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《我的未來》演講稿

演講稿7.61K

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的《我的未來》演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我的未來》演講稿

《我的未來》演講稿1

尊敬的各位老師同學們:

大家好!我今天演講的題目是:我的未來不是夢。

青春是一首激昂的詩,青春是一首旋律優美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們去尋找夢想!尋找未來!

似水年華已在風中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了大學聯考一博,眼看還有幾個月就要會考了!但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠也沒有交點!在這個關鍵時刻,我放棄了高中,離開了學校,選擇了二職專,進入了計算機專業!

記得第一次接觸計算機是在國小的時候。那是對於計算機不瞭解,還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始開啟電腦的時候,螢幕中出現了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機的聲音,這一切對於一個剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在國中畢業後我選擇了第二職專。

新學期開始,看著我的國中同學都進入了市高中,實驗高中的時候,我的心裡還是有幾分傷感,但是老師對我們的.遵樽教悔,使我對未來充滿了信心,社會需要科學家,但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的一份子,我感到了萬分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業,並且我深深知道,學好這個專業不能單從興趣愛好出發,而是打好堅實的基礎,不放過我們學習的每一個細節,抓住每一個鍛鍊自己的機會,我的夢想演講稿《演講稿範文:我的未來不是夢》。

在二職專學習的日子裡,我有幸結識了眾多的新同學,他們充滿激情,帶著美好的憧憬來到這裡!在這個展新的大課堂裡,在這個知識的海洋裡,共同吸取營養,來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠航,儲備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實,一份耕耘一份收穫,今天的努力和辛勤的付出,必定會結出豐碩的成果。

社會在進步,世界在發展,每分每秒都在突飛猛進的發展,在知識爆炸的大環境裡,只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。

隨著經濟的發展,計算機在各個領域中發揮著越來越重要的作用,計算機發展程度,代表一個國家的資訊科技水平,計算機改變著傳統的工作,學習和生活方式。計算機產業的發展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計算機技術的開設對於各個國家的發展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中,必定會有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會留下我們的足跡,因為我們努力過,我的未來不是夢。

我愛我的專業,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛這個學校!我會繼續堅持,更加努力的學習,

《我的未來》演講稿2

很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態,有的可能是成長為某一類人、具有某種能力,當然還有更多其他的夢想。而我呢,選擇帶著自己的夢想來到這裡——西安財經學院,選擇在這裡尋找、完善並實現我的夢想。

作為一個大一新生,關於大學聯考的那些歲月,永遠難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關懷和溫暖,他們的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裡,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢想,便承載著期望風雨無懼、勇往直前,去戰勝一個又一個挑戰。終於,我來到了大學,站到了這裡。

如今,乘著大學聯考之舟逆流而來的我們,要讓這裡成為我們夢想延續的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證!縱然理想與現實總有差距,但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是麼?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅定。大學來,面對幾乎全新的學習模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己,報了計算計等級考試。這樣不斷砥礪自己,只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方,但需要我們自己去闖。

雖然我沒有欲與天公試比高的.豪氣,但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈,但我絕不懼怕,因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人,是個有思想並懂得堅持的人,終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,並學會藉助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥”。

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕任何艱難險阻!

最後,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

所以,我堅信,我的未來不是夢!

謝謝大家!我的演講完畢。

《我的未來》演講稿3

尊敬的各位領導,老師:

我,是一名幼兒園教師。

記得當初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢幻的檔案裡。而九年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年裡發生了太多的變化:有的出園當上了富有的少奶奶,有的跳槽經商去了,也有的找到了輕鬆、愜意的工作------而在當初大夥兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們,當身邊所有認識我的人問我“為什麼”時我只能輕輕地告訴你:“因為我愛”沒有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放鬆、無拘無束、融洽的氣氛,是多麼吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的遊戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的遊戲”,又令我嬌傲萬分,而當孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的------於是,我便漸漸愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的.責任。

為了使他們養成良好的習慣,為了使他們獲得豐富的知識技能,為了使他們適應這個社會,我毫無保留地奉獻著自己的精力,才能和智慧。91年時,我便勇創特色,開始了對郊區幼兒音樂教學的痴迷鑽研。為了上好音樂課,我對教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個教材都在教學中根據班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜誌、書籍,買音樂磁帶等,作為大部分的補充教材。並在教法上不斷地探索、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋樑以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛,每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱讚: “你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當我汗流頰背,口乾舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明瞭,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒

教師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。連家長看了我們的工作後也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什麼是細緻,何謂耐心。

工作九年來,我就這麼一直;默默地努力工作著,鑽研著,榮譽遠離我時,青睞我時,永遠如此。為了這份事業,我產假上來便放棄了餵奶時間,把兒子全託給了我媽媽,以便能專心於工作。這以後接連不斷的公開活動,帶教活動,我成了一個不稱職的母親,妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支援我工作,包攬了所有家務,可當她住院開刀時,我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支援我,也一定會了解我,原諒我的。

《我的未來》演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我的未來我做主》。大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會,有人說:"平凡的大學生有著相同的平凡,但不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,去不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡,為何雄鷹能展翅翱翔於藍天稱霸與天空,為何事自能獨霸鰲頭於森林的忘於陸地,為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄於海底,為何他們能夠在自己的領域稱王稱霸?是因為他們掌握了生存的技能,也正是由於學習才是他們到達自己的人生巔峰,所以學習是非常重要的,他是我們成功的基石,那麼,我們應該怎樣做主自己的大學生活呢?

首先要確立目標和計劃。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言,目標的實現又一個個小目標實現的.連貫過程,需要堅持。堅持是學習之船的槳,只有不斷的划槳,船才能到達彼岸,在學習上,也只有發揚堅持到底的精神,才能攀登到學習的高峰。

第二,要放遠目光,是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。

第三,樹立就業危機感,我們總是在怪自己控制力不強,沒有上進的動力,孰不知是自己的意識上沒有清醒,從直接意義上來說,就業危機感才應該是我們上進的動力。目前,就業形勢異常嚴峻,我們唯一的出路是要有什麼才能。現在的問題不是我們不知道學什麼,而是不想學。

第四,知識與發展能力並舉,我們要多看書和報紙雜誌,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞......

是的,廣告是一門綜合邊緣性學科,我們應該博學,要有重點的突出某些領域學科!

好了,我今天的演講到此為止,最後我送上一句話:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。送給我自己也與大家共勉。

《我的未來》演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

夢,清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之後,瞬間蒸發。夢想呵!詩人的期待,永恆的追求,夢只可是是生活的嚮往,夢想卻是永恆的付出與信仰。--題記

“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》,我在心裡暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮鬥,那麼我相信我的未來不是夢。

我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊,我們每個人的人生不可能是一帆風順的,不可能每一件事都會美夢成真,不可能在人生道路不會遇到挫折。所以,我們要堅信我們的未來不是夢!

小的時候我一向在幻想長大後當一名教師,因為那時爸媽工作忙,所以我在學校的時間就很長,所以跟教師相處的機會很多,我曾看到教師諄諄教導學生,看到教師為學生的成績發愁,看到教師在燈下為學生備課,看到教師放飛起一架又一架夢想的'風……教師的職業是神聖的,教師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了,沒能來上課,便囑咐我們幾個組長負責管理班裡的紀律,這可難壞了我們,因為我們平日裡沒有這種體驗,管理班級紀律,我們早就一個頭兩個大了。但看道班裡鬧哄哄的樣貌,我又想起教師在時的場景,於是我同幾個組長商量一人負責一節課,有我先開始

站在講臺上,我想起教師的一貫作風,既然我的夢想是成為一名教師,何不趁此刻的機會好好的鍛鍊一下呢?於是我先讓同學們安靜下來,按照教師平常的做法先對上節課的知識進行提問,看到同學們踴躍的回答問題,頓時我信心百倍,開始了我做教師的第一堂課,課上不免有幾位同學聽不懂,必須反覆的去講某一個知識點,有時我真的想放棄,但夢想是需要奮鬥與堅持才會實現的,於是我又耐心的給同學們講題,與此同時,我也體會到了教師的辛苦與不易,這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢想是樹,奮鬥和堅持是陽光,是養料,是雨露,只要有他們的存在,那麼夢想之樹就會枝繁葉茂,最終果累累

