【優秀】讀書演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀書演講稿，歡迎大家分享。

讀書演講稿 篇1

各位老師，各位同學：

大家好！

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的`道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們！

謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我校是書香校園，一年一度的讀書節更是必不可少。現在，我們學校也正準備迎來第x屆讀書節。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”沒錯，書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話，那麼人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那麼即便你在孃家的書房裡為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多麼高，多麼長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嚐嚐進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的`大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。

我愛讀書，更愛書本帶給我無窮的知識。

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當初遇到書時的情景。

上國小之前，媽媽經常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自於圖書裡。

圖書裡的'世界真的那麼神奇？一年級的時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當時就想看看裡面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界裡：英俊的王子、美麗的公主、xxx的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。

自從喜歡讀書以後，我改變了很多——小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進了地下室；從前最讓我頭疼的流浪狗在捱餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它餵食。

讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我帶來朋友。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎麼會有那麼豐富的想象力，可以把故事寫的那麼精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學習。

我喜歡讀書，讀書給我帶來了驚喜，讀書給我帶來了快樂，我從讀書中增長了智慧。

我喜歡讀書。

謝謝大家的聆聽，我的演講結束了。

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人喜歡養寵物，有人喜歡做手工，有人喜歡看電視，但我最喜歡的還是看書。因為看書能增長知識，積累詞語。我每天至少有三個半小時在看書，至今為止至少積累了成百上千個好詞好句，難道還不讓你驚訝？

對於我來說，書已經是我生活中不可或缺的東西了。沒有書，對於我來說就像沒有一生命一樣。不過，長期以來的看書習慣，讓我寫作下筆如有神，從來不用打草稿、查資料，都是一氣呵成，半個小時內搞定，積累的`好詞好句使我的作文栩栩如生，幾乎就是用好幾百個成語連起來的作文；還給我的繪畫帶來的天馬行空的想象力，雖然我沒學過畫畫，但老師都誇我的畫作遠遠超越了同齡人的水平。

我一開始接觸書的時候，媽媽說我還很小，剛滿月，當時我以為它是個玩具，隨著時間的流逝，慢慢地從色彩鮮豔的圖片、繪本到文字小說都會讀了。讓我增長了不少見識。

但是喜歡看書也是我的一個缺點，有一次吃飯，我拿著書走到餐廳，一邊津津有味地看書，一邊慢悠悠地吃飯，媽媽看見了，一下子搶過的的書，對我說：“邊吃飯邊看書對腸胃不好！”我沒把這當回事，順手拿起媽媽搶過的書，一邊看一邊吃飯，這個樣子接二連三，媽媽已經筋疲力盡了，可我還在看。沒辦法，媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。

書使我的生活絢麗多彩，希望大家也能養成閱讀的習慣。

我的演講結束了，謝謝大家的聆聽。

讀書演講稿 篇5

親愛的同學們：

大家好！

讀書是品一杯好茶；讀書是呷一勺蜂蜜；讀書是聞甜美的花香；讀書是躺在吊床上賞月？自從我邁進學堂，感受到閱讀的溫暖與快樂後，我就被她深深地迷住了。

一年級時，我還是個初出茅廬，哦，不對，是初出幼兒園的“黃毛丫頭”。可是，你可別小看我，當老師還沒教完拼音時，我已經開始讀兒童注音版的《紅樓夢》和《三國演義》了。而且，我還在家和媽媽討論書裡的故事情節，初步瞭解了名著的含義和讀名著的概念。

升到了二年級，我的閱讀興趣更濃了，《格林童話》看過了不下三四遍後，我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書，有歷史故事，有科技文化，也有校園小說和腦筋急轉彎。各類書籍開闊了我的視野，也讓我更加瘋狂地熱愛上閱讀。在老師的鼓勵下，我的閱讀開始與寫作結合起來了。雖然二年級的我寫的作文還很幼稚，但充滿了童趣，媽媽常常看得哈哈大笑。我還學會了幾種跟閱讀有關的新本領，那就是摘錄、借鑑與參考，而不只是盲目地讀故事。學會了這些讀書方法後，我的寫作就有了很大的進步。於是，我開始更加努力地尋找好的書，一本一本認真地“咀嚼”。通過這一本本書，我明的了許多做人的道理，又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得！

每天，我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒，我就心情舒暢。就這樣，轉眼我就讀到三年級了。

三年級的我似乎已能更深入地理解書的含義，因此，我不再滿足於故事的生動有趣，而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經典的外國文學名著，如《野性的呼喚》、《格列佛遊記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過，你可別以為那又是兒童注音版的，其實，我是在讀“大人版”的啦！

