系主任競聘演講稿集合5篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的系主任競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。

系主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

一、個人基本情況

本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。

二、競聘優勢

1、有很強的教學組織管理能力和責任心。

本人從事教學管理工作八年，積累了大量的教學管理經驗，在工作中從未出過嚴重的教學事故，並多次受到主管部門的好評。

2、有較強的改革意識和開拓創新能力。

本人組織申報了地下工程與隧道工程技術和建築裝飾工程技術兩個專業，為建工系的發展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下，20xx年與專業主任圓滿完成了地隧專業中央財政支援的專業服務能力提升的240萬元專案的申報工作。

在專業建設中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業主任深入到施工企業進行廣泛的調研，根據教學與企業的實際， 制定了"2+1"的人才培養模式，在一個專業試點成功後，已在全系各專業推廣。

3、有較強的教研和科研能力。

20xx年本人主講的《高層建築施工技術》課程被評為省級精品課程。

20xx年，主持完成一項中國高等教育學會教研課題。

20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研專案。

所取得的成果為我係建工專業評為品牌專業、優秀團隊提供了強有力的佐證材料。

三、工作思路

如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：

1、更好的為全系教師服務，以提高全系教學質量為工作重點，完善教學評價體系，強化二級督導的作用。

2、協調好全系教學工作中的各方面關係，配合好教學主管部門的開展各項工作。

3、協助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業工作，當好他們的參謀。

4、深化校企合作，增強系部自身的造血機能。

5、加強師資隊伍的建設，尤其是年輕教師隊伍的建設，加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。

6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起，形成一個積極進取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環境中，為建築工程系美好的未來而努力工作。

謝謝大家！

系主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的'崗位是：護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

說實話，我一直認為自己是個沒有遠大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對於從事管理工作，內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這裡，我們為了一個共同的發展目標，相互理解，相互支援，和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員，我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層幹部的崗位，並且幹得有創意、有激情，實現了人生價值的化。這深深地感染了我，激勵了我!這次學校又拿出8箇中層幹部的職位來競聘，為年輕人創造了一個個人價值增值的氛圍，在我的面前彷彿就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺，舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人，要有勇氣去表達自己，要想去見識更大的世界，不去試試，將來一定會感到遺憾。

那麼我適合幹護理系主任一職嗎?細細想來，自己有三個性格特點可能對這一職位有優勢。我對自己的定位是：一個對護理教育滿懷信仰的人；一個寬容真誠的人；一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷於護理教育的動力，它讓我上課滿懷激情，深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創新帶給我的欣喜。我希望這種特質也能使我在管理上飽含激情並且不斷創新。作為一個寬容真誠的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支援，這種寬鬆的心理環境使我在工作和生活中游刃有餘，心情愉悅。作為一個勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學到了許多優秀的品格和寶貴的工作和生活經驗，由大學畢業時一門課都講得戰戰兢兢到現在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。

我在護理教研室工作了十二年，見證了我院護理專業的起步和輝煌：護理專業的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人；我院畢業的護理

學生已經大部分在國內各大醫院成為了業務骨幹；教研室的教師個個成了教學能手，學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經搭建了非常好的框架，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛讚譽；護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現在它要由室改繫了，這真是一個令人振奮改變!對於護理系未來的發展，我滿懷憧憬!

系主任競聘演講稿 篇3

各位領導、各位同事：

大家好！

在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反覆考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調入我係不到兩年的教師，年紀輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業發展如今剛剛起步，今後的路任重道遠，此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮後，我還是決定走上今天的講臺，希望通過這次競聘得到一定的鍛鍊，也希望能夠在關係到我係、我院今後前途的評估工作中做一點事情，盡一分力。在此首先感謝學院和系裡領導對我的信任，為我提供這樣一個鍛鍊和展示的平臺。

按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個人簡歷，二、勝任工作的個人優勢，三、工作設想，我儘量言簡意賅。

一、個人簡歷

我叫，年出生，於年月畢業於哈爾濱工業大學機械電子工程專業、獲碩士學位。自年畢業以來先後在珠海三家企業從事家電產品、自動化焊接裝置、及電子通訊產品的開發工作，先後任電氣工程師、機械工程師及專案經理等職務。調入我係擔任機電一體化專業教師，從事專業課教學工作及科研工作，同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業指導委員會祕書及機修班班主任等職務。

二、勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來，在以下幾方面我認為自己存在一些特長

1、熟悉系裡情況，雖來系裡工作僅兩年時間，但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時我也看到了我們隊伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協調能力與寫作能力，在兩年裡熟悉了學院的各個部門，與同事關係融洽，同時參與多項院系各類檔案的起草與修訂工作。

