教師安全教育演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的教師安全教育演講稿，希望能夠幫助到大家。

教師安全教育演講稿1

國小生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。

但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，有意雙手離把或單手騎車？

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之後再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，遵規矩、保生命。

第一，行人須在人行道內行走，沒有人行道時靠路邊行走，並注意前後車輛。

第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過後直行通過，不要追逐、猛跑。

第三，不準在車輛監控時或車輛停著的車後突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤，導致。

第四，晴天過公路，如有灰塵應迴避一下，但不要盲目搶上風；雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過交叉路口，要注意交通訊號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設定了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時，准許行人從人行橫道內通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時，等車停穩先下後上；坐車時不要把身體的.任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車後座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找成人幫忙。

6、遇到，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離。

教師安全教育演講稿2

同學們：

你們好!

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那麼，為什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消雲散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對於每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，是同志對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的'確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個柺杖，才不會，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處於危險之中。的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，雲南省富寧縣國小起火釀成火災，傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我經常看我的戰友們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

教師安全教育演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我今天演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題。近年來，雖然安全教育越來越受到社會各界的重視，但各學校師生的安全意識增強，防範能力提高，嚴重傷亡事故仍時有發生，形勢不容樂觀。據有關部門統計，近年來，全國中國小非正常死亡人數已達到每年1.6萬多人，平均每天有40多名中國小生死亡。這意味著每天都有一節課消失。這也說明校園不是安全的淨土，校園安全形勢依然嚴峻。但相關專家認為，通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害是可以避免的。現實生活的很多方面都涉及到安全。比如交通安全、食品安全、消防安全、健康安全、學校和戶外活動安全、個人家居安全等等。

今天主要講學校安全和交通安全。

(a)學校安全

1.在學校不要互相追，不要上下樓梯擠，注意禮貌，右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑行或追逐。

2.嚴禁在陽臺護欄上登高或撿東西。清潔時，沒有安全保護措施，不要探身擦拭外窗玻璃。做衛生時，嚴禁玩耍，以免滑倒。

3.學習用電常識，不要用硬物接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要私自插拔電源，尤其不要用溼手插電源插頭。

4.養成健康的飲食習慣，不要從無證商販那裡購買不乾淨的`零食等不明食品，以免食物中毒。

5.體育課應該做好預防傷害的準備活動。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告，以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。

(2)注意交通安全

(1)行人必須在人行道上行走，養成文明行走的良好習慣。

(2)過公路時，應走人行橫道線。

(3)遇有訊號燈時，路段必須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

(4)當沒有人行橫道，過公路時沒有觀察到車輛時，必須快速通過。

(5)車輛靠近時，不要突然橫穿馬路。

(6)嚴禁翻越人行橫道或其他交通隔離設施。

(7)不要打打鬧鬧，不要在車前車後亂跑。

(8)乘客要注意乘車安全，排隊上車不要把頭伸出車外。

(9)等候時站在人行道上，不要在車行道上等候。

(10)騎電瓶車的學生要戴好頭盔，走非機動車道，不要帶人，不要騎自行車在路上追。

同學們：安全責任重於泰山，我們是國家未來的希望，希望大家，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

教師安全教育演講稿4

今日是個難忘的日子，我永遠不會忘記那顆鈕釦給我們帶來的驚嚇!

和以往一樣，我認真地帶著班，孩子們開心地唱著跳著，做著遊戲，不知不覺中就到了中午午睡時間了，我組織小朋友上床睡覺了，突然寢室裡傳來一陣緊張急促的孩子哭聲，一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著，我趕忙問:“出了什麼事了”她說鼻子裡有東西……

我一聽，嚇了一跳，怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想，急切地抱起孩子，只見小朋友的鼻子裡有一顆亮亮的東西，這時孩子嚇得越哭越大聲，我親切的對她說：“別害怕，教師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩定了下來，用期待的眼神看著我們。這時我和保育員教師想起了保健醫生所講過的，意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來，不要仰頭，張開嘴，提醒她別吸氣，鼻子使勁往外呼氣，慢慢地按壓她的鼻子，我們期望那個鈕釦能快點出來。還真管用，不大一會，那個東西就出來了。我們都很高興，一看原先是顆鈕釦!這時孩子的情緒好了很多，見她高興了，我笑著問她鈕釦的來歷。原先是散步時撿到的，躺在床上就隨手往鼻孔塞。

