[優選]文明演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的文明演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們演講的題目是《美文閱讀品味文明》。

一篇美文，一杯清茶，一縷陽光，成就了午後最美麗的風景。思緒在文章中翻飛，你會在書海中遨遊。心中繫著文章中主人公的處境，跌宕起伏的情節，自己是那麼的安靜，彷彿與世隔絕。直至那杯茶水已悄然見底。

書籍是人類進步的階梯，書籍是人類知識的領袖，書籍是人類思想的寶庫。不錯的。在經典美文的浸潤中，我們的文明與涵養，也在不斷地提高，昇華……書籍，紀錄這人們的生活，記錄著過去的歷史，記錄著長遠的一生。

有人曾做過這樣一個計算：一個人一分鐘大約能讀300字，那麼他一天能夠讀4500字，一週就是31500字。這樣算來，一個月就是126000個字，而一年他就可以完成1512000個字的閱讀量！這是多麼驚人的數字，然而只要我們能夠堅持下來，也可以達到這樣的水平。

談起美文閱讀，就不得不提我們濟外特有的讀書漂流活動。每週一節的.閱讀課，都會讓我們品讀經典的書籍。並摘抄其中的好句好段。使大家在潛移默化中提升了自己的內涵。所有的漂流書目，都是語文老師精心挑選出來的經典之作。每一本書，都會給我們帶來不同的思考。《昆蟲記》讓我們發現了一個全新的昆蟲世界，才懂得，原來那些小蟲也和人類一樣，有生活中的酸甜苦辣，有人生中的喜怒哀樂。《童年》中，小男孩兒阿廖沙是那麼的善良、天真又不失童趣，他在黑暗汙濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。《老人與海》中，老人經過了兩天兩夜才殺死了那條馬林魚，可鯊魚有想來奪走老人的戰利品。最終，老人只拖著一副魚骨回來了。老人失敗了，可他卻在風度上贏得了勝利！作者海明威說：人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗！

學校中悅讀書吧的設定，就是為了能夠讓同學們認知到那個完全投入與書香中的自己。各個種類的書籍按一定的規則歸置在一起，正對著視窗的沙發，安置在書架的中央，只等著陽光前來赴約。在如此溫馨的環境下，讓同學們飽受書香的浸潤，感受快樂，品味文明！

學校建立的綠洲校刊，就是對美文閱讀最好的詮釋。也是為同學提供了另一個展示自我的舞臺。提高了同學們的寫作能力，讓同學們在創作中找到自信。這一本小小的校刊，是同學們一個學期下來的積澱。刊上的美文，給人一種親切感，一種滿足感。此時此刻，美文不再是一篇有盡頭的文章，而是溝通讀者與作者之間的紐帶，使其發出共鳴，與讚歎……

同學們一定還記得呂寧主任講過的一個故事吧：在一次放學的時候，一位同學在校門外等家長接自己回家，見爸爸媽媽還沒來，就走到校門口一側的角落裡，輕輕地翻開了書，安靜且認真地讀了起來。不管外面有多麼的嘈雜，他依然是自己捧著書，安靜的讀著。那本書就是老師推薦的林海音的作品《城南舊事》。這位痴迷讀書的同學，是我們濟外學子的一個縮影。相信大家在腦海裡想象一下這個畫面是多麼的美好！一個讀著美文成長的人的內心世界是多麼的豐富多彩！

從美文閱讀到品味欣賞，我們自身也在不斷的被一個個方塊兒字所吸引。從美文閱讀到品味欣賞，我們將尋覓到一個別樣的世外桃源！一起閱讀吧，拉開心中沉重的帷幕，一起閱讀吧，讓文明的種子播撒心間！一起閱讀吧，讓我們在美文閱讀中提升自我，感受快樂，讓書籍引領我們度過美好的一生！

