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關於網路的演講稿

演講稿1.9W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的關於網路的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於網路的演講稿

關於網路的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,我是來自國網西和縣供電公司的---,很感謝公司給我提供這樣一個平臺,讓我有機會向大家訴說一下我對提升工作質量的認識,我認為“提升工作質量,需要你我攜手同行”。

國網公司在經濟社會發展中擔負著重要的政治責任、經濟責任和社會責任,因此,國網公司的工作質量與社會和諧穩定息息相關。在高速發展、競爭激烈的社會環境中,一個企業要想求生存、謀發展,首先就要打造一流的質量,用一流的質量去贏得使用者的信賴,從而開創一流的品牌和市場。質量就是效益,質量就是信譽,質量更是是生命的保證。而這質量,就是我們每個人的工作質量的最終表現。樹立全員質量觀,不斷提升工作質量,以質量為國網打造一流品牌,需要你我攜手同行。 迷人的春天慷慨地散佈著芳香的氣息,帶來了工作的歡樂和希望,作為一個入職不到一年的新員工,工作中我看到了感動,感受到了快樂,認識到只有敬業的精神,才有高質量的服務!周圍每個人都兢兢業業完成自己的工作,它看似平凡,實則偉大。還記得營業廳的同事,為了按時收繳每一分電費,認真微笑服務的情景,他們的工作中面對各種各樣的電力客戶,當工作遇到不順心不理解時,她們始終保持著良好的心態,不斷自我反省與思考,用實際行動不斷提升著自己的工作質量,贏得了客戶的理解、

尊重和好評。更記得單位的同事,為了春檢工作,而奔波忙碌、加班加點的身影。他們每天都認真細緻的檢查著線路與各種裝置,並在每天的現場工作結束後要加班總結當天的工作,看哪裡需要進一步改進。因為他們深知,工作質量與電力裝置的執行質量、安全可靠性密不可分,提升自己的工作質量,就是提高安全的保障。“單絲不成線,獨木不成林”,人心齊,泰山移,提升質量,各部門攜手同行,用全身心的付出演繹工作質量的完美,用這工作質量詮釋國網人的形象,更用這工作質量維護電網的'安全!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?縱然,在平凡普通的崗位上,我們只是滄海一粟,但是,你我提升工作質量的實際行動必將成為國家電網公司發展壯大的堅實基礎。既然我們選擇國家電網公司作為實現自我人生價值的舞臺,我們就應該以愛崗敬業的態度,從我做起,從小事做起,從此刻做起,認真完成自己的工作,不斷提升自己的工作質量。我想,如果我們每一個人都在平凡的崗位上提升了自己的工作質量,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就是非常,就一定可以使國網公司“建設世界一流電網,建設國際一流企業”的企業願景得以實現!

“工欲善其事,必先利其器”,只有掌握質量這把利劍,才能打造國際一流品牌,公司在我心中,更在每一位國網人心中,

質量在我手中,更在每一位電網人手中,讓我們繼往開來,用我們熱愛國網的心,心連心,緊握質量的手,手牽手,共築國網公司輝煌的未來!

演講到此,感謝各位的聆聽,謝謝!

關於網路的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,網路能為我們提供豐富的知識,為我們的生活帶來巨大的方便。比如,可以觀看有聲有色的內容,可以資訊資源達到最大限度的共享,可以網上聊天,還可以方便地傳送電子郵件……總之,網路的功能很多很多。

但是同學們,你們知道嗎?網路其實是把“雙刃劍,”它也有很大的弊端。使用不當就會有很大的危害,甚至不堪設想掉進網路的無底深淵。大家可能知道這樣一件事:市區某國小一名學生阿項過分沉迷網路遊戲不能自拔,竟開始向學生實施暴力傾向,復仇心態越來越重,學習一落千丈,最後患上了精神分裂症,

網路能造就人才,也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵,如今網路中的不良資訊越來越多,對青少年的身心健康與安全構成威脅,自控能力持續下降,意志與毅力也會消磨。同學們現在對事物的辨別能力還不是太強,一不小心就可能掉進陷阱,斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的衝擊攻破心理防線,就會發生搶劫的`  青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活,而未來就取決於個人是否走上了正確的道路。同學們,當你們在網路裡自由自在地暢遊時,請不要忘了調整自己的心態,一定要記住你是網路的主人,更不要讓它挾住手腳,束縛心靈,不要讓網路的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