針對這一突發事件，我在午時特意對小朋友們進行了一次安全教育，並讓林芳蕾小朋友把她當時的感受給大家講述了一遍，我還給小朋友看了那顆鈕釦。

就這件事我也作了小結：告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴裡亂塞小東西，如：小珠子、大豆、花生、釦子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的`東西，要是見到了也要及時交給教師。小朋友們聽得都很認真。在離園時我把鈕釦交給了家長，並請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育，並強調了此事的嚴重後果。

其實，我們經常進行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家裡就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠，還要做好入園晨檢工作，防止孩子把危險物品帶入園，同時經常提醒家長檢查幼兒衣兜，看看是否有不該帶的危險物品，等等。我們和家長共同努力，讓孩子掌握更多的安全知識，今後不再發生類似的事情，讓我們的小朋友健康歡樂的成長。

教師安全教育演講稿5

老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《處處防範，樹立安全防範意識》。

安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

在多起校園安全事故中，有多少花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。湖南省湘鄉市某民辦終須的踩踏的事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。等等這些，不少都是孩子們課間打鬧釀成的悲劇，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來。

可能,有些同學會說，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。同學們在上下學時要遵守好交通規則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的.車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，要關好門窗，學生須保管好自身貴第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所，不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

教師安全教育演講稿6

幼兒園的安全工作任重道遠，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本週由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓，在培訓中我們深知自身職責的重大，有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們進取採取各種安全措施，把安全工作納入班級會議日程。同時，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全職責重於泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒供給安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個教師和家長的職責。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作職責到人，盡我們的'一切本事保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一職責人。我班現有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少。此刻都市孩子生活經驗貧乏、自我保護本事有限，缺乏防範的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱並且容易忽視小細節，且幼

兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期，孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護本事。防止幼兒意外事故的發生。根據以上情景我班級教師安全教育期望能做到無處不在，每個細小微弱的環節都不落下：

一、創設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活動環境。

1、堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現即時教育幼兒並與其家長溝通。上課時，必須讓幼兒進教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強管理。

2、午飯時注意，預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫後再盛給幼兒，併為幼兒端到面前。

3、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。

4、把好幼兒離園關，必須要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、戶外活動時謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。確保幼兒安全，如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘，必須報告領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候明白該怎樣避免讓自我受傷。

6、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值、班教師做好交接，並簡單交代其幼兒情景。7、班級藥品放在必須的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時，認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。

8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，如帶班教師來園後，立刻檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

二、加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的構成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。

1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫衝直撞，教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊，不亂跑，當心滑倒;進餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進喉嚨裡。2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電器插座，不能夠帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。

6、不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裡。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自我獨自在家時如何保護自我，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或團體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育並開展相關的遊戲活動。

三、認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔教育職責我們經過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育，並蒐集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護本事差造成的意外傷亡資料，幫忙家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區：

(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

(2)為求安全降低幼兒活動的標準。

(3)為求安全限制幼兒活動的範圍。讓家長明白用這些辦法來到達避免孩子發生意外傷害的願望是不現實的。要求家長

根據幼兒好奇心強、求知慾旺盛且行為無意性大、自控力差的特點，注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和本事的培養，讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和本事的培養。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護本事。經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

教師安全教育演講稿7

老師們、同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上週五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。

每到冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的'基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯絡在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全，課間遊戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。

第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到遊戲機房和網咖活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要建立"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

教師安全教育演講稿8

故事背景：

主人公：芽芽，雜食者但胃口很細，總吃不胖，長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛，喜歡“鑽牛角尖”，是一位名副其實的“美猴王”。

故事情景：

芽芽是這學期新來的插班生，報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說：“教師，我孩子是個大皮蛋，要麻煩教師看緊了，儘量對他嚴格一點好了，再不行就打!”我看看芽芽：瘦長的臉蛋鑲著一雙小小的眼睛，鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著說：“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說話。芽芽就是一言不發。我暗自欣喜：這孩子脾氣倔但內向，對他溫柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。

