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【必備】競職演講稿4篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的競職演講稿4篇,歡迎大家分享。

【必備】競職演講稿4篇

競職演講稿 篇1

大家好:

我很榮幸能夠站在這裡參加這次競選。

我叫劉洋,來自20xx級機械班,是團總支辦公室的一名幹事。我今天競選的職位是通訊部部長。

去年我懷著無比憧憬與激動的心情加入了團總支,在團總支工作的這一年,參加了團總支舉辦的一些活動,雖然沒經歷過多大的風風雨雨,但期間每件平凡的小事都使我成長。我所做的工作或許遠遠不夠完美,但卻正是它使我正視自我,讓我發現了自己,證明了自己。

通訊部是團總支學生會的一個核心部門。通訊社主要以釋出通訊稿、學工簡訊等形式關注校園新聞,追蹤校園各大活動。同時還承擔了我們院系文學稿的稽核任務,為宣傳校園文化起到重要作用。在團總支辦公室工作的一年中,通過平時管理部門的材料及稽核文學稿,我對辦公軟體有了熟練的應用。當然我有自己的不足,我會虛心向學長學姐學習並與內部的幹事一同努力相互配合打造優秀的部門。

如果我能競聘成功,我會努力做好我的工作,我從以往的工作經驗中學會了怎樣更好的組織工作,動員一切可以團結的力量;怎樣的為人處事,學會怎樣忍耐,怎樣解決一些矛盾,協調同學間的關係;怎樣處理學習與工作間的矛盾。 下面我想談談我對通訊部的工作構想:

第一,改善紀律。俗話說"沒有規矩,不成方圓"。遵守

紀律是一件事情取得成功的前提保證,讓紀律成為我們做事的準則,讓紀律成為我們工作的習慣,這樣才能使一個部門更好地、更有效地配合團總支工作。

第二,改善磨練。我建議把幹事分成幾個小組,將任務具體分配,把任務交給每一個幹事,讓每一個人得到磨練。在每次工作後,每個成員認真總結,交流近期所獲得的經驗,彼此學習優點、彌補缺點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習。

我喜歡一句話:生活就是戰鬥!生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰場,時刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。團總支培養了我,我也有責任和義務壯大團總支,為廣大同學服務,接下這沉甸甸的接力棒,讓團總支學生會在我們的手中大放光彩!請大家相信我能做到!在今天這個會場上,雖然我不是最優秀的,但相信我絕對是最真誠的。我相信通訊部可以發揮它最大的潛力,為團總支學生會貢獻出最大的力量。

我的演講完畢謝謝大家!

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導,黨員、村民同志們:大家好!

首先感謝大家能夠在百忙之中蒞臨選舉現場,也感謝大家能夠給我這樣一個機會來進行自我推薦,無論此次競選成功與否,我都要向現場的各位表示深深的感謝。我是本村村民劉xx,今年xx歲,xx文化。三年一屆的村民委員會換屆選舉工作正在進行,我身為本村村民,我愛我們的家鄉,我愛村裡的父老鄉親,為家鄉的建設貢獻力量是我義不容辭的責任。

在這個競爭激烈的社會中,做任何事情都需要競爭,我是一個勇於競爭的人,既然站在了村委會競選的演講臺上,我就有自信可以勝任這個職位。 首先,我有一顆公正勇敢的心,為人正直無私,做事光明正大、公道正派,不會假公濟私。我始終堅信:乾淨做事,乾淨做人,才能使自己的道路走的更遠。其次,自己多年經營鞋廠的經歷,使我積累了一定的管理經驗,也培養了我吃苦耐勞、踏踏實實的好品質。

群眾基礎好,與鄉親們和睦相處,我一直十分重視與鄉親鄰里的關係,群眾有困難我會盡力去幫助,能夠為鄉親們做的事我也會盡力去做。 所以,我懇切的希望大家能投我一票,支援我, 信任我,給我一次為村民服務的機會。假如我有幸能夠成功上任,深感自豪,但更多的是落在自己肩上的責任。我一定會不負眾望,努力學習,開拓進取。以群眾利益為所有工作的出發點,處處以群眾利益為重,決不,虛心接受群眾的監督,結合實際努力為群眾辦好事、辦實事。

