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世界讀書日演講稿集錦15篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的世界讀書日演講稿,歡迎大家分享。

世界讀書日演講稿集錦15篇

世界讀書日演講稿1

莎士比亞曾經說過:"生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變人的一生。書是開啟知識寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。

從大學到參加工作的幾年都是那麼的充實,因為有書的陪伴,多少個旭日初昇的'早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。工作了讀的書就相對少一些了,但少而精。20xx年我加入到武漢港這個大家庭,便被這裡的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。在我加入到這個大家庭的幾年裡,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。"只為成功找方法,不為失敗找藉口!"這句話給我的印象最為深刻。作為一名辦公室文祕,每天都要面對繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項一項的羅列在工作本上,做好一項就劃去一項,也有利於提高工作效率。同時,跟文字打交道,最重要的是資訊的收集與整理,查閱與自貿區相關的書刊、資訊等。總之,一定要不斷地在工作當中去總結,去找方法,才能解決問題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會為自己工作中的不足找藉口,領導佈置的任務沒完成,會說出好幾個理由;上傳下達的任務沒搞定,有理由;和同事間溝通出現了問題,會抱怨。剛調入保稅園公司,辦公室就三個人,主任、副主任和我,制度多,任務重,領導要求高。新成立的公司一開始就有20多號檔案要起草、排版、印發很細小的問題。那段時間,每天忙得天昏地暗,對於發文的字型、格式、間距、行距都有著嚴格的要求,只要出現一點小問題,全部重印。這20多號檔案先後重印了5次後才傳送。期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什麼關係,這完全是些無用功埋怨領導管太多。細想下來是由於自己工作疏忽、不仔細才把事情弄複雜了。《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。我們需要的是解決問題的方法。只要找到了方法,你會發現,值得抱怨的事情並不多。

20xx年7月11日,XX市航運中心建設領導小組第一次會議召開,市長唐擔任組長。在未來的6年,長江中游航運中心將致力打造"四平臺、一特區、一主體"的綜合航運產業叢集,在這千載難逢的機遇裡,我們陽邏綜保區被列入了四平臺之一,作為臨港開放平臺。

長江黃金水道再次迎來了發展中的"黃金期",我們陽邏綜保區也將以更大的勇氣、決心和力度把園區打造成"國際平臺、中部高地"。為推動長江黃金水道建設和長江經濟帶開放開發作出更大地貢獻。

從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。文以載道,書裡成志。在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧靜致遠。

世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進步、伴我學習、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!

世界讀書日演講稿2

老師們、同學們:

書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,是的,在浩如煙海的書海中遨遊,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的`夥伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。

讀《水滸傳》時,我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。

《西遊記》帶我來到了一個騰雲駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心絃……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶湧澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的巨集偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神祕……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷。還記得於謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就像在嚴冬裡遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像在酷熱的夏天裡遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。

與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。同學們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學會讀書,堅持讀書,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我成長!

世界讀書日演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好,今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。

我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起雲湧;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西遊。桃園三結義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關斬六將,火燒赤壁連營。三國戰 場上,鬥智鬥勇,風雲變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西遊路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難!

我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的'一切,鼓勵人們根據因果關係來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經竟遭到過 質疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?

我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節,當春乃發生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多麼美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月天”,秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。

我愛讀書,它彷彿帶我回到那風雲突變的時代。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心繫宋朝,好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路雲和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你嶽武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害, 令人扼腕息。

我愛讀書,它帶我遊覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探祕,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉採蓮……

我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。

世界讀書日演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!很榮幸站在這裡和系統內所有優秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。

說到讀書,我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間,而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子,我彷彿通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。裡面有很多哲學語言,比如:‘善如水’,‘水為萬物之善而不爭’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬物學習,學習“水”的“性善之德”。

水在地上流動,滋潤著萬物

細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我淨化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

我感嘆"水"的.智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到並親身體會這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。

在長航的大家庭裡,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個視窗,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"。國寶引航員姚澤炎;我看到了紮根基層、開拓創新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",並不是無奈的妥協,而是職責的堅守……

曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內河航運是夕陽產業,當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!

