中學生國旗下的演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的中學生國旗下的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生國旗下的演講稿1

同學們:

大家早上好！

今天我演講的主題是：期末考試將至，你準備好了嗎？

有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹；不經歷期末考試，怎麼知道你們的優異，因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風了呢？凡事預則立，不預則廢。特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習，為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這裡，我想就期末複習和同學們談幾點看法：

1、要有明確的個人目標。

從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大後無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的`同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言：“對自己說，我行！”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。

4、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動！在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。

5、要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃，利用期末複習的機會，把一學期學的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些型別的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠紮實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔於自己的每一天。只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習，以優良的成績向家長彙報。如果你認真了，你會發現：我真的行！

同學們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在複習中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸。

中學生國旗下的演講稿2

各位老師，各位同學：

大家好，我是來自八年級八班的，今天我國旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。

轉眼間，半個學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試早已結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個事實不可改變。

在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的一次次襲來，常常會給每個人的心裡留下沉重的陰影，於是我們想到了放棄，想到了聽天由命。

有的人在逆境中奮起，獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是嚴肅的，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。

世界上沒有絕對平坦的.路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮鬥，我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮鬥中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧！

我的演講結束了，謝謝大家！

中學生國旗下的演講稿3

各位校領導、老師們同學們：

大家好！

這天，作為學生幹部，我很榮幸能夠站在那裡演講。

風風雨雨，朝朝暮暮：花開花謝，潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。

曾憶課間嬉笑的身影；運動會上團結一心的拼搏；莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是國中生活的印記，時光的記載。

我們必須還記得剛入校時，你我所立的雄心壯志，必須還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影，必須還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，必須還記得在運動場上你我生龍活虎鍛鍊的場景……，太多的場景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂；三年的生活，我們過得充實而美妙。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

“君看白日馳，何異弦上箭。”三個希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收穫了三次。我們以前經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時光。

而今，又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢想。

會考的'戰鼓已經擂響，在那十天之後，我們也將面臨人生中的偉大挑戰：這是一場堅韌與頑強的挑戰，即使前方的道路充滿陰霾和坎坷，我們也務必勇敢應對。

讓我們以用心的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度勤奮學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期盼的態度憧憬未來。既然決定挑戰九年級，就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。

以前，我們想象中的九年級總是陰雲密佈，暗無天日，對九年級的生活既憧憬又恐懼。此刻，當自己真正成為九年級的學生，面臨著即將到來的會考，突然發現，九年級並不可怕，它但是是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天，即使到了最後，只要尚未成功，我們仍要努力拼搏，仰望未來，我們永不退縮，永不言敗。

無須太多絢麗的和絃，讓我們意氣昂揚地整裝待發，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念，用心的迎戰會考！

讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著期望邁向輝煌！

珍惜時間，把握此刻，用心行動，不懈努力，把依依不捨的眷戀化做志向，用驕人的成績，竭力回報母校。

我們將描繪更巨集大的藍圖，讓母校以我們為豪！

中學生國旗下的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

清晨的光總是讓我們感到非常清晰，風也總是清新十足。在這美好的清晨，很慶幸我們可以相聚一起，共同迎接陽光，共同見證紅旗的上升。在這美好的時代裡，我想我們更應該珍惜時光，為更好的未來更努力的追尋和探索下去。很開心更是非常榮幸能夠站在紅旗下向大家演講，這是我無比的榮耀，同時也希望自己的此次演講能夠給大家帶來一些幫助，此次我國旗下的講話是“珍惜時光，用心讀書”。

自從上了國中之後，我就認識到我們接下來在校讀書的時間其實並不多，三年國中，三年高中，四年大學，其實加起來也就十年，它僅僅是我們生命十分之一，而我們的人生又漫漫無期，如果我們不好好珍惜這十年，將來我們又有怎樣的資本去想命運抗爭呢？這短暫的時間會給我們的人生帶來莫大的收穫，也許大家總想著還有這麼久呢，不用著急。其實時間非常快，大家現在回想過去國小六年時，還不會覺得時間快嗎？我們覺得漫長，是因為我們還站在時間的'前段，當我們全部經歷了之後我們可能就會發現時間之快了。當我們抵達了時間的終端時，這時就不能做任何的修改了，所以我們只能珍惜現在，用心讀好每一天的書，不讓未來的自己感到失望。就算是為了將來的自己，我們也應該為自己拼一把了。

我們現在已經踏入了國中，同學們心裡應該對未來也有了一些想象，我現在的目標是想把成績提升上去，考上一個好的高中，然後努力去考大學，讓父母安心，也讓老師們為我感到驕傲。而這個過程卻不像我們說的這麼簡單，這個過程一定會有很多的坎坷，也可能會讓我們遭遇失敗。但是這一切都不重要，只要我們堅定了未來的嚮往，就不會阻斷我們在這條路上前進。時光是一件很有趣的事情，它既會讓我們感到傷感，但也會給我們回報，那就是我們的成長和進步。

