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勞動最光榮學生演講稿

演講稿2.22W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的勞動最光榮學生演講稿,歡迎大家分享。

勞動最光榮學生演講稿

勞動最光榮學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡,每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的'花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

同學們,五一勞動節就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!

勞動最光榮學生演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的.財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

作為一名學生,我們要記住以下幾點:

首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,保持校園、教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們,我們要牢記爺爺關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們,通過一個星期的努力,我們的校園變得乾淨、整潔了,同學們也為自己付出的勞動而獲得的成果樂了,大家的努力也得到了上級領導對我們的肯定。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更美麗、更輝煌的石帆學校吧!我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮學生演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是四年六班的黃XX,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

五一是勞動節,我也想渡過一個完美的勞動節。

星期六的中午,我上完英語課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺幹活,因為安裝空調,把地面截了一塊,需要重新修補上,所以爺爺準備了所需的.材料,然後我和爸爸都去幫爺爺幹活了。

需要水的工作都歸我,我拿著水壹,爺爺一會兒讓我倒水,攪拌水泥;一會兒把水泥運到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水,幹得滿頭大汗,熱火朝天。

下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽誇我是個按摩小能手。

這就是我的一天。

勞動最光榮學生演講稿4

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天都生活在美麗的校園裡,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裡安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習環境!正是他們,讓我們能夠快樂的'生活,健康地成長!"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發言,認真作業,刻苦鑽研,這就是勞動!在家裡,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家裡的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。

勞動最光榮學生演講稿5

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!秋風拂去了八月的炎熱,帶來了九月的颯爽怡人,也把我們帶進了一個新的學年。作為高三學生代表在此發言,我內心倍感自豪,又充滿了不安:我曾經認為大學聯考只是將來時,可是如今,我們與它已朝夕相伴,在這場沒有硝煙的戰爭裡,高三的學子從八月一日開始就已經投入這場人生最關鍵的一次戰鬥,我親愛的學弟、學妹們,你們也準備好了嗎?

親愛的同學們,當你們走進校園時,我想你們一定為那一條條的大學聯考、會考喜訊而驚喜吧?上屆已奔赴各大學府的學長學姐們,他們給我們留下了多麼讓人自豪的成就,他們那鮮紅的不是輕輕鬆鬆就得來的,是他們在老師們的悉心指導下,通過自己的發憤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的試卷得來的。他們用自己的成績迴應了當年他們入學的.誓言:今天為進入中自豪,明天中為我驕傲!親愛的同學們,為了學知識,為了更好的前程,我們懷著相同的理想,朝著共同的方向,成為了並肩作戰的同伴。在知識的殿堂裡,學習將化為時刻縈繞於耳的音符,時時處處對你的意志與毅力進行考驗與磨鍊,“面壁十年圖破壁”,在這裡,你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆,而數年後的某一天,你在回顧今天的汗水與青春時,你就會明白:只有付出,才有命運的恩賜!著名詩人艾青有句詩是這樣說的:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”夢想不是現實,它需要奮鬥,需要澆灌,要圓夢,就務必走出夢境,直麵人生,要堅定信念,永不言棄;要踏實工作、學習,艱苦奮鬥,要記住:“風帆,不掛滿桅杆,是塊無用的布,理想不付出行動,是縹緲的霧”。同學們,趁著熹微的晨光背上幾個單詞、詩句,在課間與同學探討幾道題目,講講今天我們學會了什麼,說說明天我們美好計劃,紮實打好基礎,勤勉做好學問,樸實做人,放眼前方,著手眼前,那麼,成功就一定會屬於你!

同學們,新的學期,新的希望,中更迎來新的面貌,在此,請讓我代表中的全體同學,向中的領導、老師說一句:祝你們在新的學年裡工作順利,身體健康!祝同學們:學業有成,百尺竿頭更進一層!更祝中在明年的此時迎來更大的輝煌!

謝謝!

勞動最光榮學生演講稿6

老師們、同學們,大家好!我今天講話的題目是:

繼往開來,乘理想破浪前進

“清明時節雨紛紛”,冬去春來,杜牧詩中的淡淡哀傷總能在這個時候提醒中國人:喜迎新生命到來之前,請不要忘記緬懷逝者。每逢清明,各地都有許多人自發去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中,人們總會想起先烈們為新中國獻出了自己的寶貴生命,用鮮血染紅了國旗,用鮮血完成了他們那一代人的夢想,也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學們,你看到那飄蕩在我們胸前的紅領巾了嗎?那就是先烈們寄託在我們身上的希望啊。

一代人有一代人的夢想。我們這一代人的肩負著強國夢,這也是我們中華民族的夢想。國有夢想,個人更應有夢想,前人的夢想未完成,我們後繼者理應主動承擔。你準備好了嗎?你是否立志用明天學習更多知識來彌補今天的虛度?你是否想過為祖國貢獻自己誠摯的力量?你是否願意修改自己夢想之路的方向,直指我們祖國母親的理想?是的,你可能覺得這些夢想有的太遙不可及,有的太微不足道。遙不可及又怎樣,沒有努力怎會知道未來不能成功;微不足道又怎樣,只要是努力後結出的果實,就一定會無比甜美。相信吧,乘風破浪後你將能看見一片海闊天空;而現在仍不願尋找夢想的人,你的彩虹何時會出現?憶往昔,訴不盡我們對先烈們深深的懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬。沒有夢想的人,是靈魂不完整的人。同學們,讓我們繼往開來,為了夢想努力奮鬥吧!相信夢想終有一天會變成現實。

