有關旗下講話演講稿模板7篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的旗下講話演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

旗下講話演講稿 篇1

常言道，“一分耕耘，一分收穫。”有辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事是不存在的。同學們都蘊含著驚人的潛能。長江後浪推前浪，這是我們的雄心，青出於藍勝於藍，這就是我們的豪情。

學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收穫，少付出少收穫，多付出多收穫！想要取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

而我們更要學會控制自己，自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗，所以我們要提高對誘惑的忍耐力，練好了，你就是強者。現在的世界是強者生存，這是很正常的規律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒的學習。

正確的學習方法，對於高中學生來說顯得尤為重要。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這需要我們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接交給你的，這是個融會貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。

關於學習，我總結了以下六條：

1.學習未動，興趣先行。

2.自信是成功的第一祕訣

3.態度決定一切

4.考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己5.學習別人

6.課外知識不可或缺

高中學習是一個積累的過程，高一就開始努力，不算早，高二開始刻苦，不算晚。高三才開始好好學，你已經失去優勢了。所以，高一的學弟學妹們要珍惜時間，課堂認真聽講，課下認真複習預習，提高學習效率。高二的同學們，學業水平測試已經結束，但是我們對學習仍然不能鬆懈，要調整好狀態，迎接即將來臨的下一次考試。高三的學哥學姐們，面對即將來臨的`大學聯考，希望你們可以考出好成績，為開原高中更添一抹色彩！

同學們，業精於勤，荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

旗下講話演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是五（1）班的XXX。今天我演講的題目是：《學習奧林匹克精神》。

同學們知道“國際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎？

1894年6月23日，國際奧委會在巴黎正式成立，為了紀念這一具有歷史意義的日子，國際奧委會於1948年起將每年的`6月23日定為“國際奧林匹克日” ，隨之，奧林匹克運動會的觀念深入人心，奧林匹克精神不斷光大。

奧林匹克所體現的精神是“20xx國際奧林匹克日國旗下演講稿互相瞭解、友誼和團結” 。古人云：“人心齊，泰山移” ，我們也常說“團結就是力量” ，我們所處的時代是一個需要團隊精神和合作意識的時代，我們只有擁有團隊意識，我們將來走出校門步入社會，才能儘快適應新的環境，才能更好地融入到新的團隊之中。

從國家方面來說，國家是一個社會大團體，還記得在20xx年8月8日，第29屆奧運會在我國首都北京舉行的盛況嗎？我們看到了中國體育代表團奮勇拼搏，勇奪金牌總數第一；楊威，李小鵬，黃旭，陳一冰，鄒凱，肖欽——男子體操團體，中國第二次獲得奧運會體操男團金牌……這些事例無不體現出強大的團隊精神與合作意識。

從學校方面來說，學校也是一個大團隊，同學之間日常的和諧相處、學習和生活上的相互關心和幫助、運動場上班級較量的勇猛拼搏，無一不是團隊精神的體現。當我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽的時候，我們所收穫的不僅僅是成功的快樂，還有大家團結一致的感動和同學間珍貴的友誼！

反之，沒有團隊精神的集體就象一盤散沙，缺乏凝聚力，就算握在手中，也會從指逢中流失。但是，如果用水與沙子混合，沙子聚在一起就不會散落。

旗下講話演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好。經過了半個學期的努力學習，我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測，同學們能夠通過這一機會及時地查缺補漏，進一步完善知識點的掌握程度。我們也可以對自己的學業水平進行一次精確的定位，有利於自我主導接下來學習的方向與策略。為了做好充分準備，我們應該正確制定備考方案，做到以下幾點：

第一，自覺樹立良好學風，遵守考場紀律。孟子雲：車無轅而不行，人無信則不立。作為一名學生，我們應該誠實自立，堅決抵制作弊的.不良行為，主動制止勸阻他人，扼殺一切違紀端倪。這不僅是誠信的品格磨鍊，更是建德建業的校風弘揚。

第二，完善複習策略。我們應該及時地關注此次期中檢測的測查範圍，有針對性地規劃複習計劃。例如文科，我們應清楚各型別考題的考察目的，並根據分值的分配條理清晰地列出思考結果，不為了使答案看上去更充實而新增不對題意的回答，導致扣分。再例如理科，我們需準確背誦各科公式與定理，並在完全掌握原本定理的基礎上熟練運用於實際題目中，歸納總結運用該定理的條件，並利用已知內容構造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識點中，我們應該回顧錯題整理，明確複習的主要版塊，充分利用時間進行高效的複習工作。此外，複習中不應只致力於攻克難題，基礎知識的掌握也至關重要。

