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禮儀禮貌的演講稿

演講稿1.71W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的禮儀禮貌的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

禮儀禮貌的演講稿

禮儀禮貌的演講稿1

“見人不施禮,多走二百里。”是一句很有用的古語。意思是:如果對人沒有禮貌,問別人什麼東西,別人都不回答,這樣就容易吃虧。比如問路,問別人是沒有禮貌,那別人自然就不會告訴你,這樣就要繞路了。所以說,對別人有禮貌,別人也會對你有禮貌。

有個著名的故事,叫做《程門立雪》,講的是宋代有個叫楊時的人,是理學家程頤的學生,他40多歲時到洛陽去拜見程頤,當他與另一位同學來到程頤家的時候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時雪已經下了一尺多深。正是因為他們懂禮貌,所以程頤便收他們為徒了。這就是流傳至今的`《程門立雪》的故事。看,對別人有禮貌,或許受益的不是別人,而是自己。

在社會中,也有許多懂禮貌的例子。在電梯中,一個婦女抱著她熟睡的嬰兒進來了,一位與他同乘一個電梯的人用手遮住嘴邊小聲講電話。——其實講文明就在身邊,哪怕就像這樣一個細微的動作,卻都蘊含著深刻的文明、禮貌。

無獨有偶,現實生活中也有人願意俯下身來,給自己“降格”,給別人“升格”。20xx年6月,林志玲所代言的浪琴錶邀請林志玲到西安宣傳,與當地100多位經銷商一起吃飯,當一桌一桌的經銷商走到臺上,和林志玲合照、握手時,浪琴錶副總經理張正勳注意到,身高174公分又穿著高跟鞋的林志玲,一定會膝蓋微彎,蹲到和對方一樣的高度,眼神平視地和對方握手。“她就那樣總共蹲了八十幾次,我從來沒看到任何一個藝人這樣做!”因為策劃代言活動經常與港臺明星互動的張正勳這樣驚歎。林志玲用這種常人做不到的特殊方式詮釋了自己並不是一個華而不實的“花瓶”。

生活中,任何一個小細節都能體現出一個人的素質,然而,懂禮貌的人都是能贏得別人尊重的。請我們向那些懂禮貌的人學習,做好自己,也尊重他人。

禮儀禮貌的演講稿2

我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,我們就強調“作為一個孩子,當你年輕的時候,你應該親吻你的老師和朋友,學習禮儀。”如果一個人想在學習或事業上取得成功,他首先應該學會禮貌。

有禮貌意味著尊重和包容他人,否則會對人造成傷害,阻礙我們與他人的正常交流。

尊敬的周總理對自己要求很嚴格,對別人也很有禮貌。有一次,他去一家照相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個解放軍戰士拍照。士兵認出了他,說:“丞相工作忙。請先拍照。我們等著吧。”周總理握了握他的手,笑著說:“不,大家都一樣忙。誰輪流就拍照。”在他的堅持下,大家照了照原來的順序。周總理的偉大在於他的人格魅力、禮貌和對他人的尊重。

有一個故事:一個傲慢的人經常對周圍的人發脾氣。有一天,他爸爸給了他一袋釘子,讓他每次“無禮”的時候,在籬笆上釘一顆釘子。第一天就釘了31個釘子,粗暴傷了自己。過了幾天,男孩逐漸學會了自我反省和調整,行為也發生了明顯的變化。這時,他父親對他說:“如果你能堅持一天不發脾氣,就從籬笆上拔一根釘子。”男孩做到了。過了一會兒,籬笆上的釘子都拔掉了。父親把兒子帶到柵欄前,說:“兒子,你做得很好,但是你看,釘子留下了這麼多洞,柵欄已經不一樣了。當你對別人無禮時,你的言行會在人們心中留下像釘子一樣深深的傷疤。無論你說多麼抱歉,傷疤永遠存在。”因此,我們不應該對他人無禮,避免對他人造成傷害。

;">孔子經常教育他的弟子們說:“不學禮,無以立。”他認為,禮是社會生活中最重要的東西,是人立足於社會最基本的途徑。但是,在當今社會,人們出口成髒的現象已經是司空見慣了,動不動就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得脣乾口燥;作為學生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背後比動作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的'樣子,實在是荒謬之極。

面對那些不禮貌的行為,首先我們自己應該學會以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會與人大動干戈。我們對人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,”那是最好不過的了,其次,還需從身邊點點滴滴做起,做到語言文明,說話和氣,態度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”學會講禮貌,無需花費一文而贏得一切,讓我們共同做一個文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會擁有一個溫馨和諧的社會!

