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匠心築夢技能報國演講稿(精選9篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的匠心築夢技能報國演講稿(精選9),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

匠心築夢技能報國演講稿(精選9篇)

匠心築夢技能報國演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自14機電8班的xx。

今天我所演講的題目是《匠心築夢,我們一直在努力!》

一個人對平凡工作嚴謹專注,對本職工作精益求精,這 便是“匠心”。有了這份執著,就有可能成為行業的佼佼者。 “最美職工”耿家盛,是一名車工,他的工作,就是根據各種需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用執著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。

將一門技術掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內涵遠不限於此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動,不腳踏實地,多美的夢想都是鏡中花、水中月。

有人說,“沒有一流的心性,就沒有一流的技術”。的確,倘若沒有發自肺腑、專心如一的熱愛,怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻於至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人” ,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機作“兩絲”的顧秋亮,他們是匠之代表,國之柱石,他們的精湛技藝為世人歎服!在他們身上所體現的,有精雕細琢的生命哲學,也有超然達觀的人生信念。

一個時代有一個時代的氣質,我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫,取決於我們每個人的表現。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的'生命尊嚴所在;是企業的金色名片,也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神並不以成功為目標,卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

四大發明,我們的祖先為後輩很好的詮釋了工匠精神,現如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠精神”, 作為一名職中生,我們在學校就是要在方方面面秉持工匠精神,學習上,不放棄對每一問題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛生掃得乾乾淨淨,這些 都是工匠精神的具體體現。

同學們!朋友們!我們要本著一絲不苟的人生態度,踏踏實實的做人做事,將來,走向社會,我們必將是一名優秀的藍領,卓越的工匠!

行動起來吧,讓我們堅守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢!

我的演講完畢,謝謝大家。

匠心築夢技能報國演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“傳工匠精神,做魯泰工匠。”。

通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們瞭解了大國工匠的故事,並深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

每次當我看完大國工匠的宣傳片後,我就一次次的問自己,到底什麼樣的工人,才是大國工匠。一定是高階科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

那大國工匠都是什麼樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求,靠著對技術的忠實傳承和鑽研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。

我們在工作中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮溼的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們並不是不累,並不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸眾生,平凡永遠是人生的常態。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的'事業,平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務的態度、嚴於律己的精神,時刻發揚開拓創新、積極進取的工匠精神,踏實工作、立足崗位、創先爭優,只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

謝謝大家,我的演講完了。

匠心築夢技能報國演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是——《夢想》。

同學們,你們知道夢想是什麼嗎?在我們的童年和少年都有著不同的夢想,夢想是對未來的期望,它比現實更美好,夢想是我們的目標。

夢想並沒有大小之分,有的想當有的一位教師,用辛勤的汗水教育我們;有的想當一名科學家,用自己的智慧換來我們的幸福;有的想當一位光榮的軍人,用自己的生命換取和平的慾望;還有的人想當一位醫生,用自己精湛的醫術帶給人們的健康.

我童年的夢想是擁有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家裡玩著各種各樣的玩具在爸爸媽媽的培育之中,我漸漸地長大,成為了一名少年。我現在的.夢想是當一位航天員,乘坐著一架架嶄新的火箭自由自在地翱翔在無邊無際地宇宙中,這是我的夢想,我一定要好好學習,長大了要成為一名出色的航天員。

同學們,夢想是屬於自己的,我們要好好的珍惜自己的夢想,讓自己的夢想成為現實

夢想就像我們的翅膀,帶我們飛向遠方。夢想是美好的,但是實現夢想是艱難的、也許它會是快樂的、也許它會是悲傷的、也許那是無數的汗水和眼淚換來的.

夢想是美妙的,也是無情的,有的人夢想圓滿的實現了,有的人夢想卻一生的努力也並沒有實現,古人說過這樣一句話:人有喜怒哀樂,月有陰睛圓缺。

環境因為有了盛開的花兒而更加美麗,人生也因為有了堅實的夢想而變得格外美好。花兒在盛開之前要經過風吹雨打、嚴寒酷署的考驗;同樣,只要足夠堅強、戰勝困難,夢想之花才會迎風招展、吐露芳馨!

千百年來,一代代文人寫了一首又一首的讚美夢想的詩歌,有人把它比喻成燈塔、風帆,指引人生的航船在波濤洶湧的生活海洋中衝破迷霧,克服艱難險阻,駛向光明的彼岸。失去夢想的人生是悲慘的,被詩人描繪成“就像鳥兒折斷翅膀,再也不能飛翔”,“就像貧瘠的原野,被覆蓋上厚厚的雪霜。”

夢想可以使人進步,可以讓人有鬥志,讓我們用恆心點燃夢想的光芒吧!