3、能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委託，參與了系裡部分工作，如果這次能夠當選，相信能在短時間交接任務，儘快投入到迫在眉睫的評估工作中。

三、工作設想講兩方面，前提是如果我能夠當選：

第一，完成陳主任和王主任安排的常規工作，作為近1900學生，60名教職工的大系，事務繁多，沒有固定的規律。如果本次能夠當選，我會做好心理和信心的準備，在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面，做到積極主動、發揮自己的特長，去迎接每一項任務。

第二，以評估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、彙總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項工作極富挑戰，在此我希望向林祕書學習，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。

最後希望各位同事能夠支援我，也請大家相信，如果今天未能當選，我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業教學中，力爭做一名優秀的專業教師。

我的演講結束了，謝謝大家！

系主任競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事：

大家下午好

在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反覆考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調入我係不到兩年的教師，年紀輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業發展如今剛剛起步，今後的路任重道遠，此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮後，我還是決定走上今天的講臺，希望通過這次競聘得到一定的鍛鍊，也希望能夠在關係到我係、我院今後前途的評估工作中做一點事情，盡一分力。在此首先感謝學院和系裡領導對我的信任，為我提供這樣一個鍛鍊和展示的平臺。

按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個人簡歷，二、勝任工作的個人優勢，三、工作設想，我儘量言簡意賅。

一、個人簡歷

1980.1出生，於7月畢業於哈爾濱工業大學機械電子工程專業、獲碩士學位。自畢業以來先後在珠海三家企業從事家電產品、自動化焊接裝置、及電子通訊產品的開發工作，先後任電氣工程師、機械工程師及專案經理等職務。.12調入我係擔任機電一體化專業教師，從事專業課教學工作及科研工作，同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業指導委員會祕書及機修07-1班班主任等職務。

二、勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來，在以下幾方面我認為自己存在一些特長

1、熟悉系裡情況，雖來系裡工作僅兩年時間，但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時我也看到了我們隊伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協調能力與寫作能力，在兩年裡熟悉了學院的各個部門，與同事關係融洽，同時參與多項院系各類檔案的起草與修訂工作。

3、能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委託，參與了系裡部分工作，如果這次能夠當選，相信能在短時間交接任務，儘快投入到迫在眉睫的評估工作中。

三、工作設想講兩方面，前提是如果我能夠當選：

第一，完成陳主任和王主任安排的常規工作，作為近1900學生，60名教職工的大系，事務繁多，沒有固定的規律。如果本次能夠當選，我會做好心理和信心的準備，在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面，做到積極主動、發揮自己的特長，去迎接每一項任務。

第二，以評估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、彙總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項工作極富挑戰，在此我希望向林祕書學習，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。

最後希望各位同事能夠支援我，也請大家相信，如果今天未能當選，我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業教學中，力爭做一名優秀的專業教師。謝謝大家！

系主任競聘演講稿 篇5

各位領導、各位代表：

大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫xxxx，本科學歷，中共黨員，副教授，現任xxxx系副主任。我競聘的崗位仍然是xxxx系副主任。

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘xxxx系副主任的優勢;二是談談做好xxxx系副主任工作的思路。

我的優勢是：

第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中，經歷了評估、示範院校的申報、建設。通過幹中學、學中幹，在教學管理方面，逐漸成熟，已經積累了一定的人性化管理經驗，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學管理，非常熟悉xxxx系所有專業。旅遊與酒店管理專業和廣告設計與製作專業是xxxx系骨幹專業，也是我在原商學院帶過來的專業，廣告專業是我當時一手建設起來的。合校後始終參與這兩個專業的建設，擔任這兩個專業的部分課程的教學任務。是省級精品課——現代飯店管理的主講教師，是省級優秀教學團隊——旅遊與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業建設已近xx年。由於長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業知識和豐富的教學經驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利於團結的話，從不做不利於團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不圖名不圖利，評優評先、外出學習等機會，不爭不要。

總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協助主任做好教學管理工作。認真學習學院關於二級管理的規章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規範化、科學化、有序化。

其次，與班子一道做好專業建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成xxxx系近三年工作目標。

建設國家級示範專業一個，省級品牌專業兩個，市級品牌專業4個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。

第三，加強自身的修養，學習實踐科學發展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上;講求管理藝術，勇於承擔責任。密切聯絡群眾，深入教師當中，瞭解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”