中學生學雷鋒演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編整理的中學生學雷鋒演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生學雷鋒演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx學校xx班的xx,今天我演講的題目是:

雷鋒是誰?

在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學習的雷鋒叔叔.而我今天要說的雷鋒並不是這個雷鋒,而是住在我心裡的雷鋒,住在我們興園學校所有學生心裡的雷鋒.

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業.在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質的人.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.他們就是我們敬愛的老師,住在我們心裡的雷鋒.

她總是工作到很晚.每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們.即使我們犯了錯,她也沒有責怪和批評,而是那諄諄教誨,身體力行.一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現,而這時頭頂上出現了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你.”她就是我們的校長,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的xxx.她就是住在我們心裡的雷鋒

他,很平凡.當我們還在睡夢中時,他已經為我們開啟學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月.他就是我們學校的“環保衛士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心裡的雷鋒.

有人說雷鋒已經走了,我想說:不,他沒走.像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心裡,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起.同樣,也教我們做了許多好事.

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望國小的朋友.

這就是我們心中的雷鋒.雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心裡.我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.我們要讓雷鋒住進每個人的心裡,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強.

中學生學雷鋒演講稿2

尊敬的各位領導，各位來賓，叔叔阿姨們：

今天我為大家演講的題目是《 弘揚雷鋒精神 責無旁貸 共創文明城市從我做起》。

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，立場堅定鬥志強。(唱)

雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉，是因為他已經成為一個時代的縮影，一個民族的象徵;是因為他已然轉化成一種精神，沉澱並綻放在中華兒女的心中，成為永恆!斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年，面對實現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時代和社會的發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩傑的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根於每個中華兒女的心中。

聽媽媽講，建始縣城的街道淨了、亮了;聽爸爸說，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑;聽老師說，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺了七嚴禁的規定，根本扭轉了黨員幹部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息裡，文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。

文明其實就在我們身邊，是將紙屑扔進垃圾箱裡的一舉手，是排隊候車時的先來後到，是斑馬線上的先左顧後右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習慣，是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

城市是我們共同的家園，把她打扮得潔淨優美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創造。

巍巍高山始於基土，滔滔大河源於細流。

各位領導、各位來賓，請特許我代表我縣全體學生，以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神 責無旁貸; 共創文明城市 從我做起。

中學生學雷鋒演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文,她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹.

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年.

雷鋒,這座豐碑,已經鑽刻在我們的心底.

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢.

中學生學雷鋒演講稿4

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什麼。

有人也許會說，我又不是雷鋒叔叔，做再多的好事也不能改變什麼，影響別人什麼。我認為能改變的是你自己的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國，但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你，會毫不猶豫的把你記在心裡。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著並不僅僅是為了吃飯。

雖然現在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶，但是我們可以背起書包好好讀書，將來擔起報效祖國的重任。當年，黨把雷鋒叔叔分配到哪裡，他就在哪裡努力的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了，現在的生活如此的美好，不但不珍惜時間好好讀書，還總是對著大人抱怨，要這要那，不認真學習，老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神，長大後也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿愛。

我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神，以後的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起，這些都不難做到。那麼，我們何不從現在就去做呢!

我的演講到此結束，謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿5

尊敬的評委老師：

大家好！

我是六道河中學參賽選手李婷，我今天演講的題目是“學雷鋒，我的夢”。

又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風霜雨雪，又是一年桃李飄香。“桃李不言，下自成蹊”，他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中，成為我們永恆的榜樣。

他，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層；他，只有22歲，卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中，他就是——雷鋒。

“病人之病，憂人之憂。”助人為樂是他人格昇華的標誌，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人讚賞；那閃閃的燭光催人奮進；那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神並沒有消逝，新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，20xx年5月8日，一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學，突然，原本停在路旁的客車猛地向學生們衝過來。危急時刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊，又用身體撞開了另外的一名同學，自己卻被無情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院，時間一分一秒的過去，鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上，更深深的敲在了大家的心裡。敬愛的老師，您是一隻蠟燭，你的博大愛心放射著耀眼的光芒；您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪，永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無限的為人民服務中去”，將雷鋒精神永遠傳承下去。

隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點亮了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添上了一筆……

你看，

課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；

同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；

……

讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個新時代的雷鋒！

“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。”斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自++學校++班的++，今天我演講的題目是《我們的心裡住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒並不是這個雷鋒，而是住在我心裡的雷鋒，住在我們興園學校所有學生心裡的雷鋒。