匠心築夢技能報國演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

同學們,美好的大學時光就像一條長河。有激盪迴旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終於”:終於下課了、終於考完了、終於放假了,今天終於畢業了。但回過頭來才發現,那些自以為的如釋重負,才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時,在師兄師姐帶領下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們日夜演練,卻甘之若飴的青春飛揚。而後的時間裡,青春拔節生長,你們的揚工生活也許在一點點變成習慣:你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。

前些天,我在宿舍區看到,你們在十字路口掛的橫幅,“師妹不要傷心、師兄還會回來”,讓人很是感傷。老孫在這裡真心希望你們信守諾言,常回家看看。同學們臨走之前總是要帶些東西離開,也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年裡,我們記住了什麼?又留下了什麼?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、豔麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉變,友誼的小船昇華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。

第一、匠心需要堅持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續”的社會,如果不品嚐孤獨、體會堅守、經歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發現,未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者OUT。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊,最後你還是要獨自上場,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬絡裡拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位,要調整好自己的心態,沉下心、蹲下身,多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學,千萬不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不願做、不肯做的事,多經歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘鍊,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養成並保持良好的習慣。同學們,你們可以在前輩曾經走過的.路上繼續前行;你們也可以開疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建築工,只要用心去做,一樣會有精彩的人生。總會有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說

第二、匠心需要專注,經得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣,再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命裡,把執著融進你的血液裡,時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同,才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們並不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛,才能發憤忘食,樂以忘憂。你所有的專注,都只為遇見更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術和精益求精的態度,擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。

第三、匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。在產品製造和提供服務的過程中,我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規則,才能對工作執著,對客戶和產品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品。同學們,“留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們為產品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產品貼上了溫暖的標籤。在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想,就應像貓盼望著吃到魚,狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實而熾熱,勇敢而堅貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。

同學們,對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方”。我們要涵養一種內心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關注、支援和盼望著你,希望你們有空常回家看看!校友是學校的名片,學校是校友的標籤,我們努力打造學校的裡子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們,你們是富有的,因為你們有奮鬥的青春;揚工院是富有的,因為有你們飛揚的奮鬥!

三年情,三生緣,有緣總會再相見!再見了,同學們,期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩致遠,事業的小船碩果累累,生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬於我們自己的歡樂頌!

從現在開始,我們要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來,刻苦紮實地學習專業課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把複雜的事情簡單做,簡單的事情重複做,重複的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態,經營好小細節、小技術,同樣能展現"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業後可能都要奮鬥車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現在的我們,雖然微小,但並不卑微。相信通過我們的努力,今後馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結晶。

匠心築夢技能報國演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。

眾所周知,我們國家是一個製造業大國,工人數量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國製造”的商品在國外成為了粗製濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什麼是“工匠精神”呢?

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鑽研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇蹟。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高階技師高鳳林,他是發動機焊接的第一人,為此,很多企業試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的'話說,就是每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功後的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對於自己製造的產品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,製作出來的產品應該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40餘年,先後造了五臺航海鍾,最後一個鐘,創造了航行了64天,只慢了5 秒的記錄,從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭髮絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人歎服。而這沒有一絲不苟、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。

因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應該成為“中國製造”的內在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩。

謝謝大家,我的演講完了。

匠心築夢技能報國演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《弘揚工匠精神,成就你我職業人生》。

有一句話說得好:“人因夢想而不同”!有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什麼?”第一個工人說:“我在砌磚。”第二個工人說:“我在賺錢。”第三個工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”後來,前兩個人一生都是普普通通的工人,而第三個人卻成了有名的建築師。同樣從事一份工作,為什麼有的人原地踏步,而有的人卻得心應手,風生水起,所不同的,也許就是他們對工作的認知和對待工作的態度。三百六十行,行行出狀元。在紀錄片《大國工匠》中就講述了很多在工作在一線的普通人,他們熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業業,盡職盡責、精益求精,成就了自已的一番事業,拓展了自我的人生價值。雖然平凡,但他們的精湛技能積極探求的精神,令人歎為觀止。正是因為有了他們的這些人,才有瞭如今高科技的發展,從而改變了一個國家的命運。

那麼何為工匠精神呢?在他們身上我們就能夠找到答案,它無外乎三點要求:一絲不苟,精益求精,一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰,一絲不苟做到極致,做到無可替代。也就是對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏,把平凡的工作當作一種修行,不經意間累計出極致的作品乃至非凡的成就。

你我可能還在感嘆會考大學聯考那些屬於過去的失敗,是啊!人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,儘管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。並且,在今後的人生道路上,或許會遇到更多的`挫折和失敗。來到職校,只是我們選擇了另一種實現自我的途徑,這並不是我們的永遠的失敗,只要我們專注,我們專業,我們同樣可以走上更高更大的舞臺。

