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關於母校的演講稿

演講稿2.35W

關於母校的演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的關於母校的演講稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於母校的演講稿

關於母校的演講稿 1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我深感榮幸和激動地站在這裡為你們說話。今天,我演講的題目是“感恩母校”。

一直以來,我都在尋找“母校”是一個什麼樣的詞。她是不是我們大多數人認為的,我們學習生活了幾年,最後讓我們成長成熟的地方?顯然,這個回答很膚淺。

“母校”,我想,她至少是一個沉重的詞!她的厚重不僅僅在於簡單的高牆,眾多的校舍,龐大的教職員工——所有這些有形的財富。更何況,她母親般的胸懷,總是在接納和包容我們的缺點;更重要的是,她像媽媽一樣溫柔,時刻向我們傳遞著溫暖和關懷;更重要的是,她有著和母親一樣的辛苦,始終保持著一種精神,堅持把我們那一塊塊形狀不一、養分不足的.土地開墾出來,直到平整肥沃。是的,她被稱為“母校”的原因在於她給千千成千上萬的學生帶來了無形的財富。

今天,在這裡,xx是我們的母校。雖然我們剛進這所學校,不能像即將畢業的師兄師姐們那樣深切地感受到母校帶給我們的美好,但我們已經生活了幾個月。我們也感受到了母校的愛,在她的氣息中吸收了智慧的芬芳。我一直以為,在很多學校找到xx的名字,是一種緣分。終於可以投入她的懷抱,享受她的教導了。我一直暗自得意:我真幸運!相逢自然,因為有緣,我遠道而來;我愛了幾千年,因為幾千年來,我始終不渝。

翻開浩瀚歷史的長頁,今天,我們來看看腳下的這片土地。歷經滄桑,依然保持著今天的富足。沉澱了許多文人騷客的足跡,至今仍儲存著豐富的文化。但是,是什麼讓這片土地在展現在人們面前的時候更加深邃有力?是的,這是我們的母校。是她的存在,讓這片土地更加輝煌。我不敢說我與日月同輝,但足夠清晰;她的歷史不需要最長,她的區域也不需要最廣,因為長不代表長,寬不代表完美。我們的母校,誰也不敢說它與天地共存,它足以建立自己的地方,它會給我們生活的土地帶來希望和智慧。

三十歲,身體健康,前途光明。隨著母校30週年校慶的臨近,我們最不能忘記的,是那些艱辛而疲憊的身影。我們敬愛的老師們,是他們用自己的心血培育著我們的小樹,裝點著我們的天空。一路走來,因為有他們,你和我的小樹茁壯成長;因為有他們,我的天空蔚藍而遼闊;因為他們,你我的夢有了翅膀,才有了飛翔的可能。付出,犧牲,但他們也越來越累,累瘦,累老。而我們終於明白:青山不老,是因為它雪白的頭;綠水無憂,因為風吹皺了臉。

母校!此時此刻,我該如何表達我對你的感激之情?用什麼樣的詞彙,什麼樣的表情,什麼樣的心情去解讀?簡單的一句“謝謝”根本不足以匹配我對你的愛。我依戀你,崇拜你。在我眼裡,你很美,花開花落。啊,母校,你聽到我的聲音了嗎?這麼深的愛,我只想獻給你。

我的演講結束了,謝謝大家!

關於母校的演講稿 2

她似一絲暖暖春風,吹起了我心中盪漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤了我乾渴心田;她似一縷溫和陽光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個個幼小生命。她——就是許昌市毓秀路國小。

感謝您,母校。過去六個春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷陽光,猶如帶來生機春風,猶如滋潤萬物春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,確不過分。美好童年時光,是您見證了我成長,像媽媽一樣肩並著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

夜晚,我們老師屋裡依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業,手中筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春風后小草低頭哈腰,感謝春風給它帶來歡笑,逢春之際,布穀鳥放聲歌唱,讚美春天好!而我們又怎麼來感謝和讚美可敬老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導一位又一位學生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裡,班主任用經典語言讓我悟出了人生大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語嘴舌;美術老師叫我用畫去表達人情感;音樂老師教我用最動聽音樂打動人心靈……

忘不了親愛同學們!忘不了我們朝夕相處日子,忘不了我們六年來結下了深厚友誼。六年來我們在知識海洋裡奮力拼搏,六年來我們一起度過美好時光,轉眼間,我們就要分開,這時我們心情能平靜嗎?

忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長,您像一本智慧書,讓我們懂得許多知識。在這裡您嚴格教育我們,尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。

有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!

關於母校的演講稿 3

敬愛的老師和親愛的同學們:

短暫的國小生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾迴響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的脣槍舌戰,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思。這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白髮、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的`平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝願所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!

感恩同學。六年的國小生活,我們彼此結下了深厚的友誼。在家裡,我們個個都是小皇帝,在這裡,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進步,學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以後,當我們回憶起難忘的國小生活,還會燃起點點滴滴溫馨的記憶:那個喜歡調皮搗蛋的同學是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發言的同學是誰,那個很有管理才能的班幹部又是誰。偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業相片裡。

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告別我生活學習了六年的國小校園。”此刻,心情複雜,此刻,心潮澎湃。

猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”再見了,老師!再見了,同學!再見了,我的母校!因為今天的離開,是為了明天嶄新的開始。

關於母校的演講稿 4

同學們,大家好。很高興又見到你們了。這次我參加了回訪母校的社會實踐活動,和一些學長學姐一起回到了我們親愛的母校常寧一中,給正處在高三的你們提供一些學習的建議以及對我們的大學——武漢大學的一些介紹。

首先讓我們跟著這個PPT來一起認識一下武漢大學。

現在離大學聯考還有多少天啊?似乎不遠了。所以同學們現在應該要對自己的現狀有一定的把握,能夠制定自己的目標,並朝著它不斷地前進。這個目標可以是分數,也可以是排名,總之是要自己繼續向前,而不是停滯不前。你要是原地踏步,別人卻又在此時奮勇向前,你就可能落後於別人了。大家都來說說自己給自己訂的目標吧……

學習中最要緊的就是動力,我相信大家都有著這樣的想法:大學聯考考了之後我要和某某去哪兒玩,去哪兒旅遊,買最好的手機,買新的電腦,再也不讓父母像管孩子一樣管我了……其實這些都可以作為自己高三學習的動力,你們有沒有這樣的想法呢?如果有的話,儘管在這個學期短暫的時間裡拼搏吧!如果沒有,也可以試著在閒暇的時候想象一番,那樣既能放鬆,又能給自己加油打氣,何樂而不為呢?我相信,一個人若是有了動力和目標,有什麼艱難險阻不能跨越呢?

相信你們經過高三上學期的題海訓練已經收穫了很多,見識過很多題型,做了很多題目,也肯定錯了很多題目,都有記錄到錯題本上嗎?集中到錯題本上,這樣複習錯題的時候會更方便,溫故而知新,可以為師矣。這個道理在學習中是很有用的。你們上學期做過這麼多題目,如果能把其中的錯題在下學期的時候再複習一遍,肯定會受益匪淺。學習就是個重複的過程,成功也沒有捷徑,只有勤奮而且此時你們的做題習慣也很難再做什麼改變了,如果強行改變或許會影響自己的做題,因此,現階段做題應該還是按照自己的習慣,跟著老師來,進行第二輪複習。當然,老師不是神仙,也不能什麼事都聽老師的,也要有自己對於學習的認識,而不只是學習的機器,學思並重是非常重要的,只有一邊學習,一邊思考才能將學習的效果發揮到最好。每當看見一道題目,就應該能夠馬上反應過來,這道題是考察哪方面的知識點,有哪些基本方法,到這個時候了,我覺得這種能力應該要具備了,如果沒有這樣的反應速度,理綜試卷可能做起來就會比較困難,理綜可是理科的一個重要的部分啊!

最後一點我想也是非常重要的,那就是信心。同學們你們既然身在中國的應試教育體制之中,考試是免不了的`,從小到大可以說是身經百戰了,特別是高三以來頻繁的周練,週週清,模擬考試什麼的,你們恐怕是已經司空見慣了吧,既然你們已經從這麼多次考試走過來了,對於大學聯考的心態也應該要擺正了,大學聯考只不過是檢驗你們在高中學習的一場比較大規模的考試而已,沒什麼可怕的。只要自己已經盡力了,總能得到讓自己滿意的結果的,正所謂成功總是留給有準備的人,你們要能從這一次次考試中不斷汲取經驗,不斷提高自己應試的能力,只有這樣,才能夠不斷進步,以最好的姿態來面對大學聯考!

