競選演講稿通用15篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。

競選演講稿1

親愛的老師同學們：

我想競選班長，因為我相信自己有這個實力。再說我有一定的基礎。在我們原來的明德學校。我就是班長。也是老師的得力助手。雖說不上是學習嗷嗷好。但也說的上是一個品學兼優的學生。我有天生的領導能力，在我們的寢室。寢室長說話沒力度。所以一直都是我在管理著內務。我們寢室不是什麼就寢免檢。但我相信。在全寢人的努力下。我們會離優秀寢室越來越近。

因為地方教育的.不同。所以我的成績在班級裡不是名列前茅的成績。但是我相信。只要努力。我一定會奪冠。另一方面是我也是個多才多藝的女孩。我從國小過彈琴。繪畫。舞蹈。所以我覺得我還是比較全面的一個人、老師不在班級。就是我充當著老師。

邱老師。陳老師，段老師。希望你們能給我個機會。

競選演講稿2

老師、同學：

大家好，我是陳華溢，小女子今天站上講臺，那可是懷著極大的雄心壯志來競選文娛委員的。之所以有雄心壯志，那是因為在文娛方面我還是小有成就的。三歲學舞，舞蹈功底深厚，從校園舞臺到瀘州春晚，再到中央電視臺都有我的身影。我不僅善舞，還能歌，曾是學校合唱團的一員，參加區上、市上合唱比賽可都是一等獎。除了能歌善舞，我還會主持，學校大型活動總能看到我的身影。相信有著豐富文娛經驗的`我一定能夠勝任文娛委員這份工作。

當了文藝委員後，我會和其他班幹部一起管理好班級提升班級的的精神面貌。我也會在各種活動以前，精心設計，做好準備。在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過這樣一句話：不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。

如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五(六)班增添一份濃濃的藝術芬芳。

最後，我真誠的希望大家能給我這次的機會，謝謝!

競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

在這次競選活動中，我競選的職位是學習委員。我競選的原因是：想為班上做點貢獻。

我叫劉正薇，我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會，“三心”是指進取心，就因為有了進取之心我才能不斷改善自己，使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最後就是友誼之心啦！至於二意呢，就數詩意和創意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創意我們班就會有唯一的風采。

感謝老師給予我們機會，假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點，但是我會盡力而為，去改正它，讓優點“繼續發揚”，讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員，我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛鍊和考驗。同學們需要幫助，學習委員應該全力以赴的`去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。

我相信我在語文方面不是成績最好的，但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家，帶動大家。至於怎樣管好同學，我有一個想法：我們可以把全部班幹部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結的集體。

大家贊同我的話就投上你們神聖的一票吧。就算我落選了，我也不會灰心，我還會繼續努力，爭取“下一屆”的學習委員屬於我。在這個時刻，我覺得我們應該聯合起來，共同前進，讓我們成為“優秀之班”。

謝謝！

競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是育紅國小，五年級（7）班的韓曉冉同學。今天，我競選班長這個職位。

我為什麼要競選班長呢？在我二年級的時候，老師問我，你當上了班長以後，你會怎麼做？我說：“如果我能當上班長，我會很努力的為班集體爭光。”

我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績也不錯，在我三年級的時候我得過一次第二名，到四年級的時候就是第一名了。老師問我：“你在外面有沒有幹過一些好事？”我說：“當然！“那個時候，哥哥帶我去看電影，等走的時候因為要交眼鏡，我看地上有一個眼鏡，但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話，我一想，我說：”叔叔，這個眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說：”謝謝你。"老師又問我：“如果你當上了班長，你會控制住你的小脾氣嗎？”我說：“我會呀！因為如果你控制不好你的脾氣的.話，那你還怎麼去管別人。”

親愛的同學們，我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩，請你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！

競選演講稿5

尊敬的老師、學長學姐，親愛的同學們：

大家晚上好！

我叫xx，來自xx學院，今天很榮幸站在這個講臺上，參加競選，我要競選的職位是xx部副部。

一直以來我都很用心，很努力地工作，或許沒有想象中的那麼完美，但是我有足夠的工作熱情，熱情是工作的動力，擁有了熱情才能更好地服務於他人。其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性，要想搞好一個組織，就得分工合作，發揮團隊的最大力量。第三，身為組織的負責人，應當以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不斷地學習，武裝自己，努力地在各方面充實自己，開拓創新。