他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負的人，一個有素質的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心裡的雷鋒。

她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們。即使我們犯了錯，她也沒有責怪和批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現，而這時頭頂上出現了一把傘，你住在哪一棟啊，小朋友?我送你。她就是我們的校長，被我們老師親切地稱為校長媽媽的+++。她就是住在我們心裡的雷鋒

他，很平凡。當我們還在睡夢中時，他已經為我們開啟學校的大門;當我們學校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時，他一人在學校堅守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的環保衛士劉爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心裡的雷鋒。

有人說雷鋒已經走了，我想說：不，他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心裡，還時刻地教導著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。

過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望國小的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠住在我們心裡。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神，學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心裡，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強。

謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿7

尊敬的領導、老師、大家好!

今天，我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》

三月裡，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，

人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧： 人的生命是有限的，可為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一番不平凡的事蹟吧!我的發言完畢，謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天演講的題目是“學雷鋒，講文明”。

三月裡，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。

雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家裡寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢？其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺地撿起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了？也許你會說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社群才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒；悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裡還亮著的燈；發現同學心理不愉快，主動去勸說；同學遇到困難，主動去幫忙；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；同學說出不文明的語言、做出違規的行為，我們及時阻止，提出良好建議；同學正在學習，我們應該保持安靜；上樓梯時，讓趕時間的同學先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裡，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動！它考驗著我們每一個人！我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！

同學們！讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力，建立整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間！

謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是，我來自高二（22）班，今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》

泥巴裹滿褲腿，汗水溼透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收穫，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無悔青春，你，就是雷鋒。

一張如克風化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來。

他說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他用一生的時光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事蹟，作為一名共產主義戰士，他憑藉自己的努力以及全心全意為人民服務的精神，成為了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤務員，時時刻刻都想著為人民服務，出差一千里，好事做了一火車，一點也不誇張，別人丟錢，坐不了車，他會用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過節也不忘做事，難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒，有人說雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎麼會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說是黨和同事的功勞，後來我才明白，雷鋒是傻得無畏，傻得幸福，傻得讓千千萬萬人敬佩！然而敬佩，卻不能止於敬佩！更應雲實踐！

三月五學雷鋒，也許我們用不著像雷鋒一樣過艱苦的生活，那年物質充裕的時代裡，我又應怎樣將雷鋒精神發揚光大呢？

雷鋒說過，如果是一滴水就應滋潤一寸土地；如果是一縷陽光，就應照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應堅守在自己崗位上，對於我們而言，應一步一個腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步，但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步！

無論是哪一個時期，雷鋒精神都應永放光芒，它不會隨著時間推移而消失，反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章，只是對於我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號之中，而應雲踐行為人民服務的口號。

在這陽春三月，讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花，使之綿延萬世！

謝謝！

中學生學雷鋒演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！先告訴你們一個小祕密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，由於雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，由於學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿11

尊敬的各位領導

各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是：

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強.”(唱)

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字.陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵;是因為他已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中,成為永恆!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.

作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無旁貸.在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩傑的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根於每個中華兒女的心中.

聽媽媽講,建始縣城的街道淨了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規定,根本扭轉了黨員幹部、國家工作人員的工作作風.在春天的氣息裡,文明之花燦爛地盛開著.

雷鋒精神凸顯的是現代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.

文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱裡的一舉手,是排隊候車時的先來後到,是斑馬線上的先左顧後右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座.

城市是我們共同的家園,把她打扮得潔淨優美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創造.

巍巍高山始於基土,滔滔大河源於細流.

各位領導、各位來賓,請特許我代表我縣全體學生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責無旁貸;共創文明城市從我做起.

中學生學雷鋒演講稿12

尊敬的領導、評委、老師，親愛的同學們：

大家下午好! 我是8 號選手，我演講的題目是“學習雷鋒精神，爭做愛心使者”。

如果我是一縷春風，就應該去撫慰蓓蕾；如果我是一束火光，就應該去洞穿黑暗；如果我是一泓清泉，就應該去滋潤大地。

“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱。”這是《雷鋒日記》中樸實而生動的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢於擔當的兩層含義。而這於人、於己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛，是人性美的.綻放，也是中華民族的傳統美德。是雷鋒的兩個精闢比喻，讓我如醍醐灌頂，生髮了“學習雷鋒精神、爭做愛心使者”的信念和追求。