事實告訴我，我真是太小看他了：開學第一節安全教育課上，我帶領孩子們去實踐走樓梯。正當孩子們都排著整齊的隊伍一一挨著牆壁(靠右)下樓梯的時候，突然傳來丫丫的尖叫聲：“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師，芽芽走錯啦!”頓時樓梯上一片沸騰。此時，有幾個“老油條”也想超前，卻因我一句話打消了這個念頭：“隨他，教師已經說過，誰要是走錯了就重新走一遍。”我坦然自若，心裡想著待會兒這孩子會一個人乖乖的`重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走臺了，可是一次不對，兩次不對，第三次我強忍著火氣，表情溫柔地說：“再來，教師相信芽芽這次必須能走好!”“對，必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道。可第三次他還是走出黃線了。“這麼簡單都不會!”“就是，就是。”霎時孩子們炸開了鍋，你一言我一語。我手拍三下，做了一個停的手勢，示意小朋友們要安靜。此時，我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來，教師跟你一齊走。”我拉著他的左手開始下樓。“挺好的嘛，再來秀一次!”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了。“芽芽!回來!芽芽!……”我大聲的叫他，他就是不回頭。……

故事結局：

事後我才明白：原先他是四川人，那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨，該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

細想：作為教師的我不該因為家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全，刻意的去規劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全，而不斷地阻止孩子的探索行為，卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

教師安全教育演講稿9

同學們：

大家好!

暑假就快要到了，在這個長長的假期裡，相信同學們一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但同學們一定要愛護自已，保護自己。你們的生命安全和健康成長，是一件很重要的事，關係到家每個人的平安與幸福，要求同學們們做到以下幾點：

1、注意交通安全。

同學們要遵守交通規則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩耍或奔跑，這樣容易發生車禍;同學們還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

2、遠離危險。

同學們要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，因為這些東西並不是同學們的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到同學們的，如果發生了事情要先通知大人。

3、遵守社會公德。

要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。並且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。

4、學會保護自已。

在許多的地方，同學們經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由於同學們年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以同學們不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，同學們要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家裡人，還記得要準時回家。

5、愛學習

暑假的時間很長，同學們要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，並做到學習與休息相結合，看電視的時間不能太長，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養成亂花錢的壞習慣，不去網咖或觀看遊戲。

6、注意防暑，安全渡夏。

夏天的`天氣很熱，也常有雷陣雨，所以同學們要常看天氣預報，出門時要記得帶把傘，因為雨傘既可以遮雨，又可以遮太陽。請不在陽光下曝晒，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養成良好的飲食習慣。

7、講衛生。

夏天裡容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養成良好的衛生習慣，主動做個講衛生的好寶寶。

希望每一位同學們都要記住老師的話，努力的過個快樂、平安的暑假，老師希望看到所有的同學們們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

教師安全教育演講稿10

同學們：

對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。這是一個多麼驚人的數字啊！

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的重要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、加強宣傳教育，提高安全意識。

班主任要認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從語言不文明或是罵人開始的，而有些同學出口成髒、罵人已成口頭禪，極不文明，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮燙髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙、露臍露背裝，不穿拖鞋。學生就該有學生的樣子。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的事故發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設定路障，兩人可成排，三人則一定要成行，靠公路右行。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。關於不在校外攤點上買食物的問題，我這裡要重點強調一下，目前，有不少無證經營的.流動小攤販看中了我們同學們的錢包，還未等學生下課，校門口的“流動零食攤點”已經擺好陣勢，有賣油炸火腿腸的，有賣麻辣燙的，有賣蛋餅的……學生們放學後，從教學樓裡蜂擁而出，幾十名學生立即將各類攤點團團圍住，把校門口擠得水洩不通，而地上也一片狼藉——有烤羊肉串用的竹籤，有食品包裝袋，也有撒落的零食等。生意特別火爆，再看看他們的衛生設施，幾乎所有的加工材料和工具都是露天擺放的，毫無衛生可言。站在一旁的學生仍吃得津津有味，女攤主則用收過錢的手繼續擀麵團、敲雞蛋、撒蔥花……腐肉、爛肉、死豬肉哪裡去了？地溝油哪裡去了？還不都是被這些無證經營著加工成美味可口的食品讓你們吃下肚子了去了？今天，我在這裡向同學們宣佈一條紀律，為了同學們的身體健康，任何人不得在校外流動攤點上購買食品，我們學生髮展中心保衛科將會同值日的班主任和學生自律委員會的幹部們認真檢查，違者一經發現將給予嚴肅的處理。關於亂丟亂扔的問題，我們學校的許多同學身上都存在這一惡習。曾經有一個同學在下樓梯時踩到了一塊果皮，結果摔得頭破血流。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸控各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。開學初高一4班一個女生遭到兩個社會青年的毆打，沒有得到其他同學的及時保護，幸虧有一個學生報告了王中華老師，這才遏制了事件的進一步蔓延。這裡我需要告訴同學們的是，一旦發現我們同學或者學校的利益受到損害的時候，一要及時制止，而要迅速報告老師或者學校領導，千萬不能做無聊而又麻木的看客。