與此同時,我對自我夢想的實現更有了自信,充滿了期望.我對自我說:加油!努力!因為我明白,我的未來不是夢。

《我的未來》演講稿6

“我知道我的未來不是夢,我認真的過好每一分鐘;我的未來不是夢,我的心充滿希望;我的未來不是夢,我認真過好每一分鐘;我的未來不是夢,我的心隨著希望而動,隨著希望而動……”是另一句熟悉的歌詞。人生如跑道。不一直往前衝,總會落後。如果你不堅持跑步,你會半途而廢。那麼,領獎臺上的WINNER永遠不可能是你。

歲月如洶湧的春水,日夜奔流,留給我們的只有沉思和感傷。我徘徊在時間的天涯海角,不知道送走了多少春夏,迎來了多少秋冬。

站在零的起跑線上,我要努力去追。蝸牛揹著一個沉重的殼,一步一步向夢想的宮殿爬去。但我只是一隻小蝸牛。我要去夢想和希望的`彼岸――無論是在天涯海角――奔向鮮花和掌聲――只是為了讓生命之樹煥發永恆的生命力――與自己賽跑――用青春和熱情,我要完成這場比賽。即使不是第一次,我也盡力了。那種勝利對我來說一定很美好。

現在,我不是那種從不嘗試失敗的人,當我獲得一些小成功時,我會沾沾自喜。現在,我可以贏也可以輸。要贏得成功,就要虛心低頭,知識的盡頭是光明的未來。不管你有多成功,“山外有山,人外有人。”總有人會超越你,比你懂得多。

給自己一雙翅膀,讓自己飛翔。世界那麼大,我的未來不是夢。

《我的未來》演講稿7

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

很高興今天大家能夠給我一個這麼美好的機會,在這裡為大家演講。

我今天的演講題目是:我的未來不是夢。

相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對麼?

我知道我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動跟著希望在動

相信在坐的每一位同學都聽過這首振奮人心的歌,它時常讓我們想起我們的夢,我們的夢想,讓我們鬥志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

相信每一個人從小就對未來有過憧憬,我們稱之為夢想的東西。

從我們還在腹中之時,我們就在想外面的世界是什麼樣子,我們有了意識,我們開始掙扎著要出去,於是我們美妙的降臨到了這個世界。

我們睜開看世界的眼睛,想想我們長大時的樣子。

我們長到小樹苗的高度,開始了,我們人生中的第一段教育旅程—國小,我們開始我們的第一段課程:“夢想”。

我們知道夢想源於現實而又高於現實,國小時的夢想是那麼的令人高障遠矚目,我們經常對老師對父母說,自己的夢想是當一名科學家、警察、醫生。;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。

國中時我們的夢想已經開始貼於實際,我們植跟於最基本的好好學習,考上一所重點高中;到了高中我們的夢想是能考上一流大學。

而現在,我們已經身處大學,我們的夢想又是什麼呢?我們還能繼續我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

我的未來不是夢勵志演講稿

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發著我們對未來美好的憧憬和嚮往,鬥志昂揚、激情澎湃。

“你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎麼說,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執著,我知道我的未來不是夢”。

尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什麼的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。

的確,曾經茫然失措,曾經徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢想是什麼樣子,為了實現夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。

儘管現在的我還是一個學生,但我仍然在尋找著我的夢想,並且在不斷的奮鬥,我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實基礎,待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直衝雲霄。

所以,我永遠堅信,我的未來不是夢!

儘管迷茫,但路總在前方。

每當心裡鬱悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機,雙手插包,獨自一人,漫步校園,放鬆自己;仰望天空皓月當空,環視靜謐的操場,不禁總會在美妙的音樂裡反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬於我。

每當這樣散步之後,心裡頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。

古人云:吾日三省吾身!魚翔淺底,並不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在?;但是它們不都造就了這個世界的'多姿多彩嗎?

是的,現實的世界總是那麼的現實,有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。

即將面臨初四的畢業,父母的期望始終壓在頭頂,無數的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一隻被牽著的風箏,想飛怎麼也飛不高,客觀事實也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。

但是有時候仔細想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因為有了繩索的約束,我們才能找到自己適當的高度,搖曳多姿,盡顯風采。

原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。

我想,一個人的成功,至少不在於外殼,更多的是在於內涵。

只要自己始終堅守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和嚮往,引領著我們一步一步的向前,儘管路途艱辛、困難重重,儘管曾經懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕一時的懈怠和失落!

所以,我永遠堅信,我的未來不是夢!

