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感恩的演講稿【優秀】

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的演講稿【優秀】

感恩的演講稿1

尊敬的評委、老師和同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:《學會感恩》

感恩節,其實無處不在。我站在這裡的原因是什麼?就是感恩。我感謝老師和同學的支援和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這裡。

宗教是最感恩的`。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。

感謝父母給了你生命,把你撫養成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷努力,不斷進步。

感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

感恩的演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

詞典上對感恩的解釋是:“對別人所給的幫忙表示感激。”我卻認為,感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風順,種種失敗、無奈,都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應當感恩生活。

感因為感恩是一種品德,這種品德應當是從我們腦海裡蹦出的一種品德;是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應當是從我們血管裡噴湧出的一種欽佩;是因為感恩是一種認同,這種認同應當是從我們的心靈裡自發的一種認同。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的.人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。

感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

學會感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!

感恩的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我是六年級的xx,我很高興能在這裡給你做演講。我今天演講的題目是《學會感恩》。

“但是多少愛有一寸長的草,第三個春天是有回報的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時背誦的詩句是關於感恩的。還有一個成語“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。

感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,感恩是做人的最低素養。感恩是人類善良的反映,是一種生活態度,一種美德,一種發自內心的陳述。

我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導,感謝同學的幫助,感謝社會的愛。

學會感恩意味著學會尊重他人,永遠感激他們的幫助。

學會感恩,就是讓你知道,每個人都在享受著別人帶來的快樂。

要學會感恩,首先要有一顆感恩的心。 只要一個人懂得感恩,他就會懂得付出,懂得付出之後,他就會感恩。

沒有陽光,就沒有天的溫暖;沒有雨露,就不會有豐富的穀物;沒有父母,就沒有我們自己;一個沒有親情和友情的世界,會很孤獨,很黑暗。

親愛的'同學們,讓我們積極行動起來!讓我們在這感恩的春風中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來更光明,讓我們的社會更安全、更和諧!

我的演講結束了,謝謝。

感恩的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。

在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在xx的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久後就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,幹著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦乾眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走?於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的`人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

感恩的演講稿5

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。

“明月鬆間照,清泉石上流。”美好的意境總會讓人產生美好的聯想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風拂去一片書香。

意境產生的美好聯想,使我產生了新的聯想----彷彿置身於美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。

屋內,點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上,我彷彿看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家讚揚的老師。人們常說:“知識改變命運。”

它,改變的不只是一個國家的`命運,它還改變了一個個家庭的命運,改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。

他們,間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生;家庭沒有知識背景的孩子是大學生。

一個個鮮活的例子浮現在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導你的傳授者更重要。

他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學習,我們的未來。

即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學,為的還是我們的學習,我們的未來。在我們生病請假時的問候,就像慈母一般的細心呵護,我們做錯事時的苛斥,又如嚴父一般的嚴厲。

他們如太陽般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。

粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭髮的老師會漸漸衰老。

綠草茵茵,白雪皚皚,年復一年日復一日的迴圈中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民,風吹日晒雨淋。”

他們為國家。為家庭,為人民。

經歷了那麼多的風雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻,是他們的使命,是他們一直以來的執著追求。

這是我自己寫的。是複製的。

感恩的演講稿6

尊敬的各位同志:

你們好!

我講的主題是《感恩》。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情,對別人、對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙裡寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完後,他們繼續行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤裡面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最後他得救了,他很高興,於是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“為什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙裡;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什麼對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也忘不了。”

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:

某跨國公司招聘地區銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業的小王也抱著試試看的心理加入了應聘者的'行列。面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有訊息,我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛卻攔住了他,並告訴他說:“請你等一下,面試官要見你。”他竟然被面試官告知已經被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說:“儘管你還缺乏工作經驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的讚賞。

贈人玫瑰,手留餘香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑於與他們為伍。據報道,襄樊市就有5名貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動,19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長髮了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,彙報一下學習生活情況。但一年多後,部分受助大學生的表現令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封簡訊,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心裡很不是滋味。該市總工會再次組織女企業家們捐贈時,部分女企業家表示“不願再資助無情貧困生”,結果有5人貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。

感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

曾經有一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,飢餓難捱,而他推銷的卻很不順利,以至於他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年後,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發現:手術費單上有一行字:手術費—一杯牛奶。

當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?每到週五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

謝謝大家。

感恩的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這裡作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這裡,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那裡經濟發展相對滯後,家裡祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心裡真的很不好受,於是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後,我們這些家庭困難的.少數民族學生受到了來校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年裡,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不苟,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時儘自己的能力幫助同學,獲得文明獎。各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋裡遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這裡鄭重承諾,今後將積極參加社群志願者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

感恩的演講稿8

各位老師,各位同學:

大家好!

