感恩老師的學生演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的感恩老師的學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩老師的學生演講稿1

盤旋在上空的落葉譜寫出優美的旋律。花朵的變化描繪了一幅心靈的圖畫。老師，手裡拿著彩色粉筆，畫出七種顏色的彩虹，讓我們走向成功。甜甜的眼淚掉下來，孕育了祖國的桃李，啊！那是終極果實！但是誰能想到飲用水的來源呢？很多人以為老師是蠟燭，但蠟燭會在默默奉獻的過程中哭泣，老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就，在社會的艱辛道路上露出痕跡的時候，才會激動得流下甜甜的眼淚。宇宙中沒有什麼能取代老師的至高無上的地位！

有誰回憶過從幼兒園到現在每一個辛勤工作的園丁？就因為有老師，在迷失的夜晚，我們不再迷失，你是指揮方向的星光；只是因為老師，在失敗的苦澀月光包圍下，事情都在哭泣，而在這次經歷中，你就是指示燈。我忘不了老師的笑臉和關懷的提醒。在我們的進步中，你展現了春風和雨的微笑。考試前，你用充滿期待的語言給一個細心的提醒。老師讓我明白了愛如細雨，愛如柔風是什麼意思。

在我眼裡，世界上的一切都是不可預知的'，但是老師讓我明白了其中包含的道理。如果生活欺騙了你，不要著急，不要著急，在灰暗的日子裡要冷靜。相信吧，那麼快樂的一天就來了。

老師，一杯熱奶茶，讓我們調皮的男生在寒冷的夜裡喝下你的溫暖；一朵花，讓我們看到一縷希望的陽光；一道彩虹將我們引向成功的殿堂；一盞燈照亮了前方的路。

老師，願做一架梯子，用智慧為我們插上翅膀，體會人生的真諦，將它送上文學殿堂的最頂端，最高貴的地方，而你只有低頭。我愛我的老師。我只說最簡單最簡單的話來表達我的內心，因為感恩不需要任何修飾。

感恩老師的學生演講稿2

老師們，同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《感謝您，老師》

我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸，因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學，因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我，與同學不相識，我感到孤獨不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裡，老師那頭傳來的是：+++從我見到你的第一眼，我就知道你的學習一定很努力的.!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裡耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心裡是多麼的感動，是您讓我學會了關愛。

啊!老師，您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天，可它是那麼遙遠，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後，我想說一句：“感謝您，我的老師!”

感恩老師的學生演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

老師，沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言。他們大半與粉筆為伍，他們言傳身教，將出色的品德，淵博的知識交給我們，使我們受益終生。

老師的愛，滋潤著我的心田，開啟記憶之門，感人的場景在腦海裡不斷湧現……

風裹挾著雨，嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午後，我一個人孤單的徘徊在學校的操場上，眼前的一切顯得是那麼黯淡。剛剛過去的考試，我失利了，情緒十分低落，似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之後應該怎麼辦。內疚，茫然在心頭交織。

風雨襲來，掠走了我心中的燦爛。雨珠滑落，成了一道道淚痕，那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感，巨石一般壓在我的心頭，我覺得自己身心疲憊，已無力振奮。難道，我將要倒在驚濤的喧囂裡?再也聽不到心中會想的歌聲嗎?

不，風雨中這點痛算什麼?一時的烏雲遮不住自信的陽光，一時的暴雨衝不垮堅定的信念。我終於明白了老師讓我自己想的道理。

第二天，老師找到了我，和顏悅色地問：“你有沒有想過這次為什麼考得這麼差?”“我做題太粗心，學習不太勤奮。”老師聽到這些笑了，他又耐心地給我講解了試卷上的難題，並舉一反三。這讓我更深入地瞭解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。

不知不覺，天已經黑了，老師的題目也已經講完了。快到離別的時候，老師告訴我要細心要做題，努力的進取。老師的教誨，讓原本懦弱的我變得更加堅強，更加的`積極進取。終於，在第二次考試中，我獲得了喜人的成績。老師也投來了讚賞的目光。

老師，讓我漸漸懂得了遇到困難，不能頹廢，不能放棄。如果一定要有風雨，那就讓風雨來得更猛烈些吧!