八、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，10月份，不少教室發生了失竊事件，向保衛科報案的就有四起，這四起我們都一一調了監控錄影，小偷行竊的鏡頭也被我們捕獲。有些鏡頭已經被我們發到網路上，我們還要求各位班主任下載下來到班級播放，我們的目的就是通過廣大教師和學生的人肉所搜，讓偷竊者無處遁形，但是遺憾的是，直到今天，我們仍有部分班級沒有引起重視，錄影沒播放，個別同學讓把現金放在教室裡，下晚自修後，校衛隊檢查教室，仍然常常發現有個別班級不是門沒鎖，就是窗子未扣。希望全體同學增強防盜意識，讓小偷不再得手。同時，我還要告訴大家的是，凡在我們校園裡作案的全是內鬼，這裡，我要正告小偷們，偷竊是一種可恥的行為，也是一種違法行為，希望你能靜心反思，洗手不幹，爭取做一個堂堂正正的人，而不要讓自己整天在驚恐和惶惶不安中度日，所謂“為人不做虧心事，半夜敲門心不驚”，你若還是不聽教育，我行我素，在錯誤的泥淖裡越陷越深，終將害人害己，受到法律的嚴懲。另外，同學們上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為但也要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光。

遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍和音像出版物，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。請我們的班主任嚴格學生請假審批制度，健全家校e通簡訊平臺，對請假的學生要及時與其家長取得聯絡。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。“在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未亡羊而先補牢。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範意識和能力，做到警鐘常鳴。

謝謝大家。

教師安全教育演講稿11

隨著科技的逐步發展，交通運輸日益發達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的國小生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什麼呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！

有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關愛生命，安全出行”。“人，最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。生命是美好的，特別是在這個美好的世紀裡，我們有著繁華的城市街道，有著鱗次櫛比的高樓，有著車水馬龍的綠色大道，有著摩肩接踵的行人，……而正是在這個美好的.世界裡，卻有許多人卻在一系列交通事故中瞬間丟失了生命。

也許會有同學說：“交通安全有什麼，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過於片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛於虎”啊！據統計，近XX年來，我國的交通事故死亡人數始終是位於世界第一位的，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬餘人，並且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產損失達0。8億元，其中，發生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

也許有人會說：“我也違反過交通規則，但沒什麼事啊！”那是僥倖心理，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不瞭解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，簡直是拿生命作賭注啊！看來，要從根本上減少交通事故的發生，就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》，要讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。

當你騎著車在馬路上追逐，當你與夥伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什麼？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個破碎的家庭？還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中國小生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。

因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人瞭解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。

無數次，在電視上目睹到那刺目的鮮血，聆聽到那悲痛不已的哭喊。那刺目的血浸透了我們的靈魂，悲傷漫延開來；那撕心裂肺的哭喊又化作一道道驚雷，劈開我們一度頑固的心靈。高速路上演和見證了我們的悲劇，轟轟的車輪碾過，那是它在為我們哭泣。然而，時間仍是流逝，街道依舊不太平，麻木的我們一邊震撼於悲痛，另一邊又創造著新的悲痛，時間沖淡了鮮紅的血跡，也沖淡了我們心中的震撼。酒後駕駛，違法亂章，是社會缺乏監管？還是我們缺乏自愛？總之，悲劇在一個個不經意間輪迴上演。往往是同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。