同學們,希望大家能夠正確使用網路這把雙刃劍,要用雙人間的“利刃”去為自己服務,而不要用弊刃斬斷人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於網路的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

21世紀的到來,讓電視、電腦走入尋常百姓家,今天讓我說說正確利用電視,網路的方法。

電視,電腦是一種獲得資訊的渠道,也是一座溝通之橋,就算你的'朋友在千里之外,也能在短時間內收到你發出的資訊,問候,祝福,甚至你可以在窄小的屋子裡知道全世界發生的大事,隨著資訊時代的發展變化,幾十年來的夢想將成為現實。

可是,網路上的遊戲越來越多,被鎖在裡面的人也越來越多,電視上的動畫片越來越有意思,吸引許多小朋友走上近視的道路,

大家一定要把精力放在學習上,少玩電腦,少看動畫片,因為只有這樣,才能有明亮的眼睛去看這個美麗的世界。

謝謝大家!

關於網路的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是XXX,網路部的一員,很高興能夠站在這個講臺上,參加競選,我要競選的職位是網路技術部部長。在這裡,首先我要感謝學校提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支援與信任!

大一開學後憑著自己的興趣愛好,我加入了網路部,一年中,由開始的技術培訓,到自己工作。回想起參與的大大小小的活動,都是非常有意義的、都是非常值得懷念的!

1、第一次與同伴合作寫正規的策劃書,策劃“CS競賽”,在學生辦公室舉辦,大家一起嘗試著連線區域網,一起維持著比賽,體會到集體的感覺。

2、對於第三屆網路文化節的承辦,由開始的策劃,然後是走寢宣傳、發傳單,經過一個月的作品收集,最後在這裡進行“IT知識競賽”和頒獎儀式,當活動完滿結束時,心中滿是成就感,同時也感到非常的自豪。

3、全國男子籃球賽(NBL)

黑龍江賽區在我們學校的體育館,一次偶然的機會,由王耀學長推薦我去幫楊主任印門票。利用和視訊,和網路部的夥伴們一起工作的日子,我們付出的是愛心與汗水,收穫更多的是感動和友誼。我的收穫,我的感動,是網路部的師兄師姐和小夥伴給我的。很感謝他們陪我走過的這一段經歷,我想在這裡真誠的對他們說一句:“謝謝你們!”我很想讓這份感動延續,讓14的師弟師妹也感受到在青志的溫暖,所以我想競選網路部部長,更好地帶領我愛的網路部。

我熱愛志願活動,一年來,我也積極參加了各種志願活動,如加入學院義教隊,參加愛心義賣活動,積極到圖書館做志願者和成為學院暑期三下鄉的志願者。這些志願活動,不僅培養了我的團隊精神,讓我更加懂得了奉獻的意義,也堅定了我要留在青志的決心,不負自己進青志的初衷,就是要多參加志願活動,認識更多人,為青志,為我們的部門,出更多的力。

很幸運能在網路部,在優秀的師兄師姐的耐心教導下,無論是交際,溝通能力,還是與PPT,視訊的`製作技巧,我一點點在進步了。我知道,我還有很大的空間需要提升,但我在努力,在努力更認真更謙虛地做好每一件工作。

如果有幸能當選為網路部的部長,我會

1.更認真負責地協助並完成老師及主席團分配給網路部的任務,培養幹事們在各方面的工作能力與團結協作的精神。我也會用更多的課餘時間

學習網站建設和網頁設計的知識,提高自己的技能。

2.是通過多聚餐和出遊,增進內部交流,增強部門內部的凝聚力,增加幹部幹事的歸屬感,讓他們在工作之餘,也體會到在網路部的樂趣。

3.儘量給幹事們一個足夠大的平臺,鼓勵他們多積極參加中心的各種活動,讓他們感受到自己發揮的作用,從而形成一種成就感,建立自信心。

4.還有我們部門與部門之間也儘量多聯誼吧,溝通好部門與部門的感情,加強部門之間的交流與協作。

最後,即使我沒有當上網路部部長,我也會盡我的全力,一直輔助我們的部長,一起與14級的新生努力更好地發展,一起讓我們的網路部越來越好!

