爭當環保小衛士演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的爭當環保小衛士演講稿，歡迎大家分享。

爭當環保小衛士演講稿 篇1

保護環境是每個人的責任！我和幾個同學創辦了“小鷹假日團隊”，去運河公園做“環保小衛士”。

那天，在烈日下，我們興致勃勃地來到運河公園。當我們到達公園時，我們被分成兩組，並被分成各自負責的區域。我和石暢是一組的'。我們戴著白手套，拿著包，在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時間，我有一種退下去的心思。看著人們異樣的目光，我不好意思拉下帽簷，怕被別人看到。這時，石昌發揮了組長的威嚴，命令我堅持完成這個任務，不要半途而廢。我迅速彎下腰去尋找垃圾，並把它分類裝進袋子裡。一個醜陋的場景發生了。一個年輕人把垃圾扔進了綠草地。我彷彿聽到草叢裡憤怒的呼喊。他怒氣衝衝的上前讓小夥子撿垃圾，他卻視而不見，惡狠狠的看著我。這時候我故意大聲和他爭論，好讓同伴聽到，幫助我。高個子石昌聽說首當其衝，其他隊伍的同伴也跟著來了。年輕人看到我們這麼多人，他的囂張氣焰立刻收斂了，不願意撿垃圾。他嘴裡嘀咕著：“我不認識你們這些孩子。”我們還嘲笑他不稱職，亂扔垃圾。一場風波平息了，我和同學在活動中更加活躍。

通過這次活動，我深深體會到：實現環保夢想，從我做起，從小事做起。保護環境，讓我們為地球母親支援一片綠色。

爭當環保小衛士演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是：《建立綠色家園》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的'日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。可見建立綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲，更應該做的是從我做起，建立綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來建立綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就建立了。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園，行動起來，從我開始!

行動起來，從現在開始!

我的演講完了，謝謝大家!

爭當環保小衛士演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

當人們種樹和種樹時，他們先種花和花，然後才芳香。最近身邊發生了一系列的變化，讓我對這句諺語有了更深的理解：努力做文明公民，人人為集體做貢獻，集體的力量是最強大的！

從去年開始，我們駐馬店就積極建立全國文明城市，在城市的每個路口都加了交通助理員指揮交通；道路兩側環衛工人加班打掃公共設施；大街小巷穿著紅色背心的志願者撿垃圾，清理牆上的小廣告，清除城市的“牛皮癬”……他們為駐馬店成為文明城市，形成美麗的風景線做出了巨大的貢獻。

看到這麼多人在為建立文明城市做出無私的貢獻，我這個“環保小衛士”應該也不甘示弱。我決定積極參加建立文明城市的“革命”。週末，我們全家回外婆家吃飯。晚飯後，我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來美化小區的圍牆。牆頂的廣告紙在風中搖頭，彷彿在說：“哈哈！你能聯絡到我嗎？”我盡力往上走，還是夠不著。就在我氣餒的時候，我媽說：“孩子，凳子。”我趕緊拿過小板凳，站在上面。我先用溼毛巾把貼在牆上的廣告紙打溼，然後用鏟子使勁鏟，再用乾淨的溼毛巾使勁擦。啊，這個頑固的.“牛皮癬”終於被清除了。看著乾淨的牆，我媽豎起大拇指。

昨晚放學回家的路上，看到一個大哥把剛吃完的餅乾袋扔在地上就跑了。我對自己說：“我是環保小衛士，我一定要把這些垃圾處理掉。”媽媽說：“我這裡有個空塑料袋。讓我幫你把垃圾放進去！”我們一路撿垃圾，有說有笑，不知不覺就到家了。看著拿起一個裝滿垃圾的塑料袋，我們感到非常滿足。雖然我的小手已經變成了“黑爪”，但一想到為家鄉做點什麼，就像吃蜂蜜一樣甜。