其實真正的元凶是酒後、是超載、是超速、是疲勞、是無證駕駛……是它們讓原本幸福的家庭支離破碎，不再重逢。假如駕駛員們不違反這些規章制度，就不會讓這些背後主謀者得逞，它們最喜歡看到車禍的局面。

回來看看今天，多少交通事故才造成國家損失了近13。3億元，這個數目簡直是不可思議！六分鐘就有1人死亡1人受傷。他們絕對沒想到，只是一瞬間，竟和親人陰陽兩隔。可現在的人們，還沒有記住這血的教訓，仍存在酒後、超載、超速、疲勞、無證的現象。他們認為只有掙錢才能生存，只有掙錢才能獲得好日子過。這種想法不是不可以，但也不能太自私了，拿乘客們的生命去做賭注，去開玩笑。生命是無價的。就這樣一折騰。平安鳥不翼而飛，它即將和我們說：“再見！”

也許您不會相信我所說大話的話，但您總要相信事實吧，每天的報紙上都有什麼所謂的車禍呀，你永遠都無法，也不能忽視那些交通事故，它是那麼可怕，那麼的不經意。似乎時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

其實，有時候多等一分的紅燈，就多了一分安全。多了一分責任，就少了一分犧牲。只要我們多一分意識，多了一份警覺，很多令你後悔的事，或許就會遠離你。一切為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白髮人送黑髮人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，珍愛生命吧！

當然，僅僅是學會自愛是遠不夠的，我們還是要學會愛人。只有珍視別人的生命，我們才會更加嚴格地約束自己，心中存著愛，足下才會有溫存，一個人的世界不會製造安全，心中想著別人，幸福才會巋然不動。遵法出行以自愛，文明牽手以愛人，因為自愛，這世界變得安全；因為愛人，這世界變得絢爛！也只有這樣，我們才會在紅綠燈口從容不迫，我們才會在人生大道上越走越寬廣，我們的生命才會更加的靈慧和深刻！

朋友們！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？朋友們，伊拉克戰爭歷時兩年，死亡4萬餘人，而你們是否發現每年10。9萬的車禍死亡人數，是一個比戰爭還要冷冰冰的無情的數字。不知大家是否知道：按照規定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，

等等這些非常簡單的一切，既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現。

大學時代是人生最燦爛的季節，珍視生命，才能保證好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了，只有我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。因為一個個血的事實已經告訴我們：人的生命永遠都只有一次，失去，你就將不再擁有……為了你、我、他的安全，讓我們一起來呼籲吧！

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單隻屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

遵守交通規則，人人有責……

教師安全教育演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

歡迎大家，暑假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的工作中去，對你們而言是一個全新的開始。

老師們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是，不可否認，儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的全校師生進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學後在校內外逗留時間過長；同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決；節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種。種不安全現象的大量存在我們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的工作。

現就本期的安全注意事項說明如下，每位新教師一定要時刻遵守，牢記在心。注意校園安全：

1、教育同學們養成良好的`日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、教育學生不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。

4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲，不大聲喧譁、吵鬧。

總之，我希望我們新教師時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真做好更項工作，

做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後，祝各位新教師在新的學期裡，新的工作崗位上，工作順利，身體健康！

教師安全教育演講稿13

小朋友們，早上好！

我是保健醫李老師，今天我給小朋友們講的話題是安全。安全是非常重要的，平時在班級裡，相信我們的老師都有跟小朋友們講許多關於安全的知識。今天在這裡，李老師再次提醒小朋友們要注意安全。

幼兒園是小朋友的家，在幼兒園裡，這麼多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。在上下樓梯的'時候，小朋友們要記得靠右行走，不推不擠，下樓梯要扶好欄杆。在教室裡面上廁所、喝水的時候，不追逐打鬧，也要注意眼睛看著慢慢走。還有，我們小朋友在戶外活動的時候，也要注意安全，要以正確的方法玩各種玩具，玩滑滑梯時要排隊，從上往下滑，千萬不可以頭朝下滑，這是很危險的。