《我的未來》演講稿8

記得“我的未來不是夢”這首歌裡有一這麼一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

現在的青年人,80後90後都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。你們都會說:“我從不想什麼未來,它來得夠快的”。也從來沒有特意的追。你們也會說:“因為期待得到點什麼,往往什麼都得不到“以這種心態的生活,其實你們在摧殘自己,沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小瀋陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠,其實並不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來,好比有的人會說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會它”而有地人會說:“明天就是未來,明天的工作就是為後天甚至大後天做準備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。

所以我們可以知道,積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的.人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。那麼你還在等什麼呢?積極的行動起來吧!

未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什麼而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,儘自己的努力去使他成為現實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

《我的未來》演講稿9

我時常思考我的未來是怎樣的,有三種可能最大一是進入醫院成為一名臨床醫生;一是繼續考研將來留校任教;一是考公務人員。然而,未來就是尚未到來,尚未到來就有無數種可能,就有無數種變化。孔聖人說“君子日三省乎己”,是要我們反思,自省。我不敢自詡君子,也不必日三省乎己,但也反省及思考,思考我是誰,思考未來,一直在思考,從未想明白。作為一名醫學生,似乎成為一名醫生的可能性最大,醫生,多麼熟悉的稱謂啊!我知道醫生的工作是什麼治病救人嘛。怎麼治?怎麼救?就是~~,是啊,怎麼救呢?我左思右想,抓頭撓耳,翻來覆去也想不清楚。或許我熟悉的只是“醫生”二字,而不是醫生。成為一名合格的醫生需要什麼?醫術和醫徳,然而現在的.我欠缺所有。

想想之前的我竟然還志在三甲醫院,不屑於地州醫院,真是可笑。以現在的我,即使鄉鎮級別的小醫院也不願收去打雜吧。未來多變,怎樣才能得到自己想要的未來呢,靠想是絕不可能的。我要做的是順利通過英語四六級,要的是背生化,看系解,做實驗。要的是腳踏實地。只要我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢。

《我的未來》演講稿10

(管理學院 20xx級物流管理 1408100228)

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

很高興今天大家能夠給我一個這麼美好的機會,在這裡為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對麼?

我知道我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢

我的心跟著希望在動

我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢

我的心跟著希望在動

跟著希望在動

相信在坐的每一位同學都聽過這首 振奮人心的歌,它時常讓我們想起我們的夢,我們的夢想,讓我們鬥志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

相信每一個人從小就對未來有過憧憬,我們稱之為夢想的'東西。從我們還在腹中之時,我們就在想外面的世界是什麼樣子,我們有了

意識,我們開始掙扎著要出去,於是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛,想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度,開始了,我們人生中的第一段教育旅程-國小,我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源於現實而又高於現實,國小時的夢想是那麼的令人高障遠矚目,我們經常對老師對父母說,自己的夢想是當一名科學家、警察、醫生...;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。國中時我們的夢想已經開始貼於實際,我們植跟於最基本的好好學習,考上一所重點高中 ;到了高中我們的夢想是能考上一流大學。

而現在,我們已經身處大學,我們的夢想又是什麼呢?我們還能繼續我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

不努力,老大徒傷悲!

大學裡有一個為之敏感的話題,我們所說的找物件。在這裡沒有人管你,再也不用上演地下情2號那個角色。大一來了談戀愛成風,一個禮拜雙方便可墜入愛河。校園裡到處都是成對的身影,不少形單影隻著也在急於覓食。一個學期過去,我們便能發現某某身邊的人換了,又某某一個人了??我始終記得 一位優秀學士的話,愛一個人是想要讓她幸福 ,如果你根本都給不了別人幸福,為什麼要把她綁在你的身邊,換句話說,愛一個就應該 讓自己優秀一點,這樣你才有把握給你愛的人幸福。這個世界上不會有人喜歡邋遢猥瑣毫無上進心的人,如果你還認為有,且為你的懶惰找藉口的話。

please wake up !