老師，一個神聖的稱號，在我處於人生的困境時，讓我懂得怎樣面對它。感恩老師，老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發，並將和我永遠相伴，走過現在與將來的每一個日子。我將永遠記得感念師恩。

感恩老師的學生演講稿4

老師是蠟燭，犧牲自己讓別人變少；老師是一棵大樹，遮擋我們的陽光；老師是園丁，修剪我們的小樹；老師是雨傘，為我們遮風擋雨。

記得有一次，期末考沒考好，感覺很難受。我真的很想再考一次，但是這個剛剛超過80分的分數已經成為了現實，留在我的腦海裡。

這時，老師沒有責備我，而是耐心的安慰我：“這次考不好也沒關係。每個人都有失敗的時候。人生是大海中的'一隻小船，隨時面臨著被大浪吞噬的危險。這次失敗並不意味著下一次失敗。只要你努力，下次一定會成功。”

聽了老師的話，一縷陽光射進我悲傷的心裡，讓我溫暖。

從那以後，我努力學習，終於在一學期後的另一次期末考試中取得了優異的成績。這個成功主要是因為老師對我的教導，否則我無法快速從悲傷中清醒過來，更加努力，更好的面對自己，更好的面對未來。

老師，你就像春天的花朵，為我們製造芬芳；你就像夏天的蒲扇，帶給我們涼爽；你就像秋天的風，讓我們感到舒適；你就像冬天的陽光，為我們照亮了一個全新的世界！

老師，我謝謝你，謝謝你說的“不要怕失敗，儘快揚起風帆，繼續努力”。讓我體會到“失敗是成功之母”的真諦。

讓我們帶著美好的希望一起迎接未來！

感恩老師的學生演講稿5

如果我還是一朵含苞待放的花，那麼引領我怒放的風就是她，我從小喜歡的語文老師，範老師——。

他中等身材，有一雙似乎能看到別人內心的眼睛，黑色的頭髮，臉上帶著和藹的微笑。這是我們敬愛的範老師。她的`教學方法很有趣，讓我們都沉迷其中，忘了回報。

啊，老師，你是一股教我們自信的風，能帶給我們勇氣。

我記得那時候我才一年級，膽小的不能像別人一樣和同學愉快的交談。直到遇見你，我的血液像海浪一樣沸騰。也許你的臉和藹可親，也許你的講課生動具體，我突然想舉手發言暢所欲言，但心裡總有一種抗拒的膽怯。最後，渴望戰勝了恐懼，我感慨萬千地發言，贏得了同學們的掌聲。然後你讓我坐下，親切地問我：“你叫什麼名字？”我的臉一下子紅了，但我的心卻高興地飛到了天上：老師問我的名字，說明她對我有好感！於是，我大聲對你說：“老師，我叫張運啟。”我沒想到的是，在那天晚上的作業本上，你給了我這樣的評語：“張運啟，你的基礎很紮實，老師記得。”

啊，老師，你是一股教我們改正錯誤的風，能給我們帶來正確的方向。

我記得那一次，因為作業質量變差，你把我叫到辦公室，心平氣和地跟我說：“我是不是把你教壞了？”我趕緊搖頭說：“不，不是。”“那問題出在你身上！”你馬上皺起眉頭說：“以後小心點，別大意！”我低著頭回答：“老師，您放心，我再也不會這麼做了。”離開辦公室後，我很想哭，因為作為一個好學生，我不應該被叫到辦公室批評。但是，我又想：你教育我只是因為你在乎我。我為什麼要哭？我應該高興才對！這時，我的眼淚好像退潮了，我高興地跑回教室。

落葉在風中盤旋，表演著感恩的舞蹈，那是落葉對大樹的感恩；海浪在大海中翻騰，譜寫出感恩的樂章，這就是海浪對大海的感恩。如今，我們都想告訴你我們衷心的祝福：“老師，我們會永遠愛你，永遠感激你溫暖甜美的風。”

