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高三奮鬥演講稿

演講稿1.89W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的高三奮鬥演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三奮鬥演講稿

高三奮鬥演講稿1

大家好!

雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。人生也是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。大學聯考就是讓自己從內打破,如此你就會發現這種成長相當於重生。有一句口號說“拿下大學聯考再談人生”,我深以為然。

大學聯考只是一個階段的終點線,村上春樹說:“終點線只是一個記號而已,其實並沒有什麼意義,關鍵是這一路你是如何跑。”餘明紅說:“人活三條命,性命、生命和使命”,那麼大學聯考饋贈我的就是對自身使命的發現,以及與之相匹配的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的.熱愛,我所說的優秀也不是下筆如有神,而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態上的從容寧靜。

大學聯考之洗禮不足以使人開悟,卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。大學聯考因其普及性,使天下學子共奔一條正途。羅素說:“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制,對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而大學聯考賦予我們同樣的激情。萬世功業尚未成,我必開之,即使踏著荊棘,我亦不覺得痛苦,有淚滑落我也不覺得悲哀。

我知道此刻我並非獨自一人雷響戰鼓,戰前是黑雲壓城,戰後是極輝煌、極璀璨的未來。多年後,大學聯考也許會成為一個不太真切的影子,但那時的若已修成正果,定會記得曾有一帆。

高三奮鬥演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

老師們、同學們,這是一個神聖的時刻,時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裡,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!

同學們,大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠實現—自信和實力!

自信是每個大學聯考狀元成功的法寶。如果說大學聯考是座金字塔的話,那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”,記得在市二模前,我也並不相信“有自信就有一切”之類的話,但在考試倒計時的那些天裡,我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經過自己的努力和老師的教導,我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻,我真真切切的感受到信心的強大力量。

30天的時間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭,全力以赴,用實力說話。我們相信,奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇蹟,拼搏書寫神話。30天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;30天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高30分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到大學聯考的競爭當中,以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中,以前所未有的.毅力投入到決戰攻關當中。

同學們,在最後的30天時間裡,我們不要彷徨。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個點上,不再為小事而傷神。我們要始終堅信:腳踏實地海讓路,持之以恆山可移。大學聯考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足幹勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,20xx年的大學聯考成功一定屬於我們!

高三奮鬥演講稿3

青春是多麼嚮往的時光,我的青春恰到好處。在這麼特殊的時刻留個特殊的標號就好了!——-銘文

人生之路已經十四個夏天了。存放在心裡的不是一個小小的成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經好幾年了。

不知道什麼時候,我有了上學以來的第一個煩惱:怎麼寫文章?從一句話開始練習極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以後,我就和寫作打交道了。記得國小四年級的時候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。

上了國中,有二三十本國小日記,珍藏在櫃子裡。其次是另一個層次,對於雜文。從升國中開始,我就沒有停止過,一個標記一個標記寫下來。

這個標記是我獨有的。它代表了我的風格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。

有人說青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個標記,讓它真正屬於我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心裡,綻放成方塊的'文字。用筆寫心,才是最真實的青春!

幸運的是,我寫下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會被收穫。招牌會在青春的樹上慢慢發芽,永遠活下去。

高三奮鬥演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“成功屬於強者”。

自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的'介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家xx身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《xx》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到xx,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

xx曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三奮鬥演講稿5

各位下午好!

今日,我們相聚於此,隆重舉行高20xx級大學聯考百日誓師大會。

作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最後的勝利,一定屬於你們。

今日,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡全力,只要你永不放棄,最後的奇蹟,一定屬於你。我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得大學聯考前最後三個月時,我就是利用每天早操前後的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的`大學聯考詞彙居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去創造奇蹟!問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。

這條路我們走了12年了,還有最後100天,我們的同學該怎麼做?從今日起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。從今日起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今日起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今日起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百鍊成鋼。從今日起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!!堅持到底,謝謝!

高三奮鬥演講稿6

同學們,老師們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏大學聯考。作為一名參與高三學生管理的老師,由於職責的關係,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,於是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閒書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

我反思了一下我們老師為什麼會這麼在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對於老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在大學聯考中取得好成績,為你們以後的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。

有一個關於銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音嫋嫋而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是,一隻鑼的好壞,就決定在最後鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,餘音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最後一錘。

今天離20xx屆大學聯考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最後一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對於能抓住機會的.人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最後的衝刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,複習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。

為了即將來到的大學聯考,場上三天工,場下三年功。要在將來的大學聯考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。

任何一位全力以赴衝擊大學聯考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,並且永久難忘!

最後,衷心祝願xx屆高三同學信心百倍、夢想成真!