勞動最光榮優秀學生國旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《緬懷先人,立志當下,高效複習》。

清明節假期剛剛過去,在大家通過到烈士陵園祭掃或者網上祭奠等活動緬懷先烈的同時,我們是否也該思考些什麼?同學們,請抬頭看一下,這鮮血染紅的五星紅旗。請認真思考一下,雖然我們早已遠離戰亂年代,生活在幸福和諧的社會中,但是我們應該知道,今天幸福的生活來之不易。因此,我們有什麼理由不去感恩,不去珍惜,不去發奮學習呢?走過寒冬的磨礪,唯有把握這個生機盎然的春,才能收穫一個碩果累累的秋,我們要學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,循著先烈們的.足跡前進,做一個愛國家,愛民族,愛學校的優秀靑少年,因此我們更要發奮圖強,永不言棄。丘吉爾曾說:成功沒有祕訣,如果有,只有兩個,一就是堅持到底,永不放棄。二是當你想放棄時,回頭看第一個祕訣。這個學期已過近半,大家是否依舊帶著學期開始的激情與振奮,是否仍然堅持自己的目標,勇往直前,義無反顧呢?在這裡,我為大家注入一支強心劑,共同呼喚窮且益堅,不墜青雲之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,為鼓舞大家的熱忱與動力,與大家共同分享以下幾點高效複習的方法:

1、迴歸課本,夯實基礎,各科的試題都源於教材,重視課本的基礎知識,紮實穩定的走好每一步。

2、認真聽講,高效課堂。做好重點筆記,緊跟老師思路,當堂知識要立即消化。不要眼高手低,只有腳踏實地,才會做的更好。

3、不會就問,勤思考,多討論。用活躍的思維,靈敏的大腦,去理解探索問題。這樣會加深印象,不要羞於問老師,在學習面前不要猶豫。

4、制定計劃,做到有條不紊,有的放矢。在人手一本的成長上寫下一天的學習目標,並盡力完成。那麼當一天結束時,你便有一種成就感。

5、及時糾錯,按時鞏固,善於總結,融會貫通。一味地搞題海戰術,不如做典型例題。做會一個型別的題目,舉一反三,就會收穫甚廣。

6、強化優勢科目,彌補弱勢科目,講主次,分重點,要讓各科均衡發展。

7、規範答題,認真書寫。要把每一次測試,都當做大學聯考來對待。那樣到大學聯考時,你便能輕鬆上陣,考試後一定要仔細分析,理性對待,找到不足,及時改正,這才是考試真正的涵義。

8、心態平和,樂觀生活,多與同學父母或老師交流。

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動最光榮學生演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多剛剛度過了一個休閒而愉快的'五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節的表彰大會,旨在讚美勞動者、宣傳勞動者,學習勞動者!

大家知道九十七中學能走到今天,是因為有一支愛崗敬業的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。

本學期開學以來,我們學校地面乾淨無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無汙漬,扶手光滑無灰塵;為我們建立優美環境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!

還有幾位師傅為了給老師們提供優質的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學們吃上豐盛的午餐,在學校的支援下,克服困難,200多份飯菜的製作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學們服務著!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!

老師們,同學們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進,有請4為保安師傅們!

操場上經常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園裡經常看到他把垃圾桶清理乾淨,經常看到他在不停的維修桌椅、燈具,經常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!

我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者,有請我們的同學們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,

最後讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

勞動最光榮學生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會才不斷進步發展。

勞動是開啟幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的.偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,並勇於創造的過程中寫出來的! 作為一名國小生,我們要記住以下幾點:

首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,把握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,由於知識就是氣力,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的晝夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候! 同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

謝謝大家!

勞動最光榮學生演講稿9

老師們,同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裡,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五。一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21。6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的資訊高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

作為一名中學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能成為一名合格的勞動者。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的`尊重。

在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉,等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚歎;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,讓我們揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝采,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

勞動最光榮學生演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創造人,創造財富,創造幸福。只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的`結晶。建築師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

同學們,勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得乾乾淨淨,但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室裡,一些學生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口乾舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

密爾說:“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的,沒有勞動,我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會和諧與美好,創造了人類!所以,勞動是最光榮的!

同學們:讓我們行動起來,用雙手創造更美好的未來!我的演講結束了。

謝謝大家!

勞動最光榮學生演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是x年級的xx,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日嗎?知道為什麼要放假嗎?知道為什麼要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中華人民共和國國務院於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。後,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模範和先進工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的.知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣:在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活於父母的日夜操勞,於老師的辛勤工作,於全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

勞動最光榮學生演講稿12

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日曆已經翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。同學們,為什麼說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園裡盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店裡琳琅滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裡,美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。

那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的'事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家裡,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班裡組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

勞動最光榮學生演講稿13

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,可謂是幸福的。可是你們可曾想過:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室裡安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準備營養豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習、生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經過辛勤勞動而能夠得到的”毛澤東說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在湧現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共雲南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的`世界,創造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因為勞動人類才會不斷的進步。

們向全世界的勞動者致敬!勞動最光榮!

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,我們現在的學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡的一切都由父母來做。可見,我們的同學參加的勞動實在是太少了。

作為高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,同時也要積極參加社會實踐活動。我們要牢記自己的學習使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。同學們,從今天開始,從現在

開始,從我做起,從小做起,用我們的雙手去積極勞動,用我們的雙手去創造更幸福的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!