“感恩的心,感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這麼兩個人,他們就是我的父母。

那年冬天,北風呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子裡,躺著這樣一個少年。他頭上佈滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉,反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫院去。”少年的母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區的門。

寒風任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往後拉一步。那位父親的`咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼裡流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫院,那位父親已經累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進高燒室。隨後,那位少年就一直睡在高燒室裡,可那位父親卻進了感冒室。

那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院,自己也感冒了。

我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿9

各位老師,各位同學:

大家好!

英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種。種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態來面對它。

感恩就是一種發自內心的積極的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。

有這樣一個:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦後,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什麼是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。

我們應該感恩於我們所處的大千世界的`豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活,學會勇於面對生活的種。種考驗,讓我們的生命之路行進得更紮實,更穩固。我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩於賦予我們生命的父母,感恩於給我們知識的老師,感恩於幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

感恩的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是二年級的張帆,今天我發表的是關於感恩的演講稿。

感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。

“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那麼辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那麼美好。

從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們為那些為我們天天付出的人,送上我們最美好的祝願,讓我們心與心一起,構築愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩

大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們繫鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的`愛。“感”好後,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿11

尊敬的各位領導:

大家好!

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的溼地飛去時,我總望著天空發著呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的.春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

謝謝。

感恩的演講稿12

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我的題目是“學會感恩”。

秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節日,就是感恩節!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這裡,凝視著鮮豔的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

表達一顆“感恩的心”並不需要我們做什麼驚天動地的事情,它體現在我們日常生活的每一點。

比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課後在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學後,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的.感激。

讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!

謝謝大家!

感恩的演講稿13

同學們:

尊師是一個民族文明進步的標誌。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話疾學在於尊師,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業教書育人。如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙,說的也是學生尊重老師的重要。

知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。

俗話說:經師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周侗為師,學射箭。在一次演練中,岳飛連射數箭,箭箭射中。周侗大為讚賞,把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師,每月七年級,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒菜、香紙,拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。

著名科學家居里夫人發現了放射性元素鐳以後,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳裡,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老人,這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的.國小教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。

身為新中國第一代領袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時,毛澤東又題詞堅強的老戰士送給他,表示尊敬和祝賀。名人和領袖為全社會尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德、公民的社會公德,而且也應是每個公民,尤其是每個學生應履行的法律責任。

尊敬老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我們,要感恩老師,因為她們深深地教誨,默默地奉獻,才讓我找到了飛往夢想的方向!

現在讓我們對自己的老師大聲的說一句:老師謝謝您!

感恩的演講稿14

一位名人曾說過,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。生活告訴我們,我們要時時懷有感恩之心。詩人艾青在他的詩中寫道:“為什麼我的眼中飽含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”一代偉人鄧小平在西稀之年時說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛我的祖國我人民。”感恩之心不會因為地位、貧富變化而消逝。

我們感謝上帝讓今天的花兒開得這麼鮮豔;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因為這讓我們更加懂得珍惜。

我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤;感謝老天賜給我們三個月的太陽,讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時的黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜並留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因為我們還有太多來不及感謝。

懷有一顆感恩的心,不僅僅是用湧泉之水回報滴水之恩,還需要有一種寬巨集的心態積極勇敢地面對人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊,在路過海邊時因話不投機而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫下:某年某月某日被某某打。當他走過原始森林遇險被朋友所救,於是他在岩石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問他為什麼兩次不在同樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長地久,永遠銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。

地球上的生靈都存在著感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學們上了生動的一課嗎?文化聖人孔子也教導我們說:“投之以桃李,報之以瓊琚。”一個人要學會感恩,對生命懷有感恩之心,他才會快樂。“贈人玫瑰,手留餘香,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的心胸才更豁達。

那麼,就請同學們常懷一顆感恩之心吧。

感恩父母,因為父母無微不至地為我們擋風遮雨。

感恩親朋好友吧,因為他們給了我們無限地關愛和溫暖。

感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的`明天。

感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因為他們,這世界才五彩繽紛。

我們也要感恩承載著我們生命和快樂的土地,沒有它們,也就沒有我們的的健康,也就不能體驗生命的意義,溫暖的陽光,碧綠的湖水,一鳥一蟲、一花一草都與我們息息相連。

同學們,感恩從身邊做起。感恩不需要別墅,不需要鑽石。真誠的笑容、一杯白開水、一句關切的問候就是對感恩的詮釋。

感恩的演講稿15

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,毅然在大學畢業後離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉僻壤,田間地頭,直面現實,幹事創業學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給

了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。

是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅願意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那麼孩子無人教育,老人無人贍養.見義勇為,樂於助人將成為古代文化的遺蹟,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的'滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以湧泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益於社會和他人的人!

謝謝大家!