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精選遵紀守法演講稿4篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的遵紀守法演講稿4篇,歡迎大家分享。

精選遵紀守法演講稿4篇

遵紀守法演講稿 篇1

各位老師,各位同學,

大家好

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。就國家、社會的層面來說,這個規矩就是法律;就學校的層面來說,這個規矩就是校紀校規。殺人犯之所以成為殺人犯,關鍵就在於他平時過於放縱自己,法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學生,其中有些學生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴懲的,是要付出代價的。

因此利用這個機會,我向同學們提出以下幾點要求:

認真學習《中國小生日常行為規範》和學校的規章制度,學習學校的學生品德修養細則,明確自己該做什麼,不能做什麼,出什麼事該如何處理。

認真學習相關法律法規。必須對自己的'一言一行負責,對自己的行為可能會產生什麼後果,事先做出判斷。同時,要學會拿起法律武器保護自己,我們決不允許每一個學生的合法權益受到侵害。在這裡我可以告訴同學們,派出所實行24小時值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯絡,也可以向學校和班主任報告,還可以向110報警,我們警察就是你們的保護神。但如果盲目衝動,約請校外人員處理,事情就可能變得很複雜,很有可能會發生違法犯罪行為。

努力做到“慎獨”。“慎”是謹慎的慎,“獨”是獨立的獨。“慎獨”是指人們在獨自活動、無人監督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺,按照一定的道德規範自己的行為,不做任何有違道德和法律的事。“慎獨”是一種修養,細節決定成敗,小洞不補,大洞吃苦。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內心世界,但奇裝異服、怪異髮型與學生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人儘量少接觸,必須心中有數。

同學們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長的必經之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強法律意識,努力做個遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家!

遵紀守法演講稿 篇2

當今社會,人口素質,社會風氣在不斷提高,人們在為了建立更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:

歷史上一些著名的政治家,軍事家,為了維持統治的秩序,保持內部的一致,增強戰鬥力,都是非常注重紀律並帶頭遵守的。三國時期著名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。

一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬。”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田裡去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加於尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎麼讓三軍執行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處於刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下鬍鬚(古人是不割須不理髮的,這是當時的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動。此後,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明瞭。

儘管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰法律

江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14週歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任,於是計劃在年滿14週歲之前犯罪。經過準備策劃,他於14週歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認識水平並不是我們想象中那麼低,他們能夠很快理解法律的規定是什麼,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。

所以,遵紀守法是我們每個人的義務與責任,作為祖國新一代的建設者,我們更應當去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實踐去努力的創造。

普及法律知識,是提高素質的基礎,掃除法盲,讓大家對法律都有一定的瞭解,保護自己的權利,遵從自己的義務。法律與道德也是並存的.,一個人有道德有修養,有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質有一定程度的提高。以身試法,挑戰法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。

當今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們,能做的也有很多,從我們的身邊做起,校園裡,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞。《中學生日常行為規範》更是身為一個合格的中學生應該遵守的。

最後,我想說的是,在這裡,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望並不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀守法的好公民,好學生,我們嚮往的,追求的社會才會更早的到來。

讓我們一起努力吧!

遵紀守法演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在一個法制社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們生活的如此安定。

例如:與消費者的權利、經營者的義務、稅收等有關的是:經濟法;與保護環境、防治水汙染、大氣汙染等有關的是:環境法;與結婚、撫養、贍養、家庭暴力有關的是:婚姻法……

除此以外,駕車、交通等都與法律有著直接的關係。

今年的3月11日,我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會,在他們當中,有很多人是家中有車的,但那一天卻為了防止酒後駕車而沒有開車來。而開車來的有七八位左右,他們都自覺地在自己的'杯中倒滿了飲料,沒有一個人倒酒,因為大家知道,喝過酒的人是不能開車的。根據交通法規定:酒後駕車最輕被處以罰款200元,重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機明知故犯,知法犯法,內心存在著僥倖心理。可是他們卻不是這樣,因此,不管別人怎麼勸,他們都堅決不喝,一個勁的和勸他喝酒的人打圓場,最終是滴酒未沾,我也真的打心眼裡佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現,可見這些叔叔們肯定是無論做什麼事都會很認真很負責的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!

通過這個小故事,你們是不是也認為,一個遵紀守法的人一定是個有著高度責任感的人,更是一個高素質的人呢?答案是肯定的。

然而,同樣是遵守交通規則方面,不同的人都有著不同的表現。我們全家幾乎每個星期都要到政府廣場打羽毛球。儘管去政府廣場的路上人、車都很少,但是紅燈挺多的,並且時間也很長。有的司機一看沒人,就闖紅燈、橫穿馬路,違反交通規則;有的行人在指示燈為紅燈的時候,不顧自身的安危,旁若無人、大搖大擺地穿街而過,好像馬路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金剛不壞之身,每當有這樣的行人過街時,常令一些正常行駛的司機猛踩剎車,那尖銳刺耳的磨擦聲聽起來可真很恐怖。每到這時,爸爸就會再三地教育我:“千萬不要亂闖紅燈,你瞧,多危險啊!”

由於一些人為了自己的方便,連國小生都能做到的“紅燈停,綠燈行”他都做不到,間接地造成了各種交通事故,每年在交通事故上死傷幾十萬人,這些血淋淋的數字難道不可減少或避免嗎?我想,隨著人們對法律、法規的認識逐漸加深,由被動執行轉變成主動遵守,全民素質提高以後,應該是可以的吧!

在21世紀,全社會都提倡要和諧發展。我認為,和諧發展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫,還應當在提高全民的素質方面多下功夫。當然,要想提高人們的素質,則必須從小做起,從我做起,從身邊做起,我立志做一個遵紀守法的小公民!

遵紀守法演講稿 篇4

法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的基礎,它是經濟生活平穩的紐帶。

青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事後才知道自己是犯法,如三年前發生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,受到社會的汙辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因為年齡的增長,隨著時間的流速不得不去做那些違法之事,那是因為他們不懂法,沒有規範自己的行為。

我們都知道育和素質的普及是對全社會的貫徹,它完善各個領域中的'立法,使法律法規更具有嚴密性,只有法律認識淡薄的人才會認為法是不可行的,法沒有嚴明的認識,法只是社會人們所決定的統治階級,最終走上犯罪之道。

同學們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負的女孩,她在一節體育課上突然倒下,經醫生的確認她嚴重患有腎全時,當時她是那樣的安靜,可誰會想到她卻獨自一人來對抗人生,有誰會想到她會走上犯罪之道,她很純潔,但是一場大疫將她送往死亡之路,就這樣,她開始去做一些自己從未做過的事情;一天,當她來到一家百貨商店門前看見裡面珠寶成群,她不幹於此,卻偷了一些東西,誰知當她未走出商店門口時卻倒下了,人們將她往醫院,在她口帶中發現了些東西,當她醒來時,發現床頭的一張彩紙,上面寫著只有養成好的教育才能獲得新的生命,當她看到那張紙時,她全灰的改變了思想,感覺到了自己的行為。

社會是規範化的,對於青少年來說,我們首先,要知道違法犯罪會受到應有的懲罰,為了更好的遠離犯罪, 們必須做一個知法、懂法、用法、護法,要做到有法可依,有法必依,執地必嚴的青年,向社會各個角落進行傳播,讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落,讓我們共同欲揚法育之得。

做遵紀守法的中學生。