感恩老師的學生演講稿6

老鷹感謝藍天，並向他展示了自己的驕傲。為了藍天，他把自己訓練成鳥中飛的高手；樹感謝土地，給了他生命。為了土地，他把自己長成參天大樹；我，感謝老師，老師教育我，愛我。為了老師，我會努力成為中國的主人！

我曾經有一個好老師，她就是你。即使你年輕，你也應該把我們培養成優秀的人才。你每天在你宿舍批改我們的作業。夜深了，人靜了，你的燈還亮著。記得有一次，我們排練九色鹿的時候，早上6點就去了，看到教學樓沒開，就直接去你宿舍了。你的燈還亮著，但是你在你的桌子上睡覺！旁邊有一杯涼水和藥！你太累了，天天給我們上課，批改作業，幫同學比賽，給我們排練。當你看到這些皺紋時，我的心會默默發誓：“老師，你放心，我不會讓你失望的。我一定要考出好成績來報答你！”這時，我總想對你說：“謝謝你，老師，我更愛你。你就像我的母親，在我失敗的.時候安慰我，在我成功的時候讚美我，用一切可能的方式關心我。老師，你辛苦了！”

老師，我會永遠愛你，就像你愛我們一樣！永遠永遠。

感恩老師的學生演講稿7

各位同學，各位老師：

大家好，

蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，雖然這些季節在不斷地重複著，但是生命卻在匆匆流逝，是誰帶我們遨遊書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

老師，您如一根蠟燭，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致，隱隱可見的幾根白髮，不時傳來的咳嗽聲，讓我們心疼不已。老師，您在三尺講臺上揮灑汗水，您的.三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟樑! 老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業不會做，您耐心地給我們講解，作業做錯了，您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂於助人、堅強不屈……您的教誨如春風，師恩似海深，讓我們難以忘懷。

老師，您如一艘小船，帶我們駛向成功的港灣，到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，把我們培養;我們是嫩綠的葉子，那您就是扎深大地的根，為我們汲取養分;我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯，不管磅礴大雨，風雨中，我們一起走來，風雨中，我們與您同行! 我們快樂過、流淚過、奮鬥過、失敗過，都少不了您的相伴。

我們的童年，您陪我們一路路走來，我們的青春，也有您在一旁諄諄教誨。 時間悄然離去，清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華。

感恩老師的學生演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

大鏡子裡一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶，所以不能來上班，我們的'節目怎麼辦呢?昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向後延伸、拉長。我跟著凌老師的動作，身體慢慢往後傾。當我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉著我的小手，一個動作一個動作地教我。

鏡子裡，我看到凌老師疲憊的樣子，心裡真難過：我怎麼就這麼笨呢?我怎麼做起來不美呢?要讓凌老師這麼辛苦。我隨著音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了牆角的椅子上。我看得出神了，竟忘了後面的動作，凌老師輕輕地說：“專注點，小傢伙!”我不好意思地吐吐舌頭，說：“知道了。”凌老師又說：“你們班這些小傢伙就是不讓我省心，不知道節目準備得怎麼樣。”我心想：凌老師真認真啊，人在家裡心卻在學校裡。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校，給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家，也近10點，瑟瑟的秋風中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路，讓我在藝術的舞臺上，一次又一次自信地綻放自我。

老師，我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。

感恩老師的學生演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

隨著歲月的流逝，我們漸漸地張大了，懂事了。

朱老師，感謝你對我們的培養與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。

老師你就像一個大太陽，我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育，都會成才。

老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們 知識的奧祕。用浪花鼓舞著我們前進使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。

老師你還記得嗎?那一次，我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口乾急了，可你還是繼續指導我們，教導 我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的.。終於，你這片良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了，相處也更好了，更友誼了。

老師你累了，白天你要為我們講課，晚上又要備課，有時還把在校的休息時間。

感恩老師的學生演講稿10

老師們，同學們：

大家早上好!