世界讀書日演講稿5

親愛的姐妹們:

幾場雨之後,地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書不覺春已深”,彷彿就在不經意間,我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時節,想必,你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活,似乎一切都趨於完美。民國儒醫熊伯伊在《四季讀書歌》裡寫到,“春讀書、興味長,磨其硯,筆花香”,可見,春天也是讀書的好時節。再過幾天,便又到了“世界讀書日”。自1995年起,聯合國教科文衛組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”,到今天正好整整21年。

21年,足以讓嬰孩長成青年,少女成熟為母親。21年,倘若每年能堅持讀完10本好書,在21年的時光浸潤下,暫且不說是不是真能“腹有讀書氣自華”,持續的閱讀卻足以讓一個人擁有開闊的眼界、寬容的心態和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。

從古至今,世界多有讚美母親的詩句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,但這些讚美,更多的卻是在告訴人們,孩子最終成長為什麼樣的人,往往折射出母親的願望與培養——母親若是高山,孩子定會如山一般堅強;母親若是大河,孩子也會似水那樣柔和;若母親是一本好書,那孩子想必會擁有書中所書寫的一切高貴品質。

讀書能成長。母親閱讀書籍,孩子閱讀母親。人們對於這個世界最初的試探與認知,都來自於母親自身的修養、引導和教育。除了與生俱來的善良、堅韌、悲憫和真誠,女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀,才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風景,也是幫助我們獲取更多的知識與智慧。如此,當自己的孩子因為這個世界給出的難題而驚慌失措時,母親能緊緊握住他們的手,從容面對。

讀書能養氣。每個女性都是一朵花。含苞待放的.嬌羞、怒放枝頭的豔麗、甚至凋謝後也會留有婉約的芳香。每一朵花,都曾懷有旖旎的夢想,而孩子,便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗,得養乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽。”母親的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風采。那一本本書,最終會幻化成一節節的脊樑,讓孩子擁有“別人懷寶劍,我有筆如刀”的堅毅、慷慨之志。

最是書香能致遠,女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們,我們不僅僅是女兒、妻子、母親,我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”的安靜,更要有“人讀等身書,如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些,全部深埋於各類書籍之中,只待我們開啟書本,就能與他們親密相擁。

20xx年,你們都準備好讀書了麼?可不要辜負了這樣爛漫的春色與春光啊!

世界讀書日演講稿6

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步得階梯。”

我要說:如果沒有書,世界將會怎樣,人類又將會怎樣?

如果沒有書,世界將不會那麼豐富多彩,神祕得金字塔將不會屹立於東方,拿破崙在金字塔下的精彩的演講將會隨他一起埋藏到地下,我們人類對歷史上的一切也將會一無所知。

如果沒有書,我們的思想就像海洋上的孤島,我沒聽說過達爾文,更不知道什麼是《物種起源》,那麼,人類的產生將會是一個迷團,世界將會以神權主義來詮釋,我們的世界將會是一個圖騰的世界,一個矇昧的世界,一個野蠻的世界。

如果沒有書,我們的頭腦就像乾枯的樹木,沒有一點生機,我們人類還將會在原始狀態下茹毛飲血。

如果沒有書,我將不會知道那“剪不斷,理還亂,是離愁”的悽楚,也不會體會到那“萬類霜天競自由”的寥廓與壯觀。

還記得,曾經有一個孩子,他總在垃圾堆的旁邊徘徊,他曾對他的媽媽說:“媽媽,我想要一本書。”他媽媽慚愧的回答:“孩子,咱們家沒錢買書。”於是,那個孩子便去撿垃圾,靠撿垃圾賺來的一分一分一角一角買了他最心愛的一本書。當他把書拿給他媽媽的時候,他的媽媽哭了,他也哭了。

而今,那個孩子長大了,他現在就站在長江大學的演講比賽的`現場向所有的聽眾鄭重的宣告:讓我們愛書吧!讓我們擁有書吧!讓書豐富我們的世界吧!讓書充實我們的人生吧!讓書裝點我們的壯麗山河吧!

世界讀書日演講稿7

老師們,同學們:

大家好

我是大四班的x老師。

你們知道今天是x月幾日嗎?(x月x日)。對,是x月x日。那麼明天就是x月x日。x月x日可是個特殊的日子,是“世界讀書日”,在19x年正式確立的,今年的x月x日是第x個“世界讀書日”。設立這個節日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們瞭解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最後變成了美麗的蝴蝶,你們為它高興了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閱讀過,當你知道小黑魚帶領其他小紅魚,嚇跑那些大魚時,相信你會為小黑魚運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!

為了迎接明日的“世界讀書日”,我們幼兒園在這星期開展為期一週的`“讀書節”,大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時候一定要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室裡書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。

讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

世界讀書日演講稿8

同學們:

當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說,我們過春節、端午節、清明節,也過聖誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節,也有人過光棍節、情人節……可以說各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什麼節日,知道的同學請把手舉起來?

我還是很感動於那些舉起手來的同學,因為他們在緊張的學習之餘,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的`記得“4.23——世界讀書日”!

也許有的同學會笑:“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這麼幾方面的含義:

首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老,學到老”,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恆,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次,端正讀書態度,克服功利意識。多讀書,可以有助於提高學習成績,但讀書的目的不能囿於考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。

第三,要學會讀書。一是選擇——茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更髒;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬於哪一種人呢?

第四,要把握住讀書的黃金時段。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!

同學們,要讓讀書成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書,讀好書”,在書香的氤氳裡,讓自己多一份書卷氣,多一份優雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那麼,你將是這個世界上最幸福的人!

同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日曆上,每天都是讀書節。

世界讀書日演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。

中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的.知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。

與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚歎整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。

通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

世界讀書日演講稿10

記得很小的時候,我常常走到父親的書架旁,把架上一摞摞的書一本一本的搬下來,累在地板上。接著,我便爬上最高的一本書,大聲喊來父母親,興奮地用幼稚的聲音叫起來:我長高了。

後來,我驚奇地發現自己確實長高了,不過這時的我可沒有鴉鴉學語時的頑童那麼調皮了,總是靠在椅子上,聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時,我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。

於是,有一天,我好奇地翻開了那些書,一下便對書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁,學著父親一本正經的樣子在那兒看。這時便埋下了我閱讀的萌芽。

再後來,上了國小,接觸到了書多了,便知道什麼是讀書,原來小時侯那是讀畫,讀故事,讀成長。不過一位聖賢曾說過:凡有所讀,皆成性格,記得那時還為這驕傲過一陣子呢。、

又過去了三四年,短短几年間,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閒暇之餘,隨手捻來一本書,或疾聲高誦,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若讀到一篇美文,於其左右,或輕或重,或莊或詣,把自己的隨感寫下,其可快意哉!

少年時的閱讀是率性而為,四年前剛到國中的我已是一個青年人,沒有了少年時的率性。每當閱讀書籍,對其中的一字一句都仔細斟酌,就如同面隊美味佳餚,須細細品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之處給錯過了。如果與作者有些不同的觀點與看法,也不隨意點塗在書上,只另尋一本,專作評論。

就這樣到了九年級,繁重課業使我對課外閱讀的時間不斷減少,最後只得忍痛割捨。可是藕斷絲連,我還是擠出那小的可憐的一點時間。以閱讀為樂,為我緩解了緊張的氣氛,調節了心態。這就像為神經緊繃的考生抹上一縷清涼油,給荒漠上的探險者送上一碗清涼的水,這種感覺沁人心脾且至關重要。

如今,我已是一名高中生,十多年的閱讀經歷以及書香校園的.氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地,我發現自己又長高了。

小時侯,我讀畫,讀故事,讀成長。長大了,讀書,快意地讀,咀嚼式地讀,緊張中讀,都讀得沁人心脾,讀得我變高了!