最後,預祝你們能在20xx年的大學聯考中披荊斬棘,金榜題名。

關於母校的演講稿 5

各位親愛的老師,同學們:

大家好,今天我們演講的題目是《六月的感恩》。

20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收穫理想的季節。幾天後,我們就要帶著老師和親人的囑託,邁進會考考場。今天,我們站在這裡,升起國中時光的最後一次國旗,不禁感慨萬千。

此時此刻,我們的內心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。

同學們,還記得剛入校時你我所立下的雄心壯志,還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影,還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。

老師們,還記得您第一次問我叫什麼名字,還記得您時刻陪伴我們的辛勞,還記得您與我談話時的諄諄教誨。

這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地,太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時候,對漢光中學的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

感謝同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術節上一展風采,曾一起在難題探究上脣槍舌戰,這一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恆的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心裡。

感恩老師,三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的`精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘。在此,我們要大聲的說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

感恩母校,三年來我們在這裡,學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香,飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裡,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢巨集博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

親愛的學弟學妹, 你們有幸踏進了漢光這塊美麗的土地,你們給漢光帶來了新的活力與生機。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使漢光更加美麗!

九年級的同學們,不久,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進會考考場,但我們不是獨自奮戰,我們親愛的同學,我們敬愛的老師,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔於天空俯瞰大地。

昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入漢光;明天,我們還要神采飛揚地走出漢光,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下對這裡的牽掛。

同學們,就讓我們在六月的驕陽下,大聲喊出我們的心聲:難忘漢光,感謝漢光。

關於母校的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的國小生活。踏入了xx二中開始了我的國中生活。美麗多姿的國中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、痴狂的吸吮著知識的陽光雨露。

轉眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這裡的每一棵樹都那麼親切,不經意的一次次駐足觀望,教室裡的每一棵樹都那麼親切,不經意的深情注視……每一位親切的老師,每一個可愛的.同學,那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶裡。

三載的時光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室裡見證離我拼搏奮進的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍裡留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時光,難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情6曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們萬眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室裡又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光裡又有多少焦急與關愛,然後放下一切,快速的載我奔向醫院……

老師,我謝謝您!

xx二中,我謝謝您!

xx二中,我的母校,我的血液裡流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進取,自信堅強的精神風骨。

今天我出發,帶著你的性格出發,融著你的血液出發,有著眷戀與不捨,更有著憧憬與激動。

請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮鬥的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

關於母校的演講稿 7

其實很早就有提筆寫母校的想法,畢竟在那個生活了三年的校園留下了我的夢想、我的激情、我的青春。可一直忙於工作,懶於自我,煩於瑣事。今天,受到恩師的邀請,我對自己說應該寫點東西了。權當是對自己高中三年的懷念、對母校的寄語、對恩師的情思吧。

從高中畢業到現在已經8年了,母校三年的回憶卻時常縈繞心頭。春天,天還沒亮,教學樓裡便已亮起了燈,響起朗朗讀書聲,坐在教室裡,不經意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會很困,老師們會想盡各種辦法來集中我們的注意力,坐在教室裡,能享受到從樓前吹過的陣陣涼風;秋天,在雨天裡一路小跑到教室或寢室,在溫暖中拍拍身上的水滴,學習累了可以聽外面清脆的雨聲;冬天,太陽底下,一群同學聚在教學樓後的小花園,捧著書本準備期末的考試,提問、回答時時響起。

每到新年,給母校恩師寫賀年卡,就像是在完成一項神聖的儀式,提起筆,腦海中總會浮現出當年老師教導我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對於我的學習、思想都發生了很重要的'影響。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的訊息。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裡儲存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

畢業考試過後已經有好長一段時間了,而結束了畢業考試也結束了我們美好的國中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學,真有一種難捨難分的感覺。

放眼望去,此時的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小夥伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這裡的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

關於母校的演講稿 8

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!今天我們在這裡相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業,意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。

回望校園生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。 在校園裡,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

高中,是學習知識的時光,是鍛鍊能力的時機,是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的`英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收穫……太多太多的情景值得我們去回憶。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校,

為我們設定的具有競爭力的專業,同時為我們舉辦現場招聘會,提供各種就業資訊。

這一刻,我們的心裡充滿了感恩。感謝我們的同學,無論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這麼多年來的付出、寬容和支援;感謝我們的老師,是你們淵博的學識、嚴謹的治學態度,讓我們學著如何“做人,做事,做學問”;感謝我們的學院,努力為我們創造最好的環境!

