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感恩老師演講稿 (15篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的感恩老師演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩老師演講稿 (15篇)

感恩老師演講稿 1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大鏡子裡一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節目怎麼辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向後延伸、拉長。我跟著凌老師的動作,身體慢慢往後傾。當我的動作做得不到位時,凌老師站起來,拉著我的小手,一個動作一個動作地教我。

鏡子裡,我看到凌老師疲憊的樣子,心裡真難過:我怎麼就這麼笨呢?我怎麼做起來不美呢?要讓凌老師這麼辛苦。我隨著音樂舞動時,凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了牆角的椅子上。我看得出神了,竟忘了後面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點,小傢伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小傢伙就是不讓我省心,不知道節目準備得怎麼樣。”我心想:凌老師真認真啊,人在家裡心卻在學校裡。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團的'主力隊員叫到學校,給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家,也近10點,瑟瑟的秋風中,我沒有感覺到一絲寒冷,因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路,讓我在藝術的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。

老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。

感恩老師演講稿 2

在我們身邊,會有許多人為你付出,而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛生的清潔工,她也為你創造了一個乾淨的環境。所以,我們時刻都得懷著一個感恩的心去看世界!

首先,我們得感恩父母,他們是我們人生道路上的第一個老師,教會了我們如何做人,含辛茹苦地撫養我們,然而,我們長大了,懂事了,他們也越來越老了,我們是不是應該為父母做些什麼呢?沒錯,如果你時常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會感到十分滿足和欣慰的!

然後,我們得感恩老師他們教會了我們如何自強,自立。還教會了我們豐富的知識。如果老師辛苦的傳授知識,我們回報他們積極的學習態度和樂觀向上的`人生理想,老師一定會覺得很欣慰的!

最後,我們得感恩同學,在你生病無法上課時,是誰給予你無私的幫助?是同學。在你受傷時,是誰把你護送到醫務室並送來關切的問候?是同學。如果值日的同學有事請假時,我們伸手默默的幫他打掃衛生,那樣的話,同學之間的友誼會更加深厚。

懷著一顆感恩的心,去回報社會,熱愛親朋,孝順父母,你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷!讓霏霏細雨來洗刷你的心靈!世界將會更充實,更美好!

有一個詞語最親切, 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩 它就是——“ 老師”

為了實現國計民策,你們願捧著一顆心來不帶走半根草去 老師!您辛苦了!

感恩老師演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

值此教師節之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節日快樂,美好的日子裡也是希望你們都是開心的,在這日子裡也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這麼多的成長,有了那麼多知識的收穫,而今的我們也是漸漸的長大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進步的成績是我們對老師們最好的報答。

老師在我們上課之前,就做了很多的準備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動,讓我們收穫到更多的知識,這些付出,這些努力我們平時也是沒有看到的,同時我們做完了作業給老師也是要檢查,要給我們講解,同時一些做的`不好的也是單獨的來輔導,讓我們的成績去進步,有時候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請假,反而依舊給我們來上課,擔心我們學不到知識,太多的關心,無論是在平時的課堂,或者課後,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準備。這些付出,我們很多時候都不知道,或者即使知道,老師也是從來都沒有說,而今想起,老師真的很辛苦。

感謝老師,一直以來給予我們的關懷,很多的時候,我們還會犯錯,還會不聽老師的話語,不願意去學習,不想遵守紀律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習慣,老師一直都是希望我們去養成,很多不好的事情,也是不希望我們去做,希望我們能成為更為優秀的人,能有更大的進步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀律,去把學習搞好,上課的時候不要做小動作,講話,認真的來聽課,也是做好筆記,對於作業也是要去重視,這才是對老師最好的報答,老師是明燈,一直引導著我們去向前行,教師節了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以後的工作順利,我們也是不會再給您新增麻煩,會努力的學好。

同學們,讓我們一起去學好知識,去讓自己進步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績,那麼也是我們對於老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進步,同學們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導,最後也是再次的祝願老師們節日快樂!

謝謝!

感恩老師演講稿 4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是xx。有人說老師是默默無聞的老黃牛;有人說老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說老師是燃燒的蠟燭然而,我想說老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師。您用愛來澆灌看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水每當我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎您快歇一歇吧每當看到您在節假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎您歇一歇吧每當看到您佈滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的`陳老師,您不累嗎您歇一歇吧看,您的脖子後面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。您的手經常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗。看看作業本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說“老師,您歇歇吧冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下讚美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機老師,快翻開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮。

感恩老師演講稿 5

老師,三年悄悄過去了。也許我讓你頭疼,也許我讓你擔心,也許我讓你舒服,也許我讓你驕傲.無論如何,你永遠是我親愛的老師。也許你滿嘴桃李,也許你不記得我,但我會永遠記得你的教誨。

時光飛逝。直到分手,我才知道我們的師生關係有多深。我相信我們三年的友誼可以濃縮成一杯茶,幫助我們驅走心靈。我相信我們的友誼可以存在於我們的心中,不會因為時間而消失。然而,儘管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,儘管我們將來會分散在天涯海角,我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠,照亮著我們的心靈!

