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文明禮儀學生演講稿

演講稿3.13W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文明禮儀學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀學生演講稿

文明禮儀學生演講稿1

我們是中國的禮儀之邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準則。

我們很小的時候,媽媽家經常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質,如果我們失去了禮儀就等於是去了一切,。在我們國家的許多景點,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質不高嗎?如果再不保護好環境的話,不就會讓來我們國家旅遊的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環境這就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明的好學生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環境;請不要亂講髒話打架鬥毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。

禮儀,需要從小培養。每當同學遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的'道德修養,也可以增進人和人之間的友誼,促進和諧社會。

總之,一個人的文明禮儀體現出一個人的道德修養,也體現出一個國家的素質。

文明禮儀學生演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質,以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能幹、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態;眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美醜之分,雅俗之別。那麼,什麼樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的.言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,並非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續續彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認為她很美,美得自然。清晨,東昇的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護衛,三名戰士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰士身上,這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成醜。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭髮、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪裡談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好! 我叫***,來自三年級三班。

今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。

上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園裡的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,並能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家裡經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前,我帶著美好的憧憬走進這所美麗的.學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

文明禮儀學生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這美,就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長河,是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立於世界民族之林。作為新世紀接班人的我們,理應繼承先輩們的優良傳統,並將這文明禮儀之美髮揚光大。但是,就校園生活這塊來看,我們身邊的一小部分同學身上依然存在著一些不文明的行為。同學們,當你隨地吐痰的時候,你是否想過,你吐走的,其實是自己的'清潔和修養;當你謾罵他人的時候,你是否想過,你丟掉的,其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候,你又是否想過,你打走的,其實是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知優秀的品質已在不經意間與我們擦肩而過。

但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學生。

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離汙言穢語,把禮貌用語常常掛在嘴邊,他懂得想要別人尊重自己,首先自己要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺的排隊就餐,不會大聲喧譁影響他人的學習,不會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學、朋友,他會懂得感恩,感恩父母和長輩的養育,感恩老師嘔心瀝血的教導……同學們,請你回首望望曾經的自己,你是否是一個文明的學生呢?若是,請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離,莫難過,也請你露出一個燦爛的微笑給自己,此刻,請下定決心做一個文明的學生。

同學們,只有每一個人都具備了文明的素質,那麼這個國家的整體素質才會提高。不久前,一份報紙上有這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標語大多數是用英語書寫的,但其中的一些文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有不文明行為的人大多數是來自中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:”不文明行為是國恥。“的確,同學們,請讓我們時刻記住,我們的行為不只是代表了我們自己,還代表著我們的家庭、我們的學校、我們的祖國!作為一個重要的代表者,你是否還會有輕率、衝動的言行呢?

古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“,要做人,先學禮……在今天這文明和諧的社會中,我們中學生更應懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚文明禮儀,讓文明禮儀之花開滿校園!

謝謝大家,我的演講完畢。

文明禮儀學生演講稿5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶裡去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題:《文明禮儀,從我做起》。

文明存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。建校以來,學校一直在規範在校每個學生的行為習慣,一直要求我們講文明、懂禮貌,爭做文明標兵。現在我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裡煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的'事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看,我們大部分學生衣著大方得體,佇列整齊規範,這不正體現了我們美佛兒的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的牆壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在牆壁上亂畫,在潔淨的牆壁上塗鴉,甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮,穿奇裝異服,男同學留長髮……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的學生。

首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。見到老師和同學要主動問好。

其次:講究衛生,保護環境。學校是我們共同的家。置身於美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三:愛護公物,節約資源。愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現在雖然還不能為社會創造財富,但至少應該懂得愛惜公物。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起,節約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養節儉的習慣,你將會受益一生。

現在,我們正處於人生中的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養,完善自身的道德品質,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀

我會將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓

我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里

我會將愛心帶給社會,善待他人,樂於奉獻

播種行為收穫習慣 ,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的演講完畢!謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿6

尊敬的老師親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因為你們早已經把他從你的“計算機”大腦裡刪去了!

同學們我想你們應該都出國旅過遊吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區的'牆壁上寫上五個醒目的大字,“***到此一日遊”。你們可能很氣憤,認為他們在說瞎話,但是這是事實啊同學們!在外國人眼裡我們就是像野人一樣,沒有禮貌,沒有教養。

在學校裡我們都處於緊張的學習狀態,心情肯定很浮躁想發洩心中的怒火。沒問題,去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場,拋去心中所有的煩惱。但是有些同學們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧譁,彷彿要讓全世界的人明白,你心中的那團火可以燃燒整個地球。然後,在教室內安靜讀書的同學們走出來笑眯眯得對你說:“你聲音太洪亮了,請安靜下來好讓我們有一個良好的學習空間。”