我們的演講到此結束，謝謝大家！

文明演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我演講的題目是《共創文明校園》。

太陽褪去了夏天的火氣時，我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力。可是當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起手拿拖把，辛苦擦地的同學們；當你在校園裡與朋友盡情嬉戲的時候，你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影；當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否能感覺到那位環衛爺爺的艱辛。

我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的！那麼，在這麼美麗的校園裡，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷汙校園的風景，而不伸出雙手送它們回家呢？你們怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你們怎麼能讓美麗的校園在香菸的煙霧裡失魂落魄，怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們站在新的起點上，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會再現“xx中學子”的風華，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力！

我的演講到此結束，謝謝大家！

大家好！

今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂。

中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。

在建設文明和諧社會的今天，我們更應該發揚光大。人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這裡，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步，養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的'人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網路的發展，我們的公共生活已經擴充套件到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

同學們，讓我們一次關心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，有著上下五千年的文明史，曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今，全社會都在關注我們青少年的.成長。特別是黨中央、國務院對我們的健康成長尤其關心，作為21世紀的青少年，我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人，我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。為此，我代表陽羅鎮第二國小大隊部在文明禮儀普及活動啟動儀式上向全校同學、全縣同學們發出倡議：

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長輩，生活儉樸，不比吃穿。

2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師，友愛同學，做遵守紀律的小標兵、同學的好夥伴、老師的好助手、學習的小能手。

3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規，遵守社會公德，活動中愛護公共設施，自覺節約資源，保護環境。遠離網咖、遊戲廳等場所，不參加不良社會活動。不譏笑他人，談吐文明，衣著整潔大方。

同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵！

文明演講稿4

大家好!

初春的三月，偶爾稀有的陽光其實是給我們告白，春天就在身旁。三月裡還有特別的節日――“三八”國際婦女節週年，請允許我祝各位在座女同胞們節日快樂，年年似今朝，歲歲更美麗!今天，我們在這裡聚會，是為了，我們很榮幸被評為文明家庭，在這裡代表很多比我們做得更好的家庭發言，真有一點緊張，畢竟我們還應該做得更好。過去的一年裡我們所取得的這一點成績與各級領導和有關部門的關心和支援分不開的，在這裡，我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過去的`一年裡給予我們工作上支援、生活上關愛、精神上鼓勵的各級領導和同仁表示衷心的感謝!家是一個大大的保險櫃和貯藏室。我們的"人生貯藏在這裡，我們的愛情貯藏在這裡，我們的幸福也貯藏在這裡!無論生活是一種艱辛還是美麗，總不會排斥人的擁有一個富有或清貧的家的權利!一個家庭真正的財富在於家庭成員之間的健康與和諧，這才是真正的富有。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨和生疏，家總是讓人感到親切。出門的時候什麼都可以不帶，鑰匙卻一定得帶上。因為家是我們必須回來的地方。而鑰匙叮噹的細語也時常告訴你:別走遠了，你有一個很舒心的家哩!家庭是人類生活的港灣，工作進步的加油站，生活在文明和諧的家庭中對培養健康的人格大有益處，和諧家庭是動力之源。健康美好是和諧家庭的重要標誌，也是生活、工作、學習的動力源泉。

我們家非常注重身體健康，下班時間，打羽毛球是很好的一種鍛鍊，週末，一家人一起去森林公園打羽毛球，既呼吸新鮮空氣鍛鍊身體，又其樂融融，何樂而不為?我們家特別注重環保意識，少用一個塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節能家電、不亂扔廢舊電池，這些生活細節，就是環保。每個家庭成員組織動員起來，做到從生活的方方面面著手改進，激發參與環保的熱情，將節能環保落到實處。每個家庭成員都會影響到身邊的同事，朋友，同學，就會有更多的人一起加入環保大軍。

我們每天在這座城市裡工作生活，有義務也有責任把她建設好、維護好。在優美、舒適的環境裡生活，身心會很健康，心情也會不一樣。我們積極參加文明家庭建立活動，把中華民族的傳統美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風來促進家庭成員在各自的工作崗位上積極進取，事業有成。

這個表彰會，對我們來說，既是肯定，也是鼓舞。我們將繼續在做好本職工作的同時，辛勤操持家務，精心教育子女，盡心孝敬老人，和家人一起，嚴於律已，寬以待人，和諧持家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章。

最後祝各位領導、各位同仁工作順利!再次祝全體女同胞們節日快樂!

