2022年防震防踩踏安全教育演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的2022年防震防踩踏安全教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年防震防踩踏安全教育演講稿1
親愛的各位老師、各位同學:
今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。
同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那麼大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防範意識,以備不時之需。
其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的'一切,我們都需如此。
中華民族歷來就有“生於憂患,死於安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休慼相關的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。
目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對於我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。
“生於憂患,死於安樂。”追求安樂就會精神鬆懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今後的人生中處變不驚,一往直前。
2022年防震防踩踏安全教育演講稿2
親愛的各位老師、各位同學:
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、颱風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防範意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自我,減少災害威脅到自我的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自我,保護家園。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年雲南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,異常是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
其實,有些災害是能夠預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆能夠讓人們提前明白將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發生了並不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先堅持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家裡,必須立刻鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的牆壁或在門口蹲著,在房子倒塌後,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,必須要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,必須要聽從教師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建築物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃櫃,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全能夠控制的。
酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一齊下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古蹟,珍貴字畫上,立刻會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!
溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發許多疾病,如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災害,其中有許多是人類自我的“傑作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自我害了自我。
不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自我砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我倡議大家做好以下幾點:
1、保護森林,種植樹木,保護水土。
2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的`太陽能。
3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。
4、細心用火,不亂丟菸頭。
5、要多學防震、防災方面的知識,有防範意識。
6、節儉用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。
保護我們的家園——地球,便是保護自我。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
2022年防震防踩踏安全教育演講稿3
親愛的各位老師、同學:
大家早上好!
近年來,類似的踩踏事件在國內外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發生踩踏事件的高發地,如何杜絕此類事件的發生和如何進行自救已經成為我們必須關注的話題。今天就踩踏事故發生的原因、預防措施及應對方法三個方面進行講解。
首先把收集的近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下:
一、事故案例:
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故,課間操時,學生下樓至樓梯口發生擁擠,前面的學生摔倒後引起踩踏。此次事故造成41名學生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月25日,重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發生一起學生踩踏事件,兩名一年級學生在跑向教學樓二樓本班教室的過程中,與正在下樓的高年級學生相遇,學生流在一樓、二樓樓梯口發生擁堵、踩踏,數十名學生受傷
20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學因一名學生在人群中繫鞋帶,引發學生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學生受傷。
20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心國小停電,一名學生惡作劇地喊叫,造成學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日,河北省成安縣商城鎮中學發生擠壓事故,5名學生當場死亡,15名學生受傷。
20xx年9月23日,內蒙古豐鎮二中發生學生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。據統計,20xx年至今,我國校園共發生踩踏事件28起。
我再說兩個社會上的案例:
密雲踩踏事件:20xx年2月5日,北京市密雲縣在舉辦迎春燈展過程中,由於領導和管理責任不落實,導致雲虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責任事故。
金邊踩踏慘劇:20xx年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發生造成逾千人死傷的嚴重踩踏慘劇。死亡人數已升至456人,另有700多人受傷。導致本次踩踏事件發生的主因,是事發時受害者的恐慌心態、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
二、分析事故特點:
慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故,發現它們都有一些共同的特點。
1、易發生事故時間:事故多在集會、下課、上操和下晚自習時,學生心情急切地集中上下樓梯。
2、易發生事故地點:事故多發生在教學樓樓層之間的樓梯轉角處。
3、易發生事故的學生群體:事故發生主要集中在國小生和國中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。
4、易發生事故的管理因素:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是學生上晚自習時沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防範教育和訓練,無應急措施。
三、防範措施:
那麼,如何預防擁擠踩踏事故的發生呢?