同學們文明禮儀是社會進步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。

文明禮儀學生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

在我們的學習生活中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們同學該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使我們國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,課間休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生,一定是講禮貌的`人。禮貌用語常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,摒棄17種植晃拿饜形,養成良好的行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明禮儀之花開遍卓達太陽城學校的每一個角落17。

文明禮儀學生演講稿8

親愛的老師、同學們:

同學們,我國擁有著五千年的燦爛文化歷史,長久以來,一併擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽。而在現代社會,許多以前的禮儀傳統都早已消失不見,為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,我們決定從自己做起。

所有人都明白“文明”的.含義,但都只是嘴上在說,實際行動上卻很難做到,擁有理念是不夠的,缺少的是實踐。

文明是如此之簡單,可實踐確實如此之難。文明只是舉手之勞,往往文明就在我們身邊,但我們都沒能抓住它。把剛吃完的香蕉皮丟進前方不遠處的垃圾果皮箱,而不是選擇隨手扔在地上,這就是文明。在公共場合保持安靜,不影響旁人,這就是文明。在餐館裡餐具碰撞的聲音小一點,吃剩的少一點,這也是文明。

用自己的行動感染別人,再消極的人也會臉紅,再不情願的人也會行動。爭做文明小市民,從我做起,從文明做起,讓我們中國重回“禮儀之邦”寶座。

謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿9

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《講文明禮儀,從小做起》。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

古人云“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範。可以毫不誇張的說,生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養成講文明、懂禮貌的好習慣。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現麼?

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你,首先就得尊重別人。我想,每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育,提起講文明,很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育又有什麼區別!

教室裡,一位同學向你請教問題,你卻用不屑的語氣說:“你真笨,怎麼這麼簡單的題也不會啊?”放學回到家,媽媽熱情地迎上來詢問:“今天在學校都學什麼了呀?”你不耐煩地回答:“不知道!問什麼呀,說了你也不懂。煩不煩啊?”這樣的'例子並不罕見吧!同學們,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名中學生,你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,也是對老師同學的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現,更要讓它出現在我們的生活與行動中。

10月是我們學校的文明禮儀月。 “恰同學少年,風華正茂”,在這裡,我向各位同學呼籲:講文明禮儀,從小事做起,從身邊做起。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,讓我們做文明學生,共同努力,建立一個美麗和諧的校園!~

文明禮儀學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

文明是一個城市的標誌,文明是一個城市的代言詞。從市民身上就可以看出這個城市的好或差。我是江干人,我是多麼希望自己所處的江乾區,每個人都可以變得文明、有禮貌,給別人留下一個好印象。文明其實很簡單,有時僅僅只是撿起地上的垃圾,把垃圾扔進垃圾桶裡。這麼小小的一個動作,不經意間就能看出你這個人的素質,這個城市的素質。雖然現在的江乾區看起來並不是那麼的整潔,但我相信以後的江乾區將會越來越美麗,越來越整潔的!

文明不僅僅體現在動作上,還體現在一個人的語言用詞上。不要動不動就說髒話,就罵人,否則沒人會願意和你做朋友。相反,如果你態度和藹,十分謙遜,你的朋友就會很多。就拿問路來說吧,如果你十分有禮貌地問別人路怎麼走,那麼別人就會很樂意地告訴你。我曾看見過這樣一個故事:一個青年向一位老大爺問路:“喂,老頭!到育才國小還有多遠?”老大爺用柺杖在地上敲了敲說:“還有500柺杖。”“路只有論裡,哪有論柺杖的?”小青年不滿意地說。“論裡(禮),那你就應該叫我大爺!”看了這個故事,我當時就感慨萬分,“那個青年如果真要問路的話,那就應該文明有禮貌地問別人,而不是那般地不耐煩,不滿!”其實,語言也是一門藝術。在學習上,你遇到了難題,當你向別人請教時,你應該是十分謙虛,而不是顯露出一副不耐煩的表情,要不然誰會教你?在生活中,如果你遇到了困難,就你用這樣一種令人不舒服的語氣和態度,是沒有人會幫助你的.。

在生活中,其實到處都有文明它與你的生活密切相關,它可以把你和大家聯絡在一起,讓你在人生的道路上結交到更多的好朋友。在你謙虛地向別人請教題目時,文明就會出現;在你有禮貌地向別人問路時,文明就在你的身邊;在你被別人幫助,說一句“謝謝”時,文明此時正笑眯眯地看著你;在你撿起地上的瓜果,扔進垃圾桶時,文明便會向你豎起大拇指……

那如何做一個文明有禮的江干人呢?首先,我們應該注意自己的著裝、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整潔乾淨,讓人看得下去。然後就是,不要亂扔垃圾,你自己應該有公共空間意識,如果大家都沒有公共空間意識,你扔我扔的,那我們的城市會變得怎麼樣,那可真是不敢想象啊!最後一點,就是希望大家不要講髒話,在平常,自己的父母說話時會時不時的說一句髒話,在這種情況下,你要告訴父母不要亂講髒話,否則我自己也會說髒話了。文明是中華上下五千年的傳統美德,如果你真的喜愛自己所處的城市,那你是絕不忍心去破壞它。而我是江干人,我愛杭州,我愛江乾區,所以我是絕對不會去破壞它,我會好好地愛護它,讓江乾區變得越來越美。文明要牢牢記住:“講文明語,做文明事,當文明人。”我希望在我們大家的帶動下,杭州會變得更加文明,更加美麗,我們也會變得文明有禮。看!文明正笑眯眯地看著你呢!

