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【必備】讀書演講稿模板集合8篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書演講稿模板集合8篇

讀書演講稿 篇1

老師同學們好:

今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的.人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動後,讀書的時候,我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎麼回事?原來,媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動後,也加入了我讀書的行業。

每天,我都與家長在空閒時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢遊在書的海洋裡,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看書也使我們明白很多道理,比如:《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。

我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是清水塘北辰國小三年級一班的田子祺。

今天很榮幸能站在這個講臺與大家一起分享我的讀書故事。

四月,人們一般都以“春暖花開”、“萬物復甦”來形容這個美好的季節,孰不知四月也有許多國際上重要日子。1967年的4月2日,國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子定為了“國際兒童圖書日”,全世界每年的這天都會以“不同的語言,同樣的故事”來紀念童話大王安徒生。同樣在4月23日,聯合國教科問組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召,要求全社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分,這一天被定為“世界讀書日”。

古往今來,有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”、蘇秦“頭懸樑,錐刺股”今有周恩來“為中華之崛起而讀書”。現在很多年過半百的成功人士也還在繼續MBA深造,重新拿起書本學習。而我,喜歡讀書理由很簡單:他能讓我放下所有的煩惱,拋開一切的雜念,帶領我飛到一個快樂自由的國度。

記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時候,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞100首》。從此每天的'晚飯後,我們母子倆都會大手捧著小手,一起翻閱,一起誦讀古詩。小小的我,搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》、《鵝》、《憫農》……時常逗得大人們開懷大笑。也就是從那時起,我走上了閱讀之路。

後來,我上了國小,報名第一天接過老師遞過來的新課本,我興奮極了!一遍遍從書包裡拿出書來摸了又摸、看了又看。回到家,我跟媽媽一起小心翼翼地包好每一本書,視它們為寶貝似得看了一個晚上,直到入睡前都捨不得將它們放回書包。

現在,我已經是一名三年級的學生。除了學科書以外我又認識了許多新朋友——這就是課外書。這些課外書佔聚了我書櫃的大部分位置,它們讓我領略了不同的異域風情,也為我解答了許多疑難問題。我常常沉浸在書海里,靜靜品味書中的故事。《賣火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚……我就像一隻勤勞的小蜜蜂在書的百花園中不知疲倦地採集花粉,我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話”。是的,一本好書能給予我們精神的力量。媽媽經常鼓勵我:讀書百遍,其義自見。爸爸常教導我:讀書不思考,等於吃飯而不消化。漸漸地我明白了,要讀好書,要好(hao)讀書,要邊讀邊積累,邊讀邊思考。

最近,我與爸爸媽媽一起參加了學校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評比,這期間,我既可以暢遊書海,又能與父母共同度過親密幸福的親子時光。在這裡,我要藉此機會感謝學校能開展這麼豐富多彩的讀書活動,給予廣闊平臺讓我跟大家分享我的讀書故事。同時,我號召同學們,一起熱愛讀書,讓書香伴我們快樂成長!

謝謝大家!我的演講到此結束!

讀書演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我認識很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽誇我真棒,我特別開心。

我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學學會不認識的'字寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都誇我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,因為讀書能讓我學到很多知識,做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《醜小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《書的啟示》。

讀書寫字如神。以上是唐代詩人杜甫的話。是的,書籍是人類進步的階梯。當今社會是高科技社會,一切都離不開書本。我們現在是學習的大好時機,同學們一定不能錯過!我們必須知道,只有讀一本好書,我們才能知道更多的知識;只有讀好書,才能武裝頭腦;只有讀好書,我們才能克服許多困難,在生活中變得堅強

以我為例。以前我對讀書一點興趣都沒有。我做完作業就知道怎麼玩了。老師佈置作文的時候,我好擔心,不知道怎麼寫。看的時候不會總結文章的主題,所以語文成績一直沒上去;數學題不會完全回答。

一次偶然的.機會,我對書產生了興趣。

現在上作文課,不會像以前那樣擔心作文了,語文成績也提高了,更愛看書了。但是我也想告訴同學們,讀書其實是很快樂的,那我們就趕緊在書裡旅行吧!

我的演講結束了。

謝謝大家。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄。現在,我終於明白那個朋友就是——書。

我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬於我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣裡找到那一份涼爽。

但是,因為書,我也犯了不少錯誤……

那是一個週六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看錶,已經7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閒的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的.愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家後吃了早飯再去抱著書啃。

因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;淨化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

讀書演講稿 篇6

這裡是一座美麗的校園,這裡是一所書香的校園。走進她,你會聞到濃濃的書香;走進她,你會聽到微風掀動書頁的聲音。她——就是我們的受降路國小。

“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長”,步入校門,那高懸於牆壁上的校風會時刻叮嚀你我——做一個愛讀書的老師,做一個愛讀書的學生!

如何讓我們年輕的生命更充實豐盈,如何讓我們的.課堂迸發智慧,如何讓我們的學生更富想象力和創造力?答案唯有二字:讀書。

像散步一樣,無需刻意,不揀時間,或晨起,或午後,或夕陽西下,靜靜地,自由地捧起一本好書,用自己的整個身心與作品對話,與大師對話。去領略經典的魅力,啟迪智慧的火花;去傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦;去憧憬教育的理想,奏響成功的樂章。用我們的真心和真情去收穫真知,豐富精神,完善人格!

