國小生競選班長演講稿【優選】

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國小生競選班長演講稿，歡迎閱讀與收藏。

國小生競選班長演講稿 篇1

國小生競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的時間裡，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支援，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。

假如我當上班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的.行動去影響身邊的同學。

其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裡各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!

我的演講，結束謝謝大家!

國小生競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

在班裡，我是一個平凡的小女孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的'班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵作。”今天，我站在這裡，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠裡下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!

國小生競選班長演講稿 篇4

親愛的老師、同學：

大家好!

我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛鍊聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什麼也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班裡事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的'事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉後腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發言稿，請大家多支援我，謝謝!

國小生競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當然的，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當。我雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的`威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級。提高同學們的學習成績；而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級來自於班幹部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請大家相信我，支援我，投給我你們手上那神聖的一票，謝謝大家！

國小生競選班長演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。

我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛積極發言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，並且我以後會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，並虛心請教別人，學習他們的優點。

我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架裡放的大部分是我的書，有《道德經》、《海底兩萬裡》、《格列佛遊記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹飢餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。

如果我當選了班長，那麼我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一週競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一週後比一比哪個小組積分之和最高，評為“優秀小組”；我還會做老師同學溝通的橋樑，把同學們向老師、學校的'建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓205班成為優秀的班級。

如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。

但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務！請大家相信我能當好一個班長，謝謝大家！

國小生競選班長演講稿 篇7

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我是劉夢婕，今日，我很榮幸的可以站在這裡來競選副班長這個職位。

副班長是個可以和班長一起治理班級的職位，肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長治理力量的強和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍舊會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個時機，讓我來展現一下自己，假如我有什麼地方缺乏的話，請大家多多教導，給我提些意見與建議。

假如可以勝利競選這個職位的話，我將做如下的工作：假如我來的時候，發覺地上有紙屑，儘管今日不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃潔淨。我還會利用課餘或者課後時間幫忙差生補習功課，讓他們有朝一日變為班裡成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律始終不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，假如改了還會表揚他，假如沒改反而變本加厲的話就會登記他的名字予以懲處。

同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購置獎品作為嘉獎，以帶動更多的同學向前三的目標前進。

班費我可以實行全班自願捐錢的`措施，這方面不會強求，也不要求最多捐許多，只要想為班級做些奉獻的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。

固然，沒有人是十全十美的，假如競選勝利，我會改掉自己缺乏之處，大家有什麼問題可以來問我，信任我，我肯定會在班上做一個好的班長，做教師的好助手!

假如競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有缺乏，代表我力量還不夠，閱歷不夠，大家不能完全信任我，不過我會連續努力，爭取把我自己變得更加完善。

最終盼望大家支援我，把你那珍貴的一票投給我，感謝大家!

國小生競選班長演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學

大家好!

我是鄭張樂，是鄭板橋的後人，他愛文學，是一位書法家、作家，當然，我的身上也有他的影子。“不想當將軍的士兵不是好士兵，今天，我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。

我各方面都不錯，我愛學習，會傾聽，會思考，會交流。會分享，完成作業，書寫工整，積極向上，熱愛生活，喜歡運動，尊敬師長，感恩他人，誠實守信，注意衛生，穿戴整節，習慣良好，熱愛勞動，做事不急不躁，有恆心。在同學面前，我是一個樂於助人的好朋友，在家長面前，我是一個聽話的好孩子，在老師眼裡，我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優點，我可以昂首挺胸，自信滿滿地說：“我相信!我能行!”

如果我競選上這個光榮的職位，我一定會對它負責，我會更熱心幫助同學，每次活動，我都會合理安排同學，讓他們各顯“神通”，大展身手，為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量，互幫互助，團結合作，為班級開創一片新天地，讓每位同學都愛上學習，迷上學習。“不滿足才是向上的車輪。”我不會因為有一點小成功就沾沾自喜，而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則，誠實守信是我的.品格，認真努力是我的態度!

如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣，會一如既往地自信努力，爭取下次競選。

老師同學們，我這隻雛鷹的翅膀已漸漸豐滿，他期待著一片更廣闊的天空，他期待著一片更廣闊，他期待著再一次的騰飛，希望能用你們手中寶貴的一票，給我最熱情的支援!

祝同學學業進步，身體健康!謝謝大家!

