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校園環境演講稿

演講稿3.14W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的校園環境演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園環境演講稿

校園環境演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是化州市石龍中學九年級級153班陳xx,現在讓我們向老師問好:“老師,您好!老師,您辛苦了!”(鞠躬)

今天,我在國旗下講話的主題是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”,是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。

培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。

我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一週的督促檢查,我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。

每天走進班級裡,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的`環境裡,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。

一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

我的講話完畢了,謝謝大家!(鞠躬)

校園環境演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們搬進新學校後,我們的學習環境變了,變的乾淨、整潔了。當我們坐在明亮的教室裡上課時,當我們下課後在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這麼幹淨的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多麼精心的維護,我們在破壞它,於心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛生做出力所能及的貢獻。

校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環境。在校園中,經常會發現有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的牆面上留下腳印;在牆上和桌椅上亂塗亂畫,讓本來乾淨的牆面、桌椅上變得骯髒不堪,有的`在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧譁、追跑打鬧,讓噪音遍佈校園;更有甚者在校園內對同學說粗話、髒話,甚至大打出手。這都是不文明的現象,都不應該在一個國小生身上出現。為了讓校園環境更加美好,希望同學們儘量做到以下幾點:

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在牆面和桌椅上亂塗亂畫,不踢踹牆面愛護公物;

三:不在校園內大聲喧譁,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結,避免打架;

四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環境衛生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

校園環境演講稿3

老師們,同學們,大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,養成良好的衛生習慣!

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到乾淨的地面,潔白的牆壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺?當灰茫茫的天空瀰漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裡,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,牆壁上印著一些汙點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家乾淨整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護定海五中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意塗鴉。

還記得我們剛進入國中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裡學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由於我們不加以愛護使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾汙物,在這樣的環境裡,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

優美的環境,需要我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,需要我們養成良好的衛生習慣。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的`實際行動保護環境,培養綠色意識,養成良好的衛生習慣,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園環境演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自初X的xx班的學生xxX,很榮幸自己能夠在這裡向全體老師和同學進行演講,也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護校園環境,從我做起。

學校是一個非常神聖的地方,是我們在國小一直到現在所學習知識的地方,也會是我們以後學習知識的地方,我們作為一個學校的學生,就應該對學校的校園環境有足夠的愛護,並且我們應該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個人都愛護保護校園環境。對於校園環境的好壞,所有的受益者和承擔者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學校是又髒又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的',對地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個校園的環境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護,而我們還要在這樣子的環境下面學習,可想而知我們的學校效率會怎麼樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個人又是如何。

但是我們要是在一個乾淨整潔的環境下面學習呢,是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢,沒錯,如果我們的校園環境是非常的乾淨整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學習狀態是不是也會非常的好呢,學校本身就是乾淨潔白的地方,是因為我們的到來,我們有些同學的不夠愛護,不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環境,才會造成校園環境的髒與亂,所以為了我們自己的身心健康的發展,也為了我們的學習,我們更應該需要去努力的愛護自己的校園環境,其實保護校園環境對我們來說是一件很小的事情,只要我們願意去做這件事,我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對自己值日的時候認真打掃衛生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,並且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會變成一件很大的事情,我們的校園環境也會變得更好的乾淨和美好。

所以,讓我們一起為我們學校的校園環境所做出屬於自己的一點貢獻好嗎,我也相信我們一定會通過我們自己的努力創造出屬於我們的美好的校園,保護校園環境從我做起,從小事做起。

謝謝大家,我的演講完畢。