所以珍惜時間，抓緊時間讓自己變得更好，和時間賽跑是一件很有意義的事情，當我們動身起來就會知道，原來珍惜時間可以給自己創造如此多的財富。我們現在的主要任務是讀書，那就讓我們在讀書上面專心致志吧，用專一換一個未來，用珍惜換一次回饋。我相信我們都可以做到，同學們，就讓我們一起動手起來吧！

我的演講完畢，感謝大家傾聽！

中學生國旗下的演講稿5

各位老師、各位同學：

大家早上好！我是七（1）班蔣慶瑤，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語： “滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去彙報，去感恩。那麼，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的`武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生國旗下的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預防秋冬季傳染性疾病》。

天氣已進入冬季，此時，不但氣溫下降，而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和大家分享關於預防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用，常有發熱、全身痠痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等症狀。

二、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽，侵入血液迴圈，最終達到腦膜或身體其他部分，產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發於冬春季節，發病急，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

三、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生，常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食慾不振、頭痛、低熱等症狀，其後則出現腮腺腫大等症狀。

面對這些流行性較強的.傳染病，我們不必驚慌，只要我們預防到位、措施得當，一切都可避免。在這裡，我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施： 1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。因為身體受涼時，區域性抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.下課後教室應立刻開窗通風，保持空氣流通。

3.注意生活規律，保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能，增強我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營養攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質的和製作環境不衛生的食品，以防病從口入。

4.加強鍛鍊，增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、體活課，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.儘量少到人多的公共場所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

8.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內傳播。

同學們，學校為我們創造了良好的學習條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉、注意身體健康，抵禦傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!

我的演講到此結束，謝謝大家!

中學生國旗下的演講稿7

尊敬的老師、領導，親愛的同學們：

大家早上好！今天我發言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節儉的x學子”。

關於這個題目，我的發言有三點。

第一，珍惜糧食，從我做起。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學校領導很早就倡導全校師生開展“光碟行動”：盤裡不剩菜，碗裡不剩米。無論對於老師還是學生，這個標準都不能打任何折扣。可是現在，我們仍然可以看到有同學浪費食物的現象，吃不完的米飯隨意倒掉，而且很“大方”、不猶豫。試想，我們學校三千多名師生，每人每頓少浪費一粒米，這數額積累下來，至少可以讓一個飽受飢餓之苦的人解決溫飽問題，這樣下來，又可以節約資源求得學校更好的`發展，何樂而不為呢？都說溫飽不忘飢寒，增產不忘節約。我們處在衣食無憂的好時代，學校也處在穩步發展的關鍵時期，我們要從自身做起，珍惜糧食，杜絕浪費。

第二，節約資源，人人有責。我們不僅要珍惜糧食，還要節約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在x這個有序的大家庭裡，任何一個環節的節儉都能使大家共同受益。比如，下課後隨手關掉電源，做到人走斷電；用完水後及時擰緊水龍頭，做到人走水停；紙張可以正反兩面利用等等……節約資源，看似事小，卻是功在當代、利在千秋的大事。所以，從今天起，從你我做起，為了學校未來更好地發展，我們大家都行動起來吧。

如何做到珍惜糧食，節約資源呢？其實並不難。它不需要你下多麼強烈的決心，只需要你一點點自我剋制。當你因食物不合胃口而想扔掉時，請你剋制自己不要浪費。當你不經意間浪費水資源時，說明你缺乏對學校的責任。身為x學子，我們要把這些原則刻進我們的腦海，溶進我們的血液裡，踐行一生，受用一生。從一點一滴做起，用我們的實際行動做一個勤勉節儉的x學子。

我的發言完畢，謝謝大家！

中學生國旗下的演講稿8

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的題目是《養文明習慣，創文明校園》。

文明是社會進步的標誌。人類進步的歷史，就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對於一個國家來說，公民的文明程度代表著國家的國格；對於一支軍隊來說，軍人的文明程度可能影響到戰爭的勝負；對於一個人來說，文明程度直接關係到其事業的成敗。

我先給大家講幾個有關文明的小故事。

第一個例子。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"，"禁止吸菸"，"不準進入草坪"……等卻用中文書寫。為什麼呢人家回答，因為有這些不文明行為的，多數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個例子。一個多世紀前的中日甲午戰爭前夕，大多數中國人和大多數外國人都認為中國會獲勝，因為中國北洋水師裝備了德國製造的大型鐵甲艦，艦船總噸位也超過日本。但日本艦隊指揮官東鄉平八郎卻斷言："中國艦隊不堪一擊"。根據是他曾經到北洋水師考察，擦拭欄杆的時候白手套髒了，又看到水兵在大炮上晒褲頭。他認為，一支不講文明，紀律鬆弛的軍隊是打不了勝戰的。結果正如大家知道的那樣，中國輸掉了這場戰爭，並因此造成了深重的民族災難。

第三個例子。某造紙公司招聘一名倉庫管理員，一位職高生去應聘。他看到應聘者很多，並且很多是高學歷，就決定退出競爭。當他往回走的時候，看到地上有一些紙，紙很好，但有的卻被踩髒了。他感到很可惜，就隨手撿起來，交到招聘人員手中。結果大家可能猜到了：這是招聘單位精心設計的一道考題，而這位同學則成了唯一的合格者。公司經理說，他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫。