從大一懵懂無知，到大二的如夢初醒，一路走來我經歷了也體會到了很多，作為xx部的一員，在xx協工作將近x年的時間裡，我參與和負責了一些重要的活動，如：敬老院獻愛心，文明督導，“百年樹人”植樹活動的開展，“春蕾計劃”大手牽小手等等。

在我的眼中，xx部是整個xx協的核心部門之一，是全校各個二級學院xx協與校xx協溝通聯絡的橋樑。xx部主要負責xx協所有重大活動的組織與安排，以及各院xx協與校xx協之間活動的活動分配與協調，而部長作為一個領導核心。要合理地統籌規劃工作，靈活組織管理部門內部人員。

如果我有幸當選，我將做好以下工作：

1，提高幹事的積極性和執行力，做任何事情都離不開一個執行力，執行力的重要性不言而喻，沒有強的執行力就沒有好的效率，沒有好的效率，就沒有好的結果，那我們的.辛苦將化為白沫。

2.做好部門內部人員及工作的組織管理，依才所用，分工合作，更合理的運用部門的人力資源。

3.積極加強同協會其他部門的交流與合作，因為我們是一個整體，一個團隊，只有加強所有部門的交流與合作，我們才能發揮最大作用。

4.加強校xx協與各院級xx協的溝通與聯絡，在一些大型活動上，要實現各院xx協與校xx協的活動策劃共享，合理安排。

5.最後，我會嚴格要求自己，提高自己各方面的素質，接受老師和同學的監督，踏實努力，積極進取。

也許我還有一些不足，也許我不是最優秀的，但是我是最努力的，請相信我的幹勁和努力將彌補這短暫的不足，我會繼續用我的責任和熱情為協會服務，也衷心祝願協會的明天更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選演講稿6

親愛的同學們：

大家好!

大家晚上好!很高興能參加你們的班會，這是我第一次也是最後一次作為學生和老師的雙重身份來這裡發言。關於珍惜生命、學會感恩我想發表一下自己的看法

在我們生活的地球上，每天都會發生很多大小各一的地震。除了地震，火山、海嘯、滑坡、泥石流、颱風等一些自然災害可能會在下一刻或者某一時刻發生在我們的身上或者周圍。

對於未來我們不知道會發生什麼，也沒有人能夠去預料。在湯母_漢克斯導演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話：生活就象是一盒巧克力，在沒有吃進去之前誰也不知道他的口味。是的，我們真的不知道，我們也沒有辦法去預料。我們能做的就只有珍惜。

在大自然中，我們其實很脆弱，大自然每天都向我們發起了進攻。一個小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌，一個hiv就可以剝奪數以萬計非洲孩童的生命，一個汶川地震就可以死亡八萬餘人，一個唐山地震甚至死亡了二十四萬餘人，一個海嘯可以使桑田變成滄海，一個神祕的天外來客彗星可能就會使我們地球上的一切而毀滅。

其實我們應該感謝大自然，因為此時此刻我們還活著，活著我們就能去體會生命中的一萬種可能，活著才能去體會什麼是哭什麼是笑什麼是痛什麼是苦，活著的我們才能去感受這一切。

所以從現在開始讓我們學會珍惜吧、珍惜我們身邊的.每一個人、每一件事情，珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經說過：沒有愛、世界將變成冰冷的墳墓。從現在開始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個人交流吧，好好的對待我們的親人、我們的朋友和我們的愛人，不要失去以後才知道他們的價值。

不管未來的生活會怎樣，讓我們從現在開始學會感激這一切吧。

讓我們一起珍惜生命、學會感恩!

