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講文明樹新風演講稿14篇

演講稿2.53W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的講文明樹新風演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講文明樹新風演講稿14篇

講文明樹新風演講稿 篇1

各位領導、老師、同學們

你們好!

我是高x年級xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機會,我今天的演講題目就是“講文明,樹新風”!

同學們是不是覺得很失望?我聽到了哦!確實,“講文明,樹新風”這個話題是我們在國小,甚至是幼兒園的時候就已經聽過了無數次的題目。無論是走在路上,還是隨便在校園的牆上看看,都可以找到類似的詞或標語。

為什麼我們要這麼推行“講文明?樹新風?”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯,這是我們中華民族的傳統美德,是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經這麼深刻的瞭解、學習了這個“講文明,樹新風”的要求,那麼我在這裡問一句:“能吧這六個字完全做到的有誰?請舉一下手!放心不是找你們問答。”

看吧,沒有人,我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次:“覺得自己基本做到了的,請舉一下手。”寥寥無幾,在我們這麼多人中,能認為自己基本做到了的也就這點人,就連我也是沒能完全做到。

這就是問題的所在了,從小到大學習了這麼久的一個美德,聽了這麼久的道理,我們卻沒能將之實現與我們的生活,付諸於我們的行動。為什麼?同學們,講文明,有真的這樣難嗎?

是的`,確實是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同,習慣不同,註定了我們之間會發生摩擦。但是文明,它不是一個知識,也不是特別高大上的東西。它是一條規則,一條作為優秀的成年人必須要遵守的“規則!”

有了文明,本來意見不同的兩個人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來發生摩擦的兩個人,也能在互相瞭解後化干戈為玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會才能有條不紊的發展。這還只是文明的一個方面的作用!可見,文明有多麼的重要。

同學們,想想你在和同學衝突時的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現象啊!不是文明沒有被推行,而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線,那麼我們校園的氣氛就會漸漸變得文明、和諧,那麼這股文明的新風就在我們的校園吹起來了。同學們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!

講文明樹新風演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

大家說文明是什麼?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產,文明是這個社會得以延續的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恆的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因為文明是一種能夠推動社會發展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。

大家想過“創新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我為什麼要在文明的領域講到創新。現在這個年代我們的物質生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什麼?是我們的精神財富啊。為什麼越來越多的人開始強調提高全民素質,這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民眾的素質呢?我想這就是需要我們一代又一代的創新和努力了。所以,今天我要強調的一點是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學,我們知道文明已經刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創新一股新風氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊!

打破傳統的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風的國小生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現在的社會環境,校園環境都是非常文明且和諧的一個環境,這也證明著我們已經達到了一個文明社會的要求了,這也證明著我們每個人都明白了文明的.重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風文明呢?

首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學生應該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂於奉獻,艱苦奮鬥。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,並且帶他們一起走上文明之旅。將文明作為最為基礎的要求,引導自己走向一個更高的目標。我想,在文明上創新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的,每個人都可樹立新風,這是我們每個人獨特的氣質啊!所以,最後我想和同學們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

發端於1896年的現代奧林匹克運動會,已成為世界最具影響力的體育盛會,是當今世界規模最大和全球性的文化慶典之一。經過百年風雨的洗禮,它的魅力與日俱增。特別是對於主辦國,更具有不同尋常的意義。2008年8月,奧運會將第一次在中國這個世界上人口最多,經濟發展迅速的發展中大國舉辦,它不僅將有力地促進我們國家的發展,也會深深影響我們的生活。

說起北京奧運會,我們的腦海中就會立刻浮現出一個“中國印”的獨特形象。這一創意獨具的奧運會會徽,不僅形似運動員、形似“京”字,還兼具“文”字的神韻,蘊涵著“人文”、“文明”的深刻含義。它告訴我們,北京奧運,不僅是綠色奧運、科技奧運,更是人文奧運;不僅是一場體育盛會,更是一次民族精神的展示,一次國民素質的.錘鍊,一次社會風氣的洗禮。屆時,北京將迎來1萬多名運動員、3萬多名記者和50多萬名外國觀光者,全球將至少有45 億人通過不同方式欣賞奧運賽事。隨著2008年8月8日奧運會開幕式的臨近,作為東道主的我們是否做好了準備呢?