親愛的同學們，讓我們一起保護環境。建立文明城市需要大家共同努力。讓我們為天上的文明貢獻自己的力量！

爭當環保小衛士演講稿 篇4

大家好，我是杭州市留下國小五年級的學生，我叫何子灝，今天我演講的題目是《為建立最美麗城區作貢獻》。 在改革開放的號角下，中國人民乘著精神文明的春風，正經歷著翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化？一座座高樓大廈拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，您可曾想過，我們也在承受著汙染和喧囂，可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天，您穿著錚黑髮亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您還會瀟灑？ 當您穿著漂亮得體的.時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？

你可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家！那麼，在潔淨的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當您在為孩子講著愛護環境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行？

詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在建立文明城市的過程中，作為一名國小生，我們該做些什麼呢？

我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、淨化等環境保護活動和愛國衛生運動。

為了給大家營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，市委政府發出了建立文明城市的號召，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌！

最後，讓我們成為節能環保的小衛士，對地球媽媽的呼籲得到解決！

謝謝大家！

爭當環保小衛士演講稿 篇5

我們都知道，地球非常美麗、壯觀，我們都為她而感到自豪，但是，你知道嗎？你地球每天都會產生幾百噸的垃圾，汙染幾百噸的水源，砍斷幾百噸的數木，這是一個多麼驚人的數字啊！所以，地球需要我們保護，我就是一個保護地球的小衛士。

一天，我和朋友騎單車出去玩，我們到商場裡買了零食，就一邊騎一邊吃，我把吃完的袋子丟進了垃圾桶就走了。我跟上了朋友，我見他把吃完的袋子丟在了馬路上，就停下單車把袋子撿起來，丟盡垃圾桶，丟完垃圾，就一本正經地跟朋友說：“你知道把垃圾丟在馬路上會有什麼後果嗎？你這樣既汙染了空氣，又要害環保工人來清理，如果換做是你來清理，你又會怎麼想？”朋友聽了，羞愧得臉都紅了。

還有一次，我和朋友比賽騎單車，我們選好了賽道，就準備開始了，我聽到裁判的.口令聲，就拼了命的騎，不到一會，朋友就落後一大截，我活力全開，一會兒時間就騎完了賽道的一半，就在此時，我看見了一個人家的水龍頭沒關，就想去關，可是朋友就在我後面一點，我想了想，覺得自己作為一個環保衛士，就應該去關水龍頭，於是，我就去關水龍頭了，大約過了三四分鐘，我才到達終點。雖然我輸了比賽，但是我是一個負責的環保小衛士。

我很開心，因為我是一個稱職的環保小衛士。

爭當環保小衛士演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環保》。

作家曾經說過，環境是心靈的港灣;畫家曾經說過，環境是靈感的源泉;教育家曾經說過，環境是塑造人的搖籃;而學生說，環境是保證我們愉快學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的責任與義務。那麼，作為中學的主人，我們究竟應該怎麼做呢?以下有幾個建議送給大家：

第一，從我做起，從現在做起，自覺養成良好的行為習慣。

第二，不破壞校園的'公共設施，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾。

第三，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，扔進桶裡不怕煩。

第四，與不文明說再見，與不文明作鬥爭，爭做環保小衛士。

韓愈說：“勿以善小而不為勿，以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣，只要貴在堅持，相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位老師，各位同學們，只要人人都有保護環境的意識，只要我們學會自我約束，“校園環保行動”需要你，需要我，需要大家的努力!

我的講話到此結束，謝謝大家。

爭當環保小衛士演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!環保是一種美德，可不是人人都講環保，現在的.人呀，比如說亂扔垃圾什麼的，地球母親它正在哭泣。

我記得有一次放學時，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來。我立馬跑過去，“哥哥，你怎麼能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會散發出臭氣，環衛工人也很難清理乾淨。請你吧它撿起來，丟進垃圾桶。”我很生氣的說。“關你什麼事?小屁孩!我愛丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎麼這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起

來。

唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個，行動起來吧!保護地球，人人有責!