競選演講稿7

親愛的老師和同學們：

大家好，我是高一11班的靜穎。此時此刻，能站在這個醒目的舞臺上，為組織部部長這個心儀已久的職位，我感到無比榮幸。有人可能會問，‘為什麼你能勝任這個角色’我會誠實地回答你：‘沒什麼，只是我多年的組織工作經驗，以及我對組織工作的堅持和熱愛。我沒有什麼值得誇耀的，只有熱血、努力和汗水。在我看來，充滿希望的學生會就像這個五彩繽紛的風車。

亮綠色代表生活部，讓我們遠離家，健康學習，時刻感受到家的溫暖和幸福。

耀眼的黃色代表宣傳部，他們用五顏六色的畫筆把訊息傳達給全校師生，讓大家對學校的動向瞭如指掌。

橙色顯示出一種凝聚力，像一個團支部，帶領學生朝著優秀的團員、共產黨員不斷前進。

熱情的紅色代表學習部門，給我們學習的激情，讓我們充滿自信。

投入到學習中，決不懈怠.

紫色有種神祕的氣息，就像文藝部一樣，平時無聲無息，但每當有活動的時候都會讓人眼前一亮、為之喝彩.

全校的師生匯成瞭如海一般的藍，如果沒有這片藍，那麼學生會也只是一個有形而無意義的空殼.

大家一定覺得很奇怪，為什麼我講了這麼久卻沒提到組織部?因為組織部並不是這六片風葉，而是這個風車的軸，能讓風車自由自在旋轉的'中心軸.試想，風車如果沒有了軸，即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設品.同樣的道理，如果學生會沒有了組織部，那又由誰來搭建同學與學校之間的橋樑，誰來繫上同學與學校間的紐帶呢?

所以我希望成為這個帶動風車旋轉的軸，成為我校組織部的部長.假若我當選，我不會讓這個"部長"成為一個虛名.我會用我全部的力量，用各位給我的全力支援，來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動.有人問："你的目標是什麼?"我可以用五個字回答："你們的認可不惜付出，用我的一切去換得你們的認可"

競爭是殘酷的，它給優勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競爭成功與否，我都會坦然處之，因為I Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!

希望是自信的動力，自信是成功的源泉.通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更奪目，美麗的風車由我做軸也一定會旋轉出燦爛的光芒!

如果您覺得我值得信賴，就請投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！我是盧文茜，今天我站在講臺上來競選值日生。我的心情既激動而又緊張。這畢竟是我第一次站上講臺“推銷”我自己呀！可是不論是緊張還是激動，我都希望也相信今天的我一定可以讓在座的各位心甘情願的投我一票。

一直以來，很多人都對“值日生”這個職位虎視眈眈，我也不例外。今天，我鼓起勇氣站在講臺上，對這個炙手可熱的職位發動攻擊。假如我是值日生，我一定會用我旺盛的精力，清醒而又聰明的頭腦來爭取將這項工作做到最完美。以下是我的計劃：

1、上課鈴響後，如果老師還沒來，而教室鬧哄哄的，作為值日生我就要做好我的工作。督促同學們安靜的等待老師的到來。

2、如果在老師上課期間多次批評了某位同學，那麼我將在下課期間找到該同學，瞭解其被批評的原因，並告誡該同學不能夠怎麼做，需要怎麼做，並督促其改正。

3、做眼操的時候，如果有人睜開眼睛或講話，我將提醒他，並且告訴該同學做眼操的`重要性，督促同學們認真的做好眼操。

以上三點都是我們班做的還不到位的，以前的我也許做的還不夠好，但是，同學們請相信，現在站在講臺上的盧文茜已經改變了很多，也成長了很多，我一定會比以前做得更好！不管成功與否，我都會很開心，因為我已經贏了我自己。但是如果我落選了，我將認真反思我自己的不足，進一步的完善我自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，請信任我、支援我，請投我一票，

謝謝大家對我的支援，謝謝！

競選演講稿9

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

大學生活才剛開始一個多月，在前段日子裡我沒有做什麼吸引大家眼球的地方！班裡的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李xx。我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，國中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的薰陶，我每一天有空的時候都會小唱一段，我平日裡還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

假如我能但上班長的話，我會解決班裡存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很瞭解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互瞭解，相互熟悉。

假如我當上班長，我會與每個宿舍的`舍長經常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的團體感。

今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自我大的職責感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神聖的一票投給我，我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！