謝謝!

關於網路的演講稿 篇5

按照創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念推動我國經濟社會發展,是當前和今後一個時期我國發展的總要求和大趨勢,我國網信事業發展要適應這個大趨勢,在踐行新發展理念上先行一步,推進網路強國建設,推動我國網信事業發展,讓網際網路更好造福國家和人民。

網際網路給人們的生產生活帶來巨大變化,對很多領域的創新發展起到很強帶動作用。我們要用好網際網路帶來的重大機遇,深入實施創新驅動發展戰略。在當今社會,網路科技已經滲透到我們生產生活的方方面面,各行各業都應積極學習網際網路的發展思維,創新發展模式,進一步深入研究網際網路應用,結合自身特點,促進企業開展技術創新、服務創新、商業模式創新,不斷進行創業探索,為發展注入更多活力。

網際網路作為20世紀最偉大的發明之一給各行業創新帶來歷史機遇。要充分發揮企業利用網際網路轉變發展方式的積極性,企業積極進行創業探索,更好地服務社會,服務人民。網路時代的.到來,網際網路應用的普及,為我國經濟的發展提供了嶄新的思路。網際網路產業最大的機會在於發揮自身的網路優勢、技術優勢、管理優勢等,去提升、改造線下的傳統產業,改變原有的產業發展節奏、建立起新的規則,從而促進經濟的發展。

另外,網際網路除了帶給大家諸多方便之處以外,還或多或少的存在一些問題。一些惡性的謠言,不利於社會發展的言論等很短時間就會傳播開來,帶給社會許多負能量,這就需要相關部門加大監管力度,從根源抓起,認真核實身份內容,及時制止負能量傳播,並且加大懲罰力度,以儆效尤。

網際網路將繼續對人類的社會生活諸多方面,以及全世界的經濟發展產生深遠的影響!網際網路的健康發展才會更有利於我國和諧社會的巨集偉藍圖早日實現!

關於網路的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的的內容是“制止網路暴力”,你們肯定會問我:“為什麼呢?”現在我就來講講原因吧!

“網路暴力”是一種危害嚴重、影響惡劣的暴力形式,它是一種在網上發表具有誹謗、汙衊、侵犯名譽的語言。使用文字、圖片、視訊等形式在網路上針對他人進行人身攻擊,人們稱之為“網路暴力”。網路暴力能對當事人造成名譽損害,而且它已經打破了道德底線,往往也伴隨著侵權行為和違法犯罪行為,網路暴力是網民在網路上的暴力行為,是社會暴力在網路上的延伸。

為什麼我要說它的嚴重性呢?因為現在是資訊時代,有網路,能在網上和人交流談論,也就導致有很多思想不正的人,會對別人造成語言攻擊,不瞭解的人心裡不會有太多觸動,也理會不到它的嚴重性。如果嚴重的話會讓人有抑鬱症和不想活在世上的想法,這是多麼恐怖啊!我認為它和人身攻擊是一樣的,都是不可饒恕的罪行。

現在有非常多的明星,他們有一點不對或是網民不喜歡,就會慘遭網民的“網路暴力”。對於一個你素未謀面、素不相識的.人對你進行“網路暴力”,你又會怎麼做?前段時間,就有一個受到網路暴力而自殺的韓國女星,她年僅25歲啊,僅因為“網路暴力”而失去了生命,這難道不能令人感到心痛嗎?難道我們還要把“網路暴力”繼續進行下去嗎?不,不能了,這是我們的同胞啊!我們又怎麼狠得下心一次一次傷害他呢?