雷鋒的大愛精神，促使我這一縷春風，去催開萌動的和諧之花。在我們的生活小區，人們都認識我，因為我懂禮貌，見人就是燦爛一笑；人們都稱讚我，因為每每相逢，我總願意幫他們拎一個包，拿一件物。 寒假的一天，鄰居家發生了意外，大人們都得出去應對這件事，卻有一個才上一年級的孩子沒人看管。這時候，我挺身而出，說：“叔叔阿姨，你們儘管放心去辦事，看孩子，有我。”那天，直到深夜，我都和孩子形影不離，悉心看護著。待鄰居家人回來，看到孩子睡得正香，都激動得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我，連聲道：“謝謝，謝謝……”於是，鄰居們都稱讚我是一個對待他人像春天般溫暖的乖孩子。

雷鋒的大愛精神，促使我這一束火光，洞穿了黑暗，擔起了我的責任。八年級上學期期會考試剛過，一場感冒，竟引發了我的肺炎。由於我的任性，錯過了治療的最佳時機。當被送到市一醫的時候，我已經跌進了黑暗，處於昏迷狀態……朦朧中，我艱難地睜開眼睛，媽媽告訴我，我昏迷了整整一週。這時，我雖無力說話，心裡卻喃喃道，我是一束火光，我要洞穿黑暗！半月過去了，我進入恢復階段。媽媽拗不過我，幫我把課本和學習用具搬進了病房。儘管身體還有些不適，儘管精力還有些不濟，我都不在乎，因為我要勇於承擔我的責任！我對憂心忡忡的媽媽說：“ 媽媽，在我住院的日子裡，你們都操碎了心。你們說，這是你們的責任，可我，作為你們的孩子，一箇中學生，也要擔起我學習的責任呀！” 有了恢復期間堅持不懈的自學，有了返校後加班加點的拼搏，期末考試，我取得了全年級第一的好成績，領取了學校高額獎學金。就這樣，學校師生都稱我是一個對待學習像夏天般火熱的好學生。

雷鋒的大愛精神，促使我這一泓清泉，實踐了滋潤大地的感恩之舉。 大年七年級，我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，並給他們每人都送上了一份禮物。我說，這是我用獎學金為他們買的。媽媽問我為什麼要送她不透水的塑料手套，我說：“冬天，我看到您為我們洗衣服，就怕凍壞了您的手，有了這個，我就不怕了。媽媽，就許您愛我，就不讓我愛您嗎？愛，可是雙向的呀！媽，您的女兒要做一個愛心的使者！”幾句暖心的話，讓媽媽的眼淚在眼眶裡直打轉。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，榜樣的力量是無窮的，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學們，讓我們行動起來吧，用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒精神伴我們一路前行！

謝謝大家。

中學生學雷鋒演講稿13

同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個揹著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。

他偷著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是傻子，雷鋒卻說他甘願做革命的傻子。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的傻子。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這麼做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言他們真正做到了先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種毫不利已，專門利人的偉大精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。 人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!

中學生學雷鋒演講稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！

50 前年，偉大的共產主義戰士雷鋒走完了他短暫的一生；50 年後，他留下的雷鋒精神被繼承和發楊，成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中，學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學 週年紀念日，團縣委在這裡隆重舉行這項活動，其目的就是要承傳他的精神，弘揚他的美德，讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵，促進全社會良好道德風尚的形成，推動社會主義建設和改革事業發展。

同學們：雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

在社會上，在我們生活中，湧現出無數個像雷鋒同志那樣的人；李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員，在平凡的崗位上，她把“ 全心全意為人民服務” 作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務，被譽為“ 老人的柺杖，盲人的眼睛，外地人的嚮導，病人的護士，群眾的貼心人” 。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難，用“ 辛苦我一人，方便千萬家” 的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

同學們。其實雷鋒並不神祕，你們稍微留意一下就會天天發現，你身邊的很多人他們的行為正在延續和發揚著這樣的精神，當我一踏入紫陽中學的校門時，就看見校門兩側標語，看見你們整潔的校園，讓我倍感親切。我是一個利用網路搞助學的個體，多年來受到老師無私的幫助，是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪，是你們的老師耐心細緻的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

