們都應該懂得孝道，但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上，讓孝道永遠不輸！

孝道演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好！

我們常說人生是一場旅行。一路上有各種各樣的風景。不同的人陪伴我們走過不同的時光，我們旅程的終點也將是我們生命的終點。生於生命之初，我們就開始尋找自己的方向，狂奔向前，不願留下一道美麗的風景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫了很多相交的路。

我們在尋找那些與我們同行的人的方向，那些在我們的生活中留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是走了，那些情節無法重複，於是我們開始咀嚼過去的畫面，用親情、友情、愛情來珍惜珍貴的過去。

朋友們，在你們的旅途中，有沒有發現，凡事總有方向？我們經常擔心，煩惱，困惑。為什麼跑步之後找不到自己期待的東西？實際上，那就是我們沒有找到他們的地方。那麼，親情在哪裡？我應該看哪裡？

其實家庭在後面，不回頭很容易忘記。

當我們第一次睜開眼睛的時候，世界上只有兩個人，一個是父親，一個是母親。當我們蹣跚學步時，他們在背後小心翼翼地幫助我們。當我們興高采烈地奔跑時，他們在我們身後大聲衝鋒；當我們傷心哭泣的時候，他們在背後悄悄開導我們；當我們跑到遠處時，他們默默地盯著我們的身後。有些人總是走得越來越慢，他們的愛會累積在我們身後。我們常常凝視遠方，卻不知道自己已經走了這麼遠，因為我們曾經背後有兩隻手。

實際上，家人在下面。不，我總覺得自己很普通。

黑土可以滋養美麗的花朵，長出甜美的果實。而我們總把目光放在生機勃勃的土壤上，卻不曾想到要穿越越來越貧瘠的土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的.皺紋；粗糙的黃沙就像我父親乾枯的雙手。其實家庭永遠是最底層的。不翻厚厚的泥巴，怎麼看後面的故事？就好像你不好好學習，怎麼能找到過去歲月的痕跡？

其實家雖然遠，但也不遠。雖然我們似乎要離開，但我們總是在等待。回眸一瞥，送上一個吻，一句祝福，生活就添了色彩。

謝謝大家。

孝道演講稿 篇4

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

上午好!

今天，我要演講的題目是“崇尚孝道，懂得感恩”，希望能對大家有所啟示。

百善孝為先，要學會做人、學做好人，首先就應該崇孝道，有孝心。

孝，即敬愛父母，為父母著想，理解父母的艱辛，報恩父母的關愛。

少年時不好好讀書，在校貪玩、違紀，此為不孝之一。

青年時不好好做事，不知勤勞、上進，甚至連吃穿都還依賴父母，此為不孝之二。

中年時父母已老，常有三病兩痛在身，你卻不聞不問，此為不孝之三。

言語放肆，不顧父母感受，甚或頂撞父母，此為不孝之四。

行為放蕩，在外惹事生非，有傷父母心靈，甚至讓別人戳父母的脊樑，此為不孝之五。

不顧家庭經濟狀況，亂花父母錢財;甚或與人攀比，向父母索要錢物，此為不孝之六。

自己有過，父母教之，依然不改，此為不孝之七。

違法犯罪，使父母傷心，丟父母顏面，此為不孝之八。

總之，在現代社會裡，雖愚孝不可取，但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往，在單位、在集體，這種人不宜重用與提拔，因為透過孝道即知人性。

孝是一種品質，孝是一種善行，行孝與感恩是相通的`，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有關愛你的人，感恩老師，感恩親友，感恩社會。

用心行孝是一種傳統美德，也是做人的一種優秀品質，道德元素中，“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子，希望他不要與不孝的人交往，更不得成為朋友，因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的，連父母都不孝的人能靠得住嗎?