我的大學,和很多人一樣,當初沒有考上自己理想的大學,來這個學校並不是我的想法,但是後來我又想,既來之則安之,適者生存。在大學這段時間裡,曾經失落又充滿憧憬,失落自己有時候有心無力,憧憬自己又看到希望,就是在失落憧憬失落憧憬中度過,有時候我又調侃自己這是不是在霧裡看花,當然不是說對事物看不真切的意思,而是另一種意思。在大學裡誰都有迷茫的時候,不可能事事如我願,事事都做得完美。可能因為失戀了;可能自己生活沒有了動力,整天除了睡還是睡,除了遊戲還是遊戲;可能哪門功課掛科又補考了;可能因為關係上沒比別人多落選了學生會競選...當然我也有我的迷茫,迷茫有時候抄了作業;迷茫現實的不公平;迷茫落選評優評先;迷茫有心想法沒心做;迷漫畢業以後能不能找到好的工作;迷漫我的未來生活會是怎麼樣...但是,各種迷茫使我重新認識到了自己,起碼我還是個有思想的人,不至於找不到方向的人。所以我並不認為大學迷茫就是壞事,關鍵自己有沒有去規劃自己的未來,有沒有想過自己的未來,有沒有行動過去實現自己的目標。不是什麼樣的生活決定什麼樣的品位,而是什麼樣的品位決定什麼樣的生活。這是我聽過一句比較實在的話。我的品位是能夠有充足的時間去享受著自己美好的生活,可能其中有自己心愛的家人和朋友,有美好的薪酬,有美好生活的環境。所以我也一直朝著這個理想的品位,走著,實現著。同時我也一直時刻提醒自己的是,有想法一定要行動,不然就成了空想主義者。

只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,並學會藉助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥”。

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕任何艱難險阻!

最後,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

所以,我堅信,我的未來不是夢!我的未來不是夢!!

謝謝大家!我的演講完畢。

《我的未來》演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

夢,是一個奇妙的東西。它是完美而又虛幻的,它與現實總是有著很大的差距。

每一個人都有年少無知的時候,每一個少年都有一個自我的夢。我們總是把這個“珍貴”的夢藏進自我的心裡,不願讓別人觸碰。怕它一不細心就如玻璃般被人碰碎,怕它一不細心就像泡沫似被人戳破。

夢,是代表少年的我們那一顆無邪而又純真的心,還代表我們那少年時童真的回憶。

我也有一個令我心醉神迷的夢,我的夢它經歷過風霜,經歷過雨雪,得到過昇華,更被摔成碎片,可是最終幸好我還有一絲執念,把夢一點點修補好,慢慢精心營造了夢境。

小時候,我在媽媽的教導下,想要當一個“全能”,小小的我把願望寫在紙上,卻被教師駁回,上頭“觸目驚心”的紅叉,讓我全身僵硬,一個我編織的小夢就這樣無影無蹤的消失了。

可是,在漸漸長大的過程中,我有些豁然,小時候的“全能”貌似是什麼都會的意思。從此不管男孩子學的還是女孩子學的',不管是比我大的學的還是比我小的學的,我都要嘗試,琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等,都被我學了個遍,並且都努力做到最好,慢慢的我的作品,我的表演,我的才藝都受到了誇獎,在他們那裡,我似乎成了一個“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向雲端,我那個無蹤跡且消失了很多年的夢好像如花辮一樣神奇的複合成了一朵花似的夢。

我的那個小小的“全能”夢實現了!

隨著年齡的推移,我的夢如同滾雪球一般大了起來,把我的未來都編制進去了。

我努力,我拼搏,我期望我的未來不是夢。

在流星劃下天際的那一刻,我許願,我的未來不是夢!

《我的未來》演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

未來,在我的眼裡,它應是完美的,甜蜜的,幸福的。它是夢想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會伴隨著許多完美事物出此刻我的夢中,令我無限嚮往。它彷彿擺動著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來。它離我是多麼近呀,彷彿一伸手就能夠抓到。我的未來真的是十分完美嗎?我的未來不會只是夢吧?

然而,現實是殘酷的,我的學習並不那麼盡人意,我的未來能那麼好嗎?我在懷疑著,我的'心裡也漸漸陰暗起來。異常是踏上九年級的漫漫征程後,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。這好比是冬天裡埋在土裡的一粒種子,此刻遇到陽光便迫不及待地發芽長葉了。記得有一天,因為和父母鬧了點彆扭,我便賭氣地甩下書包跑出家門,準備再也不回這個讓我不歡樂的家了。

在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣貌,但我仍義無反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個角落處大哭一場。我在懷疑我的未來,原先我所謂的完美未來是那樣的遙不可及,原先我的所謂的完美未來只是一場夢而已。