爭當環保小衛士演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

帶著塑料袋和帽子，我要去西山做一個小環保衛士！有人可能會說：“不掃房子，何必掃天下？”呵呵！我早上一掃而光就拖走了！所以，現在應該是“一屋被掃，你可以當監護人！”

西山真美！到處都是花草，地上有一條可愛的小路。草坪上，總有幾個孩子在玩耍，有一種特殊的魅力！美中不足的是西山垃圾很多，垃圾隨處可見。他們傲慢地佔據著卑微的地方，懶惰！然而，你今天遇到了我，卻是運氣不好！我正在公園散步，這時一個空可樂罐引起了我的注意。嘿！剛才這裡沒有人。肯定是剛放下不久。是誰幹的？真相只有一個：一定是一個籃球館的人乾的！我拿著瓶子去了籃球場。長凳上，地上有廢棄的礦泉水瓶。“喂！”一個大叔把瓶子摔了，我立馬跑過去抓住大叔：“大叔，這是你扔的嗎？”大叔點點頭。“所以……”“別嘮叨了，我馬上要打遊戲了，你熊海子！”我叔叔不耐煩地打斷了我。我攔住舅舅：“玩遊戲重要還是保護世界重要？”大叔沒好氣地回答：“這個不用說了，當然是世界環保啦！”我很認真的說：“我是環保小衛士。你為什麼對這個不耐煩？是表裡不一嗎？”為什麼你知道你還沒有行動？如果每個人都像你一樣，地球上會有明天嗎.“我叔叔被我一連串的問題問到了，他那些打籃球的'叔叔阿姨都扭頭看他的動作。這一刻，時間彷彿停止了。過了一會兒，我叔叔馬上拿起瓶子扔進了垃圾桶。然後像一個犯錯的孩子，低下頭說：“對不起，小哥哥，我錯了。謝謝你給我上了寶貴的一課！“我聽到的時候欣喜若狂。要不是這麼多人看，我早就上躥下跳了。”沒關係，叔叔，我希望你也去警告別人！拜拜！“是的！我成功了，哈哈！這時我突然被什麼東西絆倒了，差點摔倒。低頭一看，我又哭又笑。——又是垃圾！我彎下腰，撿起垃圾，對自己說：“這裡一定也有垃圾。好了，就是這裡！“我走到草坪那邊。這片草坪是西山郊遊的特殊場所。怪不得這麼多垃圾！腦子一熱，就把遠處的木板撿起來，掰成一個木牌子的形狀，向孩子們借了一支筆，寫著：保護環境是每個人的責任！請自帶“垃圾袋”，不要讓垃圾無家可歸！謝謝合作！我又做了一件好事，別提多開心了！

回家的路上，我邁著小步，唱著自己的小曲，別提有多開心了！

爭當環保小衛士演講稿 篇9

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要講的是《保護小生命》。

校園裡，有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花。它們都是生命啊！假如，你是一隻弱小的螞蟻或者一株無助的花兒，有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會是多麼害怕？花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈，不需要把害蟲踩死。我們何不想一想它們的.心情？想想被踩在腳下的心情吧！想想被捉住的心情吧！再想一想被拔住，然後從土壤中一下被抽出的心情吧！它們，也是生命啊！美麗的花兒隨風飄，被拔起後能幹什麼？小小的螞蟻在勞動，捉住了又能幹什麼？讓它們自由在大自然，世界會變得更美麗！不要用瓶子去砸草，不要用盒子來裝螞蟻，它們都是小生命。

我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什麼不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命，讓我們去保護它們吧！

為小花、小草澆點水，為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的，可是，大家為什麼非要反著幹呢？讓我們一起，保護一草一木，保護一蟲一鳥，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建造美好家園吧！

爭當環保小衛士演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍寶石，它不僅孕育了我們的生命，還為我們提供了豐富的資源，所以我們要愛護它。愛護地球，我們必須要做到——保護環境。

保護環境，首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現象，甚至有些人把它看成是一件理所當然的事情。所以我想先給大家算一筆賬：全世界有近70億人口，如果每人每週亂丟兩次垃圾，每次垃圾重50克，那麼地球上每週就會有70萬噸的垃圾。像這樣長此以往、積少成多，地球最終會變成一個大的垃圾場，它將不會再是我們眼中那顆美麗的藍寶石了。所以在此我呼籲大家一定不要亂扔垃圾，而是把垃圾分類放入垃圾箱，以便環保人員用科學的方法處理掉它們!

