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中學生勵志演講稿(15篇)

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中學生勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學生勵志演講稿(15篇)

中學生勵志演講稿1

xx:

奮鬥,是一首無聲的歌,奮鬥,是一縷無痕的風,在奮鬥的跑道上含淚奔跑,自有其無窮的樂趣。

人活在世上,必須要知道自己究竟想要什麼,又要知道為什麼想要。奮鬥的理由是自我成長的經歷所需、是家庭與社會的重責擔當、是勇於克服人類本性中弱點的魄力、更是對追求美好生活的嚮往。奮鬥的目的不是追求金錢的富足,而是獲取精神的富有,是追求人生自我價值的實現。持之以恆地尋找奮鬥的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責,我們要感恩世間的輪迴流轉,提醒我們銘記奮鬥的理由。

本立而道生,所謂奮鬥的根本就是培養人性的光輝,為自己未來能擁有更多選擇權而爭取,更為了擁有未來抵禦社會風險的能力與智慧而奮發圖強。自己的腳印橫跨人生很短,又責任重大,所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說,要延長我們的白天,最好的辦法,就是從晚上偷幾個小時。已近期頤之年本應享天倫之樂的許淵衝先生,直到凌晨三四點,還在致力於翻譯書籍,獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價值感,他奮鬥的理由是輝煌翻譯事業,讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界瞭解中華文化的美麗和內涵。

你可能會覺得,為事業奮鬥對自己而言是很遙遠的事情。但是,同學們,為事業奮鬥的方式有很多,奮鬥的例子其實離我們並不遙遠。當清晨初升的太陽斜照了綠白窗櫺,你還在留戀被窩溫暖而懶於起身的時候,殊不知教室裡沙沙筆聲和琅琅讀音已經迴響;當你低頭玩手機的時候,身旁這些今日與你為友,明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書;當飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅,是奮鬥者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學缺乏清晰的目標和自我控制力,上課小酣愜意,課活瀟灑遊戲,一臨近考試就迷茫後悔,甚至放棄最初的追求。這對比多麼鮮明,令人深思。其實你努力壓縮你荒廢的時間,你的人生將會相應延長,你也一定會踏上成功之路!

歸到實處,我認為,奮鬥的理由應從尋找開始,努力發現身邊的榜樣,向榜樣學習,讓榜樣的力量成為自己的推力;每天都要享受收穫知識給自己帶來的快樂以及那份成就感。學會在來自於方方面面感動中尋找前進的'動力,有所感想,有所感悟,才能會有行動,才會有奮鬥。從相互競爭中與友交心相談會使你明白奮鬥的意義。奮鬥的路上必少不了朋友的陪伴,在相互交談、含英咀華中分享感動、分享奮鬥滋味。

同學們,給自己一個奮鬥的理由吧。讓它不再因為一時腦熱而成為一剎花火;給自己一個奮鬥的理由,讓它不再因為浮誇的環境而折損嫩芽。中興業,須人傑。

“苟日新,日日新,又日新。”無論如何展示的都是一種革新的姿態,驅動人們棄舊圖新。世界瞬息萬變,一個人的未來充滿變數。人不會兩次踏入同一條河流,充滿激情才能充滿智慧,作為黃金時代的我們,堅信奮鬥之精神不滅,終將感召更多人踏上奮鬥的征程。

中學生勵志演講稿2

每個人都有自我的天地,在自我的天地裡生根發芽,但不是每一次都是成功的,因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。——題記

生活中的工作,需要掌聲。工作,一個茫然的詞。如今,工作已不是說你想要做,就必須能成功的。此刻是競爭的世界,工作上必須有面試等的競爭,用來體驗個人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因為一次的失敗而使你失去信心。所以,不管是成功還是失敗,我們都應當給予自我一份祝福與加油的掌聲。

掌聲使人勇往直前,使人奮發圖強,使人戰勝自我。為讓自我的生活更加殷實,給自我一份精彩的掌聲。

生活就像七巧板,變化莫測,一切讓人盲目;但生活也像颱風一樣,當你堅忍不拔的時候,就算它多麼的強大,它也動彈不了你,因為你有自我的信心去克服它。

在學習上,激勵的競爭氣勢,讓有的`人安然的跨過,但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學習給予自我成功的掌聲。

生活中我們需要別人給予我們讚賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節拍而精彩。”也有人說:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。

每個人的生活讀不一樣。有一個人說:“我的生活,我的天地,我的一切因為有了掌聲的鼓勵,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”

掌聲,有鼓勵的,有讚賞的,有激勵的,有別具一格的,因為有了它的包圍,讓我的生活更加的完美!