第三，調整測前心態。期中檢測是一次重要的檢測，所以同學們難免會有壓力，測前感到緊張。這是正常的表現，適當的壓迫感一定程度上具有積極影響，激發昂揚鬥志。但是過於緊張、焦慮，則需要我們做出心態的調整。據老師們的提醒與我的備測經驗，不宜熬夜複習、大量刷題，同學們需要恰當利用時間複習，若休息時間被影響，平日的作息時間被打亂，結果會反而適得其反。

最後，預祝同學們能在期中檢測中取得佳績，不忘學習初心，不負昔日努力。

謝謝大家！

旗下講話演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”，說起來很簡單。有的同學會說我們都是人，怎麼還用學呢？我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一個具有良好品德，具有愛心、責任，具有健全人格，具有良好習慣的人。

“學會做人”，要從小事做起。“莫以善小而不為”，事都不會做，不願做，又怎能做大事呢？我們有些同學在離開教室時，明明看見教室裡已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢？我們有些同學上課經常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走著。甚至，有些同學還在商店裡、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班，培養好自己的'時間觀念呢？我們有些同學從商店裡、食堂裡出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎麼能相信他有講衛生的良好習慣呢？

“學會做人”，要從自己做起。學做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好，不認真聽講，打瞌睡，玩手機，聽音樂，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫衝直撞，滿口粗話髒話，打架鬥毆，這怎麼能說你會做人呢？如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，今後走向社會參加工作時，又怎麼能禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作完成任務呢？

“學會做人”要從現在做起，從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體，學知識，學技能的時候，現在不學，不做，將來怎麼會呢？你們現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識、技能從何而來呢？地基不紮實，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生，面對一個個題目，其實很簡單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識和技能，走上社會不會有立足之處！

“學會做人”要有責任心，肯吃苦，會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動課時逃之夭夭，一點責任心都沒有，一點不會吃苦。走向工作單位實習，就會覺得很累，吃不消，堅持不了，沒人玩，沒有地方上網，吃苦連天，埋怨單位不好，當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯，關鍵在於你要有責任心，肯吃苦，會做事，用人單位會看到你的長處，會給你合適的崗位。金子不管到哪裡都會發光。

同學們，讓我們行動起來，同學之間互助幫助，見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”，不說髒話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時上課，認真聽講，好好學習，就餐自覺排隊，尊重別人，做事要有責任心，熱愛自己的學校。讓我們學會做人，做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人，做一個正直的人，做一個對社會有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂！

我的講話結束了，謝謝大家！

旗下講話演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是六(2)班的_________.

今天,我講話的題目是------讓雷鋒精神代代相傳.

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨"，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解歌詞的含義。現在我終於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱，因為他永遠活在我們中國人的心裡！

還記得他說的話嗎:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?? ”

雷鋒叔叔非常節儉.一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節儉的精神還要有。我們雖然沒有為家裡掙錢的義務，但有節約的義務:不亂花零錢,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電??

雷鋒叔叔還特別愛助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢？我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，朋友生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為一名少先隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的'快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！ 我的講話完畢，謝謝大家！

旗下講話演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“文明校園，從我做起” 。

記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求，是我市構建文明衛生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！

荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明不僅是一個國家千百年來積澱成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的髒話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天裡，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴，姿態越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優的青年，你的身後是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣洩情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們的`一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什麼樣的品格，成為什麼樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發展的現代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

養成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人， 學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。

文明是巍巍雪山，聖潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。

同學們，請從現在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《珍惜糧食，拒絕零食》。

我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食為天”。可見，“吃”在普通百姓心中多麼重要。只是這些年來，隨著人們生活水平的提高，許多同學對珍惜糧食也越來越不在意，大家做得如何，午餐結束時到食堂餐廳即可見一斑，餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果，每天剩餘的飯菜能到滿滿三垃圾桶，真是不忍目睹！古人尚有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當思來之不易”的徹骨感受，而同學們用自己的行動告訴老師：大家思想認識遠遠不如古人！

而與此同時，老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店裡購買五角、一元的低價零食吃。檢查衛生時，常常發現有的同學把這些低價零食的包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶裡，甚至課桌裡都能找到零食包裝袋。在學校旁邊的四安橋下，還會看到同學在流動小攤處賣現做的吃食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，經常吃這類零食會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品，但裡面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的儲存時間。它是一把“雙刃劍”，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進人的食慾，增加消化液的分泌，因而有利於消化和吸收，是食品的重要感官指標。但是，天然食品在加工儲存過程中容易退色或變色，為了改善食品的'色澤，人們常常在加工食品的過程中新增食用色素，以改善感官性質，但長時間食用色素也會使人中毒。

這些危害同學們未必不知道，但依然抵禦不了誘惑。在此，老師呼籲：讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑，把精力放到學習上。同學們，行動起來吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，讓食堂裡的桌子上、地面上、垃圾桶裡不再有剩餘飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。拒絕零食，不把零食帶入校園。為了我們這個快樂而又幹淨整潔的校園，讓我們一起努力吧！

我的講話到此結束，謝謝大家。