要實現我們要向這些工匠們學習,不僅僅只是學習技能,還要學習他們的精神,腳踏實地的做好每一件事。同學們,我們是幸運的,國家越來越重視職業教育,為了讓我們這些職校生就業有優勢,創業有能力,升學有希望,終身學習有基礎,教育行業舉辦各種技能大賽,並大賽在賽項設定上均融入最新的生產技術要素,代表了行業生產發展水平。那些捧回獎牌的選手們靠一步步奮鬥,憑著專注和堅守,用自己勤勞的雙手和善於鑽研的大腦,創造出優異的成績,初步實現了自己的人生價值。

這些都告訴我們,在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就燦爛明天的基礎。技能是什麼?技能今天是我們學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是大家展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。因此,通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛鍊,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現技能的提高,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力,從而成就精彩人生。

那麼我們是否從現在開始呢?答案是肯定的,我們除了要明確自己在校的目標,我們還需要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來,刻苦紮實地學習專業課知識,在實訓時積極認真、多練習。現在的我們,雖然微小,但並不卑微,只要我們知道天道酬勤。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們肯動別人不願動的腦筋,肯犧牲別人不願犧牲的時間,我們都是一顆顆有望成為大國工匠的種子們!

當我站在今天的演講臺上,我為自己而驕傲,一個人來自哪裡並不重要,重要的是他要去哪裡。我相信我自己,相信自己可以用雙手、用智慧、用勤勞、用專注向“工匠精神”致敬!為祖國的強大繁榮助力。

匠心築夢技能報國演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,你也許說過這樣的句子:終於下課了,終於放假了,終於畢業了。當那麼多讓我們自以為如釋重負的“終於”逐漸成為過去,我們終於不再是那個青澀少年。我們跨進青春的門檻,成為一名中職生。

中職生活就像一條長河,有靜靜流淌,有飛流直下,有激盪迴旋。幸運的,我們正趕上國家重視職業教育的大好時機,學校緊隨職教發展趨勢,把我們培養成為就業有優勢,創業有能力,升學有希望的“未來大國工匠”。關於“匠心”,我有以下幾點體會:

第一、匠心需要堅持。相信大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,正是因為他鍥而不捨的精神。晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:不寫完一缸水,誓不罷休。後來終於成為一代了不起的大書法家。現年56歲的金浩,用了21年的時間,把一家普普通通的街頭書店變成整個上海灘最大,最美的書店——錢書閣。書店中藏書之多,設計之精妙,都源於他長達20年的堅守。這些故事如出一轍,就是告訴我們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,做事要堅持!

第二、匠心需要專注,“孔子學琴,三月不知肉味”。專注是一種態度、更是一種境界。要把專注刻進你的生命裡,把執著融進你的血液裡,時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同,才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們並不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛,才能發憤忘食,樂以忘憂。你所有的`專注,都只為遇見更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術和精益求精的態度,擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。

第三、匠心需要敬畏,“履,德之基也”。不論我們從事哪種行業,我們都需懷有一顆敬畏之心。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規則,才能做出更大的努力和貢獻。同學們,“留著一點東西去敬畏,正如要留著一些東西去愛一樣”,懷有敬畏之心,責任感和使命感才能鍛造出最好的作品!

對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方”。在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷、有信仰、有責任感的學子的生存夢想,就應像貓盼望著吃到魚,狼盼望著吃到羊,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實而熾熱,勇敢而堅貞。同學們,讓我們在靈魂中種下一顆火紅的匠心,攜帶著堅持、專注與敬畏,一路蓄勢,一路奮發,去鍛造屬於我們自己的多彩人生吧!

我的演講完畢,謝謝! 

匠心築夢技能報國演講稿8

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《匠心築夢,精彩人生》。

暮春三月,草長鶯飛,這是個美麗浪漫的季節,也是個忙碌充實的季節,剛剛過去的這個雙休日,我們綜合高三的379 位同學參加江蘇省對口單招考試的同時, 200多位11級同學正在專升本的考場奮筆疾書,共同圓他們的大學夢;而今明兩天,2016全國職業院校技能大賽正在火熱報名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個專案的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數較多,奪金點最多的一支隊伍,從年前省賽結束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓選拔中,在技術上尋求突進,工藝上精益求精,終於過關斬將,衝進國賽,去摘金奪銀,為校爭光。