老師是火種,點燃學生的心;老師如石,承載著學生一步一步穩步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點熱度,有一點光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻令人難忘。

你講課的語言像丁咚的`山泉一樣悅耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動人心……

春蠶這輩子也沒說過什麼自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價。

你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最乾淨的。

螢火蟲的價值在於用掛在尾巴後面的燈照亮別人;你的尊重在於總是給別人提供方便。

誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!

感恩老師演講稿 6

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

古人說得好:"滴水之恩,應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裡,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的'目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

感恩老師演講稿 7

尊敬的領導,尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好,夥計們!

我曾經聽過這樣一個故事。

它講述了一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老,小芭蕉卻在它周圍成長。它把所有的陽光都給了小芭蕉,把所有的水分都給了小芭蕉,把所有的心血都給了小芭蕉。在陽光的照耀下,在老芭蕉的關愛下,在雨女的滋潤下,小芭蕉越長越好。終於有一天,老芭蕉死了。它下來了,周圍都是香蕉樹。他們非常高,春風吹,他們搖擺著他們的姿態。

同學們,對我們來說,老師就像那棵老芭蕉樹,我們就是一群小芭蕉。在老師的幫助下,我們從懵懂幼稚的孩子變成了懂事的少年。其中,教師是我們最敬佩、最感恩的人。

他一直為我們工作。

他在夜燈下批改我們的作業,在酷熱中給我們講課。你看,昨天老師又給我們熬夜了,都有黑眼圈了。好像我們的臉頰瘦了一圈,眼睛多了兩樣東西——血絲和皺紋。他看起來很憔悴。

你是我們最尊敬的老師。你就像一根蠟燭。雖然它很弱,但它有光和熱,發出明亮的光。你耗盡了自己,也照亮了別人。這種無私和奉獻,我們永遠不會忘記。雖然你只是一根紅燭,但你的心和學生的`心是連在一起的。你不計較個人得失。這份毫無保留的心血,讓我們終生難忘!

人們說春天的蠶會一直織到死去,蠟燭燒成灰燼,眼淚流乾。偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛細緻而溫暖;你的愛是高尚而偉大的!

在慶祝教師節的這一天,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深切表達我們的感激之情。千言萬語也說不出我們對你的愛!

願我們學生的一句親切問候,一封表達我們感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,以及一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您幸福和滿足的感覺。

一日為師,終生為父。

老師,在您的辛勤教導下,在您的鼓勵和幫助下,在您的關心和愛護下,我們像樹苗一樣成長。我們想真誠地對您說:“老師,您辛苦了。我們愛你,祝你身體健康,萬事如意。”讓我們發揚尊師重教的美德,感恩老師的恩情,在全班乃至全校營造人人尊師重教的良好氛圍。

我代表全體學生,為您做好一切,認真聽好每一位老師的課,完成每一位老師佈置的作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛、關心、尊重老師。

影響身邊的親朋好友,為在全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!

祝老師們身體健康,青春永駐!謝謝大家!

感恩老師演講稿 8

我要感謝我親愛的老師們,他們努力讓我健康成長。

我想感謝我的語文老師陳老師。是她教會了我們如何握筆寫字,讓我們知道每個單詞的正確發音,一遍又一遍的教我們如何寫好作文.

老師的教學方法真的'很獨特。當我們回答問題出錯時,她並沒有批評我們,而是舉了一些簡單易懂的例子來引導我們找到正確的答案。這樣既不會傷害我們的自尊心,又能激發我們舉手的熱情,開闊思路。

因為我的電腦打字很快,陳老師經常讓我幫她打她同學準備提交的作文。與其說我在幫她,不如說她在訓練我!在“幫助”她的過程中,我打字越來越快,也從同學優秀的作文中學到了很多知識,大大提高了我的寫作水平。

其次,我要感謝我的數學老師吳老師。我從小就喜歡數學,成績也不錯,就是粗心。記得有一次考試,我寫答案的時候漏掉了一個“0”,結果和滿分不匹配。是他,帶著和藹的笑容,用友好的語氣告訴我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”,註定又要滿分了。

我還要感謝我的英語老師毛老師。她生動有趣的教育方式讓我喜歡學英語;她的標準口語發音為我們學習英語奠定了良好的基礎。她告訴我們早晚背單詞的方式培養了我良好的學習習慣。我會努力學好英語,明年我會用英語向外國人介紹我們的家鄉和我們的學校…

沒有老師的認真指導,人們無法生存。我想大聲對他們說:“謝謝!親愛的老師們!”

感恩老師演講稿 9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師,沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識交給我們,使我們受益終生。

老師的愛,滋潤著我的心田,開啟記憶之門,感人的場景在腦海裡不斷湧現……

風裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午後,我一個人孤單的徘徊在學校的操場上,眼前的一切顯得是那麼黯淡。剛剛過去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之後應該怎麼辦。內疚,茫然在心頭交織。

風雨襲來,掠走了我心中的燦爛。雨珠滑落,成了一道道淚痕,那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感,巨石一般壓在我的心頭,我覺得自己身心疲憊,已無力振奮。難道,我將要倒在驚濤的喧囂裡?再也聽不到心中會想的歌聲嗎?