文明演講稿5

各位老師，同學們：

你們好！

在一個春天的早上，一對xx上車了，在一個車站裡寫著“尊老愛幼”的牌子。坐在那裡的卻是四位五官端正、身強體健的男士，卻讓一個抱著嬰兒的婦女站著，那對xxx正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人，也沒有小孩，可為甚麼他們不讓座，就算不讓座，小孩總有該有一個位子吧?難道他們是文盲嗎?不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得鋥亮，有的'乃至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在大家的眼光下，仍擺出一副對“尊老愛幼”的牌子視而不見的態度，若無其事地坐在那裡，絲毫沒有想給這對xx讓位的意思。實在我也想讓座，可我也是站著的呀!

這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字，但是卻沒有絲毫行動，把方便讓給最需要的人，還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不是“文化”的文，而是“文明”的文。一個國家，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明。可是四個男青年連最最少的遵守秩序也做不到，談甚麼文明。類似這樣的事情在生活中發生的實在不罕見，有多少人為了自己貪圖一點方便、利益，破壞了文明。

還有這麼一個廣告。一位老人上了公交車，可是沒有一個人讓座，到最後有一位好心人讓座。這個廣告，告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援，讓他們得到關愛。可是在現實生活中，我曾屢次看見在人滿為患的公共汽車上，很多手輕腳健的青年人穩穩妥當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著白髮蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現。還有在公園裡的花壇中插著“請愛惜花草樹木”的牌子，可有的人就當沒看到一樣，還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、說髒話、隨口吐痰……

每當我看到這樣的情形，我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的現象永久消失在社會中吧！

文明演講稿6

同志們：

為落實密雲縣xx年建立生態縣、建設社會主義新農村工作意見，縣農委、縣生態辦在這裡舉辦建立生態文明村培訓班。參加培訓的有各鄉鎮主管鄉鎮長、生態辦主任、駐生態文明村包村工作隊成員和列入xx年重點建立生態文明村的支部書記、村主任。我們舉辦這次培訓班的目的，是讓大家進一步提高對建立生態文明村、建設社會主義新農村的認識，明確生態文明村的建立標準，理清思路、掌握方法，抓住機遇、奮發有為，把建立生態文明村工作推向制度化、程式化和規範化。下面，我講三點意見。

一、認清形勢、明確任務

去年3月25日，我縣召開“迎奧運建立生態縣”動員大會，提出“舉全縣之力、集全民之智”，用4至6年時間，實現建立生態縣目標。應該說，這是一次具有“劃時代、里程碑”意義的重要會議。它把全縣人民的思想統一起來，以嶄新的精神面貌踏上了建立生態縣的偉大征程。

去年是生態縣建設的宣傳啟動年。萬事開頭難，尤其是建立生態縣在全國剛剛起步，沒有現成的經驗可循。我們摸著石頭過河，邊學邊幹，邊探索邊實踐邊創新。可喜的是我們廣大幹部群眾敢於迎難而上、披荊斬棘，經過全縣人民的不懈努力，xx年初確定的12大類65項生態縣建設重點工程全面完成。

一是科學編制生態縣建設規劃。

我們以科學發展觀為基礎，按照“內外腦結合，以我為主”的原則，根據生態縣考核標準，結合北京對我縣的'功能定位，編制了水平較高的生態縣建設規劃。8月30日，規劃通過了市環保局組織的專家評審，專家們一致認為，我縣的生態縣建設規劃達到了全國先進水平。9月28日，規劃通過縣人大審議批准，上報國家環保總局備案，我縣正式列入建立生態縣第一梯隊。