禮儀禮貌的演講稿3

我們中華民族是禮儀之邦,自古強調“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”一個人,要在學業或事業上取得成功,首先應學會文明禮貌。

我們講禮貌,就是對別人的尊重、寬容,否則,則會對人造成傷害,妨礙我們與他人的正常交往。

敬愛的周總理對自己要求十分嚴格,對人很有禮貌。有一次,他到一家相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個解放軍戰士照相,戰士認出了他,忙說:“總理工作忙,您先照,我們等一等。”周總理搖搖手,笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰誰就照。”在他的堅持下,大家都按原來的順序照完了。周總理的偉大之處就在於他的人格魅力,懂禮貌,懂得尊重別人。

有這樣一個故事:一個蠻橫無禮的人,常常對身邊的'人亂髮脾氣。一天,他的父親給他一包釘子,要他每次“無禮”後就在柵欄上釘一顆釘子。第一天,他就釘了三十一顆,無禮也傷害了自己,幾天過去了,男孩兒逐步學會了自我反省和調節,行為有了明顯轉變,這時,父親對他說:“如果你能堅持一整天不發脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。”男孩照做了,一段時間後,柵欄上所有的釘子都拔掉了,父親把兒子帶到柵欄旁說:“兒子,你做得很好,可你看看,釘子留下那麼多小孔,柵欄再也不是原來的樣子了。當你對別人無禮後,你的言行就像釘子一樣在人們心中留下深深的疤痕,無論你說多少對不起,疤痕都永遠存在。”所以,我們不要對人無禮,要避免給他人造成傷害。

孔子經常教育他的弟子們說:“不學禮,無以立。”他認為,禮是社會生活中最重要的東西,是人立足於社會最基本的途徑。但是,在當今社會,人們出口成髒的現象已經是司空見慣了,動不動就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得脣乾口燥;作為學生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背後比動作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實在是荒謬之極。

面對那些不禮貌的行為,首先我們自己應該學會以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會與人大動干戈。我們對人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,”那是最好不過的了,其次,還需從身邊點點滴滴做起,做到語言文明,說話和氣,態度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”學會講禮貌,無需花費一文而贏得一切,讓我們共同做一個文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會擁有一個溫馨和諧的社會!

禮儀禮貌的演講稿4

各位同學、老師:

大家好!

今天我演講的主題是“做文明學生,創和諧校園”!

說到這,老師,同學們,你們知道什麼是文明麼?

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

聽了前面對文明的解釋,大家都覺得有點理論化了。

其實,文明就在我們的身邊。

在9月份剛開學的時候,我們學校就開展了“文明,,月” ,相信大家一定印象深刻。我還記得那個時候老師問了大家一個問題,大家在掃地的時候覺得累麼,大家都回答“累”!一句簡單的話卻反應了我們學校一個很實在的問題。下課的時候,大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,看看能發現什麼。窗外那個屋頂上都是菸頭,飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學們的傑作,可是,你們可曾想過,這不是別人的環境,是我們的環境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課麼?我想,沒人想吧?

文明的學生,他一定會會自覺維護校園環境,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人也是留給自己。

認真做好每一次值日,養成良好的衛生習慣,這就是文明。

還是再來談談我們的校園吧,我總是經常看見學校請修理師傅來。為什麼呢?天台的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的開關壞了,哪裡的門壞了……為什麼總是有那麼的公物被破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識。文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電等等。

愛護公物,這就是文明。

我們總在說構建和諧校園,那麼校園因什麼而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,怎麼構建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

上一次,我們聽了勵志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個感人場面吧。那一天我流淚了,我被大家的'真情感動了。

那一刻,師生間還有什麼隔閡呢?其實老師就是學生最好的朋友。有的同學上課吵鬧,起鬨,不認真聽講,甚至於老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼裡,其實,有時候想想是不是很不應該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎麼做呢?你要怎麼對待這樣的學生呢?想想當你總是犯錯的時候老師是怎麼寬容你的吧。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講,不做小動作。在走廊看到老師的時候,一個微笑一個輕輕的點頭,一句老師好。我想任何老師都會滿足的。

在前幾星期前,我們還聽了心理老師的心理健康講座,相信對很多同學收益甚多。人際,以及怎樣與他人交往?一直是很多同學所關心的話題。其實我想說禮貌以及真誠最重要,試想,那些因為一點小事就打架的同學,如果在問題發生的時候你能夠和對方真誠對待,說句簡單的禮貌用語,我想不僅不會出現打架,反而是可以讓對方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個敵人不如多一個朋友,我們來到學校的目的是學習知識,學會做人,而不是走反方向,你們說是麼?