時間如流水，我們已經到了五年級。首先，我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過去的五年裡,所有的老師都努力工作,無私奉獻，教授我們知識,啟發我們的智慧,規範我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養我們認真和負責任的態度,樂觀和進取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始。

在過去的5年裡，你們為我們消耗了5年的青春，你們也為我們承擔了5年的責任。你們為我們付出了很大的努力，你只顧付出，卻不求回報。

時間可以沖淡我們的記憶，很多事情會隨著時間的流逝而被遺忘。然而，我們不會忘記老師們現在所培養的感情，將來也不會忘記。我們將永遠銘記各位老師，你們帶領我們從咿呀學語的孩子，變成了日漸懂事的學生。無論我們將來去哪裡，我們都將永遠記住，是你們引領我們踏上了人生的第一步。

感恩您，老師，是你們讓我們充滿自信，超越自我。你們用事實向我們證明：學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是通往未知世界的`鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發現更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨遊，讓我們的生活充滿驚喜!

感恩您，老師，是你們讓我們知道，我們可以從失敗中學習經驗，在困難中用我勇往前進，在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣，同時又要求我們寬巨集大量。你們將美放在我們心裡，使我們得到教誨和見識。

也許隨著時間的流逝，你們講課的每一個細節都會被我們遺忘，但是你們的熱情、勇氣和愛會永遠留在我們心中，讓我們難忘。

感恩您，老師，是你們讓我們知道，生命可以像紙一樣薄，一樣輕，可以像海一樣深，可以像天一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你們帶領我們經歷的每一個問題和發現，都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。

親愛的老師，我們將永遠記住你們，永遠感恩你們，謝謝你們的一路相伴。

感恩老師的學生演講稿11

在霍金舉辦的新聞釋出會上，一位年輕記者問霍金：“你全身癱瘓了。你是因為上帝的不公而生氣嗎？”霍金說：“不是，因為我有一顆感恩的心。”這是一種感覺。

就像我們現在的新班主任崔秀村，也許在外人眼裡，她很窩火，什麼都顧到了，看起來像是“我會向世界上的一切低頭”。但我不這麼認為，因為我也有一顆感恩的心。

就拿預訂校奶這件事來說吧。她給了我們錢，但她讓我們做志願者。遺憾的是，46人沒有迴應。她很尷尬，但從不為難我們，因為她理解我們，理解我們的.不情願。

我揹負著雙重生活。太多的期待和打擊讓我越來越難過，道路越來越泥濘，越來越失去信心。是她，像天使一樣，給我帶來了自信，讓我可以把負擔丟在肩上，輕裝上陣。她就像一縷陽光，驅散了天空中的雲，照進了我的心裡。我非常感謝她。

我相信有了這份陽光，泥巴會逐漸消失，取而代之的是一條艱難而厚實的路。

懷著一顆感恩的心，繼續走自己的人生之路，好好實現自己的夢想。找回我在“他”身上失去的信用，履行我們的約定。

教師節到了，祝崔秀村老師健康快樂，事業有成。祝所有愛我們的老師成功，萬事如意。

感恩老師的學生演講稿12

尊敬的董老師：

您好！

時光飛逝，日月如梭。突然，我成了四年級的學生。在過去的四年裡，我從你的鼓勵中受益匪淺。

記得下學期七年級舉行的“紀念改革開放”講故事大賽，有幸被老師選中代表我們班參加大賽。當時我既高興又害怕。我很開心，因為老師選擇了我，給了我鍛鍊自己的機會。我很害怕，因為我從來沒有參加過這樣的比賽，心裡很不確定。

一想到和大哥哥大姐姐比賽，我就很緊張，一點信心都沒有。你似乎理解我的.心思，鼓勵我說：“賈子南，比賽的結果不重要，只要你盡力，‘有志者事竟成’。”！相信自己，你能行的！“你的話就像一股暖流流進我的心裡，大大增加了我的信心。

為了訓練我，讓我打得更好，你讓我在辦公室練習了很多次，讓我在課堂上告訴同學。正是因為你的鼓勵和指導，我最終在那次比賽中獲得了三等獎。

從此以後，每當我遇到困難的時候，你鼓勵的話語就會在我耳邊迴響，讓我克服了無數次的困難。

我想對你說：“老師，你辛苦了。謝謝你培養我的好意。我一定好好學習，以優異的成績回報你。”

感恩老師的學生演講稿13

在座的各位領導，各位同事：

大家好！

每當教師節來臨的時候，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄，教師隊裡，眼前便是。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子。堪回首，十年往事。無怨無尤吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。忠與愛，無倫比。”或許，這首詞並沒有完全道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受到了趙老所讚頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛！