二是搭建六大平臺，開展三項工作，形成良好的建立格局。

經過一年的探索實踐，全縣的建立工作形成了城市和農村兩大陣六大平臺。在城市開展創衛、創模活動，在農村開展建立環境優美鄉鎮和生態文明村活動，在精神領域開展建立首都文明縣活動，在各行各業開展“行業創綠”活動，在開展六項建立活動的同時，大力實施全民素質提高工程、生態縣建設重點工程和生態經濟發展工程，為實現生態縣建設目標打下堅實基礎。去年，我們以建立環境優美鄉鎮和生態文明村為著力點，加強農村基礎設施建設，下大力量進行農村環境綜合治理。我們提出了“高標準、低成本、能承受、可推廣”的生態文明村建設原則，創造性地實施“三治五化”工程，解決農村垃圾處理、汙水治理和安全飲水等問題，初步建立了“村收、鎮運、縣處理”的農村垃圾處理系統。在這方面我們成績是非常顯著的，太師屯、溪翁莊兩個鎮建立成北京市環境優美鄉鎮，其中太師屯建立成全國環境優美鄉鎮，有51個村通過北京市生態文明村考核驗收。

三是打造了生態密雲品牌，老百姓得到了實惠。

通過建立首都文明縣，舉辦xx密雲首屆生態文化節、休閒經濟論壇、生態知識大賽、生態縣建設百村行等活動，讓生態縣建設家喻戶曉、人人皆知，打造了“生態密雲、休閒之都”品牌，密雲在首都乃至全國的知名度也有很大程度地提升。通過建立環境優美鄉鎮和生態文明村工作，部分村莊環境顯著改變。村民們告別了雨天一腳泥，晴天一身土的日子，垃圾汙水少了，街道路面平了，居住環境美了，村莊夜裡亮了，生態文明村有了雛形；通過戶廁改造，10000多戶農民用上了水衝式廁所，家庭衛生好了，蒼蠅蚊子少了，有效的抑制了一些疾病的傳播；沼氣池的建設、節能吊炕的使用、太陽能熱水器的安裝，使農民的生活質量有了進一步提高，老百姓真正得到了實惠。

文明演講稿7

文明用餐是我們每個人都應該遵守的傳統禮儀。相信大家去餐廳排隊吃飯都會看到“節約食物，杜絕浪費”的口號。但在現實生活中，有多少人能真正做到，又有多少人沒有養成餐桌上的良好品質和習慣？

上學期我們學校舉辦了“節約食物杜絕浪費”的主題活動，讓在校吃飯的同學儘量多吃。學生們紛紛響應學校的號召，幾乎都做了CD。以前滿滿的.垃圾桶，變成了空的，成了校園裡一個特殊的“景觀”。

其實不浪費也很容易做好。學生只要用心對待，養成良好的飲食習慣，就能做到“光碟行為”。食物來之不易，我們需要互相遵守和監督，才能讓我們的生活環境變得更好。在這種美好的背後，也要在餐桌上培養文明禮儀和修養。

在中國，有一個習俗，一家人在除夕晚上一起吃團圓飯。很多長輩親戚都會聚在一起，場面很熱鬧。但是餐桌上的每一個小細節都可以反映一個人的教養。比如吃飯不要鬧大，玩手機不要邊吃邊玩，手裡不要搶東西，飯不要拿筷子，讓長輩先動筷子，先跟長輩打個招呼，讓長輩選座位等“四無三先”。當然，有很多餐桌禮儀和禮儀我們需要學習。