我們小朋友要好好保護自己，處處注意安全。老師今天說的你們都記在心裡了嗎？最後祝我們全體小朋友每天都能高高興興來園，平平安安回家！謝謝大家！

教師安全教育演講稿14

開學兩個月了，幼兒情緒基本穩定，也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發現孩子們開始出現攻擊性行為了。他們會在你一轉身，一回頭的功夫因為各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調皮好動，身體動作不夠協調的幼兒時常會出現磕磕碰碰的現象。

前幾天，在中午起床後教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服，讓他們搬椅子回位子的功夫，奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的'孩子進行傷口處理，一邊詢問咬人的原因。可孩子那裡說得清楚呀，平時兩個孩子都是頑皮好動，不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長交代呀，我這心裡真不好受。為了不引發更大的矛盾，我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達理，尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長，他爸爸說：“孩子在一齊，哪有不打不鬧的，沒關係。”雖然家長這麼說，可我的心裡還是過意不去。幼兒園工作安全第一，一切教育都在安全的基礎上進行。

我連忙組織班上的教師開了一次班務會。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作，我們明白身上的重擔與職責。

對此我制定了以下幾項措施：

(一)與家長和幼兒進行溝通。瞭解孩子的心夢想法，和家長探討有效的教育方式，使幼兒明白這種行為不好，別的小朋友不會理解，不是解決問題的方法。

(二)加強各個生活環節的規則培養。減少生活環境中容易出現攻擊性行為的可能性，與幼兒共同制定各個環節的行為規則與要求。出現問題學會與教師交流，請求幫忙。

(三)培養幼兒的分享意識。經過故事、兒歌、遊戲等方式培養幼兒的分享意識，感受分享的歡樂。

(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學習禮貌用語，會同小朋友用商量的口吻進行交流，得不到滿足時也不生氣，不動手。培養簡單的合作意識。

此刻我們的孩子多數都是獨生子女，他們是家長們的掌上之寶，什麼要求都滿足都答應，他們自我為中心的意識較強，缺乏分享、合作意識。這是我們家長應當重視的問題。

教師安全教育演講稿15

同學：你好！

每個人都很幸運來到這個美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，親人的愛，孩子的孝順，百變的人生，希望一個又一個更好的希望。

看這些奪去無數生命的火災事故，有多少不是因為消防安全意識薄弱違反消防安全操作規程造成的？忽視生命，追求一時利益，有多少案例不是懲罰？我從來不相信那些危險和火災隱患是看不到的，也沒有辦法處理。那麼，為什麼會有那麼多違反消防法規的行為呢？根本原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜！

一年來，噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的烙印：湖南衡陽的壯烈大火，吉林鐘白商業大廈的無知大火，浙江溫嶺的無知大火，廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無存，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活和寶貴的生命面前，我們該怎麼辦？是繼續怠慢？還是縱容無知？

人只活一次，生命對每個人來說都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命，生活才會幸福。“隱患比明火更危險，預防比救災更好，責任比泰山更重要”，這是同志們對我們的關懷和警示，也是我和大家在日常工作中應該堅守的信念和信條。“消防安全”對我們來說是如此重要，以至於我們在人生的旅途中一直伴隨著它！的確，危險無處不在。在人生的`道路上，只有依靠“安全”的柺杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨著我們！

不要上消防安全，哪怕只是一個小小的想法，都可以把一個美好的生命置於危險之中。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓：1997年5月，雲南省阜寧縣國小發生火災，引發火災，造成兩人傷亡；就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區霞山街華南大酒店遭遇了一場災難。火災造成31人死亡，3人重傷。這些悲劇都是因為違反消防法規，消防安全意識淡薄造成的！經常看戰友在火災事故救援中一次又一次營救被困在火災中、死亡擦肩而過的人。所以我個人能體會到災民喊“救命”時對生活的懷念和憧憬。

看那些奪去無數生命的火災事故，哪一個不是人們消防安全意識淡薄的結果？哪一個不是無視生命追求一時利益的懲罰？其實很多安全隱患不是我們沒有看到，而是為什麼沒有及時處理？原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜。