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珍惜時間的演講稿(通用15篇)

演講稿2.37W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的珍惜時間的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時間的演講稿(通用15篇)

珍惜時間的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸站在這鮮豔的五星紅旗下發表講話。我今天演講的主題是珍惜時間,好好學習。

你熱愛生命嗎?因為生命就是組成時間的材料。同學們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時間在我們不知不覺間匆匆流過,所以我們一定要珍惜時間,好好學習。

在以前,我並不明白時間的寶貴。做作業時,窗外一點任何一點響動都會吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來半個小時可以完成的作業,非要拖一兩個小時不了。但是,經過一件事,我明白了時間的寶貴。那是一節數學課,當別的同學都在認真學習的時候,我卻沉浸在我的玩耍中。結果被老師發現了,我想:這下要受到批評了。就在我忐忑不安時,老師向我走來,她說:"下課到我辦公室一趟。"下課後,我懷著上下跳動的心走進集體辦公室,只見老師向我招手,示意我坐下,便對我說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就像金子,但時間比金子更寶貴。一節課的時間真的很短,一眨眼的功夫就過去了,你要把握好一分一秒,千萬不能鬆懈,好好學習,而不是一直在那裡玩耍。"聽了老師的話,我羞愧萬分,臉紅得像個蘋果。靜下心,仔細想想,我曾經因為無知浪費了多少寶貴的`"金子"啊!從那件事後,我明白了要珍惜時間,以後上課,我在也沒有做小動作,我抓緊一分一秒,認真學習,老師也向我投來讚許的目光。

同學們,我們是二十一世紀的少年,是祖國的花朵,祖國的命運與我們緊緊相連。所以讓我們行動起來,珍惜一分一秒,奮發圖強,成為建設祖國的棟樑之材,為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間的演講稿2

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但能夠每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不細心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再研究工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今日”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,可是真的怪時間嗎它就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裡對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最終只留下一個生了鏽的日曆夾嗎人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧,他們的.一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

珍惜時間的演講稿3

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》,珍惜時間(演講稿)

。時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進,而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返,即使是最偉大的科學家,使用最先進的科學手段,也不能不時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書,演講稿《珍惜時間(演講稿)。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收幷蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑑》。

有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼:"莫等閒,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,21世紀已經到來,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。如果你問我時間是什麼?我也不知道.我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的.身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒.可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢?比如說:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間裡一直不出來,我好奇地去找她,卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心裡非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假裡正在遊玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現在已經快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等於延長了自己的生命!滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候.細胞死了有再生的時候.但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和後悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那麼長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再後悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日開始希望大家能通過這次演講比賽,對時間有一個新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!我的演講結束了。謝謝大家!

珍惜時間的演講稿4

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝我祈禱明天

……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每一天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我明白新的一天又開始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的',也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從此刻開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

珍惜時間的演講稿5

同學們,大家好!

這天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學資料,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在

家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不就應乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……。也許大家都認為

這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

這天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟

年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;為了不影響學業,他務必作好精確的`時間安排。此後,魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿裡的水,只

要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時間對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但

我想:時間就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而

是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時間的演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費一分一秒,珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應該好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

想想平時,我是多麼的能浪費時間,總是寫著作業還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業的.時候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓斥了我一頓,手上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎麼有你這個不爭氣的兒子,每天就是這樣愛浪費時間!”捱打之後,自我反省了好長時間,自己也不明白為什麼老愛邊寫作業邊玩,老愛磨蹭時間,剛過幾天又會犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

我以後一定要合理安排好時間,爭分奪秒地做好每件事,就像課文最後一句話說的,“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功”。

珍惜時間的演講稿7

你們好!

我是,xxx班的xxx,首先感謝各位能花費時間來聽我的演講,我希望我的演講能讓更多的同學瞭解的到學習,瞭解到我們現在的時間是多麼的寶貴。希望大家都能明白,我們現在的付出都是為了明天的成功!

那麼,我這次給大家帶來的演講題目是:“珍惜學習的時間”!

在我決定這個題目的時候,有人對我說:“現在說這個,是不是太過老套了?”是啊,我們誰都知道,學習的的時間寶貴、我們要抓緊時間學習、時間就是金錢……這些珍惜時間的句子我們一抓就是一大把,隨口就能說出好幾句。但是,反觀我們的生活中,又有多少的人真正的做到了呢?我們再反觀自己,是否又像自己所說的那樣變成了一個珍惜時間的人了呢?我相信是有的,但是那也不過是極少數的人,極少數對自己的生活,對自己的未來有很高的期望,對自己的父母懷有感激之情,對老師的教導非常尊崇的.人,他們也許會做到。因為他們有自己的目標,有自己明確的想法。只有這樣,他們才會去約束自己,肯去“吃虧”!願意花上更多的時間來換取更多的知識!

但是其他沒能做到的同學,我相信你們並不是不知道這些道理。也並不是不明白學習的重要性。也許在背後父母和老師已經催促了千百遍,但是你們卻依然沒有前進的動力,依舊沒有要努力向著時間追趕的意思。曾經的我,也是這樣的。我討厭父母的催促,討厭他們只會一味的叫我去學習!自己正在做想做的事情的時候卻被父母以學習的藉口打斷的感受,我非常的清楚和明白!但是!在偶然的機會下,我找到了自己的“目標!”我志向成為一名工程師!這是我的興趣愛好,也是我的夢想。雖然過去我不這麼想,但是當我真的發現它的時候,我就確定,這就是我未來想做的事情!為了這件事情能夠實現,我開始暫時放下自己手邊的遊戲,開始停下正在播放的電視。因為我知道,如果不抓緊機會,它就會從我的一生中溜走!

同學們,儘管我們身邊催促著我們去學習,但是我希望那些還沒有動力的同學,先去尋找到一份讓自己獲得動力的“目標”!當我們有了目標之後,才會明白,我們現在的時間是真的爭分奪秒的寶貴!

目標其實不遠,他就在我們的身邊,就算我們暫時沒有或者沒找到自己的目標,但也不要停下自己的腳步,現在讓自己落後,哪怕是今後找到了目標也一切皆晚了!

我的演講結束,希望大家都能儘快找到自己前進的方向和動力!

珍惜時間的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“珍惜時間”。

當明媚的陽光綻放出它的笑臉,當微微的微風拂過你的臉頰,同學們,你們有沒有感覺到枝頭的小黃芽是春天的微笑?空天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!然而,我們能永遠留住這美好的春天嗎?高爾基曾說,“世界上最快和最慢、最長和最短、最普通和最珍貴、最容易被忽視和最令人遺憾的東西就是時間。”這句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理利用時間。時間對我們每個人都很重要,不會為任何人停留。早上洗臉刷牙的時候,時間從臉盆裡溜走;吃飯的時候,時間從你的飯碗裡溜走;睡覺的時候,時間又從你的夢裡溜走了。你想保持時間嗎?那你得自己把握時間。正如魯迅先生所說,“時間就像海綿裡的水。只要你願意擠,總有一些”。

耶!時間是最公正的`法官。不管你是窮是富,都會公平的給你好時光。一年有365天,一天24小時,一小時3600秒。就看你怎麼合理安排了。也許有些人會在這一天創造出一項偉大的發明,而另一些人可能什麼都不做,浪費了一天的時間。那為什麼人在同一時間會得到不同的結果呢?例如,一個班的學生每天都在一起學習和生活,在同樣的環境中,在同樣的課程中,和同樣的老師在一起。為什麼有的學生學習好,有的學生不好?那是因為有的人充分利用課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩耍的時間都花在了讀書上,所以他收穫更多!花去了又開,草枯了又綠,可是什麼時候還會再來?時間一去不復返,所以我們不要把今天的工作拖到明天,因為明天還有事情要做。

時間既短暫又永恆,時間的存在本身就是一種希望。不要害怕時間的無情,也不要覺得時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們應該珍惜我們擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分鐘,隨著上升的節拍乘風破浪,讓生命之舟隨著時間揚帆遠航。

我的演講結束了,謝謝大家!

珍惜時間的演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自古以來,人們就知道光陰似箭、從不回頭,稍不留神的話,時間就會悄悄溜走了。

不過我並不真正理解這些話的意思,直到有一天,因為我拖拖拉拉、錯失良機,才使我深刻的明白了其中的道理。

那是一個星期天的上午,我因為只差一篇作文,已做完其他所有作業了,所以一點兒也不著急,於是跟著媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧,輕鬆自在,全然沒有把作文這件事放在心裡。這時我的肚子餓了,媽媽就帶著我去一家披薩店大吃大喝起來。

待回到家中,已是下午一點多了,我才想起還要寫作文。可細思一陣,卻想不出好的`內容來。後又覺得反正還有半天時間,多玩一會兒也無妨。我便跑進房間,拿起一塊木頭雕刻起來,想要做一個矛頭,一晃時間到了傍晚,矛頭是大功告成了,可是作文還隻字未寫。看看時間不多了,於是我隨隨便便、潦潦草草地寫了一篇交差。

晚飯後,爸爸一看我的作文,實在太差了,下令我重寫一篇。這時我心有牴觸,睡意漸濃,哈欠連連。可又不敢違抗,只能重寫。但此時再也理不清頭緒,寫不出好文章了。這就是沒有抓緊時間、合理安排時間的後果。

光陰似箭、日月如梭、時間稍瞬即逝。青少年們如果不珍惜時間,不把握好時間,時間是不能回來的,正如莎士比亞所說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

珍惜時間的演講稿10

大家好!

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要。我們應該好好珍惜時間,創造自己的人生價值。

我感嘆時間過得太快,天真的童年還歷歷在目,轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時候看著白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會覺得自己總有一天會老去。正因為生命短暫,才要珍惜每一個美好的瞬間,每一次真誠的觸碰。

有一次,我深受感動。當時臨近考試,同學們都在努力學習,我在悠閒的玩耍,看著同學們努力學習,心想:唉!需要這麼努力學習嗎?只是普通的考試。考前看一下可以百分百。到考試的時候,同學們都拿起筆來寫了,我卻坐在那裡發呆,看我的筆出了個問題。因為之前完全沒有複習,對於我來說,這個看似相似的問題越來越迷茫。看看其他同學,有的'在努力思考,有的還在不斷的寫,最後到了最後的時候,我也勉強做了一些。由於剛剛考完,同學們還在興致勃勃地聊著。看著他們,我的心像一把刀。想想每次想認真複習的時候,心裡都躁動不安,經常半途而廢。

現在我明白了,一個人的生命是短暫的,時間也不多,但有些人能優秀,是因為把握住了時間。有些人浪費時間,時間會變得很長。莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”的確,這是事實。所以一定要珍惜現在的時光,也就是珍惜自己的生命

珍惜時間的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學x工作中就體現出來了,只有做的.事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

珍惜時間的演講稿12

同學們好!

瘋狂的一天,我想說珍惜時間。時間是最寶貴的東西。俗話說:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!”人生最重要的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。

然而,在現實生活中,浪費時間隨處可見。比如上課的時候不認真聽講,讓老師管紀律。這樣一來,老師就無法完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間。中午在家,看電視,玩一些遊戲,做一些作業時不該做的事情;一些學生痴迷於電腦遊戲。適當地玩電腦遊戲有益於我們的智力,但是迷戀電腦會浪費很多寶貴的'時間……。可能大家都覺得這些都是小事,但是時間就在這一點一點的浪費著。

瘋狂的一天,我要給你講一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣是珍惜時間。魯迅12歲在紹興市時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務;為了不影響學習,他必須做出精確的時間安排。從那以後,魯迅幾乎每天都在壓榨時間。他說:“時間就像海綿裡的水,只要你擠壓它,它就會一直存在。”魯迅興趣廣泛,所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。在魯迅眼裡,時間就是生命。他曾經說過:“美國人說時間就是金錢。但我覺得:時間就是生命。”所以魯迅討厭那些“主人整天跑來跑去,而西方人則坐著聊天。人。魯迅之所以取得成功,是因為他珍惜時間,成為一代偉大的作家!

可見珍惜時間有多重要。同學們,時光飛逝,日月如梭!真心希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人。我們長大後得到的不是“年輕人不努力工作,但老年人很悲傷。遺憾!是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟樑!

謝謝大家!

珍惜時間的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

下面,我給大家幾條建議:

1、以學為先

在學生心中,學習是正事,正事理應先於。我們可以將自己面對的'事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習

無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至於上課的時候手忙腳亂,影響效率。

4、學會閱讀

讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取。

5、合理安排

善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘,不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務,課前要預習,先於作業,作業先於課外閱讀。

6、善做筆記

學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。

7、學習互助

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短,互相提升。

同學們,你們是想收穫串串果實,還是想空留一頭白髮呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!

最後,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

珍惜時間的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的.晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!

謝謝大家!

珍惜時間的演講稿15

親愛的老師和同學們:

大家好!

幾點了?我們看不見也摸不著,但它正在一點一點流逝。我們無法讓時間停止。我們能做的就是珍惜時間,讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現在是國中生,面臨著巨大的會考壓力。我們要更加努力,爭分奪秒,這樣才能創造奇蹟,取得最好的成績。時間是我們最大的武器。

據說時間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘複製。過去的就過去了,人會一天天老去。所以大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現在要做的就是讓每一寸時間都有它的價值,不讓它無緣無故的消失。我相信這些都是我們通過自律和努力可以做到的。

同學們,你們有沒有算過我們離會考還有多長時間?只剩下100天左右了。你真的準備好了嗎?不,你沒有。45分鐘的課,你敢說你每一分鐘都認真聽了嗎?上課心不在焉,大大咧咧的同學比比皆是,一直專心聽講的同學也是,但都是極少數。你有沒有想過你每天浪費了多少時間?不按時睡覺,通宵聊天。你珍惜時間嗎?上課耍花招,睡覺不認真聽講,你珍惜時間嗎?但是你珍惜課後的十分鐘。鈴聲一響,你就迫不及待地想出去透透氣,聊聊天,打打鬧鬧。鈴聲一響,你也捨不得外面的走廊。如果你能在課堂上運用這種珍惜時間的精神,那就太好了。

學生留給我們的時間真的不多了。會考是檢驗我們這幾年學習成績的最好時機。不要做任何讓你後悔的事情。善待身邊的`每一分鐘,讓他們最大限度地發揮作用。只有這樣我們才能珍惜時間。當我們有珍惜時間的意識時,我們必須好好利用它。作為九年級學生,我們目前最重要的自然是學習。所以要把自己的時間規劃好,讓它們都有自己的任務和作用,是時候規劃好要複習的內容了。不要把時間浪費在無用的事情上,這將是你一生中最遺憾的事情。

三年時間過得很快,不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎?你是不是因為不珍惜時間,所以沒有什麼值得回憶的?時間是死的,我們是活的,我們是時間的主人。我相信很多同學都認為自己做得很好。所以我想問你,你有沒有有時候覺得時間過得很慢,但是有時候又過得很快?比如不愛學習的同學上課會覺得時間過得特別慢,愛學習的同學上課會覺得45分鐘轉瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時間的主人,珍惜時間。