曾經我們總覺得畢業還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西。此刻,我們才正在體會到了“畢業”兩個字的分量,真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光,充分利用學校給我們提供的鍛鍊自我和成長自我的平臺,提高自己的綜合能力,為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

一句話難以囊括校園的生活點滴,在這裡,我代表全體畢業生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑託更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!

最後,衷心祝願我們的母校與時俱進,屢創輝煌;祝願學院蓬勃發展,再譜華章;祝願老師們身體健康、工作順利;祝願同學們前程似錦、大展巨集圖! 謝謝大家!

關於母校的演講稿 9

敬愛的老師、親愛的同學:

天空依舊是那樣湛藍,雲朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕鬆快樂的心上,彷彿被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬分。在不久之後,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語,良詞妙句,也無法表達我那深深的懷戀之情。

在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神聖的是老師!老師給予了我們許多知識,讓我們輕叩知識的大門,感受知識的魅力;老師給予了我們許多關懷,讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支援,為我們在心灰意冷的時候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風作浪的銀髮,我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動聽的語調和獨特巧妙的構思是那麼引人入勝;老師那精彩動聽的故事情節讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進入佳境……當我犯了錯誤時,是老師使我充滿了勝利的勇氣,撥開我心中的迷霧;當我取得成功時,是老師堅定我繼續前進的信心,鼓勵我再接再厲。我獲得的知識,都滲透著老師辛勤的'汗水,我每前進一步,都凝聚著老師的心血。再見了!老師!

在溫暖的班集體中,那一個個各形各色的同學我永生難忘:有的剛毅頑強,有的沉默不語,有的樂於助人……正因為有了他們,我們班才像個大家庭。在我們一個個同學的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來,接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當大家團結一致獲得勝利的時候,免不了會有幾張笑臉熱淚盈眶……啊!再見了!同學!

就這時,校園冷冷清清的,彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天,我們尋找剛剛鑽出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們在冰天雪地中盡情嬉鬧……再見了!母校!

在前幾天,我們要照畢業照,同學們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心裡卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準備完畢,只聽“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學校的最後一個鏡頭,那時我心潮起伏……如今,我凝視這畢業照,當我看到那熟悉的學校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個個嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無淚,哎!我真不忍心離開我的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!此時此刻,我只能無可奈何地說:

“再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我五年的母校!”

關於母校的演講稿 10

尊敬的校領導,老師,同學們:

大家好。

我很榮幸能夠有機會在這裡講話。

伴著這個夏季尾聲的蟬鳴,伴著這個秋天的第一絲涼意,伴著對暑假的留戀和對新學期的憧憬,我們迎來了新的學年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現在了實驗中學,高一的學弟學妹們,歡迎你們加入到實驗中學這個大家庭中,歡迎你們!

高中三年,是我們人生中最美好的時刻,絢爛的.青春正屬於你們,時間是一筆不能透支也不能預支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費了青春,就更失去了一次機會,青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應該碩果累累,在高中三年裡,我們應該問心無愧。

我想對同學們說,國中時代已經一去不復返,現在你們迎來了人生嶄新的一頁。不管你會考分數多少,進入高中後,大家基本上在同一起跑線上,誰先適應、刻苦努力、學法得當,誰就會在競爭中佔得先機。只要能持久地努力學習,過一段時間你就會發現你已不是原來的你了,你已擺脫了困境,走在了前面。我認為,因為個人的基礎不同,決不能僅以成績優劣來評價一個同學,要用發展的、全面的眼光看問題,只要學習態度端正,目的明確,刻苦努力,尊敬老師,遵守校紀,就是好同學。科學實驗證明,除了萬分之幾智力特高的神童外,大多數人的智力相差無幾,能否成功,關鍵看後天是否努力。愛因斯坦說,天才等於99%的汗水加1%的靈感。大家都學過王安石的《方仲永》,方仲永可謂神童,起初“指物作詩立就”,後來因“不使學”,“泯然眾人矣”。神童尚且如此,何況我等常人呢?可見後天的努力多麼重要。你看到別人學起來輕鬆自如,那時因為人家在國小、國中時用功多,有深厚的知識積澱,而你學起來很吃力,是因為欠賬太多,知識漏洞太多,所以你現在要少玩多學,把失去的時間奪回來。從哲學的角度講,量變是質變的前提,質變是量變的必然結果,量變積累到一定程度,必然發生質的飛躍。要加速量變到質變的過程,還要勤總結,勤思考,同學們一定要相信自己。

人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師、父母,而是為將來的發展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄,更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們人生旅途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲;假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。

最後,衷心的祝願即將邁入高一的學弟學妹們學習進步,希望你們為了心中的理想,昂首向前!