同學們，也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠，或者做得並不好。同學們，好好想想吧，我們的父母容易嗎?每個月月假回到家裡的時候，你是否發現，原本漂亮的母親又蒼老了許多，爸爸的白髮又增添了不少。可是，我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母，更談不上去關心體貼父母了，只知道一開口就要錢。試想一想，父母容易嗎?家裡房屋建設，人情交往，一家人的吃穿，供你上學，還要贍養你的祖父母，他們有多難，難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子，你們該好好地想一想呀!

同學們，行孝並不是一件難事，在你讀書階段，你只要能做到“聽話一點，勤快一點，體貼一點，讀書認真一點”，這就是孝。

最後，我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道，懂得感恩”的好兒女，並祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!

孝道演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我榮幸地站在這神聖的國旗下演講，滿懷激動。我演講的主題是我身邊的孝道故事。

古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的.。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都寄託著父母的祝福和期盼。

同學們，那我們要怎麼報答自己的父母和長輩呢？

平時裡，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學習，做個好學生，讓父母少一份擔心，多一份放心。

生活中，要關心老人，尊敬長輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。 記得兩個月前，我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷，但我卻沒有想到，爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心裡有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法，只有安慰爺爺說：“爺爺，別傷心了！人生的路上會有許多挫折，您不能因為一個挫折而放棄！”爺爺經過我多次勸說，終於從悲傷中走了出來。

還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來，雖然味道不怎麼樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，誇我懂事。我能為奶奶做事真自豪！

“誰言寸草心，報的三春暉！”同學們，讓我們永遠記住孝心的存在，爭做孝道好少年。

我的演講結束了，謝謝大家！

孝道演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

孝是中華民族三千多年的傳統美德。無論是董永和七仙女的故事，還是黃翔的孝道故事，都是中國古代重視孝道的具體表現。

俗話說，一切美德中孝為第一，一切美德中孝為第一。

在中國古代，董永為了埋葬父親，寧願出賣自己，做一輩子奴隸；黃翔，夏天為父母被蚊子咬，冬天為父母暖床；沉香沒有救母親，而是劈開華山。等等都是孝順。

孝順，不僅是對父母，更是對長輩，不僅僅是口頭上的，更重要的是行動上的。在日常生活中，我們應該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應該尊重父母和長輩，不要反駁他們。在業餘時間，我們應該更多地與父母和長輩交流。與父母關係融洽。

三千多年來，孝文化得到了繼承和發揚。現在，隨著社會的快速發展，許多優秀的傳統文化被人們忽視了。人們越來越忙，忙得一天都沒時間給父母倒杯水。我太忙了，沒時間和父母說兩句貼心的話。這真的是沒有時間的問題嗎？答案是否定的，不是我們太忙擠出任何時間，而是我們真誠的孝心麻痺了，沒有孝心的意識和責任。

啃老族在當今社會很常見。真的`是一個孝順的人嗎？還有很多人無視老人，老人死是因為沒錢治病。在路上，大多數人都不敢幫助倒下的老人，這是不孝順的表現。人心莫莫，孝無痕。

父母給了我們生命，努力為我們創造更好的生活條件，我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來，優秀的美德文化，中華民族骨子裡的美德，一種承載歷史的文化美德，永遠不會被忘記。

孝是一個古老民族無盡的精神和靈魂。

孝道演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：　　大家好！

時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終於你長大成人。

可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。

院子裡的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。

時間流轉，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。

印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務，似乎家人已成為她的生活重心。

從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限於生活學習。

知道有一天，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。

那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一篇讓我作為動容：“今天女兒去金華了，平時在家中總嫌她吵，現在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業，客廳裡似乎還有她的'聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個，怎麼一下子就長這麼大了呢！”

看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。

電話接通後，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。

是不是天下的父親都一個樣？默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。

上了高中後，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：“爸爸。”電話那頭卻沒有反應。

似乎過了一個世紀，從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：“你……你今天怎麼會想到打電話給我？”

聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸湧上心頭，我心中無所不能的爸爸，我大的依靠，怎麼會用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權利？是愛！因為他愛我，因為他的愛太深沉，他不知如何開口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。