不,風雨中這點痛算什麼?一時的烏雲遮不住自信的陽光,一時的暴雨衝不垮堅定的信念。我終於明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,老師找到了我,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什麼考得這麼差?”“我做題太粗心,學習不太勤奮。”老師聽到這些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,並舉一反三。這讓我更深入地瞭解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。

不知不覺,天已經黑了,老師的題目也已經講完了。快到離別的時候,老師告訴我要細心要做題,努力的`進取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅強,更加的積極進取。終於,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績。老師也投來了讚賞的目光。

老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風雨,那就讓風雨來得更猛烈些吧!

老師,一個神聖的稱號,在我處於人生的困境時,讓我懂得怎樣面對它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發,並將和我永遠相伴,走過現在與將來的每一個日子。我將永遠記得感念師恩。

感恩老師演講稿 10

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望。是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓。是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望。當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。

有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗。有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂。有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的`大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律。讓我們,在教室裡,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境。讓我們,在寢室裡,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境。讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩老師演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

母校,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和期望。完美的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩並肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業,手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的完美。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的'母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的視窗;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......

親愛的母校,我們是多麼捨不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”六年的國小時光,留給我們太多太多完美的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!

多謝大家!

感恩老師演講稿 12

尊敬的老師、同學們:

大家上午好!

今天我們演講的題目是《感恩老師》

春回大地,永珍更新,在這生機盎然的季節裡,我們迎來教師節,在這裡讓我衷心地向所有女老師們說:節日好!

有一首歌叫《長大後,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴......每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到國小、國中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同於一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的'每一件事中。

在幼兒園裡,我們有了人生第一位老師。當我們哭哭啼啼時,是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷裡;當我們在小小睡床上輾轉反側時,是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當我們身體不舒服時是,您急急忙忙把我們抱到醫務室。

漸漸我們長大,背起書包,走入學堂,認識了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認真鑽研教材;多少個業餘時間,為了轉化後進學生,又是您冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,您放棄與家人休閒的時間,潛心進修,利用一切時間可以利用的時間來“自我充電”。

老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆......老師一個多麼令人尊敬而高尚的職業啊!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白雲在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是發自內心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學後當你發現老師還坐在辦公室為我們一絲不苟地批改作業時,同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發現教室裡有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環境;節日裡,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡那是對老師永遠的祝福……

對老師的感恩是要回報社會的。老師您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。

同學們讓我們共同祝願天下所有的女老師:節日快樂!

我們的演講結束謝謝大家!

感恩老師演講稿 13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第x個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裡創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

在我上國小二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什麼事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

我相信我會飛得越來越高……

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

“人民教師”多麼偉大的名稱啊!老師,我永遠愛你!

雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為溼潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。

老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這裡。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和”。

我們這群調皮的孩子,總喜歡在背後議論燙著小卷髮長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾釐米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心裡一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年痴呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發也一蹦一跳地笑得前仰後合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,彷彿幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。

但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的'笑容來掩飾糟糕透頂的心情,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢。

老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數,只為懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺餘力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她並沒有多麼風趣的語言,並沒有多麼年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭髮,在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數學課,楊老師教的數學課;就愛在大晚上苦嚼著複雜的數學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節數學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數學王國。

不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪裡有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環還是數學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。

感恩老師演講稿 14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要理解嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我明白了為什麼。原先,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。之後,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的'爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業。難道我們不就應用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

從我升入國中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,此刻我已經在國中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們。

班主任並不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業或不守紀律時,她會大發雷霆,但是有誰不明白呢老師所做的不都是為了我們嗎不都是為了讓我們更好的發展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?

記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子裡,為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績,班主任陪著我們在體育課上反覆地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優秀的成績,嚐到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多麼的高興多麼的快樂埃

在那裡我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!您為我們做出怎樣多,我們必須會用優異的成績回報您的用心良苦的!''

謝謝大家,我講完了!

感恩老師演講稿 15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個大喜日子,經過三的來的學習,我們的寶貝終於長大了,看著自己的孩子一天一天的成長,一天一天的變乖,我想絕大多數的家長像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這裡我代表所有大班孩子的家長真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。

看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。前幾天,女兒在家每天都深情並茂的念著“畢業詩”,我說“為什麼?”,她說“要畢業了,捨不得老師和幼兒園”。是啊,經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子們在幼兒園裡快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善於思考的幾位老師。

對於實驗幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態度上是“敬業的”,業務能力上是“職業的”。幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心” 。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、佈置教室的牆壁、活動區,看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心,在不經意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。說句心裡話,在孩子即將畢業之際,我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園裡我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關係,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關係,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的`“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業的,對此家長們都深有感觸,在敬業精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。同時實驗幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師,更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最後,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!