謝謝大家!

關於母校的演講稿 11

美麗校園像一棵蔥鬱大樹,我們像快樂小鳥棲息其中我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹懷抱,向著更高更遠目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;小草感恩大地,因為大地給它生存空間;我要感恩我母校,因為他叫我為人處事和掌握知識本領。

時間像匆匆流水,飛快離去。回憶像一絲暖暖春風,吹過我心頭。又似一股甜甜泉水,流過我心間。一轉眼,我已經上七年級了,從一個什麼都不懂小孩,長成一個充滿夢想少年;從一個A,B,C,D都不懂國小生,成長到一個能用英語寫文章中學生;從一個只會1+1=2國小生,成長到一個能列方程會做幾何中學生;從大字不識一個國小生,成長到一個能寫600多字作文中學生,這一切都應該感謝我母校--博鰲國小,和全體老師。難忘離別時眷戀。在這裡,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裡,我們學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁書香;校園內,飄逸著爽朗笑聲;峰華國小一草一木都銘記著我們歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裡,我們度過了自己最寶貴青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢巨集博大學術底蘊,教會我們為人做事道理和為國奉獻本領。

在我成長11年當中,有很多值得讓我感恩人。其中,就有讓我學習到很多知識母校,還有就是教會我如何做人老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功要走上中學大門了。離開,是為了完成母校寄託在每位畢業生身上期望;離開,是為了趕赴一場盛大人生宴會,完成我們肩負使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什麼。

如今,我已經上六連級了,但是我永遠不會忘記自己母校,是她給了我良好成長環境,是她發掘了我潛力。等我長大以後,無論幹什麼工作,都會回到母校,儘自己最大努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實基礎,我一定回成功!

今天,我們傾聽著那美妙交響詩,在校園裡健康成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想大路上。為了美好明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

關於母校的演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!能站在這裡為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的.,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天,在這裡,就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!

母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裡,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只願獻給您!

關於母校的演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!

我 的母校建立年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明几淨的教室和辦公室樓,擁有千餘冊書 籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的.桌椅,雜草橫生的操場...這優美的環境,這巨 大的變化緣於幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感 恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂 搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁溼潤了,我曾在這裡留下了無數歡聲笑語。剛進國小時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用 手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做遊戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裡看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那麼默默不語,成 功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學校裡,許多學生都獲得過同學的誇獎,老師的讚許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身於濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課餘生活。

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於母校的演講稿 14

尊敬的各位老師,同學:

時間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業班中的一員,如今的我,不禁開始回想在母校的點點滴滴。

想想兒時的我,每一次去校園時都要向家人抱怨,那時的我還天真的認為時間多得很,一心只想著在休息日裡盡情的玩耍,一點都不能體會家長的良苦用心,每當家長在休息日裡跟我提起有關學習的事,我就會傻傻的認為家長是壞蛋,當我和朋友們玩得要好時,我總會傻傻得跟我的朋友們立下“永久當朋友”的誓言,結果沒多久就忘了當初的約定。這些兒時的一舉一動,現已成為我記憶中無法抹去的一部分。

再看看此刻的我,一個即將加入畢業班隊伍中的我,已跟從前截然不同。早已成為一個成熟穩重的“小夥子”了,此時的我已對光陰萬分珍惜了,我甚至想停留在這一刻,永久不要長大,老老實實地做媽媽的好兒子,可惜這是不可能的'。每當我想起兒時立下的“山盟海誓”時,我總會苦笑的搖搖頭,因為長大後的我們將拎著行李各奔東西,就此漸漸地斷了聯絡,最多也就是偶爾見個面,互相打個招呼罷了,再也找不到兒時的親近感了,所以,我是多麼想停留在這個時間,永久都不長大。

我覺得,年少的我們就應珍惜每一寸光陰,努力學習,不能再像兒時那樣只明白嬉笑玩耍,就像那句歌寫的“年少輕狂的好日子,一懂事就結束”一樣,所以,就讓我們從此刻開始珍惜每一寸光陰,千萬不要等失去後,才懂得珍惜。是不是當人要告別母校時,才會有這樣的感悟呢?