中華民族幾千年形成的優秀道德傳統,已深深融入我們的血液中。應該說,我國公民文明素質總體是好的。尤其是2001年申奧成功以後,政府下大力氣提升公民文明素質, “迎奧運、講文明、樹新風”等相關活動開展得如火如荼。市民文明素質和城市文明程度有很大的提高。與此同時,也要看到,不和諧令人擔憂的現象還在一定程度上存在。

賽場上,中國的觀眾經常有起鬨、喝倒彩、比賽時隨意走動等行為出現;馬路上,橫穿馬路、翻越護欄、上公交車你推我搡的情況經常發生;一個黃金週,天安門廣場就留下60多萬處口香糖殘跡、200多噸垃圾;幾乎每個景點,都會有“某某到此一遊”的殘跡……也許有人會說,這些都是小毛病,無傷大雅,無關大礙。其實不然,細節決定成敗。關鍵時刻,這些小毛病很可能會出大問題,影響奧運會的舉辦水平,關係奧運會的成敗,玷汙我國的國際形象。北京奧組委執委何振樑先生曾說:“北京奧運會最能打動人的是什麼?是中國人,是中國人的形象”。何先生可謂是一語中的。正如在東京奧運會和漢城奧運會上,日本人周到是服務和韓國人的微笑給人留下了深刻而美好的記憶。因此,我們舉辦奧運會,不僅要通過現代化的體育設施和運動員的精彩表現奉獻給全世界一場競技體育的視覺盛宴,更要通過這個視窗集中展示13億中國人良好的精神風貌和文明素質。讓全世界看到一個泱泱大國團結奮進的姿態,一個古老民族寬廣開放的氣度一個和諧社會健康文明的風尚。

為此,中國的各個城市,甚至是鄉村通過各種形式,廣泛宣傳奧運精神,宣傳奧運理念,使奧運精神深入人心。很多集體單位也因地制宜地舉行了各種各樣的活動營造期盼奧運、參與奧運、奉獻奧運、共享奧運的良好環境和濃厚氛圍。但是“迎奧運、講文明、樹新風”最終還是要落實到我們每一個人的行動上。我們每一個人都是奧運精神的載體,都是展示文明風采的“視窗”和“名片”,都應當樹立主人翁意識,共同創造、共同分享一個新奧運,從點滴做起,從身邊的小事做起,就是最好的參與,就是最實在的奉獻,就能得到最真實的快樂。比如,公共場所小點聲說話,觀看比賽不遲到,在比賽中不亂拍照,乘車購物事排隊禮讓,遇到陌生人有困難熱情幫助,不在禁菸區抽菸,賽場奏別國國歌時也起立……這些小事並非高不可及,往往是舉手之勞,人人皆可做到。件件小事,點點滴滴,彼此呼應,互相感染,就會構成一道喜迎奧運的文明風景線。

講文明樹新風演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裡還有美中的不足,還存在著"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裡呢?

我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費。

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題——這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的`。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷汙我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

講文明樹新風演講稿 篇5

親愛的同學們:

文明,是創造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能建立一個文明的校園,一個文明的社會。

中國是一個有著五千年文明歷史的.國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神聖的天安門廣場形成了強烈的對比。

在我們的校園裡,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家裡也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!

請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創更美好的校園!

講文明樹新風演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是《講文明樹新風》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨著社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低階趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的`人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;

說話文明、舉止大方;

愛護公物、保護環境;

尊重師長、學會關愛;

遵守交通、講究衛生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經失去了做人的真諦。

同學,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起。

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

講文明樹新風演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家好!