其實在我們的身邊雷鋒式的人是很多的。20xx年紫陽一場特大的洪災侵襲著紫陽人民的安危，煥古鎮的羅春明和冉本義，為了搶救人民群眾的生命財產獻出了他們年輕寶貴的生命。竹山村的侯再得，帶領全村人民群眾吃苦耐勞在天塹上修公路，美麗的盲人宋娟，用她那倩倩雙手自強自立、頑強的生活著，我們的身邊無時無刻都有雷鋒式的人不斷湧現，他們像雷鋒一樣，在最平凡的崗位，有著不平凡的精神，幹出了不平凡的事情。這些雷鋒式先進人物用螺絲釘精神對待工作，幹一行、愛一行、專一行，他們立足本職、忠於職守、勤勉敬業、用自己的信念去詮釋雷鋒精神

記得20xx年的秋天，我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時，其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象，高一一位鄒同學，在求助信中寫道“阿姨，如果你找資助人困難的話，請把我的同桌資助一下，他家比我家更貧困，請你一定要幫助一下我的同桌…… ”

去年紫陽中學畢業考入陝西師範大學的潘賢濤同學，自己得到資助後還不忘記他的同鄉同學，利用自己的時間走訪了多名學生，使得這些學生也得到了幫助。

幾年來紫陽湧現出一大批優秀的志願者：像我們學校的陳斌、龔世俊、李衛華、張俊、王午休、吳遠清、朱必鵬等等。是他們默默的在為紫陽的教育事業無私的奉獻，是他們在每時每刻關心愛護著你們各位學生，這樣的老師和同學在你們的身邊還有很多，他們像雷鋒那樣做人，他們助人為樂、無私奉獻，用自己的默默行動繼承了雷鋒精神，大家仔細回憶一下你日常生活中遇到的事情，問一問你們的內心，當我們在困難時，當我們在徘徊苦惱時，是不是都有像雷鋒一樣的人出現，溫暖著你的內心呢？

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的`時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們，昨天大家從紫陽縣的各個鄉鎮踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難，帶著父母的殷切希望來到這裡，當你們坐在明亮的教室裡時，大家應該只有一個信念，好好學習，努力學習，努力讓自己的人生變得豐富多彩，有人對大學聯考制度提出質疑，有同學對大學聯考產生厭惡，然而親愛的同學們，對於農家子弟的你、我、他來說，只有大學聯考才能改變命運，你們的真善美言行是在學校慢慢形成的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們每一個人從小事做起，從身邊的事情做起，堅持下去，平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來，想他人之所想，憂他人之所憂，用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑，關愛讓我們這裡的冬天不再寒冷，讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

助學--- 這條路，我還將繼續走下去。我要再一次對政府，對所有幫助過我的老師們、志願者們，對所有關注孩子的愛心人士們衷心的說聲：“謝謝！” 沒有你們的大力配合支援我是寸步難行的，我也代表那些孩子對你們說聲：“謝謝！”。同學們是你們純真的愛給我力量，給我人生的快樂，但願我們人人都像雷鋒那樣，從小事做起，從點滴做起，讓我們生活在天天都是雷鋒日，年年都是溫暖年的歲月裡。

謝謝大家！

中學生學雷鋒演講稿15

大家好!我是江南九義校五(1)班的王輝，今天，我演講的題目是《學雷鋒精神，做一個有道德的人》。

很小的時候，老師就教我們歌唱“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”，“雷鋒”這不僅僅再是一個名字，一個人，而是一種精神的代表。這種精神的代表在哪裡呢?

解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，抗震救險，我們四川地震的時候，他們多少日夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言他們真正做到了

老師，帶我們走進知識的海洋，在浩瀚的知識中領悟做人的真諦。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒精神的代表嗎? 交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是站在那裡堅守自己的職責!這些交警不正是雷鋒精神的代表嗎?

我曾遙望滿天星空，尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰是我們身邊的雷鋒?我找到了。這位同學彎腰撿起了一片廢紙，那位同學關上了水龍頭，每次見到老師我們都會問聲好，每當遇到陋習我們都會去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中瀰漫，在我們的心中紮根，隨著我們的成長髮芽，在我們的行動中表現!我們要從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。我們要把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學習上，持之以恆，永不言敗!!!

“人的生命是有限的，為人民服務的精神是無限的，我要把我的生命，投入到無限為人民服務之中去!”同學們，這是雷鋒精神的真諦，讓我們一起努力，把這精神發揚光大，做好新時代的小雷鋒吧!謝謝大家，我的演講完畢!