擺正自己的位置,做好配角,當好參謀。儘快瞭解掌握村裡的具體情況,認真學習黨的農村政策,堅決服從村黨支部的領導,以身作則,做好表帥,團結帶領村委班子,搞好調查研究,吃透村情民意,理清發展思路,利用自己的知識,積極幫助村裡發展經濟建設。虛心聽取村民的意見和建議,與村民做朋友,做他們的貼心人,要大力發展集體經濟,增加集體積累,鼓勵發展第三產業,改善群眾的生產生活條件,豐富村民的精神文化生活。

同時也要積極向上級及有關部門爭取新農村建設資金,對村莊髒、亂、差面貌進行改造,深化農村改革,大力發展農村公共設施和農村公共事業,興建村民休閒、健身、娛樂場所,確保村民有個舒適的生活環境,千方百計的增加農民的收入,提高農民素質,達到真正意義的小康村。

藉此機會,我向廣大的農民朋友建議:要利用農閒時間,學習知識,提高自己的文化素養,專業技能 和思想道德水平。利用現有資源,發展集體經濟,加強對xxxx的改造管理,加強xxx的建設,使有限的土地能有效利用。

各位領導、村民朋友們,如果我能得到大家的認可,我一定會信守競選承諾,珍惜這次機會,用心、盡全力做好本職工作,權為民用,利為民謀。如果競選不成功,我也會懷揣著一顆感恩的心來為我村的繁榮發展做貢獻,一如既往的為大家服務。希望大家支援我,請給我一次機會,相信通過我們大家一同的努力,一定會實現農村:生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主這一巨集偉藍圖!我們的生活也一定會越來越好!

我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)競選人:劉xx

20xx年11月xx日

競職演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家上午好!

首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。金秋十月,是碩果累累的季節,在這樣一個美好的季節裡,能夠參與縣高階中學副校長競聘,正是一個展示自我,證明自己,實現理想的時機。

我叫xxx,現年xx歲,本科學歷,中學一級教師,1997年參加工作,14年來一直擔任班主任、教育處幹事、20xx年以後被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨幹人才(中學校長)培訓4個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之餘愛讀書看報,鑽研業務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文書處理和課件製作以及日常維護,能為現代管理提供保障。

今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

現在我通過對副校長崗位職責的認識和理解,認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質:

一、要有合作精神。一要正確執行學校的決策。凡經集體研究討論後由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認真執行。二要善於發現、彌補工作中的不足。如果發現在工作中有疏漏,副校長絕不應站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。

二、要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支援,是對校長完全負責任。

三、要有務實作風。副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業務本領,獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業務,把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務。為此,副校長應做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇於創新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,儘量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。

四、要有助手意識。副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴格遵守自己的職責範圍,主動之中要掌握分寸,嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協助校長協調好上下關係。

五、真抓實幹,講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責,並做到事前有計劃,事中有檢查,事後有總結;計劃要周密,注重操作性;檢查要細緻,增強指導性;總結要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心,緊扣學校管理的目標,體現學校管理的風格。這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關鍵。

我競選的優勢:

一是我從事學校管理後共事了三個校長,他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下,我幾年來積累了豐富的理論經驗和實戰經驗,並在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰經驗結合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善於交流、團結一切力量發揮團隊力量。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,幹什麼工作,只要團結一致,齊心協力,事情才能做好,工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發揚民主作風,耐心傾聽領導和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支援教師放開手腳工作。關心教師利益,經常與教師談心,瞭解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發揮團隊力量。

三是堅持學習與實踐融會貫通,善於研究與大膽創新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位,我從書本上學,從有經驗有思想的教育工作者身上學,從失敗的經驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的.基礎。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即一、課前預習,在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習,在共同預習時分為自主預習、共同探討,預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高,經過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決,剩餘的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質量,三、查漏補缺,課後教師佈置基礎作業加拓展作業檢查教學完成情況,教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業完成情況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。

四是我獨特的班級和學生管理模式。根據現在學生的心理活動現象和教育規律總結出日常行為規範+“一、二、四”+家校合作的管理網路,即結合教育法規和90後的特點制定出學生日常行為規範標準,並嚴格執行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續性上好每一天的晚點,二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續性、煽動性上好兩週一次的大晚點。四就是四周為一個週期為在這個週期裡綜合表現進步的學生頒發“喜報”以資鼓勵,達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規劃和規劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育,以班為單位成立家校聯絡中心要求家長兩週必須同班主任聯絡一次相互瞭解學生在家和學校的表現情況,並以班為單位推選成立家長委員會監督學校規劃的完成情況,教育教學情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。這些點點滴滴的革新彙集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到希望的明天和未來。