關於母校的演講稿 15

尊敬的xxx:

先給大家拜一個晚年,祝大家新年快樂!雖然學長捎著真心卻沒帶紅包。來做個簡單的自我介紹吧,我是14屆畢業的學長王佳傑,現就讀於浙江大學。

老師口中總有那麼一群學霸,他們學習好,紀律好,衛生好,什麼都好。他們叫作“上一屆學生“。沒錯,我就是那神奇的上一屆。今天藉著開學典禮,讓學長來告訴大家真相,也希望通過我的訴說,學弟學妹們在將來也能成為最優秀的“上一屆“。

不管你信不信,我用自身的三年經歷驗證了一句話:以夢為馬,以勇作舟,屌絲終將逆襲。三年前,作為我們國中保送長河的最後一名,我被分到了的一個普通班,學號22號。高一上學期期會考,年級排名198。當時的夢想就是接近一本線。期中總結的時候,我寫上了:我的夢想是考進年級前一百。

在這裡要插一個可能改變我整個高中的情節:高一的時候,有個很可愛的女生總會問班裡的學霸問題,有一個課間學霸們都不在教室,她拿出物理步步高問我一道選擇題。那道題不難,可是我無法解答,讓我覺得非常尷尬,很丟臉,那一刻起我發誓我要學好物理,不能讓我有回答不出的題。也許是因為那個女生的提問,激發了我對學習的熱情,久而久之我的成績漸漸穩固。在高一下的期會考試中,我物理考了65分,班級第一,那是我第一次拿班級第一。我清清楚楚的記得那份喜悅,不僅來自老師同學的驚訝,更是對自己夢想的肯定。期中總結的時候,我寫上了:我的夢想是考年級第一。當時的班主任夏偉峰老師給的評價是:有遠大的夢想是好事,但實現不了也沒有關係。當時我沒有跟同學說,因為別人的第一反應肯定是:哥們兒,你該吃藥了。

在文理分科的時候,我成了理科實驗班的6號。在這裡我遇到了我的伯樂——班主任徐光群老師,那個坐最早一班公交車到校、最晚一班公交車回家的嚴師。他總對我們說:男人,就要對自己狠一點。這後來成為了我的座右銘。雖然簡單粗暴,可的確是我真誠的信念。高二的時候,我的文科一塌糊塗,英語穩定在倒數之列。中午同學們在午睡自修的時候,我卻站在英語老師辦公室排隊默寫。別人看到的是我吊兒郎當,嬉皮笑臉,可是沒有看到我默默付出的努力。高三開始,一直睡懶覺的我竟然堅持起早,一個人呆在空曠的教室背單詞,刷閱讀,背作文。大冬天,五點半天還是黑的,要克服多大的勇氣才能從被窩裡鑽出來。對了,這裡還要表達我的一個觀點:努力的男生並不是蠢。很多人都有誤區,覺得自己在用功被別人看到會很沒面子。當那些嘲諷你的人用尖酸刻薄的話嘲笑你的努力時,你大可以一笑置之,並且之後用驕傲的成績甩他一個大耳光。因為那些都是沒有夢想,或者離夢想越來越遠的人。

同學們,我還想告訴大家,即使離夢想只剩咫尺的距離,也不可以放鬆逐夢的腳步。記得高三第二次月考我考了班級第一名,那是我第一次在三班拿第一。班主任徐老師把我捧上了天,家長會上我作代表發言,一切都讓我覺得飄飄然,自以為走上了人生巔峰。第三次月考的年級47名打了我一記響亮的耳光。那次考試物理特別簡單,我竟然沒到班級平均分。一瞬間,我從正面教材華麗轉變成反面教材。徐光群老師自此也不厭其煩的拿我的`例子一遍又一遍的說,塑造了我“驕傲使人退步“的渣男形象。也正是那次考試的嚴重失利,我失去了浙大自主招生的校薦資格。理科班一共六個名額,我排名第七。也正是從那次失足起,我練就了笑看風雲的沉穩心態,自此以後大大小小的考試,我再也沒有出現過嚴重的失誤。最後一次的全真模擬考試,我的語文竟然考到了119。5分。簡直難以相信,第三次月考我的語文是86分。大學聯考查分的時候,恍然間我看見了那個當年為了超越一本線而努力的自己。所以,同學們,請相信你們心中那個不敢大聲喊出來的夢想。它並不遙遠,它就在不遠的前方……

謝謝大家!