高三奮鬥演講稿7

青春是一輪升起的暖陽,她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你痴迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純淨。青春總是美好的,她是我們每一個人心中的夢。

青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過,現在留給我們的只是懷念。

金馬曾經說過:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創造性人生的`靈性。”是啊,青春不就是我們的一個教導老師麼?我們犯了錯,她會包庇;我們受了欺負,她會幫我們;我們有了煩心事,她會開導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現在的成績。

有人認為,青春做過的事,都很荒。唐。可是,又有誰沒經歷過青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的時候,後悔了麼?那時的我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過就不會後悔。

去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀念那些餵了狗的青春吧。人來一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春後悔。把那些浪費了的青春撿回來,重新來過。那樣,我們每個人的青春都會綻放!

高三奮鬥演講稿8

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行大學聯考百日誓師大會。共話大學聯考,共抒壯志。

三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?鬥志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

一、正視大學聯考,積極面對

大學聯考很苦,但不至於比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷鬥志!

高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那麼我們只有直面現實,跨過大學聯考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

二、正視自己,積極改變

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無幾。或許,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數來安排控制你,可你不服,你拼了命鬥爭到底,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積澱明天的奇蹟。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最後的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師積極配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日後的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在於你現在處在什麼樣的位置,而在於你向哪個方向走去。在大學聯考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態,一往無前的勇氣,百折不撓的鬥志!有此品質,終生受益!

三、瞄準大學,先苦後甜

前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下大學聯考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的'一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所儘可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現在的付出是多麼值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!

四、瞄準時間,杜絕空閒。

把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,大學聯考自然會向你露出笑臉。當大學聯考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年,決戰百餘天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收穫驚喜;用好一百天,可以改變人生!

五、瞄準基礎,平和心態

針對我們多數同學的成績基礎,後期的複習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛鍊思維;理科要立足基礎,迴歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規範答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養自己的時間觀念。遇到疑難,發現問題,不煩惱,不著急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要大學聯考未到,多認識一個疑難,大學聯考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放鬆心態,平和麵對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到後期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習,讓最後的一百天過得充實,學的輕鬆!

同學們,百天的時間,說長不長,說短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,並肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的鬥志超越每一個極限,瞄準目標,衝刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無論將來你們走到什麼地方,老師都會牽掛著你們,母校都會祝福著你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月大學聯考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

高三奮鬥演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領導,對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經歷了風雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學都會感謝你們,因為衝刺大學聯考的路上有你們相伴和支援。

同學們,戰鬥的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,大學聯考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年大學聯考僅有23天,萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒,六月揚眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!

高三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙瀰漫的`大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺,決戰攻關。

同學們,23天真的太短,我們不能鬆懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗略少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對大學聯考,要深刻理解大學聯考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科儘量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最後僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。

是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要敢於翱翔。百尺竿頭,更進一步。沒有什麼不可逾越的大山,不該有什麼阻撓我們前進的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從雲中走過,留下絲絲溫暖;同學們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的後悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。

同學們,提著今日種種千辛萬苦,嚮明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背後;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄託著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

同學們,就讓我們:奮鬥23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創十三中的新輝煌!最後,衷心祝願09屆高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

高三奮鬥演講稿10

既然我們在同一間教室裡,那麼我們面對大學聯考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什麼這麼說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級裡搞的像冷戰一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大於1的。真誠的.合作一定能夠比你自己單幹有效果,好學生如果覺得班級裡面學生不能夠給你自己帶來進步,可以與老師合作,成績差一點的同學可以和好學生多溝通,同樣也可以找老師。

為什麼說我們喜歡那些重點大學,而不喜歡差學校,環境很重要,但重要的是個人本身,強者我們能學習到一點知識,弱者跟強者相處久了也會變強,所以我想一個班級需要這樣的環境,一種合作的環境,哲學中有聯絡的觀點,其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強。

說完這些,說說心情的重要性。我在上心理諮詢課時,老師說,知道為什麼很多人上課困麼?兩種可能,一個人過於疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當一個人對於一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最後是主動放棄這門課程。

高三奮鬥演講稿11

大學聯考是一份責任,每一個有擔當的人,首先要承擔起這份責任,為父母以及所有關心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。

為了應對大學聯考,從高一的時候就需要開始做完全準備,知識是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠衝擊大學聯考的能量。

我們一定要將自己想象成最笨的那一個,沒有超絕的天賦,不是很聰明,和其他同學相比,沒有任何值得自傲的'優勢,那麼唯一可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥先飛,我們就是那隻笨鳥,要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習一次就會的題目,我們要練習兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因為我們笨。

在士兵突擊中的許三多就很笨,可後來他是兵王。我們也應該做一個像他一樣的“笨”人,腳踏實地,勤勤懇懇,從小事做起,足夠執著,甚至固執。不要有任何投機取巧的機會,因為大學聯考,不會給我們這樣的機會。

大學聯考是一場不能打輸的比賽,要告訴自己,衝鋒的機會只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發揮出來,竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機。大學聯考的路上,沒有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機會。任何時候,哪怕累的狠了也不要放棄,深吸一口氣,在這最關鍵的時候,爆發自己。