每次看他對朋友介紹自己：“這是我的女兒！”臉上那驕傲的表情時，心裡便隱隱的痛，我從未做的很好，他們卻以我為傲，若沒有這最深沉的愛，又怎能有這份驕傲呢？

父親曾經高達的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往後，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的的孝道了。

萬千世界無常變化，只有這一盞孝的明燈，風吹不熄，雨澆不滅。

謝謝大家！

孝道演講稿 篇8

老師們，同學們：

大家好！

常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！

是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，餵我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不瞭解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄髒時，是父母用雙手把它洗得乾乾淨淨；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們……

父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什麼，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！

父母對我們的'愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀髮。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以後好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！

孝道演講稿 篇9

俗話說：百善孝為先。可是看看社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。

也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的巨集願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。

可惜你們忘了，忘了真主的`定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念與他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，與難以了結的孝願。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連線。

《古**》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：“我的主呀，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。

聽，這是真主安拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜後的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上，它們等價。

報答父母的恩情即便揹著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆聖說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，一定要抓緊呀！趁我們父母健在的光陰！

孝道演講稿 篇10

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師、同學們：

你們好！

我是國小部xx班的xxx，今天我有幸可以在此做我的演講，與你們分享我的這一個講話。今天我演講的一個題目是《行孝道，做一個感恩父母的人》。

大家都知道，我們國家自古以來，都講究要盡孝道，對父母要有感恩的心。父母不辭辛苦的把我們帶到這個世界，撫養我們長大，付出多少的心酸，才有了我們現在的樣子。我們的身體亦是受之父母，我們要行孝道，就要保護好自己。古時候的孝都是那一些，到了我們現在，行的孝道就有多種了。新時代的我們，在作為學生的我們，就是好好的上課學習，不辜負父母為我們辛勤工作賺的錢交的學費，每一分錢都是他們的汗水。那我們為了孝順他們、報答他們，就只有回報給他們我們的好成績。因為只有我們學好了，未來的生活才不會過的艱難，他們努力賺錢就是為了我們以後的生活過得好。那在工作之後，大部分的人就都是遠離家了，一年回家都沒幾次，那工作的人能夠行的'孝道，就是多回家陪伴父母，還記得那首歌嗎？我們音樂課時教的《常回家看看》，唱的就是工作在外的人，家中的父母希望子女過得好的同時，也很希望可以回家看看爸爸媽媽，讓他們近距離的接觸到兒女，就是最大的幸福。

那我們現在是國小生，我們都還在父母的身邊，我們可以盡的孝道就是在學校聽話，做一個乖巧懂事、努力學好知識的好學生，在學校裡不搗亂，不要讓父母為我們擔憂，自己也要學會保護好自己。每天放學都早點回家，不在路上跟朋友們玩得太晚。我們零花錢可能不多，但是也要節約，不能隨便亂花，因為這都是爸媽辛苦賺來的，我們什麼都不做，就直接享有。回到家中的我們，能夠做的就是，先把飯煮了，這是最簡單的，把爸媽的洗澡水燒好，等著工作回來的父母。我們現在還小，能夠做的也少，但不能因為小，就理所當然的享受爸媽的所有饋贈，該自己做的事情就自己去做，不要爸媽代勞，甚至我們還可以為他們打一盆洗腳水，為他們洗洗腳，舉動雖小，那也是一份心意，他們一定會感動的，會為我們驕傲的。

因此，我們雖然都還小，但是我們也能夠行孝道了，可以一點點的感恩回報給父母了。

謝謝大家！

孝道演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

我801班的王xx，今天演講的題目是：承繼孝道文化

中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中，我們一代又一代的先輩，自強不息、百折不回，創造了人類無數光輝的思想和業績，薪火相傳，形成了獨特的中華傳統文化。如：孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界，是全人類進步思想的奇葩。作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。

