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實用的國小生珍惜時間演講稿三篇

演講稿2.18W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的國小生珍惜時間演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小生珍惜時間演講稿三篇

國小生珍惜時間演講稿 篇1

朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;當你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時你躺在床上,它便伶伶俐俐的從你身上跨過,從你腳邊飛走了。’’這時我們又可以做些什麼呢?難道只有黯然驚歎為什麼時間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策?

那就讓我們和時間賽跑,魯迅說過“時間就像海綿裡的水,只要肯擠總會有的。”我們應當見縫插針,就會集腋成裘。魯迅曾經將與別人喝啡聊天的時間用於幹寫作,這就是和時間賽跑;大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,這是在和時間賽跑。而作為學生的我們又該如何走在時間前面。

就讓我們和時間賽跑,做事不再拖拖拉拉。

讓我們和時間賽跑,抓住每次上課的機會。

讓我們和時間賽跑,創造出屬於我們的輝煌。

讓我們和時間賽跑,將你度的每一分鐘都看做是你的最後一分鐘。

也許我們永遠都不會超越時間,但是我們都能在有限的時間裡把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情,我們可以提早將需要我們做的事完成,我們可以讓生命更加精彩。使得,就讓我和時間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。

我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光,生命就是一漸漸消失的量化指標,每一次報曉的雄雞長鳴,我們的'財富就又減少一點,許多人不成功,是因為他本身就是一個浪費時間因素。衡量一個人成功的標準就是在一個標準的時光銷售過程中,你贏的或創造了多少價值,這個量變的曲線,清清楚楚描繪出你的生命的價值,是你存在的證明。

現在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什麼。如果有的只是明星的唱片,遊戲的級別和物質的享受。那麼久請你從這一刻開始認真對待每一秒。明日復明日,明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以後。

所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時間賽跑,為實現自己生命的價值贏的更多的時間吧!

國小生珍惜時間演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的`每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

洗手地時候,時間從水盆裡過去;看書的時候,時間從字裡行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了。

你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華。但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一百年太久,只爭朝夕。

時光飛逝,所有時間裡的事物,都永遠不會回來了。開學,已是第五週了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,彷彿事情就發生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產,我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。

同學們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候,也曾有偷懶的時候。

一年級,我每天抱著一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候,媽媽教導我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!”

從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一佈置中午作業的'那一刻,我便立刻拿出作業,埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,彷彿走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業寫完了,便開始寫回家作業。回家的時候,我想怎麼樣就怎麼樣,要做什麼就做什麼,一切都是自由的!

不止我一個人珍惜時間,我們班級裡的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!

牛頓是一位非常著名的發明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被髮明給埋沒了,整個人沉浸在發明的世界裡。

牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室裡研究發明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過神來,從實驗室裡走出來,發現餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經吃過了!”

你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的國小生!

謝謝大家!