我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積澱的東方傳統美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”傳統美德不應離我們遠去,而應繼承於我們身邊。它不僅在過去發揮了作用,在現在,在將來,傳統美德仍要長久地發揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個“公民道德宣傳日”,我們應該響應號召,成為一名講文明的時代青年。

一名講文明的時代青年,應該做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”,但我們當中仍然存在著諸多的不文明的.言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現象。如早上乘坐公車來學校的時候,有些同學看到一個年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續補一補覺。到校後見到走在校園的老師,一言不發低頭繼續走路。上課的時候,隨意和周圍的同學說著昨晚發生的有趣的事情。下課的時候,將用過的草稿紙隨手揉成一團扔在地上後就離開教室去上廁所。上完廁所後,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學聊天。

義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”一個正在學習知識的中學生,卻做出那麼多不講文明的事情,實在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人,我們必須從身邊的事情做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裡我們對遇見的老師問聲好,上課時遵守課堂紀律,不亂扔垃圾,上廁所後沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個社會的風氣和習慣。

文明是一種好習慣的堅持,同學們,讓我們全校上下攜起手來,從現在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為維護我們的文明和諧社會而不斷努力,做個響噹噹的中國人!

講文明樹新風演講稿 篇8

今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌

“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。建立和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

作為一個生長在禮儀之邦的大學生,文明行為是我們學習和生活的根基,使建立文明校園的保證。

首先,優美的環境是建立和諧校園的基礎。

試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的`小路,耳朵裡是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心繫全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起。只有一個乾淨美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。

第二,和諧的人際關係是建立和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關係,“師者,傳道授業解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春佈德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

第三,誠信,文明的作風是建立文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。 考試 時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

最後,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

同學們,作文明學生,創和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多麼坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

講文明樹新風演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們××國小在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的.影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社群,影響自己周圍的街道,為我們建立文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇10

敬重的各位教師、同學們:

大家好!

咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學,許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見學校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出髒話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”麼?咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學,自個卻吝於實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學有什麼區別!所以咱們要實習文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸菸、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的.你會發現,這將會成你的好習慣,當你參加了,貢獻了,一起你會發現你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!

“恰同學少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學校!

講文明樹新風演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

大家好!我演講的主題是《講文明,樹新風》。

文明是水,流淌在那慢慢的五千年曆史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發動機,正在推進社會的進步。

其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在? 簡單地說文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢? 講文明並不是很難,已經是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。

從小事做起,就像我曾經在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這麼做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的`問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?

助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人,表面上滿腹經文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎麼也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。

我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發展很重要,讓道德迴歸更重要。”確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最後被淘汰。

同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創造,讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。 讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天 我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家並不陌生,在我國小的時候,老師經常教育我們要講文明禮儀,小時候的我人並不理解,只知道文明禮儀就是向老師問好,當然向老師問好也是文明禮儀的`一方面,但除了這一點還有很多等著我們去遵守,下面就把文明禮儀應注意的三點給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節;同學相處師生交往。

文明禮節必須注意以上三點禮儀教育涵著社會生活的各個方面。從內容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個人方面看:個人禮儀公共場所禮儀,待客與作客禮儀等。

在學校中穿校服帶校徽主動向老師問好,是最基本的禮儀表現,進老師辦公室或宿舍時,應先敲門,經老師允許後方可進入。在老師的生活,工作場所,不能隨便翻動老師的東西。學生對老師的相貌和衣著,不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學間的禮儀,是獲得良好同學友愛的力量。注意同學間的禮儀,是獲得良好同學關係的基本要求,同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。這會影響同學之間關係。

一個好的習慣要從小養成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現在開始,倡導文明,做文明禮儀的工程師,倡導文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!