國小生競選班長演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的'時機！

我叫xx，在一年級時我就榮耀地參加了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細緻，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得了xx個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級！

如果競選不上，我依然要做一名全面開展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩！

請同學們支援我！謝謝！

國小生競選班長演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好！我叫xxx，很高興能參加這次班幹部的選舉，多謝大家的提拔和選舉！因為有了你們的信任和支援才使我有了機會參加這次選舉。我認為我很適合當班長，因為我熱愛我的工作，我也很樂意為大家效勞，如果我當上了班長，你們有不會的難題和我共同探討，如果有同學吵架或打架，我會替你們調解，在班上，我認為我很有管理能力，我會讓那些調皮的同學改正缺點。我還可以幫老師送作業本子，老師辛苦了我還可以給老師送茶水，替老師收拾一些力所能及的事情，我認為我完全有能力當上班長，之所以我這麼有信心，是因為作為班長該做的事我都做到了，我才會那麼有信心！

即使我落選了，那也沒有關係，我還是一如既往的為大家效勞，因為下次競選也可以選到我，另外，我還要謝謝培養我的老師們，謝謝曾經幫助過我的同學們，謝謝我的`父母多年來對我的愛護和教育，是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩重，懂事的孩子！

希望大家支援我！再次謝謝大家！

國小生競選班長演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：(稱呼，頂格寫，稱呼後面加冒號，表示有話要說)

大家好!今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)

我叫宋麗欣。跟大家在一個班級裡相處了這麼久，相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級裡要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛鍊的機會。(簡單進行自我介紹)

這次競選班長，我想說的話很多，但現在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的`同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。(詳細說明當選之後會怎麼做，這是競聘發言稿的主要內容，要詳寫)

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。(簡單寫落選之後會怎樣)

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。(呼籲、懇請同學們投他一票，突出、強調了主題)

謝謝大家!

國小生競選班長演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是楊xx。

我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因為班長是我從小的希望！我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我最大的努力去幫助班裡的每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然後給他找一個座位，並去問問他哪裡摔疼了，我會給他揉一揉！

我競選上班長以後：競選班長以後我並不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒佈置作業我會挑一些同學錯的.多的題，並少佈置些。

如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續努力。

國小生競選班長演講稿 篇13

尊敬的陳老師，親愛的同學們：

大家好!我叫王宇暘，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什麼要競選這個職位，有以下三個原因：

第一我能嚴於律已，能自覺遵守學校和班級的各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師佈置的各項工作;

喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科，每一門都很優秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的.好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以後一定會改掉的。

如果我能當上班長後，我會盡的努力給同學們做個好榜樣，並嚴格要求自己，不違規，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支援我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家!謝謝。

國小生競選班長演講稿 篇14

大家下午好!我叫xx，今天我站在這個講臺是來競選班長，班長是一個多麼令人嚮往的職位!當然，在學校時看到班長很辛苦，要做好同學們的表率，團結友愛，有責任心，樂於為大家服務……我渴望當一個名副其實的班長。

我的優點有很多，但缺點也不少。我自信、大方，還勇敢，就是熱情開朗的我上課愛說小話。雖然我沒有當過班長，但我還是清楚班長的職責的。班長班長不僅要有責任心，還要幫助學習不是很好的同學，老師不在的情況下能管理好同學。同學之間發生矛盾，班長要去勸說，要讓全班同學團結起來，組成一個溫暖的`大家庭。

心聲

假如我當上了班長，我會每週給同學們推薦好書，每天中午組織同學們多看看書，擴大知識面，提高閱讀能力，讓我們班成為一個書香氛圍濃郁的班集體，讓大家一有空閒的時間，都能靜靜地看書。

假如我當上了班長，我會讓我們班每一個人都變得團結起來，遇到困難互幫互助，讓大家生活在一個充滿關愛的大集體裡。當然，我也會好好學習。我會是同學們的好榜樣，老師的好助手，同學們的好朋友，我不敢說我是最好的，但我會竭盡全力的。我的口才也不算差，如果你這方面遇到什麼問題可以來找我個有耐心的小老師。遇到事情我會多聽聽別人的建議，與同學多交流多討論，做一個人人都滿意的班長。

假如我當上了班長，我會盡自己的最大努力，和大家一起，讓我們班成為一個優秀班級。我真誠的希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務，相信我能行!

國小生競選班長演講稿 篇15

我想當班長。我堅信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我能夠讓每個小組的星星變得更多，我能夠讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺必須很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？

大家好！我此刻是四二班的勞動委員，此刻我認為我能夠繼續幹下去。

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裡，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了這天中國經濟飛速發展的.奇蹟！

同樣的道理，我們國小生也就應熱愛勞動，在家裡我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不苟地去清除，這樣我就會成為一個有職責心的人。

因此我適合的職務還是勞動委員！

敬愛的老師、親愛的同學：大家好！

我們大家在一齊學習已有一年了，一年裡我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。

我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班裡的每一位同學，在學習、生活上幫忙他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦發奮，行為習慣上，要嚴於律己。

堅信我吧，我必須會為班級爭光的。

謝謝大家。