多謝大家！

競選演講稿10

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五年八班的何靜，今日我很榮幸能站在這個講臺上，帶著勇氣來參加競選，我競選的職位是中隊長。

我認為自我十分適合擔任中隊長。首先我在班級從一年到四年都是中隊長，我熱愛我的工作，這使我在這方面積累了很多的`管理經驗，鍛鍊了領導本事。並且，興趣廣泛的我進取參加並組織開展學校的各項活動，在活動中施展自我的才能。學校這方熱土給我供給的機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊，充實著自我。此外，我在學習上也絲毫沒有鬆懈，各科成績都是名列前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘做好中隊長工作。

假如我當選，我將進一步加強自身的修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時刻刻要求自我：“待人正直，公正辦事。”要求自我：“嚴於律己，寬以待人。”要求自我：“樂於助人，尊老愛幼。”力爭中隊長的職責與個人的思想品格同時到位。

在工作方面，我首先召集全體中隊幹部，全面聽取他們的意見和提議，下放權力，實行承包職責制，我們將自始自終地遵循：“一切為大家。”的原則。我會協助班主任管理好班級的全面工作。

如果我未能競選成功，我也將支援新任中隊長的工作，更加努力地提高自我，爭取以後能夠競選成功。

是花，就要開放；是樹，就要成為棟樑；是石頭，就要去鋪出大路。我相信，是金子，永遠會發光的，我就是那顆默默無聞的金子，鑑別我的好壞，只要放在爐子裡煉一下，結果就明白了。我期望教師們能夠給我這樣一次煉爐的機會。各位教師和同學們，你們握著選票的手還會猶豫嗎？請果斷地投我一票吧！

多謝大家！

競選演講稿11

各位同學：

大家好！

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在這個風和日麗的日子裡，我們迎來了一年一度的風箏比賽。

風箏是古代兒童經常玩的一件東西，鄉村兒童每天放學時，都到山坡上去放風箏。把風箏放到白雲上去，帶著他們的夢想，告訴鳥兒，告訴太陽，告訴藍天。

現在的風箏是五彩繽紛的，有燕子、老鷹、蝙蝠??????多種多樣，數不勝數。

風箏，多麼好聽的名字。乘著風飄呀飄，忽高忽低，忽起忽落。

風箏源於春秋時代，至今已20xx餘年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。”到南北朝，風箏開始成為傳遞資訊的工具。從隋唐開始的。由於造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的'戶外活動。

宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時節，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。

讓我們在這萬里無雲的日子裡，盡情釋放自己的夢想，讓風箏在著你們的夢想飛向蔚藍的天空。

競選演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我是來自五《2》班的吳伊濤。新一輪的改選班幹部工作已經開始了，在此次改選中，我將競選我們班的生活委員。在班級中，生活委員對營造良好環境起著至關重要的作用，是學校班級中不可缺的一個職務，學校是大家庭，班級是小家庭，要想管理好班級，就需要一個有耐心、細心、勤快的人，而我就能做到以下幾點：

第一，我有耐心。課間的時候我可以擺桌子，擦黑板。我不在乎玩的'時間有多少，而在乎能為大家做點什麼有用的事。

第二，我很細心。在數學大考中，因為我的細心，才能考到100分。

第三，我這個人手勤、腿勤、嘴也勤。

生活委員必須要有這三點才能算得上稱職，這些素質我都具備，相信大家也能看到。

此外，從上學起，我就喜歡和爸爸媽媽一起參加家庭大掃除。三年級開始，我就經常幫助媽媽洗一些質地較輕的衣物。上國小以來，我一直都是自己整理書包。並且做得井然有序。我喜歡幫助別人，性格隨和、品德優良。這為我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的組織管理及工作發展。

既然我是花朵，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我相信我能行！

謝謝大家！

競選演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的'橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

競選演講稿14

尊敬的各位領導，老師：

大家好!