古往今來，中國被稱為“禮儀之邦”。我們不能丟祖先的臉，更不能被別人嘲笑。所以要從國小習禮儀，從小養成禮儀，努力做文明禮儀的小宣傳者和實踐者。

文明演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《做一名文明小使者》，爭做文明小使者演講稿。

我的家鄉坐落在美麗的xx山下，那裡山清水秀，人傑地靈。春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水清澈，綠波盪漾，秋天雲淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿地銀光。在這樣優美的環境中生活成長，心曠神怡，幸福愜意，演講稿《爭做文明小使者演講稿》。

然而，在我們的身邊，總會出現一些不和諧的音符。你看，校園裡，有的同學亂跑亂撞，有的同學在教室裡嬉戲打鬧，有的同學在花園中亂摘花草。你看，大街上，人們在公車門前擠成一團，有人粗話連篇、隨地吐痰；瞧，一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上，一位漂亮的.阿姨不顧車來車往，翻越欄杆……

這些行為，讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。也許有人認為這不算什麼，但古人言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。假如我們每個人都不講粗話，那麼就會少一些吵架鬥毆，人際關係就會更加和諧；假如我們每個人都文明行路，有序乘車，那麼道路交通就會更加通暢；假如我們每個人都不亂扔垃圾，那麼生活環境就會更加衛生整潔。只有大家都從小事做起，從自己做起，才能讓環境更優美，社會更文明。

也許我們不能保證每一個人都能做到文明，但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海，每一小點的努力也可以改變周圍環境。

同學們，文明習慣無處不在。作為新時期的國小生，作為新一代的接班人，我們理應從小事做起，從身邊做起，從自己做起。不講粗話，不遲到早退，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架鬥毆；做到尊敬師長，尊重長輩，團結同學，互幫互助。

同學們，讓我們都來做光榮的文明小使者，用小手牽大手，讓社會更文明?

文明演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是：文明禮儀是做人的資本。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的資本。

曾有記者問一位獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”“在幼兒園。在那裡，我學會了令我終生受用的東西。比如？有好東西要與朋友分享，吃飯前要洗手……’”沒錯，從小我們就接受著文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的餐巾紙，聽著某些同學口中吐出的粗話，怎能不叫人痛心疾首呢？！對於一名中學生來說，禮儀小到只是“請、謝謝、對不起”；禮儀只是向老師問一聲好，對父母說一句：“你們辛苦了！”禮儀只是隨手將紙屑丟進垃圾桶。禮儀只是“上課保持安靜”“別人說話時耐心傾聽”這麼簡單。這些我們稍作努力就可以做到，然而捫心自問，有多少同學完全做到了？

學習禮儀不僅可以內強個人素質，更能外塑形象，學校作為培育文明的場所，社會文明的視窗，更要求我們全體同學學文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行為規範做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛生，不扔紙屑等等……。文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。

文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的.問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用呢？

“千學萬學學做真人”，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下的講話到此結束，謝謝！

文明演講稿10

大家好！我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是——迎接農運會，爭做文明泉州人。

我們的家鄉泉州，是“海上絲綢之路”的起源點，是個歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺，大名鼎鼎的清淨寺，玉球風動的靈山聖墓，長壽的老君巖，美麗的洛陽橋等都是泉州著名的`建築；高甲戲，梨園戲，提線木偶等都蘊含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證，使我們泉州人感到無比自豪！

而今，在這光明之城即將舉行全國性的體育盛典——第六屆全國農運會。作為東道主的我們，是不是應該為家鄉做些什麼呢？那就讓我們盡己所能，做一個文明泉州人吧！

讓我們從身邊做起，從小事做起，口吐文雅，尊老愛幼，禮貌待人。注意保護環境，保持城市的整潔，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉人問路時，我們要微笑、熱情地為他們指明方向；在公共場所，要守秩序，不要亂插隊；在公共汽車上，遇到老弱病殘者要主動給他們讓座；還要對那些不文明的人給予糾正與批評……相信我們能做好這一點一滴，營造一個欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市，並深深地愛上我們的家鄉。

同學們，為了明天的泉州，為了xx年的泉州，行動起來吧！你的微笑是泉州的名片，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝願，你的努力將為泉州做出貢獻！