高三奮鬥演講稿12

大家早上好!我非常榮幸作為高三學生代表在這裡發言。

三年的時間飛逝,我們現在已經站到了離大學聯考僅剩xx天的衝刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來的學習生活中最重要的抉擇。

xx天倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習,每時每秒,我們想的`都必須是學習。

xx天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;xx天,每天糾正一個錯誤,大學聯考中就少犯xx個錯誤;xx天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高xx分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。 xx天可以很短,短到彈指一揮間;xx天可以很長,長到改變一個人的命運。

摒棄僥倖之念,必取百鍊成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

過去,“努力”這話說的太多,說的我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的衝刺就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎麼樣,我們都還有希望。無論過去怎麼樣,我們都還有機會。只要在這xx天傾注我們全部的汗水,惜時如金,講究方法,刻苦拼搏,就一定能創造奇蹟。

最後,預祝大家大學聯考成功!

高三奮鬥演講稿13

尊敬的老師,親愛的學弟學妹們

大家好!

非常開心能夠在這裡跟大家分享我的經歷,看到你們,我不由自主地想到了我升入高三時的情景,記得那個時候,我看到有師兄師姐也在大會上做經驗介紹,我想,一年以後的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎?現在想想,時間過得真快,我也來到了這裡,此刻,你們覺得前路漫漫,可現實卻是一晃眼就到了畢業。

我認為高三這十個月是一個痛並快樂著的歷程,打個形象的比喻就是懷胎十月。痛是因為這段時間你們必須竭盡所能地克服學習過程中的各種困難,快樂是因為這個時候你們身邊會有許多親朋好友給予你們許多支援,現在我回想起來,高三還是很開心噠~

要想打好高三這場仗,態度非常重要,這個態度就是腳踏實地,堅持自己的目標和計劃。說實話,高三最難做到的就是堅持,你能堅持每天6點起床嗎?你能堅持每天6點半就已坐在教室裡自習嗎?我相信在座的同學會想,不一定早起用功的人就一定會考的好?這我也不能保證,但是我想說的是,如果堅持了,以後再回望高三這段生涯,你絕不會後悔。

其次,我想說的`是不要過分地相信自己是一匹黑馬。以後你們開大會時肯定會聽到這樣或那樣的傳說,某某同學平時連2A線都沒過,這次反而還上了重本線。而平時很努力的,考的好的人反而還掉到了2B線。你們要明白的是,這些只是個別現象,不要把他們的經歷套用在自己身上,並不是每個人都可以成為傳說的。傳說的背後是正確的態度和方法,如果現在你天天幻想著自己就是那匹黑馬,而不做任何努力,那麼我敢說你會摔得很慘。

講完了對待高三的態度,我想說說自己的一些方法。

首先一定要做個計劃表,這個計劃表包含著每天要完成的任務,每一階段要達成的目標。這個計劃表不是一成不變,而是根據每次的考試有所調整的。

此外一定要好問,我們來想想,一個老師要教兩個班,大概00來個同學,他肯定不能很好地照顧到每個同學,因此高三一定要主動,要將做題時不懂的,上課沒聽懂的都記下來,找老師講明白,這樣,你才會有進步。

另外,有學妹問到我,是應該補弱科還是突擊擅長的科目?其實兩者並不衝突,在上半階段,補弱科很有必要,你們覺得把歷史從50分提到70分難?還是把英語從130提到140難?當然是後者,因為前者是從簡單處得分,也就是基礎分,而後者卻是從難處要分,所以補弱科很有必要,在保證弱科不太拖後腿的基礎上,再提升擅長科目。

我還想提醒大家的是,高三要勞逸結合,在一個階段結束時,給自己一個小小的獎勵,例如看一次電影,給下一階段加滿油也是很有必要噠。

最後送給大家一句話,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該付出別人無法企及的努力。學弟學妹們,加油!希望明年碩果豐收!

我的講話完畢,謝謝大家。

高三奮鬥演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經歷了上下山時的起伏不定,高三便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在大學聯考能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮鬥了十一年,有誰願意功虧一簣,跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

前段時間我被一些學習方法很重要的資訊所影響,覺得題海戰術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩紮穩打的學習態度,我開始放鬆了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分數在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。

面對這樣的結果,我迷茫了,但是我並沒有端正自己的學習態度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那麼優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼裡,都很擔心我的狀態。於是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。

在老師們的指導下,我重新踏上了奮鬥拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課後針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學習進入了良性迴圈階段,因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的.付出,也感謝曾經幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打著持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三隻是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

謝謝大家!

高三奮鬥演講稿15

各位老師,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的琅琅書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢於面對種種考驗的信心。

十二年寒窗苦讀,沉澱了你們知識的.底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿學識。如今,衝鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天後,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

大學聯考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;大學聯考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;大學聯考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之後,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻鬆懈。但是,我願意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的大學聯考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。

六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬於你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!