同學們,其實我們挺幸運的,正趕上國家重視職業教育的`大好時機,學校緊隨職教發展趨勢,推進"校企合作、工學結合、頂崗實習"職業教育人才培養模式,引入國際"現代學徒"理念,旨在把大家培養成為 就業有優勢,創業有能力,升學有希望,終身學習有基礎的"未來大國工匠"。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學改革、加快技能人才培養的重要舉措;可檢測學生對所學知識 和技能的掌握程度,有效檢驗學校的辦學水平。而且大賽在賽項設定上均融入最新的生產技術要素,代表了行業生產發展水平。所以,一直以來,學校除組織大家參加各級各類的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌,並非一蹴而就,而是一步步奮鬥的結果。他們以大國工匠為榜樣,追求職業技能的完美和極致,靠著傳承和鑽研,憑著專注和堅守,用自己勤勞的雙手和善於鑽研的大腦,創造出優異的成績,初步實現了自己的人生價值。

這些都告訴我們,在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就燦爛明天的基礎。技能是什麼?技能今天是我們學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是大家展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。因此,我號召同學們都要明確自己在校的目標,通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛鍊,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現技能的提高,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力,從而成就精彩人生。

從現在開始,我們要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來,刻苦紮實地學習專業課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把複雜的事情簡單做,簡單的事情重複做,重複的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態,經營好小細節、小技術,同樣能展現"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業後可能都要奮鬥車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現在的我們,雖然微小,但並不卑微。相信通過我們的努力,今後馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結晶。

匠心築夢技能報國演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是——《為夢想奮鬥青春無悔》。

夢想猶如散落著沙石貝殼的諾大沙灘,而我的夢則是其中一顆飽經滄桑的貝殼;夢想猶如點綴著無數星星的朗朗夜空,而我的夢則是其中一顆閃爍耀眼的星星;夢想猶如枝繁葉茂的森林,而我的夢則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰都有自己的夢想,或平凡,或偉大,但我們都在為實現“它”而奮鬥著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然後破土而出,迎接那溫暖的太陽。

我,也僅僅是這世界十幾億人中的一份子,平凡且渺小。我出生在一個並不是很富裕的家庭,爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書。在我面前,父母從來都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔心家裡,在外面不要委屈自己,學費的事情他們會想辦法,每每聽到這些,眼淚就會在眼圈裡打轉,我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負擔,但卻不知道該如何行動。但很幸運的是我得到了學校及國家的幫助。根據國家政策,學校將對貧困學生進行資助,減輕他們的經濟負擔,獲得助學金。我非常的感謝國家的關愛和這麼好的政策,讓我們可以放心上學,安心地學習。我會謹記輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助,要懷著感恩的心,回報社會;並要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。助學金對我來說,不只是金錢的問題,更多的是對我的鼓勵與支援。我也更明確了自己的使命,更清楚未來的路該怎麼走,怎麼努力。真的很感激國家的幫助,讓我能快樂地翱翔在學海里,能有機會更好地挑戰生活,挑戰自己。安東尼羅賓也曾說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,帶著感恩的心出發,相信我會飛得更高更遠。

我現在是一名高中生,這會兒才知道原來國中的學習任務是多麼的輕鬆。每天,都有大把大把的作業,每天的做作業,卻怎麼也做不完。而努力,再也不是“雙手合十,閉眼低頭”就能解決的`。每個人都那麼優秀,自己稍不注意,就被他們遠遠甩在身後。在成功的路上,每個人都要不停的狂奔,停下來,就再也跑不起來了。所以在平時的學習生活中,我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力,不能辜負家人對你的期望國家對你的幫助。《仁王經》裡曾道:“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。”時間轉瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收穫。我會給自己制定每日、每階段的學習計劃,並嚴格按照計劃去完成。會堅持做到課前預習,課上認真聽講,課後仔細複習。並且態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則。沒有最好,只有更好。每天向前,每天進步。帶著自己對未來的憧憬,帶著父母的期盼,向自己的夢想駛進、駛近……

或許可能在築夢之路上總會有許許多多的困難來阻撓你,但是當你確立了正確的價值觀,人生觀後,困難帶給你的就不會僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀,價值觀而且有信心,才會有意志去拼搏,築夢的路途上難免會遇到一些挫折,只要你不曾放棄,那麼夢想也不會輕易的放棄你的,還記得曾經有人說過。放棄比面對更需要勇氣,如果這麼輕易說放棄,那麼何必要擁有呢?所以正確的價值觀,人生觀,人生觀則顯得格外的重要的。

同在一片天空下,誰的青春能少了奮鬥呢?誰又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤,誰的青春沒有年少輕狂過,同在一片藍天下,我們擁有著夢想,抬頭凝視那未來、遠方,用無比的信心向著那遙遠但寄託夢想的地方努力,殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒有夢想的路途!而我們卻已經走在了築夢的旅途上!夢開始的地方,誰的青春不奮鬥。為夢想奮鬥,青春無悔!