從現在起我要制止“網路暴力”!不能讓他在我們的生活中飄來飄去了!它不聲不響地就可以帶走一個人的生命,人的生命是脆弱的,我要讓它消失在我們的生活裡。各位網友們讓我們一起來制止吧:

1、學會文明用語,不對他人進行“語言攻擊”或“網路暴力”。喜歡就表達,不喜歡就不要進行傷害。

2、我們應該多在網路上發些正能量能溫暖人心的話語,而不是發寫毫無營養對人造成精神傷害、心理傷害的話。

3、每個人都有喜歡的偶像,他是光芒萬丈的,是優秀的,是世界上最好的。可也不能因為和偶像產生矛盾、鬧不和的其他人進行“網路暴力”,因為他也有愛自己的粉絲啊!我們應該理智啊!要時刻保持頭腦的清醒,不能因為自己的幾句話,而讓人受到不該有的傷害。

這是我的演講,這是我的承諾,這是我們應有的責任。親愛的各位朋友們,讓我們一起制止“網路暴力”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於網路的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。

當今世界是一個高科技領航的時代。網路已悄然進入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網上,我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,學到書本上沒有的知識,我們也可以通過上網來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞資訊,結識一些來自五湖四海的朋友!

同時,網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷於網路遊戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網路的俘虜,成了?小網蟲?;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打遊戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

17歲的少年吳治,20xx年女孩因父母不在家,連續上網四天四夜,最後昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

據調查,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年佔了85%以上,並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網咖上網,且有99%以上的都是沉迷於網路遊戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉自己美好的前程。

試問:當你痴迷於火熱的'網路遊戲的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的訊息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點選滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

踏上新世紀的征途,接過長者的火把,在今天,讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春,文明上網。

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;

風蕭蕭兮易水寒,‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。

同學們,讓我們響應學校號召,從我做起,從現在做起,遠離網咖、驅除網魔、戒除網癮,把握眼前的一點一滴,共創美好的明天!

關於網路的演講稿 篇8

作為過去、也許將來還會遭到網路暴力的過來人,我不希望有人因為網路暴力而受到傷害,請善用語言,讓人言可敬。

特別感謝在那段特殊時間陪伴我的家人和朋友,感謝他們承受住了一個當時還沒有來得及減肥、各方面份量都很重的我,經歷了這些。並不是想說明自己有多強大,但確實因為這些切身經歷讓我有了足夠的時間去思考,我曾經問過自己一個問題,如果我當時真的不堪重負放棄了演員這個職業,是否網路暴力就會消失?答案是當然不會,既然還是要面對,就應該積極面對。

前不久,我參與了一部公益電影的拍攝,電影傳遞了一個非常積極的理念:每個人都有自由選擇的機會和權利,無論叫你生下來是幸運還是不幸的,我非常贊同,所以我選擇做一個積極快樂的自己,不在受控於網路暴力中,不再只能看到積極的一面。都說做公益是在幫助他人,在我身上成全了一個更加快樂的自己。

電影的名字叫《有一天》,我在這裡特別推薦一下,雖然我只參演了電影的一部分,但也給我帶來很多啟發和感動。這部電影關注了九類特殊兒童群體,我參與拍攝的故事和聾啞兒童有關,跟我一起搭檔演出的也是一名聾啞兒童。

拍攝之前我還有些顧慮,我不知道該怎麼去跟他交流,我擔心會因為自己都不小心的舉動傷害到他。但是見面之後,我猜發現成年人的世界真的是因為想太多而變得複雜,只要我們保持一個平常的心,用平等的方式去交流,就不會存在特別的障礙。重要的'是你怎麼看,而不是他怎麼想。

拍攝的那幾天,我平靜而快樂。每當完成一個鏡頭,這個小少年都會跟我豎起大拇指示意。他這個小小的舉動也提醒了我和我們,有人選擇讚美,有人則不!感謝“愛的罵罵”,感謝《有一天》,感謝喝倒彩時刻提醒我的人,感謝一直鼓勵我的家人和朋友,我希望能有更多的人可以像我一樣主動地從逆境中走出來,這個世界還有很多需要我們關係的事去做,需要我們關係的人去愛,保持自己的真實,倔強地活下去!