夜幕降臨,我獨自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無目的地四處掃射。走到書店,隨手拿起一本書,原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個月的時候因患猩紅熱,喪失了視力和聽力,不久,又喪失了語言表達本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界裡,她並沒有放棄,並不覺得自我就沒有未來,而是經過自我的不懈努力來創造自我完美的未來,之後在導師安妮·沙利文幫忙下,最終學會了讀書和說話,並開始和其他人溝通,並且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。……

看著海倫·凱勒的不平凡的奮鬥史,再想想自我,我頓時覺得慚愧萬分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現實不如意又算得了什麼呢?我怎樣能因這麼一點點的不如意就否定自我沒有光明的未來呢?於是我又重新燃起了自我心中那對未來充滿追求、期待的活力,我要像海倫·凱勒學習,只要下定決心,並不懈努力,那麼我的未來就不是一個夢!

我付了錢,把那本書捧回家,更把未來帶進了家。

《我的未來》演講稿13

親愛的同學們:

大家好!你有夢想嗎?你的夢想是什麼?你又想怎樣摘到夢想的碩果呢?相信這些問題已經在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學仍然是“霧裡看花、水中望月”,腦海裡已經堆滿了無數的問號了。希望那些還在霧裡盲目亂走的同學,聽了我的演講後,能問問自己,並讓自己做出回答,早日衝出雲霧。

第一問,你有夢想嗎?我有夢想。夢想就像是一個人的靈魂,沒有夢想的人就等於沒有了靈魂;夢想就像人生中的一道光,照亮你前進的道路,讓你不再漂泊;夢想就像心靈深處最真實的答案,在你猶豫不決的時候,為你提供一個正確的答案。

第二問,你的夢想是什麼?我的夢想是做一位人民教師。在我的家鄉,常常有一群這樣的孩子:他們經常聚在村門口,一旦有人來,他們就會攔著那個人,詢問他有沒有書。有的話就會借上兩本,隔三差五地就來他們攔的人的家裡,詢問這篇文章怎麼念,這個字怎麼念,這句話是什麼意思。每當那個人要走的時候,他們總會如約把書歸還主人。每當看到這一幕,我的心裡總掀起一股熱潮,我下定決心,一定要當一位人民教師!

第三問,你要通過什麼辦法摘到自己夢想的碩果?我認為,當一位人民教師最基本的'就是專心打好基礎。認真地寫好每一筆,每一個字。擴大我的閱讀量,讓我寫得了一手好文章。擴大我的知識面,在未來的時光,如果我的學生問我任何問題,我都能對答如流,給我的學生一個完美的答案。希望在未來的時間裡,我能成為一個令人信服、讓人讚賞的老師。

同學們,我的夢想是斑斕的,雖然道路會很艱難,但我一定會堅持的!

《我的未來》演講稿14

為什麼越善良的人過得越不好?這個問題來自於悟空問答。這不僅僅是一個普通的疑問,而是一個包含著無奈、糾結、痛苦、失落的疑問,而且是包含著一個非常重要的價值判斷——越善良的人過得越不好——的疑問。

我相信提出這個問題的人是一個善良的人,而且他的善良並沒有得到他期望的應有的好的回報,甚至他的善良換來了惡人的欺侮、打擊以及變本加厲。

但是,從悟空問答的'40個回答來看,絕大多數人並不贊同“越善良的人過得越不好”這個觀點,他們表示,即使自己的善良沒有得到善報,依然堅持要做一個善良的人。

我也不認同“越善良的人過得越不好”這樣的觀念,而且依然堅信”善有善報,惡有惡報“。

然而,現實世界為什麼會出現所謂“越善良的人過得越不好”這樣的問題呢?

第一,人善被人欺,馬善被人騎。這話來自於《增廣賢文》,意思是,人忠厚老實,就容易被人欺侮;馬溫順老實,人就愛騎它。這句話流傳久遠,就已經說明一個事實,即善良是一種與溫和、老實、忍受、退讓、寬容等相關的品質,遇到凶惡、邪惡、罪惡時,它本來就處於弱勢。

第二,善良具有建設性,而凶惡卻有破壞性。善的力量是向上的,並不容易成功;而惡的力量是向下的,實施起來輕而易舉。就像建房子是善,建一座100層的摩天大樓需要幾年時間,而拆房子是惡,拆掉100層的摩天大樓只需要幾分鐘。試想,你建房子,人家拆房子,你幹得過人家嗎?