如果我有幸當選宜君縣高階中學副校長,我將努力的做好以下幾項工作:

首先,做像太陽一樣的紅校長!有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人像月亮,七年級十五不一樣。”我要不斷學習,與時俱進,勇於創新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。

其次,做一個“榮辱與共,風雨同舟”的助理校長。樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。

再次,做一個“特色鮮明、素質全面的”好校長。學校的所有工作都得靠人去做,一切事務必須靠人去完成,離開了“人”這一根本,學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋樑,協調好各項工作,並讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,建立真正和諧的校園。

最後,做一個“質量高、聲譽好”的名校長。質量永遠是學校的生命力,好的質量是政府、社會和家長支援和擁護學校管理助推器和一杆秤。我會協助校長努力提高學校辦學質量。以“減負增效”為著眼點,力爭多為教師創造外出學習的機會;要承認學生間的差異給予鼓勵,不但要看教育結果,更重要的是看到教師的努力程度和努力過程;更要注重發展學生個性特長,讓學生的個性特長全面和諧發展。從而提高教育教學質量,全面推進素質教育,實現教育現代化,保持學校的可持續性發展。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我想更好地挑戰自我,鍛鍊自我,超越自我。請各位領導和專家相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創造一個屬於我們縣教育界的神話!古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。“以為爭位,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鍾愛的事業當中去。

我的演講完畢,謝謝大家!

競職演講稿 篇4

競聘給人帶來了壓力,也帶來了機遇與選擇,科協祕書長是我再次的選擇。

我叫XXX,19XX年8月生,大學文化,高階經濟師,註冊諮詢師,大學畢業後在xxx學院任大學教師,82年調入原xx,先後在教育中心、科技開發公司、供銷處、科研所及縣政府工作,歷任教師、教研組長、公司開發部主任、公司經理、電腦工程師、科研所副所長、副縣長等職,但從事科協工作的時間最長,91.1-7月任xx科協副祕書長,科協辦副主任,91.7-93.1任xxx科技副縣長,分管科協工作,97.12-20xx.2任洞氮科協祕書長,科協辦主任,常務副主席。20xx.2至今任巴陵(有限)分公司科協祕書長,科協辦公室主任,從92年起連續三屆13年任科協界別xxxx政協委員。

在我具體操辦科協期間,xx多次獲得市、省及全國先進集體,個人1999年被評為xxx僑聯先進個人,20xx年被評為xx企業科協先進工作者,20xx年被授予xx十個“企業科協創業獎”,在全國科技活動週期間於人民大會堂獲得xxx副委員長等的親自頒獎。

xx是科技工作者的群體團體,企業可立可棄、可輕可重、可專可兼,主要取決於本身的作為。因而科協與企業內其他部門相比具有更大的挑戰性,無為就無位,無為就要消亡,反之有為才會有位,有為才能發展。

怎樣才能有為呢?多年來我一直在進行、並正在進行一系列的實踐與理論研究,我曾撰寫了近百篇的科協文章,其中《試述科協工作的基本思路與方法》、《怎樣當好企業科協祕書長》、《使科協成為企業發展的助力》等40多篇被科協專業刊物發表或獲獎,並出版了一本全國到目前為止,唯一的專論企業科協工作的書―《怎樣做好企業科協工作》,也曾受邀出席省及中國科協的多次工作會議,並在會上發言,也曾多次受邀(一次成行)到外省市進行科協工作專題學術交流。

科協有幹不完的事,有研究不完的課題,科協能為企業做出獨到、不可替代的貢獻,科協工作大有可為,這就是我總的看法與體會。

一說事,凡是與科技工作、科技人員、知識分子、科協會員有關的,科協就有責任、有義務、就應當去做;

二說題,怎樣才能促進企業的科技進步,怎樣才能提高科技對經濟的貢獻率,怎樣才能更好的發揮科技人員、知識分子、科技資源的作用,科協就得去想,去琢磨,去研究;

三說貢獻,科協既然是一個人民團體,當然就可以依法登記(分公司科協也是岳陽市唯一一家進行依法登記的科協團體),取得法人地位,可以幹非法人不能幹的事,如出版學術刊物、興辦科技經濟實體等;國家在科技工作、科技人員方面制定了很多優惠政策,科協就應當去研究,用夠用足如:內部技術承包,有償科技服務等;