中學生勵志演講稿3

老師,同學們:

大家好!我是來自XX班的XX。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

著名數學家華羅庚曾經說過一句非常哲學的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關鍵是勤奮。

當然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個敏銳的人,如果不學習,將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學習,將變得敏銳。看看那些古今中外的人,哪一個不是通過勤奮學習才取得成就的?在他們走過的路上,有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發明家愛迪生,當他上國小時,老師說他是愚蠢的,很難有大作為。

但愛迪生並不氣餒,刻苦鑽研,勤奮苦學,經過不懈的努力,終於成為一名偉大的發明家。成名後,有些人認為他是天才,但他笑著說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關鍵。

天才在於勤奮,知識在於積累,天賦固然重要,但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事也說明了,通過勤奮可以彌補人天資的.不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什麼驚世之舉。

一些有天賦的人,如果不勤奮苦學,最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,但忽視了他的學業。但到了十二歲的時候,方仲永什麼也寫不出了。這樣的例子不勝列舉。

一塊玉石只有經過不斷的磨練才能發亮,如果有人認為自己很聰明,不用勤奮學習,不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學習沒有終點,只有不間斷地學習才會有收穫,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

《荀子·勸學篇》說:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”希望大家可以引以為戒。

沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學生勵志演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的'汙染,減緩生態惡化。主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。通俗一點說,低碳生活就是環保生活。

為什麼要提倡低碳生活呢?可能有同學要問了。那我就先說說低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那麼,整個地球將會變得更加美麗;人類的健康也就有了保障,不僅僅壽命能夠延長,並且生活質量也會大大提高。可是,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態惡化,動植物瀕臨滅絕……一系列災難將會接踵而至。那時,或許世界末日就真的要到了!甚至會比電影《20xx》出現的情景更為可怕,這絕不是危言聳聽!大家肯定都不期望這樣貌吧?

所以,我在此鄭重發出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎樣做?很容易!當你離開房間時,隨手關掉電燈開關,你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,你就能夠為家裡節省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。

這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!

我們僅有一個地球,為了全人類子孫後代的幸福,我再一次呼籲:低碳生活,從我做起!

多謝大家!

中學生勵志演講稿5

親愛的同學們:

你們好!

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。

由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己? 可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的.人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭. 現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!

不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。

英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裡卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。

其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿6

老師、同學們:

大家好!

自信與自卑、自負,雖然只有一個詞的區別,但境界卻是根本不同的,結果也大相徑庭。

自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求的目標堅定信念。帶著它,走向勝利的彼岸。

當敵人日夜搜尋抓捕時,陳毅滿懷信心,高唱“應該有一場血戰”,“世界開放自由之花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人們在最佳的精神狀態下工作,而不致懷疑會吞噬你的`想象力。”

蘇格拉底還說:“一個人是否取得了成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是通向勝利的航標,是前進的不竭動力。

自卑是自信的反面。自卑的人通常是他人的優勢過多,過重,和對自己優勢的理解不足,覺得自己什麼都不好,又不想努力迎頭趕上,在沉重的心理壓力下,會使這些人唯唯諾諾,裹足不前。

自卑的人有心理障礙,限制了他們的發展能力,使他們錯過了成功的機會,最終一事無成。

而走出自卑情結,前方一定是陽光燦爛的日子!無論是《千手觀音》還是《舞動奇蹟》中的《追光》,演員們都以堅強的信念與命運抗爭,戰勝自卑。

他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲,深受人們的喜愛。可見,克服自卑情結,培養自信,是我們的必然選擇。

自負者也與那些自信的人格格不入。自負和自卑是極端的心理,自負的人取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切、傲慢自大,也只是曇花一現。

在楚漢戰爭中,項羽在推翻秦朝的殘暴統治,但短暫的軍事優勢使他盲目自大,自封為“霸王”。結果,他被劉邦打敗了。

三國時期,曹孟德迷失了方向,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限。

我們必須相信自己,但不能自負;面對不足,卻不自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

“數風流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節約,拒絕奢靡”。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠立於不敗之地。

歷史上無數的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節儉緊密相關,當他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的`時候。

蘇軾被降職貶官來到黃州,由於薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,後來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然後平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好後,按份掛在房樑上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢後,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只准剩餘,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒裡,以備意外之需。

而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的現象。在食堂裡幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,並且少人問津的問題。反而一些勤儉節約的人遭人鄙夷,被人認為是在做作,可見當今的世風在日下。學校裡也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光碟”行動,一旦看見未關閉的水龍頭立即關掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學用的草紙,先是用藍筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最後還用黑筆做有一次的“節約”並且正都不放過。這才是我們應該學習的。

拒絕奢靡,崇尚節儉是中華民族千百年來的傳統美德,是我們的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化,這個優良傳統都不可丟。

節儉是一種行為,更展現一種精神力量;節儉是一種觀念,更體現一種民族品格;節儉是優良傳統,更是現代文明的標誌。越是文明進步,越是崇尚節儉。我們作為文明的中學生應當帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節約的意識,艱苦奮鬥的精神,見諸實際行動,成為時代的新風尚!