現在，我是四年級學生了。四年級的早就不是那個一年級的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動物們搬了家，騰出地方來放書架裡放不下的書哩。四年級的我思想成熟（儘管有時還會跟媽媽撒撒嬌），學會了從各個角度去看待書中的'世界，從主人公的出發點去體會他們的心情，由此，在自己的生活中，也學會了從別人的角度看待問題。

每天讀書的過程，是我和書中人物進行心靈對話的過程，我感到自己和書中的每個人物都相識並且成了朋友。當書中的主人公鬱悶時，我陪他/她一起惆悵；當書中的主人公高興時，我彷彿比他/她更快樂。我真的走進了一個書中世界，這個世界與我的心貼得很近很近。

圖書館便成為我週末的歸屬。書架上琳琅滿目的書籍一開始並沒有吸引我的視線，我像個小老頭一樣揹著手，在圖書館裡漫無目的轉來轉去。就在我隨意翻起架子上的書時，一聲悶雷把我從吊兒郎當的世界徹底驚醒，接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音，像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰濛濛的氣氛籠罩書架前，但我感覺到有一抹曙光從書中射出，我好想看見了救星一樣，開始如飢似渴的翻閱著。

曾經枯燥乏味的文字變得入勝起來，一幕幕精彩的畫面躍然紙上，又彷彿出現在我眼前。一頁兩頁，我像飢餓的人撲在麵包上，又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖，不知不覺我便投入到了書中的世界，門外依舊是傾盆大雨，但屋裡卻是永遠放晴的白雲藍天。

之後書便成了我形影不離的好朋友，確切的說是一位好老師。

二年級，三年級直到現在剛步入七年級的我，讀過了不少書籍也領悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅持，寬容，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨遊過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限於一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界。

不知不覺的，書伴我成長了7年之長，當我開啟一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲獨鳴，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處，它悠悠揚揚永遠盪漾於我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅，冰心，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦，閱覽群書，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當有書伴你成長時，生活便不再乏味，也許窗外烏雲密佈，但屋裡卻永是陽光普照。

有書，我如魚得水。所以我喜歡讀書，因為它讓我快樂。

讀書演講稿 篇6

我最愛讀書，因為書是我的夥伴，是我的好朋友。我愛讀書，因為我有了書就會讀懂很多別人不知道的知識，是它領著我走進了知識的海洋，是它讓我學到了很多書上學不到的知識所以我最喜歡讀書。

在我的房間裡堆滿了各種各樣的書，每當我做完作業有時間讀書的時候，開啟書迎接我的`是一個多采多姿的繽紛世界，這個世界它可是蘊藏著無窮的寶藏哦！在書的世界裡我知道了三國演義，知道了梁山好漢，認識了曹操，知道了長城是怎麼建成的，愛上了西遊記，認識了許多許多的歷史人物。在書裡我知道了航母，知道了神奇的宇宙飛船是怎麼飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會學習到的寶貴知識。怎麼樣？書是不是很神奇的世界，你也愛看書嗎？

我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書，有一次我考的很好的一次成績，媽媽為了獎勵我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的作文書，我可喜歡讀了，當我看見別的孩子怎麼就可以寫出那麼好的作文的時候，我可羨慕了，我心裡就在想要是我也可以寫出那麼好的作文不知道該有多好啊？媽媽就告訴我說“只要你多讀書，多看看不同的的書就能開闊你的眼界，只要你多積累書上寫得很好的詞、句，漫漫的你也會寫出和他們一樣好的作文的。”我聽媽媽的話，決定以後一定要多讀書，多讀很多不一樣的書，我相信我以後也一定能寫出和他們一樣好的作文的，你們也相信嗎？

書就象一隻快樂的小鳥，讓我的生活變的豐富有趣，它象一艘載滿知識的大船，帶著我去知識海洋裡遨遊。書是我們的朋友，書是陽光是雨露讓我們和書一切成長吧！總之，我就是這樣一個喜歡讀書的男孩，我喜歡讀書，小朋友們，你們也會象我這樣喜歡讀書嗎？

讀書演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是讀書的快樂。

從我會認字起，爸爸媽媽就培養我讀書的興趣，漸漸地我也愛上了讀書，讀書不僅豐富了我的課餘生活，而且還開闊了我的眼界，讓我在書中不知不覺學會了許多知識。從書中我知道了宇宙是無窮的，地球是行星，遠古時代人們都是靠鑽木取火來獲得光明，這些知識是我在生活中見不到的。

通過讀書，我明白了很多道理，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡，什麼是助人為樂!我也知道什麼人應該幫助，什麼里人應該受到懲罰，我還知道科學是真實的，並不像大人說的那樣，只是迷信。

一個人一生中都會有幾本讓他感悟深刻的書，我也不例外。《小海蒂》這本書讓我明白了要做樂於助人的人，《愛的教育》這本書讓我明白了母愛的'偉大，《做最好的自己》這本書讓我明白了，做人要學會尊重他人，要勇敢樂觀的去面對生活……

讀書的好處還有很多，但是需要你慢慢去體會，所以讓我們一起去書裡探索奧祕吧!