中國有句古語：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母、老師是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩，就很難想象他會熱愛祖國和人民，會有所作為，有所成就。

“挨杖傷老”的故事，。 我想大家都接觸過。漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的'孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天，伯愈在捱打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？”伯愈回答道：“往常打我，我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，就能放心，但是今天感覺不到疼痛，就明白母親身體衰退，體力微弱。所以禁不住流下了淚水，並不是疼痛而不甘心忍受。”這個故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰： 體念母親情至忱，母棰輕重甚關心; 一朝知母力衰退，頓起心酸淚溼襟。

同學們，聽完這個故事你們應該明白：父母平時對我們嚴厲是在關心我們，他們把對我們的愛轉為教訓話語，只是希望我們長大以後能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”，來報答父母對我們的愛、對我們的良苦用心。其實，我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，幫父母倒杯茶，給父母洗次腳。。。。。。對父母來說就已經足夠啦！我希望同學們能做做這些在身邊力所能及的事情，不要在將來留下遺憾後追悔莫及。

我們青少年是祖國未來的建設者，是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的感情，提高對中華優秀傳統文化的認知，感悟中華傳統文化精神內涵。其次要做到知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下，快樂學習，為祖國增光，為人生增彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

孝道演講稿 篇12

孝道是中國五千年的傳統道德，意思就是孝道。

舊三字經裡有句話說得好：相酒令能暖桌。有一個9歲的孩子，家裡又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡，然後和父母一起睡。

多孝順的孩子啊！他才9歲，重點是沒受過好的教育。我們自己想想，他為什麼這麼孝順？

那我們再來聽一個關於一個年輕的外國男人的故事。

從前，有一個男孩，他的家庭非常貧窮，住在美國的最西部。

當這個小男孩16歲的時候，他去了美國的最東部工作。這個小男孩一有時間就回家。

突然，16歲的男孩34歲了。

有一天，美國東南部發生地震，他一邊逃離一邊打家裡的電話，“爸爸，媽媽，我愛你！”

但是結果被壓死了，從此再無訊息。

連外國人都那麼愛自己的父母。作為世界文明的古都，在中華五千年的文明史中，把孝放在第一位、文明的中國人是如何體現自己國家這種文化的精髓的？

從幼兒園開始，大家就在教一句古話：“一切美德，以孝為先。”

但是有多少人做到了呢？作為一箇中國人，連外國人都不如。你還有臉嗎？

所以從現在開始，彌補自己的錯誤，孝順還活著的長輩，珍惜現在的.時光，多和長輩聊聊天，對你有好處。彌補你的錯誤至少可以讓我們認識到自己的錯誤。所以，請珍惜和長輩一起讀過的每一分鐘，用心陪伴他們度過生命的最後時光，贍養他們的晚年，分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問暖，而是天天形影不離。有時候，真誠的勸誡和一絲不苟的行動可以更好地表達我們對他們的關心。

普遍弘揚孝道精神，從我們做起。

孝道演講稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

從我們出生的那一刻起，就註定了兩個人會為了我們的成長而共度一生。

也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。

我們幾乎都認為好成績是對父母最大的安慰。這是真的，但是父母不願意在忙碌了一天之後，從孩子手中接過一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發現了孩子留下的溫馨紙條；或者給孩子削完一個蘋果，聽到一句真誠的“謝謝”.

有時候想想就覺得自己太自私了。在學校，得到同學的一點點幫助，我會感激很久；在路上，一個陌生人對我微笑，我也會受寵若驚，回報以同樣的微笑。然而，如果這一切發生在父母身上，我們可能會視而不見.“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬。”而父母有這樣的心思，即使你犯了大錯，他們依然愛你。

突然想起畢淑敏的文章《孝心無價》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋彼岸的'一隻天鵝，也許是近在咫尺的一條資訊，也許是工作簿上的一個紅五.但在孝道的天平上，他們是平等的。”

把孝心獻給父母，從這一天開始。

謝謝大家！