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大學生愛校園演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的大學生愛校園演講稿,歡迎大家分享。

大學生愛校園演講稿

大學生愛校園演講稿1

親愛的老師,同學們:

你們好!

隨著時間的推移,四季的變換,新的一學年已經到來。算算時間,我也已經在實驗學校這個大家庭中生活了將近五年了。我想,無論是中、高年級的哥哥姐姐們,還是低年級的弟弟妹妹都對班級、對同學老師們慢慢有感情了吧。既然我們是實校的學子,身著實校的校服,就應該愛護我們的校園。

在這裡,讓我們通過以下幾點,來感恩我們的母校。

一、愛護校園環境衛生

沒有人願意看到自己的家被塵土、垃圾佔領。既然是這樣,那就請大家不亂扔垃圾,不破壞別人的勞動成果,不管在哪裡,只要見到紙屑就要撿起。愛護共同的家園。

二、做文明風尚傳播者

在學校裡,同學們應該用普通話交流,不能辱罵別人,更不能私下給同學、老師起外號,打架、鬥毆不是一個文明學生應該做的。在學校裡見到家長、老師要敬禮或問好。

三、建立友好人際關係

朋友可以給你很多快樂也可以幫你很多忙。所以我們應該擴大點自己的“朋友圈”,要主動和別人交往,班級裡的同學更要了解,一個人是不能獨立的.生活在這個世界上的,我建議交一些“益友”,這樣會對你的學習有好處。

四、好好學習,天天向上

父母送我們來學校,是想讓我們學習知識,哪個家長不望子成龍、望女成鳳呢?所以我們上課時要專心聽講,積極舉手發言,遵守課堂紀律。老師佈置的作業一定要完成,不能向父母隱瞞你的成績,爭取做個好學生。

同學們,箐箐校園,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。我們都應該積極行動起來,一起心存感恩,愛校如家。用我們的真誠和感恩,用我們的勤奮和汗水,讓實校這個大家庭更加彭勃,更加耀眼!

大學生愛校園演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

在我演講之前,我要向大家展示一本畫冊,它不是一本普通的畫冊,它凝聚了二中師生的情感和愛意。今天我的演講就從這裡開始。這就是二中,修河北岸一奇葩、二中校園美如畫。這裡的土地豐腴厚實、這裡的土地鍾靈毓秀;清風、星光,如詩、如畫。

晚自習後走出教室,離開那狹小的空間來到球場,我又一次把整個身心都融入校園。遠處,圍牆融化在朦朧的月色中,高中教室的燈與路燈串成一條條項鍊,一點、一線、一縷,環繞著、交織著、在我眼中絢爛著。把這寧靜的校園連為一體,統一的如此和諧。

兩棟巍峨高大的教學樓如同兩位虔誠的信徒,表述著一代又一代的期盼。清風如同一首柔情的小夜曲從天而降,驚醒了睡夢中的樹兒。樹兒借清風理了理凌亂的樹葉,“沙沙”“沙沙”,似乎在講述著屬於它們的故事。

中秋後的月亮上來了,樹的影子被月光拉德老長老長,到那一排教學樓前就消失了。是呀,那不正是高三麼?老教學樓不知道負擔了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人從這二進去,又有多少人從這兒出去。樹兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢?望著沉穩的老樓,我似乎聽到了它在講述著一代代人的理想與期待。

一陣芬芳的`氣息撲面而來,我不由得走向新教學樓的花壇。這些活潑的花兒,在這完萬籟俱靜的夜晚,也不忘競豔斗香。星夜下的花美的平靜,在沉默中透出希望,透出生命的綠色。

是高雅?是通俗?是古樸?還是清新?我無言了。是幅畫吧!對,二中校園的夜就是一幅畫。我走進了它,我讀懂了它。用我們熊校長的話來詮釋二中的意義就是:二中是我們美麗夢想起航的港灣;二中是我們心願夢想成真的地方。是的,我明白了,她平靜中裹著生機,祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩,是一幅流動的畫!

謝謝。

大學生愛校園演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表三年級全體同學做這次演講。有關愛校的演講稿有關愛校的演講稿。我演講的題目是(我愛我的校園)。

時光匆匆,歲月無情,我進入國小升已兩年多年了。在這兩年歲月裡,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗國小來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。語、數學科獲縣學業水平測試四連冠,縣中國小生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中國小生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛讚譽。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的'腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

大師好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是(我愛我的校園)。悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅巨集亮的歌聲,我們嶽新外學送來了一天的校園餬口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。曾記得,我們以前仍是一所教學裝置不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空迴盪,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛於學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐遊玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操常學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那裡健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節上,同窗們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。

大學生愛校園演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼在這歲月裡,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的.喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。

被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一箇中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

大學生愛校園演講稿5

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!我叫楊雪平,來自生產部。今天,我演講的題目是(愛心奉獻)。

愛就像一首田園詩,幽遠純淨、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

光陰如梭,在這個和-諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經歷了一千多個日日夜夜,經過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們為光華奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現著人生的價值。在這個平臺上,我們用激-情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。有關愛校的演講稿演講稿。

我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

帶著真情,當我們走進西塬國小,看到那簡陋的教學樓,心裡感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們為他們送去的學習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望聽到這麼簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的'玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟遊縣招賢鎮南屋國小那些孩子的那一刻,光華的真情與不捨就都留在了那裡,從麟遊招賢鎮到八魚鎮西塬村,從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川國小,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那裡,我們的'愛也將一直伴隨著他們。

回到公司後,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的簡訊鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我開啟簡訊看到:我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什麼語言表達我的心情,又不知用什麼樣的話語來回復這條資訊,只是簡單的回了聲:您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心願,更是對每個孩子的祝願。 隨即,又收到第二條資訊:不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你,此時此刻,我的眼睛溼潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