讀書演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有時冷，有時熱？”“為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：快長大吧！書，會給你滿意的回答。於是，在每個夜晚，在柔和的.燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉在這裡，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡，當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿xxxx時，我懸著的心才漸漸平靜……

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

小時候過生日，早上醒來，發現床上放了一套《安徒生童話》，我感到無比開心。每晚都是它伴我入睡。

莎士比亞說得好：生活裡沒有書籍，就好像白天沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

翻開《復興之路》，你可以清楚的看到中國由弱小逐漸走向強大的艱辛過程;翻開《郎朗自傳》，你可以瞭解被人們譽為天才鋼琴家的郎朗成名的不易;翻開《媽媽，再愛我一次》，你會因裡面的故事而感動得熱淚盈眶;翻開《幻城》，你會沉浸於那神祕的幻雪帝國……

品書，就是品味人生，你的喜怒哀樂會隨著書中主人公的一舉一動而改變。有時，一本書沒看完，你會迫不及待地想知道接下來的內容。讀書帶給我無限的樂趣，書是精神的糧食，喜歡讀書的人是幸福的。

試著想想看，夜晚，坐在窗前黃黃舊舊的燈下，捧一本《論語》搖頭晃腦地朗誦：”子曰：學而時習之……“那是何等的閒適!我愛讀書演講稿篇10

親愛的'老師、同學們：

愉快的暑假生活就快要結束了，在假期中我有很多收穫，而收穫最大的就是讀了幾本好書。

在我讀《三國演義》時，我彷彿看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的鬥智鬥勇；而讀《甜橙樹》時，讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好，還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情；《西遊記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的鬥爭中明白了要想做成功一件事，要不怕困難，勇往直前；我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》。等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習，學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。

我愛讀書，因為讀書讓我獲取了許多知識，懂得許多道理，獲得了快樂；我愛讀書，因為讀書讓我懂得了美與醜、善與惡的區別；我愛讀書，因為讀書讓我變得更聰明，更有智慧。

讀書演講稿 篇10

尊敬的領導、親愛的老師、尊敬的家長、同學們：

今日，我們芳華路國小全體成員歡聚一堂，在六一國際兒童節之際，在這裡隆重舉行“我與陽光共燦爛，書香沁潤滿校園”書香校園、書香家庭啟動儀式。在未來的日子裡，我們要與書香為伴，要經歷系統的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩意。 人的一生中，最偉大的相伴者是什麼?是什麼能在我們迷途這時為我們點撥迷津?是什麼讓我們知情達理?是什麼讓我們奮發向上?我們一定會毫不猶豫地說：是書!我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。

溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時節，希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。

老師們、同學們，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的'耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，點燃讀書的激情，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才! 謝謝大家!

讀書演講稿 篇11

老師們，同學們：

大家好！

今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學習。像愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的'艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到，上面寫著：“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裡要有自己的目標，然後靠自己的努力奮鬥，去實現自己的目標

謝謝大家！

讀書演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每當我陶醉在書的海洋之中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的讚歎：“讀書的感覺真好！”

很小的時候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務，根本沒有時間陪我玩。媽媽很捨得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的`的夥伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認識了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非常可憐，明白醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝……那時我常常想：也許哪一天我也會變成一隻美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鑽木取火，知道軒轅大戰蚩統一華夏，我們的祖先發明瞭指南針、xxxx……我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

讀書不僅拓展了我的視野，而且淨化了我的心靈。

我從《論語》中，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經》這本書中我認識了“孔融”、“小黃香”。因此，在公交車上，我能經常給老人讓座；路上，主動攙扶扶老人過馬路；回到鄉下時，主動幫爺爺奶奶做家務活。大人們都誇我是一個孝順的孩子。那一刻，我覺得自己是最幸福的人。