關於網路的演講稿 篇9

一、加強網路安全教育的必要性

網路為學生提供了豐富的資訊資源,創造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放鬆身心、娛樂益智的重要方式。但是,網際網路猶如一把雙刃劍,在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負面影響,主要表現在:網際網路上充斥著大量的色情、暴力和低階庸俗的內容,嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點,通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動;由於學生缺乏自控力,一些人沉迷於網上聊天、網路遊戲等,導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業、健康狀況下降等一系列不良現象;更有甚者模仿網上行為,搞犯罪活動。

大量學生遭遇網路危害的案例表明,學生的網路安全問題絕不能忽視,加強學生網路安全教育刻不容緩。

二、學生常見網路安全問題

要加強對學生的網路安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網路安全問題。

1、沉迷網路遊戲

學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網路暴力遊戲的出現,正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱遊戲可以得到一種強烈的滿足感。而且,通過玩遊戲,他們內心或多或少的壓抑都得以宣洩和釋放。在這種情況下,學生很容易對網路產生迷戀心理。由於學生是一個處於性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內容的網路遊戲的影響,從而導致道德認知模糊,產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續到青年期後,極可能出現人際關係緊張、有暴力傾向等。在網路構築的虛擬世界裡,學生不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規範和其他人的監督,可以隨心所欲地宣洩情感。長此以往會淡化現實社會規範的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺於網路遊戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學生在網咖幾天幾夜甚至連續十幾天地上網玩遊戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網咖。

目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰等為主題的網路遊戲,成為學生的新寵。這些暴力遊戲往往以“攻擊、打鬥、暴力、色情”為主要內容,很容易使學生模糊道德認知,淡化遊戲虛擬世界與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網上模仿,甚至會在現實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網站

雖然國家採取種.種措施淨化網路環境,但總有少數人為了經濟利益,在網上傳播色情、暴力視訊、圖片和文學作品等。而學生涉世不深,對一些網站的色情、暴力等內容缺乏鑑別能力,盲目模仿,甚至參與違法犯罪活動。據犯罪心理學分析,學生性機能漸漸發育成熟,但往往性道德觀念的形成落後於性機能發育的成熟,色情文化的汙染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激,再加上學生本

身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。

3、網上交友上當受騙

隨著網際網路的普及,很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟,缺乏經驗,往往容易上當受騙,甚者會身遇殘害。

網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術仍然層出不窮,足見網路交友安全應警鐘長鳴。

4、利用網路從事犯罪活動

網路的開放性、便捷性以及網路行為的隱蔽性使網路犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學生不勞而獲的心理,致使一些學生利用網路實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網路,導致性格變態,人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力遊戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯;有的由於陷入網戀而釀成命案悲劇;有的利用網路的僱凶殺人、拐騙殺人;有的利用網路身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網路賭博、非法傳銷;還有的利用網路製作、販賣和傳播淫穢物品,等等。

5、上網成癮

涉世不深,判斷能力和自護能力較差的學生,經不住網路的`誘惑,上網成癮,直至成為“網痴”“網蟲”。他們上網時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的願望就是上網,想的、聊的主要內容也是網上的事;在網上全神貫注,到網下迷迷糊糊,學習成績明顯下降;有點時間就想上網,飯可以不吃,覺可以不睡,網不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容;與家長、同學的交流越來越少,與網友的交流越來越多;泡網咖的主要目的是網上聊天、玩網路遊戲,或瀏覽不良資訊;為了上網甘冒風險,撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

凡此種.種,網路安全問題已經成為了引發學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統計,在學生犯罪中,有80%以上是由於網路問題而引發的。網上的有害內容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子  三、引導學生正確認識和使用網路

針對以上不良現象,班主任應採取積極的防範措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網路。

1、端正學生對網路的態度

輔導員要引導學生端正對網路的態度,我們要告訴學生:

(1)網路遊戲本身並沒有錯,但長期沉迷於遊戲不利於學習和身心健康,有些遊戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網路進行遊戲實在是“大材小用”,應該合理利用網路,利用網路的種.種功能為自己的學習、生活服務。

(2)網上交友有利於開闊視野、增加閱歷,擴大學生交往範圍,但由於網路的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇,隨意與網友見面,就有可能上當受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。

(3)一定要選擇合適的上網環境。老師和家長並不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網咖很容易發生鬥毆、被黑心老闆扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全,應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。

(4)上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利,但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業等;網路並不是生活的全部,現實生活中的人際交往更為重要。

2、做好學生的心理疏導工作

豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網路文化,對學生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網;相反,應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患於未然,應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的資訊,以及防止心理障礙產生的方法,使學生儘量避免上癮;其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治,要求他們適當控制上網時間,要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學生參加社會實踐的力度