首先,要加強學校內部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》並根據學校的發展不斷完善。
加強值班,建立教師在課間學生集中上下樓梯時的值班制度。上放學和課間有值班老師組織疏導。放學時我們錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。
其次要強化秩序意識,從自身做起。
絕大多數的踩踏慘劇,都源於秩序意識的缺失。在我國,從車站、碼頭到學校、商場,一切有人的地方,都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負面榜樣,帶著孩子搶座位、違章搶道、不講公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習慣,或許正是踩踏事故發生的心理基礎。從我們學校來看,上學進校時,個別同學不站隊,偷著插隊,往前搶,這種行為既擾亂了進校的隊伍,造成了安全隱患,更損壞了個人的形象,你早進一秒鐘,別人就晚進一秒鐘。所以,我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序,因為良好的秩序是安全的前提和保障。
第三要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。
1、不論是聽到上(下)課鈴聲,還是發生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進出教室,不要相互推搡和擁擠,不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣,
2、發覺擁擠的'人群向著自己行走的方向擁來時,應該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅固牢靠的東西,例如樓梯護欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時,等到人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。這裡我要強調一下同學們課間上廁所,如果發現廁所里人較多時,應在廁所外面靠兩邊等一下,不要堵住門口,等裡面的人少時再進,這裡我要強調一下,同學們進廁所時也應右邊進,左邊出。
3、遭遇擁擠的人流時,應該馬上避到一旁,千萬不要加入和尾隨;擁擠中,如果發現一旁有堅固物體應緊緊抱住,以等待時機脫險。一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿然彎腰提鞋、繫鞋帶或者俯身撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學校裡,當你身處隊伍中或跑操時,發覺鞋帶開了,有東西掉了,應斜行離開隊伍,再繫鞋帶,等隊伍過去後再撿掉的東西。
4、如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,小步隨人流移動。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方,在突然被大多數人裹挾向一個方向前進的時候,都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動的嘗試,以免被眾人擠傷。
第四、出現混亂局面後怎麼辦
1、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和身邊的人。
2、出現擁擠時一定要鎮定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使,忘記保護自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,慌亂只會使情況更糟。
3、當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。
4、如果自己被推倒,要設法靠近牆壁。面向牆壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子後面,以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從老師等指揮人員的命令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。同時,擁擠踩踏事故發生後,一方面趕快報警,等待救援。另一方面,在醫務
人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。不要有彎腰繫鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時不要緊貼欄杆、牆壁或牆壁的死角,不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時,你如何有效逃生?有關專家提出四種有效應對措施,也可以說是防踩踏祕笈。
(1)遇到人群時選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護住後腦和頸部;兩肘向前,護住雙側太陽穴。
(3)不慎倒地時,雙膝儘量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。
(4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
老師們,同學們,“安全源於秩序,責任重於泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命,安全第一”,讓我們共同努力,為祖國的未來,社會的和諧,教育的發展,校園的安寧,築起一道無堅不摧的安全長城。
2022年防震防踩踏安全教育演講稿4
親愛的各位老師、各位同學:
今天是我國第xx個震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻複雜,災害風險進一步加劇。
作為學生,我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命,最大限度保護自己,我們要學習地震應急避險知識,提高應對突發地震事件的.能力,掌握必要的自我保護技能,為生命設防。那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?
1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2、第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,衝向操場。
3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建築物。
4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎麼辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。
老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建實小和諧校園!謝謝大家!
2022年防震防踩踏安全教育演講稿5
老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災、珍愛生命》。從2009年開始,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為國小生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?
首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的`同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要到圍牆下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意儲存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,下面我提幾點要求:
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發生。
第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,防止傳染病的發生。
第五、隨著氣溫的升高,我們國小生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發生。
同學們,生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
謝謝大家!
2022年防震防踩踏安全教育演講稿6
各位老師、各位同學:
早上好!
今天就是5月12日,我們迎來了第13“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、後事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的`地方集中。
如果在家裡時發生地震,家住一樓的,要迅速鑽到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再儘快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最後如果萬一不幸被埋在建築物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意儲存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。
同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。謝謝大家!
2022年防震防踩踏安全教育演講稿7
大家早上好,今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道,我國位於世界兩大地震帶——環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示,我國大陸發生5級地震的頻率每年大概20次,發生6級地震的頻率每年大概3~4次,發生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發生的時間、地點和震級,但是,經過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。
在無臨震的預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮靜,保持頭腦清醒。由於強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應採用“就近避震”的方法。
如果是在家裡遇到地震,首先要關閉液化氣,切斷電源,以防發生火災;接著就近躲在堅固的傢俱下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內牆角或開間小的`衛生間,待震後再撤離到外面空曠的地方,以防餘震。
如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線杆等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的後果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,並用書包保護頭部,待地震平息後在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、牆角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的牆或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震後應當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。我的講話結束了,謝謝大家!
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