讓我們攜起手來，迎接農運會，爭做文明泉州人！

文明演講稿11

全校師生：

走進我們可愛的校園，四美亭裡的花兒開的正豔，五彩繽紛，菊花盛放，一排排的樹木像軍人一樣把守在路邊，為我們提供了一個良好的休息環境，給我們送來清鮮的空氣。可是，總有一些樹枝被折斷，總有一些花兒被踩踏，洗手間的`水龍頭一直開著，路過的人視而不見，地上還時不時出現一些零食包裝袋、空瓶子等，大大破壞了校園的環境衛生。牆壁上還有一些腳印，同學們還說髒話，汙染了學生美好的心靈。為此，我提出建立文明校園的倡議，讓我們努力做到以下幾點：

一、不折枝、不攀爬，不採摘鮮花，不踐踏草坪。

二、節約用水，洗完手一定要將水龍頭關緊，見到有人浪費水資源，一定要上前勸阻和制止。

三、不說髒話，不在牆壁上亂塗亂畫。

四、不丟垃圾，地上有垃圾要撿起，並扔進垃圾桶。

一份倡議，一個承諾，一種責任。讓我們攜起手來，做一個“文明校園小衛士”。

文明演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是龍江縣實驗國小六年七班張駿昊。今天我演講的題目是“講述我身邊的'文明”。

講文明不需要轟轟烈烈，文明就在我們點點滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如：上課時，不亂講話、不做小動作，這就是文明；下課玩耍時，不打架、不追跑、不說髒話，這就是文明；不小心撞到了別人把他扶起來、說聲對不起，這就是文明；遇到老師，行個隊禮、問聲老師好，這就是文明；地上有垃圾，把它拾起來扔到垃圾箱裡，這就是文明。

我們班級在“文明”之風的吹拂下也譜寫出了美麗的樂章。看：課間休息的鈴聲響起，我們班一個個小老師便脫穎而出，他們主動請命放棄休息來到了需要幫助的同學身邊，幫助他們答疑解惑，還有的小老師給同學出題鞏固知識等等。聽：“這道題的已知條件是這樣的……”，“這道題我認為這樣算更簡便……”，“這道題考查我們這樣一個知識點……”，“我的解答你聽明白了嗎？……”“我陪你一起把古詩背熟……”，他們傳播著尊重、關愛和友誼，他們譜寫的“無私互助學習”的旋律在教室中悠揚地迴盪著，這就是我身邊的文明。

文明就是這樣點亮我們的生活，照亮著我們前行的道路。讓我們一起手牽手，說文明話，辦文明事，做文明人，共創文明！

文明演講稿13

我想說的是我們學校的校園文明。雖然我們學校有很多有禮貌的學生，但也有不禮貌的學生。我來給大家講講我們學校吧！

我記得有一次，我們在自學。突然，劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想，怎麼沒人打掃？太臭了，我不打掃了。周圍的.同學都在看著，這時李鬆達站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應該向他學習。我們都羞愧地低下了頭。老師知道後說李鬆達樂於助人，希望大家向李鬆達學習。

有一次，我第一個去上課。看到凳子髒了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之後，我複習了語文。這時同桌過來問我：“你這麼早就來了？”“是的，我在複習語文。”他看到自己的凳子說：“我的凳子怎麼這麼髒？你保守我的祕密，我去換凳子。”他改了之後，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子髒了，就用抹布擦乾淨。看到這，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。

還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心裡想，他打我怎麼辦？所以我沒在意。董世鋒看到後說：“請不要欺負這個小同學。你沒背初級程式碼嗎？”大同論，關你屁事。信不信老子一起打你。我一發現不對勁，就去找周生。當我們回來時，董世鋒已經被那個大同學撞倒在地。最後大同學校被罰了，我們很開心。我們都是實驗國小的成員，絕對不能看到這種情況發生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。