——後記

在這個越來越重視閱讀的時代,我相信讀者們會贊同文中對讀書的諸多看法,但文中不少字詞仍值得斟酌,就以下一處願讀者提出自己的看法。

這處是“讀故事”,文中故事是母親講給幼年時的我聽,但我認為我在聽讀,也是廣義上“讀”的一種,這也是為什麼我寫讀畫、故事和成長用了近半篇幅的道理。

關於以上觀點,我希望聽取讀者的意見。文末,我也感謝您讀完本文。

世界讀書日演講稿11

讀書給我帶來了許許多多的快樂,這種快樂並不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發自內心的快樂。它比玩耍更快樂。

在我口渴的時候,書就像是一杯茶,滋潤我的心田;在我寒冷的時候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內心;在我孤獨的時候,書就像我的知已,陪我聊天,給我帶來許許多多快樂。

我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的時候讀幾頁,放鬆放鬆心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個沒有邪惡、沒有危險,只有正義和美好的地方。

我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我帶到一個自己都想象不到的世界,那個世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會到了什麼是快樂。

我讀書的時候,也能體會到入迷的快樂,有一次晚上,家裡停電,但我每次這時候都在讀書,那時,我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的`手機,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的願望,我看著看著,就已經到了書海的世界,忘了時間,忘了自我,等家裡來電的時候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我帶到一個魔幻的世界。

書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我帶來快樂。

世界讀書日演講稿12

老師、同學們:

大家早上好!今天我發言的主題是“讀書”,人們常說“讀書的厚度決定人生的高度”。人,可以有很多種學習方式,但是讀書是必不可缺的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種品位,是一種生活方式,它幫助我們塑造出智慧的人生!關於讀書,很多名人都有自己獨特的見解。比如,馬克思說:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。雨果說:書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料,而閱讀,正是這種養料。歌德說:讀一本好書,就如同和一位高尚的人在談話。莎士比亞說:書籍是人類知識的總結,是全世界的營養品;生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧裡沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。那麼,關於讀書,你的見解是什麼呢?

為了素質教育的全面推進,根據《XX市教育局20xx年中國小德育工作要點》和《XX市教育局關於做好首屆XX市中國小讀書活動月工作的通知》的檔案精神,我們教務處、學生處、科研處共同攜手,在全校師生中開展具有本校特色的第二屆“書香滿校園”活動。我們將開展一系列活動,力圖讓師生徜徉其間,浸潤其間,讓活動氛圍激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,以便養成良好的讀書習慣,提高我們的修養、審美能力和人文底蘊,讓書卷氣成為我們言行之間不經意便流露出的一種氣質吧!相信,有了書香的飄溢,我們美麗的`校園就會散發出文化的芬芳。

下面我將具體介紹一下我校本年度的“書香滿校園”活動,此次活動的主題是:讓讀書成為一種習慣。

1.通過活動,探索教師和學生閱讀習慣培養的途徑和措施;引導師生們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,體驗到讀書給我們帶來的快樂。

2.通過活動,構建有特色的書香校園文化,豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,構建最理想的成長文化生態。

3.通過活動,推動書香校園的建設和書香班級、讀書之星的評比。

我們將主要抓好“讀(閱讀)、寫(讀書徵文)、做(海報)、評(各類先進)”四個環節,使讀書活動在節本內容和基本方式上形成規範和特色。

1.由科研處帶領校圖書管理員,根據上級有關檔案精神以及學校圖書館藏書情況,制定全校師生的閱讀計劃,推薦閱讀書籍,分上、下兩學期進行。

2.教育、鼓勵、引導學生做到“五多”:多進圖書館和閱覽室、多借書、多讀書、多思考、多寫讀書筆記。

3.在學生中開展“五個一”活動:每週讀一份報紙、每月讀一本雜誌、每學期讀一部經典名著、每學期開展一次講故事或演講比賽、每學期開展一次讀書徵文比賽活動。

4.開設讀書日。每學年選取一天為全校讀書日,全天閱讀,強化閱讀意識。這一天師生的活動為:引進圖書,開設講座,自由閱讀,交換書籍,推動全校閱讀的熱潮。

5.由科研處完善青年教師讀書會,並制定出20xx年教師讀書計劃,確定教師讀書範圍。

6.樹立典型,推廣經驗,給閱讀氛圍濃厚的班級授牌“書香班級”;開展積累讀書卡活動,評選“讀書之星”。

7.開展“熱愛祖國 唱響和諧”演講比賽。

8.開展讀書海報繪製工作。

9.開展“我最喜歡的一本書”和“我所認識的改革開放——紀念中國改革開放30週年”讀書徵文活動。(師生)