第三,過得好與不好,善良不是唯一因素。“過得好”換個說法就是成功與幸福。但是,成功與幸福僅僅靠善良還是不夠的。比如,還需要勤奮、勇敢、聰明、能幹、機遇、人脈、資源、技術,以及全新的觀念、超強的溝通能力、組織協調能力、解決問題的能力,等等等等。

因此,不能因為有一些善良的人過得不好,就認為所有善良的人都過得不好,更不能認為越善良的人過得越不好。

《我的未來》演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好。我是來自XX學校的XX,今天我演講的題目是我的未來不是夢。

從小到大,我都有寫日記的習慣。在我的日記本中,有對美好生活的高聲呼喚,有對親情友情的無限渴望,也有面對困難時的低語傾訴。翻開其中的一本,第一篇是從20xx年4月8日開始的。那一天的我,滿懷期待地見了一位資歷豐富的長輩。第一眼看到他的時候,他正一個人坐在辦公桌前,彎著腰,專注地批閱著資料,不太年輕的臉龐此時寫滿了認真,甚至連我進來了都絲毫沒有覺察。和他寒暄一陣後,便談起了我未來的方向。我信心滿滿地告訴他:老師說了,等我們畢業進入社會了,我們的身價就值兩千人民幣了。本以為我說的話已經非常謙虛了,可他聽後卻是滿臉的狐疑和不屑。他問道:你有什麼本事就說你的身價值兩千了?我默然,頓時覺得一盆涼水從頭淋到腳,澆滅了我心裡剛剛燃起的夢想之火。是我太不知天高地厚了嗎?想到未來,無盡的茫然和未知壓在了我的心頭。那一天,我承受了前所未有的焦灼與痛楚。我想高聲呼喊,可卻發不出一絲聲音。雖然茫然,但我明白,即使沉默,但只要在沉默中搏出點真正令人瞠目的成績,就是我最有力的辯駁和宣言。你說我不行,我偏要證明我自己能行!

回校以後,我把心情記在了日記本中,並且把這一天當做一個新的開始。兩年來,我一直做著自己應該做的事,即便在面對各種非議和短視時,我也從沒選擇用語言同其交鋒,而是篤信“世人睥睨我自笑,來日令爾驚蘇秦”。我努力爭取每一年的獎學金,盡力將每一個榮譽收入囊中,堅持用一次次的成功逐一否定那些愚蠢而淺俗的一面觀。我要在偏見的驚濤駭浪中,建立起不屈的命運“高腳屋”。

我似乎正朝著夢想一步步邁進。然而,20xx年5月16號,老師的一句話卻告訴我,實現夢想遠非我想得那麼簡單。我開始明白,我的生活,除了刻苦學習之外,還要努力實踐。我必須拿出青春的熱情,拿出嘗試的勇氣。我又一次大聲地告訴自己:呂珊珊,你不別人差,你能行的!我思來想去,決定開一家自己的淘寶小店。首先是給小店定位,無數的商品從我腦海中一遍遍流過,我想到了經營服裝:我是否能將數學中的猜字謎放進衣服裡,這樣衣服也會成為一件有趣的藝術品;或是以“海洋”為主題設計一款衣服,穿在身上神祕而又親切……種接下來,便是要學習如何拍攝照片、修改圖片,學會用自己的相機拍下自己設計的服裝,親自上傳到店鋪讓顧客們挑選。我還要學習店鋪的經營技巧,向老師請教,上論壇學習,進校企實踐R22;R22;這一切,在想像中是多麼地美好啊。我要以一步一步的努力,來實現這些美好的夢想。即使前方的道路很漫長很崎嶇,我都會以無窮的力量來回應,然後說:是的`,我行!

馬雲說過:“永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。”所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。就像種子,即使被人踩到泥土中間,我們依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。也許兩年、三年我們長不大,但是十年、二十年,我們慢慢成長,最終一定能夠長成參天大樹。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神也許不會垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,我們的生命也不會留下平淡和空白。在座的同學們,相信自己,在不遠的前方,錦繡的前程正等著我們去譜寫,希望的火焰也等著我們去點燃。讓我們多一點努力、多一點自律、多一點實踐、多一點瘋狂,像張雨生所唱的:“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘”。我堅信,我們的未來一定不是夢!