讀書的感覺真好！

謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。

讀書演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那耀眼的星星。

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以爸爸媽媽從小就督促我要多讀書、讀好書，在我8歲左右的時候，爸爸媽媽就給我買了一本幼兒版的'《格林童話》，那個時候我就覺得爸爸媽媽是讓我看著玩玩的，可是，自從我讀了四個、五個故事以後我認為那一本普普通通的書裡面蘊含著深厚的道理，比如《皇帝的新裝》告訴我們不能欺騙別人，要誠實，還要有自己的主見不要人云亦云。

還有《漁夫和他的妻子》學到的道理是人不能太貪心，貪心就會吃虧，就會受到懲罰。還有《畫眉鳥國王》學到的道理是人要謙虛，不能太驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落後。

到現在我也戀戀不忘小時候我是怎樣讀書的，因為那對我意義非凡。

讀書演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

有人認為我不愛讀書，錯了，其實我是愛讀書的。

我的內心充滿了對讀書的渴望，只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個不停”甜滋滋的。

我那個月我讀了水滸傳這本書這本書很好看，對於我們這些男生講。

這本書裡我最喜歡李逵，他的外號叫黑旋風。大家聽了忽覺得這個漢子一定會是一個一意孤行，不會同情人的。

不，他是一個重情義的，有難同當的，有福同享的漢子。我讀了這本書啟發很大，覺得是一個男人就不要太懦弱，該放手時就放手，要學的果斷。如果有人欺負自己，那就不要理他忍讓三分，如果還是欺負你你就不要猶豫，別怕上去和他講理。他會就覺得良心有愧。

讀書吧，使人機敏，讀書吧，使人睿智，讀書吧使人思維敏捷。 讀書演講稿 篇4

有一個夢，穿越了千年歷史，濃縮了中華民族的苦難輝煌，凝結了仁人志士的不懈努力，歷經了蒼茫歲月的沉澱洗滌，如今，正匯聚成一束耀眼的.光芒，照亮著我們前進的路途，那就是————中國夢。今天，我們暢談中國夢，那是對近代以來民族歷史最深刻的洞悉；今天，我們期待中國夢，那是對國家富強，民族昌盛最真摯的渴求；今天，我們追逐中國夢，那不僅僅是一個民族的夢，更是我們每一個人的夢。 曾經，我總以為夢想是對青春的揮灑，是最炙熱的火焰，最耀眼的太陽，是那麼的神聖不可及，甚至不能想象。唸書時，我總會在同學錄上認認真真寫下，我的夢想是環遊世界。那時的夢想就像一個肥皂泡，雖泛著五彩的光芒，卻一觸即破。

而如今，我們擁有了一個共同的夢想，她就如同茫茫大海上的一座燈塔，指引我們前進的方向；又如同無垠沙漠裡的一片綠洲，給予我們幸福的希望；她告訴我們，夢想不再只是一句口號，而是每一人對生活給予承諾，對工作給予熱情，對自己給予肯定，對未來給予嚮往。每一個人都是追夢人，追夢，並不是得到，而是去得到，是在追逐的過程中，為所熱愛的生活，熱愛的事業，熱愛的生命去行走，去前進，去改變。

我也是追夢人，是工作在基層的一名稅務追夢人。去年，我加入了國稅這個大家庭，工作的日子，始於大廳，這個面向納稅人的稅收第一線，剛剛參加工作，我有著很多的迷茫與不安，每天在崗位上機械地重複著相同的業務，毫無新意的工作內容讓我漸漸產生了自己到

底能做些什麼的疑問，甚至對工作也產生了質疑。但當我漸漸熟悉了各個崗位的具體工作，當我聽到盡心服務的納稅人對自己微笑著說一聲“謝謝”，當我慢慢了解到大廳業務是整個稅收徵納工作的起點和基礎的時候，當我終於明白自己正在做的，並不僅僅只是簡單的業務，而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時。我似乎感覺到自己正變成了一簇小小的火苗，雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒，卻為國稅事業發散著屬於自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒，雖然路途艱辛，但我卻找到了方向。我不再疑惑，不再困擾，我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式，熱血沸騰。現在的我，依舊想環遊世界，但那只是美好的念想罷了；現在的我，已經開始了一場新的夢想旅途，即便步履維艱，困難重重，也會帶著堅定的心去追逐。

孩童的夢是五光十色的，那是對未來最純真的期待；老農的夢是金燦燦的，那是對土地最真摯的熱愛；我的夢是湛藍色的，願自己在稅海里，揚起片片白帆，乘著長風，破萬里駭浪。

朋友們，讓我們一起，揮灑青春，做一名最堅定，最頑強的追夢人！