從這幾則故事裡，我們不難領會到文明的行為對個人成功，集體發展，國家興衰的重大意義。

文明，是人類進取的風帆。五千年的中華文化，造就了一個文明的國家，我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統。文明是我們每一箇中華兒女的美德，學校是播種文明的沃土，一所學校的文明程度是學校師生道德風尚，精神面貌的最具體的反映。

那麼，在我們的校園，什麼是文明文明校園是一個涵義廣泛的概念，既有師生的'精神風貌，言行舉止，也有學校內包容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氣勢。簡明地來說，文明是"禮貌"的兄弟，是"知識"的鄰居，是"整潔"的朋友……如果你講禮貌，有知識，愛清潔講衛生……文明就一定會和你交上朋友。

文明的同學一定是講禮貌的人。他會經常使用禮貌用語：請，您好，謝謝，對不起，再見。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望，他在課內課外都是一個主動的學習者，他愛提問題，不怕困難。他不會遲到早退，浪費時間。

文明的同學一定是一個愛清潔，講衛生的人。他會自覺維護校園的整潔環境，他不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利於健康。他更不會亂拋瓜皮果殼，食品包裝袋和紙屑，而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車，食堂買飯打水會自覺排隊，他不會在教室裡或宿舍裡嬉戲打鬧，擾亂秩序。

同學們，我們提出建立文明校園，不是為了給別人看的，也不是為了給自己臉上貼金，而是為了能有一個良好的學習環境，得到濃郁的文明氣氛的薰陶；在一個文明的天地裡，收穫更多的文明碩果，提高我們的整體素質。因此，這是我們共同的責任，共同的事情，為保證我校的規模和教育教學質量得到穩定，協調的發展，我校全體師生員工要齊心協力，為營造穩定有序，健康向上的校園環境出一份力量。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個行為，便會收穫一個習慣；播下一個習慣，便會收穫一個品格；播下一個品格，便會收穫一種命運。今天我們養成良好習慣，明天，好的習慣就會成就我們。文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。

謝謝大家！

中學生國旗下的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！ 我今天演講的題目是《春天的校園》。

當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校園丁栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的.艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這麼美麗的校園裡，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裡煙霧繚繞，怎麼能在你同窗好友的面前起鬨嘲諷，上演刀光劍影呢，怎麼可以揹著師長翻爬圍牆、私自出校，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裡，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學子的風華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

謝謝！

中學生國旗下的演講稿10

各位老師、各位同學：

大家好! 我是x，今天我講話的題目是《體育健康生活》

首先請允許我向大家提個問題，“12.88”，這是一個什麼數字?對，這是一個炎黃子孫為之驕傲的數字，它就是當今男子110米欄的世界紀錄，是由上海運動員劉翔創造的。

再讓我們看下面的數字：

據國家體育總局群體司統計，中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與紐西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中，還有一個非常不正常的現象：中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示，體育人口中，71-75歲的佔該年齡總數的46.1%;16-20歲的青少年佔該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅佔該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲後體能明顯下降，六成中年人存在健康問題，主要表現為血壓升高、肺活量下降。

心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會，老年人口x年超過1.2億，佔總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍，人均患有2-3種疾病。兒童肥胖症激增，近視眼比比皆是。中國小生近視率已達34.6%，高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在x年間增長5-7倍，兒童肥胖症佔12.6%。

親愛的老師、同學們，我之所以在這裡不厭其煩的公佈這些資料，是想強調這樣一個觀點：體育和健身是人類自身的生存需要，並不需要外界的刺激來喚醒的，實施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提，也是群體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義，也具有社會學和哲學的意義。

站在生命的角度看，運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看，體育是人全面發展的基礎。體育不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健德，健性，健情，健趣，建意志，健信心，建耐力，健生活態度，健自然和諧，健人際關係。馬克思說：“體育意味著通過人並且為了人而對人的本質的真正佔有過程，是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”

體育不僅僅是一種運動。體育的文化價值就在於人自身的價值，即人的全面、自由、和諧的發展，是人的身心完美展開和全面實現，是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的'兩個詞概括體育的文化價值，那就是“美和尊嚴”。

當我們訓練得滿頭大汗時，我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的佇列排練有滿意效果時，我們更懂得了成功的背後就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時，我們更明白團結的力量大無比。

這一屆的體育節不但有競爭性，合作性，而且更賦娛樂性，豐富了同學們的業餘文化生活，我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽專案。體育節的開展不但可以營造和諧校園文化，提高我們體育鍛煉的積極性，弘揚奧運精神，進一步提高我們的運動水平與身體素質，而且可以發揚集體主義精神，培養健全人格，增強學校的凝聚力。

所以，大隊部提議大家在此次體育節活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現出來，同時在比賽中突破班級與班級之間的界限，突破原有的比賽觀念，把團結、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現出來。我的演講完畢，謝謝大家!