保護環境其次要拒絕白色汙染。據資料顯示，全世界一年至少有

5000億塑料袋被人們拎回家，每分鐘就會用掉100萬隻。數字龐大，觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的`物品，不僅會汙染環境，還會帶來農作物的減產。如果遇上有風的天氣，還會上演垃圾袋滿天飛的鬧劇!所以請大家少用塑料袋。出門買東西時帶個手提袋，既省錢又環保，何樂而不為啊?

還有一點，保護環境要節約用水。我國是水資源及其缺乏的國家，雖然總體上水資源擁有量達到2。8億立方米，但人均只有2200立方米，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。儘管我們這麼缺水，可還是有許多人不珍惜用水。每天都會看到有人洗完手後忘記關水龍頭，或者洗手時大開水龍頭。人三天可以不吃飯，但不能不喝水呀!水是生命之源，所以請大家節約用水。不僅如此，我們還要節約用電、天然氣等這些自然資源。

保護環境，人人有責，所以請大家趕快行動起來吧!從你做起，從我做起，人人爭當環保小衛士，共建我們和諧的地球大家園!

爭當環保小衛士演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《變廢為寶，構建節約型社會》。親愛的同學們，當你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物，是不是會把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無是處了嗎?其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。如果把生活垃圾中能利用的.迴圈利用，變廢為寶，那不也是一種節約行為嗎?“環保時裝秀”上，廢舊光碟串出了璀璨的項鍊，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……

現在的食品包裝越來越豪華，該怎麼二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽，然後放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……同學們，我們的身邊有許許多多的廢棄物，讓我們行動起來，多動腦、勤動手，發揮自己的創造力和聰明才智，將這些廢棄物再次利用，達到節約資源、變廢為寶的目的，從小爭做一名環保小衛士。我相信只要我們做生活的有心人，不僅會有很大的收穫，更能感受到成功的喜悅!我的演講到此結束，謝謝大家!

爭當環保小衛士演講稿 篇12

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我要講的是《保護小生命》。

校園裡，有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……它們都是生命啊!假如，你是一隻弱小的'螞蟻或者一株無助的花兒，有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會是多麼害怕?花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈，不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住，然後從土壤中一下被抽出的心情吧!它們，也是生命啊!美麗的花兒隨風飄，被拔起後能幹什麼?小小的螞蟻在勞動，捉住了又能幹什麼?讓它們自由在大自然，世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草，不要用盒子來裝螞蟻，它們都是小生命。

我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什麼不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命，讓我們去保護它們吧!

為小花、小草澆點水，為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的，可是，大家為什麼非要反著幹呢?讓我們一起，保護一草一木，保護一蟲一鳥，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建造美好家園吧!

爭當環保小衛士演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

環境保護對我們來說並不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

昔日的春天報春的燕子往來逡巡，空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝鬱鬱蔥蔥充滿生機。秋天，紅豔豔的蘋果扒開綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的.落了下來，如柳絮一樣。而現在由於我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環境汙染，造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化，再加上人們濫捕濫獵野生動物，使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。那些優美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發展的最起碼條件。當工業進入20世紀後，工廠對環境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。今天，提起環境保護，幾乎沒有什麼人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多資源在等待著我們去保護。

爭當環保小衛士演講稿 篇14

同學們，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？

你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才嗎？

答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裡，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

1．以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

2．從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3．提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面的乾淨。

4．不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5．養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的.用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

6．不將食堂的食物帶出食堂。

7．愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。

8．自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明六安中學人！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！

作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。

讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳, 還等什麼？趕快行動起來吧！

希望同學們都做環境保護的小衛士，為校園環境的美化儘自己的一份力。