親,你今天節儉了嗎?

中學生勵志演講稿8

老師們,同學們:

當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追著自己的夢,走出了一條叫“奇蹟”的路。其實,奇蹟只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎麼會看不到花的綻放呢?!

八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。儘管她害怕,但她還是毅然上了火車,因為她知道,失去這次機會,就失去了追夢的機會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。

小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿,因為這是她的唯一的出路。她不明白,為什麼人生還沒有開始就能看到結局呢?這並不是她所熱愛的生活,不是她嚮往的職業。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機會,她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實現夢想的機會——於是她去了北京。在那裡,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸著盲文,練習發音……後來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問她願不願意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的`聲音……她就這麼站在舞臺上講述著她的的動人經歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢想實現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠湧出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!

李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實現夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權力。為什麼我們一定要被現實鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什麼時候都不要抱怨命運的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。

人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什麼能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因為命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上佈滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。

中學生勵志演講稿9

老師們,同學們:

早上好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的`原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。

狄更斯說過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

中學生勵志演講稿10

xx:

二(8)班的同學們,新的一天多麼美好,所以在這裡向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:直視挫折。

人人都有一個夢,這個夢或大或小,卻都是那樣的神聖。我們對這份夢想給予了無限大的期望。可是當我們踏上追夢的旅途時,挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點一點消磨我們的自信,使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。

在挫折面前,我們常常會不由自主的放大痛苦,風雨中的清冷,烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑,你都經歷過。漫漫人生路,我們在歷經浩瀚無涯的苦海時,請不要輕易說不。敢於面對,會是你掛長帆濟滄海的勇氣。挫折是人生的財富,戰勝挫折是成功的.第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學會在挫折中成長自我。

人生被一串串的挫折支配著,因為有挫折,我們的人生才會更加完美,也正是因為有了挫折,我們才會有戰勝困難後,對成功的憧憬,才會對人生充滿希望。所以就讓我

們在遇到挫折時,化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什麼不可能,就讓我們大家一起時刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時我也相信我自己。

謝謝大家,我的演講結束。

中學生勵志演講稿11

各位老師,各位同學,大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是大學聯考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裡躺在棺材裡睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前開啟筆記本,看看郵件和部落格,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩遊戲了,或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然,我不會玩遊戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽到這裡,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在於他現在是否成功,而在於他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,儘管看上去遙不可及,但依然是一個支援他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後,他打敗了那隻豹子。我想,看完電影之後,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之後奮發向上的衝動。可是,後來呢,遺忘了,忘得一乾二淨。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比,也沒有什麼力量使堅持變得徒勞,更沒有什麼可以詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的'那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心裡有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到非常欣慰。謝謝。

中學生勵志演講稿12

親愛的各位同學們:

大家好!

在今日我想要與大家共同探討一下:青春。

對於青春,我們總是會有很多不一樣的看法,但總的來說都是在歌唱,在讚歎青春的美好。所謂青春就正好是我們現在的這一階段,我們正站在父母,叔叔阿姨們最為懷念的時期,但是我們卻沒有真正的把握住青春,更是沒有將青春的美好都展現得淋漓盡致。

青春之所以美好,不過就是在這段時期擺脫了兒時的稚氣,卻又完全沒有接受到社會、世俗的玷汙,還是對未來,對明天抱有極大的期望,如此的一種狀態更是整個人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣,現在我們處於青春,就更是應該好好的把握青春,將青春的美都展現出來,讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。

或許如今每天困在校園,時刻面對書本的日子讓你感覺到難受,但這就是青春應該要承受的。對於知識是整個青春都必須要時時刻刻去學習去了解的;對於校園更是我們必須要不斷適應的;對於成績更是我們都必須要面對的。可能大家會覺得在校園中的日子十分的難受,更是感到相當的煩躁與無所聊賴,但也就是這樣的生活更是未來的我們對無比的懷戀的。在這樣的生活裡我,我們的思想不受拘束,可以展開夢想的翅膀乘風破浪,更是不會因為百無聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動的東西都是隻能夠在青春中才能夠做到的事情,更是隻有青春才能夠賦予我們這一切。

