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【精選】班長競選演講稿模板9篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】班長競選演講稿模板9篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的'職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的'目標是“班級大臣”——班長。

我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我瞭解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支援我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課課,都要做榜樣,然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

班長競選演講稿 篇3

老師們同學們大家好!

當明天變成了今天成為了昨天,最後成為記憶裡不再重要的某一天,我們會突然發現自己在不知不覺中已被時間推著先前走,這不是靜止的火車裡,與相鄰車列交錯時,彷彿自己在前進的錯覺,而是我們真實地成長。在上一學期裡,我很榮幸擔當了班上的女生生活委員,通過上學期的那次鍛鍊的機會,我自己也在通過管理同學們的`過程中,在同學們的身上學到了很多的優點和寢室打掃的技巧,雖然我知道自己沒有盧佳薏的那份嚴謹和認真,雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人,成績也不太出眾,但是我相信每個人都是一樣的,每個人都有權利擁有一次鍛鍊的機會,也正是通過一次次的鍛鍊,才能使平凡的人變成一個自信有能力的人,我正是覺得自己還不太優秀,所以才努力爭取每一個鍛鍊自己,為班集體服務的機會,我給大家一點小建議:大家晚上放學後,早點收拾好東西,不要摸索,早點回寢室,快速洗漱後,把地和陽臺打掃一下,這樣早上打掃時才能輕鬆一點,也不容易遲出。曾經擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬於自己的,不要放棄,已經失去的,留作回憶。即使這次我沒有選上,我也不會放棄,我會提高自己的能力,我相信,總有一天我可以得到這次機會,還是希望大家能給我一次機會。支援我,投我一票謝謝

班長競選演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我站在這裡演講,想競選本學期我們班長的職務。非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。

我認為,班長不只是個稱號,他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裡遨遊。

當上班長後,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的'各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家。

班長競選演講稿 篇5

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的`只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊柳。首先感謝大家給我這次展示自我的機會!班長實行公平、公正、公開的競爭上崗制度,我一是堅決擁護,二是積極參與。本著鍛鍊自己、為大家服務的`宗旨,我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

今天,我競選的職位是班長。理由有兩點:第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是能夠學到新知識,開闊新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存。這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好地為同學們服務。第二:我認為自己具備擔當該職務所必需的知識和能力。

飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,我想,藍天是它的夢想;魚兒在大海里暢遊,不怕驚濤駭浪,我想,大海是它的夢想。今天,我也有一個夢想,就是與同學們一起遨遊在知識的海洋裡,努力學習,一起創造美好的未來。

如果我有幸當上班長,我一定會做到以下幾點:

NO.1成為老師的小幫手。

NO.2嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。

NO.3做到公平,不偏袒任何一個人。

NO.4關心集體、樂於助人、團結友愛。

如果沒被選上,我也不會灰心,我會繼續盡心盡力為大家服務。同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕鬆。

請大家投我一票!我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇7

各位同學:

大家好!我是來自撫順南陽高中的xxx。我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

在國小國中高中,我在班級中曾擔任過班長,學委,團支書等重要職務!因此在工作中,培養了我極強的團隊精神與合作意識。我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我經常從同學的角度來看待我們班級的`問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見

如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我也會吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。

我堅信,青春的舞臺由我們主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我們必將受益匪淺,我堅信,我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,同時我也請同學們相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

最後我想說的是:我只是想有個機會使大家的大學生活變得更加美好!請大家支援我,請記住我的名字xxx。

班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好!

我今天要競選班長這個職位。為什麼要競選這個職位呢?因為我想成為老師的的得力助手,在我們70個人的大家庭裡,能為大家服務,讓我們在六年級最後一年裡生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點:

一、工作負責,班級裡的.事情就是我的事情,無論是老師和同學們的要求,我都要認真去做,盡我最大的努力做到完美。

二、幫助任何一個需要幫助的同學。

三、刻苦學習,各科成績保持良好,因為一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學兼優的。

四、遵守紀律,上課不搞小動作,不亂說話,讓我們有一個良好的學習環境。

五、尊敬老師,讓每一科老師都喜歡我們班。

六、愛護班集體,把班級當成我自己的家,積極為班級做貢獻。

七、積極配合老師組織的各種活動,讓我們的班級活動有特色,爭第一。

總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同學,但這個學期不同了,既然陳老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍惜和大家的這個緣分,改變我自己,所以我希望大家能給我一個鍛鍊的機會,讓我為大家服務。最後我祝老師工作順利,祝同學們學習進步。我的演講完畢,希望大家能給我這次機會。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

敬愛的鄭老師、同學們:

大家好!

拿破倫說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說“不想當班長的學生也不是一個合格的學生。

今天我站在這裡心情特別激動,也特別緊張。我是來自育紅國小的劉一璇,首先得說很榮幸能夠和鄭老師及同學們聚在新聞學院初級二班一起學習播音與主持專業。我之所以想成為我們這個新團體的班級元首---班長的原因有三:

一、“班長”顧名思義,就是一個班級體最大的,居首的位置。我想他當然代表的並不是學生的職位,而是要體現作為學生之“長”的職責。班長是老師和同學之間最直接的連線紐帶,是協助老師做好各項工作,為同學們盡心盡職服務的“勤務員”,我想要成為一個合格的.班長首先要以身作則,一切都要成為同學們的表率,起到模範帶頭作用。這樣才可以名副其實地成為---“長”。

二、我是一個怕羞的女孩,在公共場所說話的聲音都會變小,我想如果可以成為我們這個新團體的班長,也是一次鍛鍊自己的機會。這不僅可以讓自己的能力充分發揮,又可以幫老師和同學們做些力所能及的事情。那將是多麼開心與快樂的事情!

三、我珍惜童年的每次經歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以因此,我會盡力去努力爭取這次競選的機會,不管能否成為我們的班級元首---班長,我都會加倍努力,讓大家認可、認知我-----一個鼓足了勇氣站在講臺上,並以作好全心全意為大家服務準備的小女孩。

再華麗的詞藻,再豐富的語言都不能準確表達出我想成為班長的決心與信心。我的內心深深地銘刻著初來新聞學院時聽到最打動我的三個字:“我能行”!

所以我相信!成為班長我能行!

希望老師和同學們支援我!給我一個可以為大家服務又鍛鍊自己的機會!

謝謝大家!