10.指導全校學生參與“全市中國小生誦讀中華經典詩文”比賽。

11.寒暑假期間,開展“帶一本好書回家,過文明快樂假期”活動。各班可根據班上的具體情況,向學生推薦閱讀樹木,倡導“親子共讀”,創設良好的家庭讀書環境。

12.各班開展“捐獻你的藏書,共享你的快樂”為主題的“書香班級”建設活動,設立班級小書櫃。每學期利用班會,組織一次讀書報告會,交流讀書體會。

每項活動的具體開展時間以及獎勵辦法,我們將在今天班主任會上以檔案形式一式兩份發給各班主任,會後請班主任給班長一份,貼於教室,讓我們拭目以待,活動結束時,哪些班級將被評為“書香班級”,哪些同學會獲得“讀書之星”的榮譽稱號!

世界讀書日演講稿13

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“靜品書香 享受學習”

“享受”是一個時尚詞彙,享受生活、享受學習,屢見報端。當今中國最大的教育軟體公司――科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學習”的理念。他講的多好呀,“享受學習”,把學習當成是一種享受,這應該是學習的最高境界了吧?

老實說,現在老師的工作壓力很大,學生學習壓力也很大。老師們整日裡和同學們打交道,勞心費神,班級管理、日常教學、各種競賽,如何不累,如何不煩?同學們整天在教室裡受煎熬,面對老師佈置的作業叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不煩呢?

那麼如何改變這種煩惱呢?答案很簡單,看書、調整心態、改變心態。然後你就會忽然發現天那麼藍、樹那麼綠,生活真的很美好。有時我們需要改變的就是那麼一點點,僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式,就會發現海闊天空。

書不能讀得太功利,靜下心來去找尋,你會找尋到你所需要的,這就是學習的樂趣。但學習如果只是作為強迫,作為順應潮流,作為立竿見影的收穫;那你永遠無法體會學習的樂趣,永遠無法領悟學習的真諦,更無法享受學習的幸福。只有你享受到了讀書的樂趣、學習的樂趣,你才會徜徉於醉人的書海之中。

古人說“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段段的心路歷程,在書中你能看到睿智的'思想,你能聽到智者聲音千年的迴響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。

心與書的交流,是一種滋潤,是一種內省,是一份自查,更是一種享受。與書為友是享受,是喜悅,讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態,享受到其中的樂趣,芬芳持久。

生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽都會在享受學習中走進你的生活。

老師們,同學們,讓我們一起靜心品味書的芳香,讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬物,讓我們一起用心去感悟生命,那我們就能享受和風,享受細雨,享受陽光,享受學習、享受生活!

謝謝!

世界讀書日演講稿14

我從小就愛讀書,養成了書本不離手的習慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。

一次,我看到牆上貼滿了亂七八糟的標語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標語,那標語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的,能寫出這麼好的標語。可後來那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心裡亂糟糟的`,想快點離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然後感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖。”我低頭一看,真的有一塊很噁心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標語和亂吐口香糖的人。同學們,你們應該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。

是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。

如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最後到一個世界,都會變得整潔,乾淨,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那麼累了。

來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日演講稿15

各位領導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第XX個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這裡和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自XX年4月23日起,我是連續第XX年參加XX圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡,所以,我一直在這裡。

這次作為獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以後繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們XX,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

我是在XX年XX月XX號,到XX圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。

XX年XX月XX日,我註冊了XX區圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。

XX年XX月XX日,XX圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。

XX年XX月,我成為了XX圖書館的一名正式志願者。

XX年成立了XX,我擔當起了XX會長的志願者工作。

如今,我們XX已經成為了一支有著XX名個人註冊會員和XX個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上XX的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個XX文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的.。

我看到一個統計資料,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為XX本,那我們XX會員,則一年就至少讀書XX本了,遠遠高於全國平均,我們的讀書能力是強大的。

我這近XX年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為XX的會長、XX圖書館志願者隊長,特別需要感謝XX圖書館的用心栽培。

感謝圖書館裡辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。

謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收穫到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。

也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視XX人民的文化生活需求,讓我看到XX文化美好的今天和燦爛的明天。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業,我將肩負著“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼籲:讓我們把4.23—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。

我的分享就到這裡,謝謝大家!