中學階段的我們確實應該將學習好好的`抓緊,只有在學業上的優異,在成績上的突出,才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多,當我們沉浸在書海中,用每一頁的知識來填充自己的青春這是多麼讓人振奮的感覺,每度過的一分鐘都是那樣的充實,更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。

不管之後的我們是不是真的能夠成功,但是有一個美好而充實的青春是必定無悔的。青春是一種狀態,只要自己心中永遠保持著那一份真誠,便是可以讓整個階段的人生都感受到青春在散發它的魅力。青春的美好也就是我們對於人生的嚮往,對於過往的悔恨與懷戀,所以我們更是應該在現在的青春階段就讓自己可以不斷奮進,不管是在學習還是生活中,都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時光沾染著青春的痕跡,更是讓人生變得更加的美好與幸福。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻並不容易,因為相對於溫暖的被窩,冬日勤奮的早起著實痛苦,相對於好玩的遊戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?

古言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”無論是寶劍還是香梅,它們輝煌璀璨的背後,都離不開一番痛苦的磨折。而一個人的成長、成才,就更是需要歷經艱苦磨礪。學習時代,一個人如果不能勤奮刻苦的求學,他的思想意志、身體心理等各方面的素質就很難適應將來的發展需要。古今中外,凡是在事業上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦學習的。

像我們湖南的名人曾國藩,就是一個非常勤奮努力的人。有一天,他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋簷下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因為他始終背不出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什麼書?”然後當著曾國藩的面把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創立人。為什麼?我想一個詞語可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功,也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。

也有不少同學說道,老師,我偶爾也會有那麼幾天的精神抖擻,早起努力,勤奮學習。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途,以我們的出生為起點,無限延伸,有多勤奮就能夠跑得有多快,而堅持的有多久就能夠跑得有多遠。所以一天兩天的勤奮,一週兩週勤奮,三天打魚兩天晒網,其實意義並不大,要想獲得真正的成功必須要持之以恆,年復一年的勤奮,讓勤奮成為一種習慣。

人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們七年級年級要立足基礎,培養勤奮學習的.習慣;八年級年級要嚴於律己,發揚勤奮學習的精神;九年級年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬於自己的輝煌人生。

關於如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿裡的水,只要願意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這裡特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網路小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬於你們,未來屬於你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成為一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!

中學生勵志演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好。

我演講的題目是:學陳實,強意志。

我們人生中充滿了各種各樣的挫折與挑戰,面對這些挫折與挑戰,不同的態度會造成不同的結果。

張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人讚歎。

而如今有一位學生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實,是我校九年級巨集志班的一名巨集志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家裡為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年後,父親病情加重,癱瘓在床,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪裡。不幸的事接踵而至,和他相依為命的.父親也於XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學子的身上——他不幸患上了“強直性脊柱炎”,這是一種不死的癌症。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實依然挑起了生活的重擔,照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現實面前,堅強的陳實並沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅強,用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰、去超越。

堅強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。

如今,有些同學在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘願消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛鍊機會,要知道這是一種無形的損失。

親愛的同學們,如果一個人缺乏意志力,那麼,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處,發現笑氣的戴維到了後半生也是碌碌無為。

因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生勵志演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是<愛國,從小事做起>。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,愛國主義歷來是我國~所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代岳飛、戚繼光、鄭成功--近代以來,為了保家衛國,更是有許多仁人志士為捍衛民族~而慷慨就義。新~成立以後,有很多傑出人物,如~稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的事蹟,永遠激勵著每一個~人奮發向上!我們作為新世紀的青年,是祖國的希望,民族的未來。我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。

我們現在是學生,應該把愛國主義熱情轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情,從身邊的小事做起,講究衛生,愛護公物,樂於助人,努力學習。做這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種發自內心的責任心,一種沒有任何理由和藉口的.自覺行為。正如古人所言:不積小流無以成~河,讓我們把愛國付諸行動,讓愛國成為習慣,讓習慣成為自然。

熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的榮譽;尊重為我們服務的叔叔、阿姨們;自覺地保護學校裡的一草一木,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們的同學,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,來報答養育我們的學校,報答我們敬愛的老師!

有志者,事竟成,少年強則強,少年進步則國進步。同學們,莫等閒,白了少年頭,空悲切。讓我們從現在做起,從小事做起,做一個有益於他人、有益於社會、有益於祖國的人。

我古老而年輕的祖國啊,我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗,搖曳在你溫暖呵護的懷抱,我是你無垠天空中一隻飛翔的小鳥,鳴唱在你春風和煦的心頭,我的心靈裡,開放著文明的鮮花,我心中的理想,正展現在祖國蔚藍的天空裡。

謝謝大家!