要多讓學生參與各種道德實踐活動,讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業基本功的操練,更要加強對學生的動手能力的培養。通過組織豐富多彩的活動,可以將學生的關注點從網路轉移到現實世界,一定程度上減輕學生的“網癮”。

4、加強對中學生的網路道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規範來約束上網行為。上網人只是按照自己在資訊網路中的需要來活動,這就對現實社會中主流的道德規範形成巨大的衝擊,並使其約束力明顯下降。當前,我們應該加強對學生學生的上網道德規範教育,使他們從一開始就能按照一定的規範行事,免得等到以後問題成堆後再來矯正。

5、加強校園網路文明宣傳教育

充分利用班會、板報、徵文等形式展開有關網路安全的討論,讓學生自己發現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。通過課堂教學和課外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。深入開展《全國學生網路文明公約》學習宣傳活動,教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良資訊;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

6、告知學生上網聊天交友的注意事項

輔導員、班主任要告知學生:上網聊天時,儘量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等資訊;對網上求愛者不予理睬;對說話內容低俗的網友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網友單獨吃飯;當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應;約會前須徵得家長或監護人的同意,並由他們陪同,地點應選在公共場所。

對學生進行網路安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決,需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

關於網路的演講稿 篇10

同學們:

大家好!

網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們國小生和大人而言,看*、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網路遊戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網路遊戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活裡,已不能夠缺少網路遊戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

看吧,這麼一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網路,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的.一個驕傲!……

網路使我們更方便了,網路使我們更聰明瞭,網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。

我希望,大家能把網路遊戲看作一種娛樂方式,空閒時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網路所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

在這裡,我祝願大家利用好網路,讓網路推著我們向前衝,衝向成功的道路!

(記住,網路是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎麼選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

關於網路的演講稿 篇11

同學們:

大家好!

今天能夠站在這裡向大家發言,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網路中拉了出來,讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

沉迷於網路的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網咖,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什麼呢?往事不堪回首,在此,我呼籲那些還迷戀於網路遊戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的訊息?當你陶醉於*光劍影的時候,你可曾想到*勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的`網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰*的網路文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點選滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對於有的人來說,時間是金錢,但對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕鬆,我們何不利用網路做些更有意義的事情:學習初級網路知識,查詢書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著,搜尋變幻的*風雲,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現代化建設的*。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展,人類的進步,在現代科學技術、特別是資訊科技發展的今天,我們少年兒童,應該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,*不良思想的侵襲,特別是不健康網路資訊內容的侵襲。為了拒絕網咖,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保*努力做到以下幾點:

一、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都應上一些內容健康、積極向上的綠*網站。

二、拒絕網咖,無論是在校學習期間,還是節假日,我們堅決與網咖告別。堅決不在網咖門口逗留、觀望。

三、積極宣傳《網際網路上網服務營業場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發、打擊不規範的營業*“網咖”。

四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢,不能用在進網咖,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情*。

六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規範》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網咖,遠離“網毒”,驅除“網魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家裡,把握眼前的一點一滴,同創一片明淨的藍天吧!

關於網路的演講稿 篇12

今天我對關於大學生沉溺網遊做一個演講。

大學生沉溺網遊已是普遍現象。

這個世界上是有人會沉迷遊戲,並且影響到現實生活。這不能怪遊戲,過度玩遊戲本身是可以理解的,每個人都自己的愛好,但是過度沉迷以至於變成了負面的影響,是很糟糕的事情。

為什麼網路遊戲這麼吸引人呢?在裡面你可以實現自己在現實中做不到的事情,包括幫助別人,戰勝對手,合作通力做一件事情,提供給你一種存在感,被人認同的感覺。

由於同學們沒有目標,沒有更好的事情可做,所以只好把寶貴的大學時光花費在打遊戲上。大學生會感到空虛,迷茫,無事可做,嚴重的喪失鬥志,喪失責任感,而關在寢室玩遊戲省錢省力又簡單有趣。所以有人沉迷,整天坐在電腦面前,甚至荒廢學業一點都不奇怪

沉迷遊戲只是表面,沒有更好的事可做是重點,當人失去精神和鬥志的時候,顯然學業也不會讓他感到任何興趣。大部分人掛科,是因為他們已經失去了鬥志,他們本身就並沒有想好好去學習應對考試,即使他們不玩遊戲,依然不會去學習。他們寧可去坐在校園裡,仰天長嘆,一邊抱怨社會抱怨體制,一邊互相抱怨老師如何如何不講情面,一邊不敢去想象他們不得不面對的未來