我首先感謝領導，同志們的信任和支援，給我這個機會參加競職演講。我叫章靜，現年47歲，中共黨員，大學本科學歷，1979年8月參加工作，1986年開始參與學校管理工作至今，一直戰鬥在教學一線，從未離開過課堂教學。我競聘的崗位是教科室副主任。

多年來，我立足本職工作，服從領導，團結同志，愛崗敬業，默默奉獻，明禮誠信，善於合作，從來不計較個人得失，甘心情願為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，注重聯絡群眾，在學校大是大非的問題上能顧全大局，既能和領導保持高度一致，又能和同事們齊心協力做好教育教學工作。我覺得自己具有以下五方面的競爭優勢：

一是：有較為紮實的心理學專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富更新自己的育人業務知識，提高自己的業務水平。我國的中學生正處於新舊體制常常發生碰撞，許多問題不可能盡如人意和適時解決，各行各業的改革都步履艱難的背景下，受應試教育的'驅使中學生被迫投入競爭，隨著父母離異的，破損家庭的增多，以及社會環境的某些消極影響，造成了中學生的種種心理問題。面對中學生存在的各種心理健康問題，僅僅靠原有的教育教學與德育工作難於應付局面。為了改變學校教育的被動狀態，中學生心理健康問題是教育面臨的新課題新任務，以人為本，以生為本，將是今後教育工作的入口。

二是：能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個教育者紮根實踐，尊重教育教學規律和真正代表學生利益的有效途徑。由於在心理諮詢室工作的關係，每年要和百位學生進行談心輔導，儘可能觸控到他們的心靈深處，解除他們成長的困惑，感悟人生的真諦。

三是：有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先後擔任過團委，學生會，學生處，學生黨務工作，現在又擔任學校心理健康和學生心理諮詢工作。多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位，作用，知道他們的職責，任務和規範，明白學校中層所必備的素質和要求。長期的一線工作，對我校這一特殊群體學生有較為深入的瞭解，如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

四是：有較強的工作能力。我在日常生活和工作中以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，充分發揮個人工作的主觀能動性，與同事沒一道把我校心理健康工作從無做到到有，從弱做到強，由於工作努力講究方法，近幾年我在工作上取得了一定的成績，連續五年被市陶老師心理工作站聘為心理接線員;論文《淺議職業中專後進生轉化工作的五步法》，榮獲20xx年江蘇省專題論文二等獎;校學生心理諮詢室20xx年度被評為南京市學校示範心理諮詢室;今年市級教學檢查，心理教育課被評為優質課。鑑於以上的工作態度和工作能力，我認為自己能夠勝任學校教科室副主任工作。

五是：協作，管理，服務意識強。學校工作具有他的特殊性，很多工作的實施和完善，必須依靠教師群策群力。大力倡導民主作風，共同探討教育教學，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在過去的學校歷次建立驗收工作中，都能在做好自己本職工作的前提下，還能從學校的大局出發，獻計獻策，身體力行，和師生們共同完成學校工作。

各位領導，老師，您的信任，將是我做好工作的信心;您的激勵，將是我工作的最大動力，您的期許，將是我奮鬥的目標。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與大家精誠合作;也許我不是最出色的，但我肯定是最具特色的。最後我真心地希望各位投我一票!

此致

敬禮!

競選演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四（3）班的胡麗，駕著躊躇滿志的秋風，我來了。我一直擔任班級中隊長，因為這，讓我的`能力得到了鍛鍊。我以前每學期均被評為三好學生，現在已經被評為四星級陽光少年了。我的興趣廣泛，喜歡看書，喜歡天文、喜歡科學，喜歡彈琴，而且鋼琴已經考到六級了。我每學期的應用題比賽、口算比賽、閱讀比賽都獲得二等獎以上的獎項。在“知榮辱，樹新風”演講比賽中獲得三年級組銀獎。

在每次徵文比賽都能獲獎。那次考入富陽市奧數班，我可是以全年級第二名進入的。我的性格活潑幽默，臉上總是帶著燦爛的微笑！加入少先隊大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多困難和挑戰，但我相信我能戰勝它們，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。請老師和同學們支援我，給我一次鍛練的機會，讓少先隊大隊部和我們一起茁壯地成長！

老師們，同學們，請把握好手中神聖的權利，鄭重的投我一票吧！相信我，選擇我，沒錯的。謝謝大家！