文明校園從點滴做起。請愛護你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。

文明演講稿14

各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是：講文明，除陋習，爭“三好”。

中國是一個具有五千年曆史的文明古國，中華民族是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

學習首先要學習做人，其次是學習知識、兼學做事。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現著他的氣質與素養。只有從小時候做起，做個健康向上的人，將來才能真正做到文明自強、信念如剛。

我們這個在優越的物質生活條件下生長起來的'群體，長輩們重智力輕德育，重學習輕良好習慣養成，認為只要學習好，其它皆可拋，忽略了健康文明教育，導致了部分人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家務勞動，一味索取，不知奉獻;不聽老師教誨，不以勤奮學習、開展學習競賽為榮，卻以奇服異服為時尚，以欺壓大小、滿口髒話、亂扔垃圾為炫耀，以比富鬥勇、盜物爭強、網咖電遊為資本……這些行為直接影響同學們的健康成長，與文明學校的要求格格不入，是我們健康成長的大敵。

其實，要想成為一名文明的時代少年並不是一件很難的事情。只要從自身做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。我們究竟要成為一個什麼樣的人，與現在良好習慣和行為養成密切相關!中央電視臺不是有一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，在跑步鍛鍊的途中，幫助小同學拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助上坡的老人推三輪車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人，高興了自己。許多許多的，都說明了一個道理——愛心能使自己高尚、快樂，能讓別人愉悅、享受;做好事其實是舉手之勞，長期堅持下來，既能塑造健康的品質，如太陽下的花朵，活得“陽光”快樂，學得高尚真實。

同學們，清除陋習同樣不是很難的事。講文明語言，做文明學生，尊師重教，見了師長主動問好，不講粗話、髒話;遵守校規校紀，按時到校，按時回家，不去網咖，不曠課、不遲到、不早退;要團結友愛，與人為善，互幫互學，不挑撥是非，不打架鬥毆;要團結緊張嚴肅活潑，不在課堂上喧譁吵鬧;要養成文明習慣，不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方，不穿奇裝異服;要愛護花草樹木、公共設施，不在亂貼亂畫;要提倡文明上網，自學科技知識，培養科技興趣，不看不健康的書籍和光碟;遵守交通規則，增強自我保護能力;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;尊敬長輩，體諒父母工作辛苦，生活節儉……很小的事兒，不要不好意思去做，做了正體現你素質的提高。

作為一名國小生，不要覺得自己什麼都做不了，要從力所能及的事情做起，參與到“講文明，除陋習、爭三好”活動中來，要正確認識自己，挖掘並發展自己的興趣愛好，培養高尚情操、健康人格，確立向上精神、理想信念、追求目標，在目標的指引下，逐步努力實現”。只要我們循序漸進，沒有做不好的事情，沒有達不到的目標。

老師們，同學們，讓我們心靈相通，友好相處，從攜手共進中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，讓文明之花開滿校園，為把“西校”建成武威的一流名校而努力奮鬥!

文明演講稿15

各位領導、老師、同學們：

大家好！

校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國。

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的'鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什麼是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的臉面。講文明，習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節，然而在學校可不太好，“鈴。”上課鈴聲響了，可教室裡還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘後，等著老師進到教室裡才好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那麼多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課後，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在後面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑來時因為貪玩，沒看到小華，撞到小華後還自高自大的說：“你沒長眼睛呀！”小華當時心情很不好，上節剛被老師批評，接著又被小濤這麼一刺激，張口大罵，什麼粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？在學校，在班級裡，我們都要學會建立好良好的人際關係，那如何建立好良好的人際關係呢？第一要為自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四隻要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關係，關鍵還是要靠自己。

“尊重師長”，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國！古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，，已四十多歲了，一天與同學遊酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神，坐著假睡，這時候外面已經下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們怎麼還沒走？”此時此刻，外面的雪已經有一尺半厚了，但楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。