書,她似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。是書,把我們從無知引進到有知,從有知帶到更知;是書,讓我們的心靈得到淨化,讓我們有了想象的翅膀,有了奮鬥的目標;也是書,讓我們在收穫智慧的同時,收穫幾分從容與自信,收穫幾分學生對自己的尊敬。

新課程所期待的課堂應該是生命相遇,心靈相通的地方,她特別注重教師的教育智慧。而一個富有教育智慧的教師的首要基石,就是較高的文化素養。

在鼓勵,引導孩子與書為友的同時,我們更應該以一種古典的心情,一份純淨而又向上的心態,從容沉著地對待讀書,對待學習。只有這樣,教育的智慧才有可能因時時得到知識的養護而逐漸從教師的心底萌發,生長。也只有這樣,教師也才有可能真正成為學生尊敬與喜愛的人!

老師們,讓我們遠離浮躁與平庸,擠一點時間給讀書,讓讀書成為習慣,讓我們的思想在讀書中得到昇華,在讀書中更加精彩!

“打造書香校園,成就清新的書香人生”是我們受小人的理想追求。讓我們共同努力,讓書香瀰漫在每位受小人的心中,洋溢在每位教師和學生的臉龐!讓我們每一天,都享受到讀書帶來的歡樂!

讀書演講稿 篇7

大家好!我今天演講的題目為,“讀書,不可丟掉的習慣”。

在科技迅速發展的今天,網路、電腦和電視已經成為當今社會的主流,在圖書館、閱覽室已經看不見人頭攢動的情形,讀書似乎只是學校莘莘學子的必修課,步入社會工作崗位的我們好像離讀書越來越遙遠,生活的主流已經從書本轉移到了高科技的網路中,從中得到資訊是直觀的立體的,可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書,行萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國還是西方國家已經越來越重視讀書的重要性,讓我們從這個科技發展快速的今天放慢腳步,去靜靜的領略讀書帶來的'魅力。19XX年的4月23日,聯合國教科文組織將以後每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發現讀書的樂趣,從中感受讀書的樂趣。20xx年的這一天是第十六個世界讀書日,這個日子只所以訂為是世界的,就是想讓全世界的人們都記住今天,把天天讀書養成一種生活習慣,而不是單單為了紀念而讀書。

眾所周之,中國是舉世聞名的文化大國,文化歷史悠久。古代就有許多關於讀書的感人故事,“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,等等等等。

書是文明的傳遞媒介;是通向五湖四海的捷徑;是歷史文明傳承;是通向全宇宙的時光隧道。我們從第一天上學起就日日以書為伴,它已經成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會工作崗位的我們,讀書已經變的不那麼重要了,也沒有再把讀書當做一種習慣了,在實踐的工作中讓我感覺“書到用時方恨少“的窘境。即使我們時常藉助網路的力量,尋找到了一自己要用的材料,可是遇到同樣的問題我們也只會機械式的重複著原來的動作。使我們的頭腦裡面沒有屬於自己的想法,沒有了屬於自己的那份思考,更沒有了屬於自己的成就。 所以讓我們再次拿起書,靜下心來去領略那書中獨有的魅力吧。去尋找我們那份屬於自己的思考和成就吧!在我們明安社群就有一個可以讓你重拾思考和成就的地方,那就是三樓的圖書閱覽室,那裡可以供我們在閒暇時候閱覽圖書:內容包羅永珍,上至天文下至地理,從古至今,自內而外,涉及到方方面面真所為是一應俱全,讓我們把讀書成為一種習慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書,讓我們從今天起重回書的海洋中自由翱翔吧!

讀書演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我生活在一個勉強可以過日子的農村家庭,身為農民且文化不高的父母,非常渴望我讀好書,希望我長大以後能夠走出農村,走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們,不太支援我進行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結舌的尷尬,讓我對自己的未來並不看好。漸漸的,我排在落後者的'隊伍。

去年九月,學校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,佈置了讀書任務,並要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選,讓我出盡了洋相,素來爭強好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對自己說,我怎麼能這麼窩囊,別人能做好的事,我為什麼就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。

在學校,不管晴天還是雨天,我總是第一個起床,晨讀十分鐘後再去參加早操,三頓飯之後,我總是第一個跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語句優美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會把它抄到讀書筆記本上,有時還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級開展讀書交流時,我把書中的故事講給同學們聽,和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家,我先是出色的完成父母給我佈置的勞動及學習任務,然後再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發現自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時,我精神很足,反應也快,我隱隱約約感覺同學們慢慢喜歡我。

前不久,我的作文《讀書心得》被王學友老師當作範文在班上朗讀,這樣的鼓勵讓我更加增強了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我遊覽祖國的名山大川,但我從課外讀物中領略到了九寨風光的神奇,黃河巨浪的洶湧,萬里長城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。

讀書貴在思,貴在質疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰迴路轉,一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅強,在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻給了人類最壯麗的事業,此乃本書點睛之筆,絕妙!

讀書亦如在人生的道路上採拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。

同學們,課外讀物是我們人生中的七色陽光,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。