所以這樣走出學校那就是4年過的渾渾噩噩的遊戲迷。在社會上他們找不到工作,很容易從一個極端走向另一個極端。並且只會無謂的'抱怨,抱怨社會就業壓力大,抱怨社會不公平等等。

星期三的時候我正在寢室起勁的玩遊戲,本來還在抱怨是誰打擾了我,但開啟門才發現是李老師。頓時心都涼了。現在想想確實不對,在寢室把寶貴的時間浪費在了遊戲上面,確實不值得,我覺得還是該少玩點遊戲,我知道我戒不掉它,但是至少該多花點時間在學習上,我們不要喪失了第一學期剛來時的那種鬥志和熱情。

我們只是玩遊戲,不能被遊戲玩了。

保持一個積極主動的心態,少一點無謂的抱怨,多做一點實事,自己為自己負責,去研究研究職業規劃,想想自己未來要從事什麼工作,並且按照喜歡的方向來學習相應的知識,。

所以,既然我已經想到這些並且說了出來,並且你無法改變現實,那麼你至少應該可以想清楚自己應該做什麼的,堅持理想,從改變自己開始。

關於網路的演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

如今是資訊社會、網路時代。豐富、多樣、快捷、共享等都是網路的特點,對於我們來言,最有吸引力的莫過於網路遊戲,當然,其中有利也有弊。在網路遊戲的虛擬世界中,大多數人都會暫時忘卻了現實中的“角色規則”,總想著自己不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規範和他人的督促,可以隨心所欲地宣洩情感。這樣天長日久後,就會淡忘現實生活規範的要求,對以後發展的'路途中,埋下了隱患。

玩網路遊戲對我們也有利。玩網路遊戲可以鍛鍊和提高我們的反應能力和是手腦的快速配合能力,可以幫助我們瞭解電腦、認識電腦、學習電腦,可以令我們得到學習壓力的釋放和心靈上的放鬆,可以讓我們活得快樂、榮譽和成就感。

有些遊戲是開發的源泉,例如:《節奏大師》,鍛鍊我們對音樂的享受;《開心寶貝》,培養我照顧寵物的能力;《成語大賽》,使我們能在短時間內拼出正確的成語……這樣的有利遊戲對我們有極大的益處。同時,網路遊戲的壞處也是眾所周知的一大危害。首先是網網路遊戲的所需時間,有很多人都因為網路遊戲造成的視覺疲勞,,讓自己患上了近視,給自己的眼鏡找到了“朋友”——眼鏡。我們玩的時間久了,學習的時間自然也變短、變少了,成績也因此一落千丈。

其次,玩不良的網路遊戲會抹黑我們純潔而美好的心靈。有的人為了達到目標,採用不擇手段去達成目標,試想一下,這與教育我們高尚情操根本是南轅北轍,互不相干的。而一個樣樣底下的人又怎能成為優秀人才呢?網路遊戲的害處數不勝數,一些不講康的網路遊戲可能就是讓人走向無底洞的“指使者“,身為棟樑的我們,一定要控制和注意。來吧,同學們!為了美好的未來,讓自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心連心,共同攜手當”公益天使“,建新網路遊戲終究弊大於利,控制自己,遠離網路遊戲,就是為自己的未來人生而活。謝謝大家!

關於網路的演講稿 篇14

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天將要給大家演講《網路——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物湧入我們的世界,其中也包括了網際網路。自90年代後期網際網路進入我國以來,網路就如同雨後春筍般,發展迅速,如今已遍佈城鄉。作為一種新的傳媒手段,網際網路在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說,網路則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷於網路,沉迷於網咖,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見,網路可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結的三點上網的危害:

一、網路對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二、網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把遊戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。

三、網際網路中的不良資訊和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打遊戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網路的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什麼呢?在此,我呼籲那些還於網路遊戲,沉侵在虛幻甜蜜中的.同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的訊息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點選滑鼠,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳,*了心靈。記住句話“網路是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己,做一個正確使用網路的聰明人。

我的演講就到這兒了,謝謝大家!