文明禮儀學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

能夠來參加這次演講活動我特別高興,因為,在這裡,我將會以道德傳遞者的身份來與大家暢談;因為,在這裡,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這裡,我可以點燃道德的火炬,為我們樹立道德的榜樣;在這裡,我可以讓大家感受得到,道德其實就在我們身邊。

我想和大家探討一個問題,道德是什麼呢?是寬容?是愛心?是奉獻?還是責任?我想這些美麗的詞都不足以表達它的含義吧!道德如同清清的水,它雖然沒有顏色,沒有味道,但是它很清澈,很純淨,它可以讓人們感到暖暖的,甜甜的。這就是道德的魔力。

說起道德,我的腦海裡浮現出了這樣一幅畫面——在我還很小的時候,我喜歡拉著媽媽的手上街。有一天,我們正走在路上,媽媽看見一個飲料瓶正躺在垃圾桶旁邊,就對我說:“你可以做一件有意義的事麼?”我立刻點了點頭。接著,媽媽半蹲了下來,對我說:“你看,有一個飲料瓶小朋友回不了家了,你可以幫它找到自己的家麼?”我一時沒有回答。可就在媽媽要跟我解釋的時候,我立馬跑到了垃圾桶旁邊,把飲料瓶送回了家。媽媽微笑著說我是一個有道德的乖孩子。你們看,這件事雖然很小,但對我來說影響卻很大很大。如果每一個人都能像我一樣,能把塑料瓶撿到垃圾桶裡,那在我們的生活環境中也將會減少很多的垃圾。

生活中隨時隨處都可以體現一個人的道德,乘車時一次小小的讓座體現著尊老愛幼;打飯時一句短短的提醒體現著對同學的關心;回家時一句簡單的問候體現著對父母的關切……

道德,是一種快樂,是一種分享,更是一種幸福。

班級裡,我隨手幫同學遞一下東西,同學說我好;校園裡,我彎腰拾一片廢紙,老師說我講衛生;在家裡,我為父母倒一杯水,父母說我懂事了;在街道上,我扶一下摔倒的小朋友,路人說我有愛心……一句句表揚,讓我感受到道德給我的.快樂,讓我沐浴到了道德給予的陽光。

道德猶如一朵牡丹花,綻放在人們的心裡;道德猶如一場甘霖,滋潤著乾涸的土地;道德猶如冬日的陽光,溫暖著人們的心田。讓你,讓我,讓大家都來用自己的行動傳遞這道德的火炬,讓我們的社會更加美好!

謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:

大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱於世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周爺爺學習,周爺爺的文明談吐、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經經歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一隻手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹籤扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹籤扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的'苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅遊島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說髒話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣佈:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,並向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋簷下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐於公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。

20xx年,是我們海南成為國際旅遊島的開局之年,遊客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養,更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅遊島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅遊島煥發出更加燦爛的光輝!

我的演講完了,謝謝!

文明禮儀學生演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的國小生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要從國小禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中,有許許多多體現文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發現。在校園內,如果發生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的'作用太大了。

那麼怎樣才能使國小生禮儀充滿美麗的校園呢?我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後休息時間裡,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們,陳橋鎮三王中學是我們這個集體的名字,三王中學是我們共同的家。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀學生演講稿14

很高興今天能站在這裡,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裡做什麼呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的.校園裡,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀學生演講稿15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們

大家好,

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

“為人子,方少時;親師友,習禮儀。”文明禮儀無處不在。它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼。

“輕聲慢步右行”已經逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經在校園中處處播撒,正在生根發芽綻放出了嬌豔的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名國小生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的'腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。

我們作為新時代的學生,正在接受知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,這樣才能學好知識,一個有高素質,有道德禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。

課堂禮儀對老師教學影響很大,它關係著這個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。課堂上,我們要認真聽講,遵守課堂紀律等。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧譁,見到老師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設施。同學之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養較強的協調精神,使班級更團結,友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恆。

文明是一種品質

文明是一種修養

文明是我們煥發向上的歌

文明伴隨我們茁壯成長

禮儀是你生命中的亮點

禮儀使你走向成功

文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養,在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都瀰漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學們,加油!

我的演講到此結束,謝謝大家!

  四年級五班張靜怡

  20xx年3月20日