講文明樹新風演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天在這裡想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風,雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會有些同學是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續的去做好,去有好的習慣,來做個更加文明的人。

我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛生的時候,也是可以看到有時候校園的地上是會有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛生的同學更加的辛苦,同時也是會讓我們丟棄這些垃圾的時候,把自己的.素質,把自己原本應該有的文明給丟棄了,同學們,真的不能這樣,我們已經是高中了,也是個小大人了,更是需要在這些方面去加強,不能不講文明。

在我們和同學聊天的時候,或者在我們課間打鬧的時候,總是會有一些不和諧的聲音出現,我想很多的同學都是有這樣的經歷,那就是總會有同學說髒話,講粗口,這些事情其實老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學剋制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會不尊重其他的同學,我想大家,其實只要剋制住,多去思考下,再說話,激動的時候也是控制自己的情緒,其實完全不會發生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對的,只是有時候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質從這些粗口中出來了,我們不該如此。

同學們,文明其實離我們很近,但也離我們比較的遠,只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實我們的素質也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個新風並不是靠我來講出來的,而是需要同學們大家一起努力,一起相互的監督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

同學們,讓我們一起來樹立校園的新風氣,讓我們一起把文明做好,做一個講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個人都做好了自己,那麼我們這個集體也是會變得更好,更加的優秀。謝謝!

講文明樹新風演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我是,來自市勞動和社會保障局。今天我演講的題目是《花兒的微笑》。

記得10年前,我讀過作家劉亮鋥的一篇散文——《對一朵花微笑》。文中寫到,作者躺在山坡上想事情,忽然覺得滿山的花草都在

對他笑,他看到了花遮掩不住的笑顏,聽到了花吟吟入耳的笑聲,竟然不自覺地哈哈大笑起來。當時我就納悶:花是真的將微笑傳遞給了作者嗎?

這個疑問在我心裡埋藏了多年都沒有答案。直到我進入勞動保障部門工作,目睹了勞動人排解民憂的善行,聆聽了勞動人促進和諧的良言,感受了勞動人心繫群眾的責任,心中才豁然開朗,我們勞動人和花兒是多麼地相似——我們播撒微笑,讓他人收穫幸福。

正是從那時起,我開始堅信花兒是會笑的;我們勞動人,就是那一朵朵微笑的小花。那殘θ魷蛄巳?萬多離退休人員、150多萬參保人員和180多萬城鄉勞動者,那微笑前行在勞動保障事業的大道上,那微笑彰顯著“魅力”的內涵,引領著“激情市運”邁向成功。

服務參保物件,我們用微笑締造真誠。社保服務大廳的同志們,個個都是微笑的花朵。服務數百萬參保人員,我們耐心細緻地講解政策,一絲不苟地辦理業務,就在這平凡瑣碎之間,將微笑帶給了千家萬戶。

建設勞動關係,我們用微笑創造和諧。勞動仲裁院的'同志每天都被勞動爭議包圍著。面對勞動者一雙雙無助焦渴的眼睛,面對權益雙方一輪輪的脣槍舌劍,面對矛盾激化時一次次的咆哮怒吼,我們真誠地微笑如春風化雨,換取當事人雙方的和解共贏。

促進就業再就業,我們用微笑營造幸福。為了蒐集就業崗位,我們屢屢下鄉進廠,常常跑得腿腳痠軟;為了辦好招聘展臺,我們多少次頂烈日、冒嚴寒,經常顧不上吃飯。當看到90%的失業返鄉人員都如願以償重新就業時,當看到他們找到工作後欣喜的眼神時,我們欣慰的笑了,為勞動者的幸福而微笑。

古希臘哲學家蘇格拉底說過:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什麼呢?”在哲人的眼裡,微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。

是啊,微笑無需成本,卻能創造出許多價值。我們勞動人就是這樣,用微笑換取真誠和信任,用微笑帶來和諧和安定,用微笑保障民生和發展,這就是微笑的魅力。這微笑不僅是臉上喜悅的表情,更是連通心靈的橋樑;這微笑不僅是愉悅心情的良藥,更是構建和諧的處方;這微笑不僅是個人的修養,更是五千年文明的光芒。

朋友們,當好東道主,辦好市運會是我們共同的心願。“激情市運、魅力”的口號已響徹雲霄,什麼是的魅力?今天,我要堅定地告訴大家:我們的微笑服務就是的魅力所在,我們立足崗位紮實工作就是市運成功最大的保障。

朋友們,讓我們迎著市運,向著未來,一起微笑吧!

謝謝大家。