那麼，什麼是師愛？有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同。的確，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限於自己的兒女，這是無私中的自私。師愛則不同，她高於母愛、大於友愛、勝於情愛。不是嗎？母愛容易出現溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合，是理智的科學的愛，教師一生可以為無數的生命指航，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責任感。“師愛是清涼的甘泉，澆灌出智慧的花朵；師愛是明媚的陽光，哺育著生命之樹；師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的.聖殿！”

我相信在座的每一位教師的身邊，都發生過許多關於師愛的動人故事。在你們當中，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師；有退休仍抱育人志，甘為教育獻餘熱的一批老教師，如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等；有抱病堅持教學，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師，如張麗勇、任翔等；還有視學生為自己孩子，關愛有加的班主任，如陸惠生、苗向輝等。就在前些天，歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕，身為班主任的陳凱老師知道後，立即將他送去醫院，並陪著做完手術，一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師，在全國各地，又何止千萬！是的，他們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，他們懷著一顆平常心，淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，他們的脊樑卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，他們的雙手卻託舉著明天的太陽。

如果說，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道，那麼，全國各地那些為教育事業獻出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典範。在這裡，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。當飛馳而來的小轎車威脅著學生的生命時，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來；當重慶市開縣發生“井噴”時，第一個發現毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉移，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命；當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時，老師們奮不顧身地與火魔搏鬥！絕大多數孩子脫險了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體；20xx年x月12日四川汶川發生特大地震，德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。網友木子發表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護住/未來的希望”。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的讚歌！

故事太多，師愛太濃，短短的幾分鐘時間，我歌不完、頌不盡，因為——師愛如歌！

最後，我用趙樸初先生的詞的下闋來結束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時辛苦，晚眠早起。燥溼寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費盡了，千方百計！他日良材承大廈，賴今朝，血汗番番滴。光和熱，無窮際。”

謝謝大家。

感恩老師的學生演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

老師，是一支默默燃燒的紅燭，點燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻的偉大，讓我們知道付出的快樂;老師，是一隻只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片雲彩;老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。

老師，感謝您!還記得在我身體不適時，您關懷的話語使我感受到愛的溫暖，使我有了戰勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時候，您那嚴肅的目光使我臉紅，您那責備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個進步、獲得每一個成功時，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

在我們成長的道路上，您的'一個眼神、一句話語、一個微笑，都是我們前進的動力，我們要向每一個人證明：只要努力，我們一定行!

感恩老師，老師，謝謝您的奉獻、您的付出、您的指點、您的照亮，讓還年少無知的我們走向成功的山峰，邁進喜悅的殿堂!

感恩老師的學生演講稿15

灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上捱了教師的訓，放學又碰到這倒黴天氣，啊呀，今日爸爸也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……

感恩那朵紅雲“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，無情的擊打著樹葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上捱了教師的訓，放學又碰到這倒黴天氣，啊呀，今日爸媽也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……一朵雲突然出此刻我的上空，我驚訝之至。回頭一看，竟然是她，“讓我們一齊走吧。”銀鈴般的話語，陽光般的笑容，我瞠目結舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天，也是我們這樣兩個人，只是她沒有帶傘。她徵求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的'傘，那麼小，兩個人，我猶豫了，支支吾吾。她什麼也沒有說，衝進了那漫天雨霧中。今日，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑著催促。

我沒有說話，只是走進那把也並不大的雨傘中。一路上，我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨，仍舊下著，寒冷的風依舊颳著，但，有那朵雲在，我還怕什麼呢？感恩那朵雲，讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天，讓我懂得朋友不求同享樂，但求同患難。感恩我的教師，讓我明白友誼用寬容築起。感恩，我的教師當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩學校，也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心應對一道難題時，您耐心細緻的講解給我心新的思路。當我懷著慚愧的心應對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。當我懷著失落的心應對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。當我……不論我遇到了什麼，您都會與我一同應對。教師，在我的眼裡您是神奇的。

我發自內心地感激您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！”我將永遠感恩於您！