四說作為,儘量辦好上述或其中一部分事,深入鑽研上述幾個方面的課題,並取得一定的成果,充分發揮科協獨特的優勢,彌補企業的一些不足,科協當然就能有所作為,並且是有所獨為,有所大為,被企業認為不可不設,不可弱設。在我具體操辦科協工作多年期間,一直就在進行諸如:主辦聯辦協辦各種學術活動;評選推薦學術論文;表彰獎勵推薦科技人員;聯辦協辦主辦學術刊物;組織開展科技服務;技術承包及建立科技人員之家―科協網站、策劃、參與、創辦科技經濟實業或實體,以及構造企業文化、理順員工情緒、慰問科技人員、普及科學文化等方面的工作,也得到了企業內外較高的評價與肯定,不管行政關係是否掛靠,原洞氮科協和公司科協一直是黨委領導、主席掌舵的一個部門,業務自主,財務獨立,經費單列,我個人在前後12年的xx崗位上也由一個普通職員,一步步提拔為所謂正處級祕書長,曾被前幾任科協主席或黨委書記口頭認為:愛動腦、能張羅、筆頭快、有思想的很稱職的祕書長,在企業外部,科協和我個人在市、省以及全國科協界,名聲和影響則相對更大。三級地方領導以及全國一部分同行普遍認為,巴陵公司科協及公司科協祕書長“工作很有特色,研究同行領先”,祕書長多次被三級領導口頭譽為“企業科協的理論家”,被吸收為成為xx市科普作家協會、xx省科學作家協會會員,最近還被聘為xx管理科學研究院特約研究員。

以上只能說明過去,科協還有很多事要幹,競聘成功以後,除了以上常規活動要繼續開展外,結合公司實際,我將在以下幾個方面進行實踐與探討:

1、興辦科技經濟實體方面加大力度,爭取過渡到科協人員費用自理,併為公司科技人員、科技工作積累和增添更強的服務能力。

2、辦好一刊一站,即《石化科技與管理》中文核心期刊和科協網站,在樹立企業外部形象,促進企業內部管理、科技進步、人才培養選拔方面爭作更大的貢獻。

3、以公司科協為據點,深化研究,爭取為全省、全行業及全國企業科協工作的發展提供經驗與借鑑,反過來,更有力的促進本公司科協工作不斷邁上新的臺階。

4.按章辦會、依法辦會,以群促政,努力實踐並完善“搭建四個平臺,促進企業發展”的構想(學術交流、展示才華的講臺;傳播知識、啟迪思維的舞臺;發現人才、選拔人才的觀察臺;待遇留人、探尋新機制、新出路的試驗檯)

對企業xx祕書長,不論是在xx公司或者xx任何一個企業,我個人自認為:我是一名勁敵,是一個很有競爭力的人選。

一是因為認真從業三十多年、特別是十多年科協專職工作,有豐富的積累,

二是因為我從內心迷戀科協,對科協情有獨鍾,我是把科協當成一個事業,我認為對個人而言,科協祕書長是企業需要與個人價值實現的結合點,儘管從入科協門時起直到現在,一些人都認為,從事科協我可惜了,但我仍然認為,科協是一個大舞臺,任何人在這裡都不會屈才,不會感到英雄無用武之地,而是要不斷的學習、思考、實踐、創新。科協工作特別迷人之處在於,也可以認為是特別難或特別有魅力的是,它基本無章可循、無模式可套、兼職科協主席與公司黨委以及各級地方科協也只能原則性的領導或指導,科協工作的優劣好壞、科協事業的興衰榮辱,很大程度靠科協祕書長去謀劃、構思、創意,去張羅、操辦、實施,去完善、總結、昇華,對科協祕書長而言,這份工作的挑戰性和可塑性是很強的,它要求科協祕書長要懂政治,知企業,熟經濟,善依法,要能說、能寫、會運作、會協調,要善於從戰略和戰術的雙重角度、從近期和長遠兩個視野去設計、描繪藍圖。

對xx祕書長,如果企業認為有需要,仍按或基本按原模式設立,我將積極參加應聘,我志在必得,競聘成功,我將一如既往,將科協工作進行到底,創全省一流,全國一流科協,為會員、為公司盡更大的責、爭作更多的事;競聘失敗,我同樣高興,高興的是找到了比我更合適的人,相信公司的科協工作將更加燦爛輝煌;如果企業認為需要另外處置,我表示理解,我立即退下來,高高興興轉人新的崗位,儘快走向新的生活,去打造另一番的天空。