禮儀禮貌的演講稿5

俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”有禮貌的一句話,讓人就算在寒冷的冬天也不會覺得寒冷,一句沒有禮貌的話,就算身處暑氣正熱的六月也會覺得寒冷,可見禮貌待人有多麼重要。

從前有甲、乙兩個藝人,甲藝人長得十分漂亮,乙藝人就差了一點。甲藝人雖然很漂亮,但是不但不尊敬前輩,還對後輩呼來喚去,所以久而久之再也沒有人喜歡她了。反觀乙藝人,他雖然沒有甲藝人那麼漂亮,但是他非常有禮貌,所以他很快就成為了演藝圈的焦點人物,而甲藝人最後只能成了一個默默無名的藝人了。

記得有一次,我掃地時因為粗心大意,沒有發現一團灰塵,所以老師就說:“你看,那邊有一團灰塵,等一下要記得把他掃起來喔!”於是我禮貌的回答:“喔!好的。”接著我又聽到老師有禮貌的對其他同學說:“你掃的很乾淨,只要在加強一下角落的地方就好了。”而不是單到直入的說:“喂!那裡很髒,沒看見嗎?趕快去掃乾淨。”後來不認真的那些同學越來越認真的掃地,因此,我們班還得到了整潔優良獎呢!老師也勉勵我們,希望大家能繼續為班上爭取榮譽。

曾經有一個故事,是在描述一個小孩,他到處去捉弄人。有一次,他在村子裡大聲的說:“有一個小男孩掉到河裡了,快來救救他!”大家聽完了都十分驚訝,連忙跑到湖邊去找那個小男孩,他們從早上找到晚上,都沒有人見到那個小孩所說的小男孩,後來小孩出現了,他說:“哈哈哈!根本就沒有人掉進水裡,哈哈哈!”隔天,他又騙別人他的褲子破了一個大洞,這個人連忙跑回家看,發現根本就沒有破洞,被捉弄的這個人非常生氣。有一天,這個小孩家失火了,他飛快的跑進村子的市場請求幫忙,可是都沒有人相信他,後來有一個人急急忙忙的跑出來說:“那個小孩的家真的失火了!”所以大家就趕緊幫他滅火,才沒有造成太大的損失。這個小孩後來才明白捉弄人是很沒有禮貌的`行為,於是他向大家道歉,最後村民們也原諒他了,並且希望他不要再犯同樣的錯誤。

禮貌可以像鑲了鑽石的禮物,也可以像利刃,刺傷別人的心,希望在未來的世界裡,人人都可以成為有禮貌的人,這樣我們的生活,也能更和諧、更幸福!

禮儀禮貌的演講稿6

很小的時候,媽媽就要我背誦“人而無儀,不死何為”和“不學禮,無以立”,現在我終於明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在建立“全國衛生文明城市”,我覺得作為一個湘潭人,應該尊重、愛護我們生活的家園。

有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白髮蒼蒼的環衛工人弓著身子,吃力地拖著一車垃圾。他的`面前正好有一個塑料袋,我趕緊跑過去撿起來,扔進垃圾車裡,他朝我笑了笑,臉上的皺紋更深了。這時,一位叔叔走了過來,往地上吐檳榔渣、扔菸蒂,我實在看不下去了,就勇敢地對叔叔說:“叔叔,亂扔垃圾是不對的,”叔叔白了我一眼說:“小屁孩,少管閒事。”接著,他又繼續往地上扔煙盒。

我仍舊不願放棄,指著那位環衛工人勸說他:“叔叔,您看,環衛工人太辛苦了!”媽媽見狀笑著走過來:“小夥子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾啊!”叔叔臉頓時紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶裡,我又撿起了檳榔渣和菸蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。

我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明,讓文明一路伴隨著我們!

禮儀禮貌的演講稿7

俗話說:“好話冬天暖,壞話六月傷人。”一句禮貌的話,即使在寒冷的冬天,也會讓人感到寒冷;一句粗魯的話,即使在炎熱的六月,也會讓人感到寒冷,可見對別人禮貌的重要性。

從前有兩個藝人,藝人A很美,藝人B就差一點。雖然藝人A很漂亮,但是她不僅不尊重前輩,還對年輕一代說,所以再也沒有人喜歡她了。另一方面,藝人B沒有藝人A漂亮,但是很有禮貌,所以很快成為娛樂圈的焦點,藝人A最終只能成為默默無聞的藝人。

記得有一次,因為掃地不小心,沒發現一團灰塵,老師就說:“你看,那邊有一團灰塵。以後記得掃起來!”於是我禮貌地回答:“哦!好的。”然後就聽到老師很有禮貌的對其他同學說:“你們掃的很乾淨,加強牆角就行了。”而不是簡單的說“你好!那裡很髒,你沒看見嗎?去掃。”後來那些不認真的同學越來越認真的掃地。所以我們班也獲得了清潔優秀獎!老師也鼓勵我們,希望大家繼續在班裡爭光。

從前有一個故事,講的是一個小孩到處捉弄人。有一次,他在村裡大聲說:“一個小男孩掉進河裡,快來救他!”聽完,大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找那個小男孩。從早到晚,沒人看到孩子提到的小男孩。後來孩子出現了,說:“哈哈哈!根本沒人落水,哈哈哈!”第二天,他騙別人說他的褲子有一個大洞。那個人跑回家,看到根本沒有洞。被騙的人很生氣。有一天,孩子的房子著火了。他迅速跑進村裡的市場尋求幫助,但沒有人相信他。後來一個人衝出來說:“孩子家真的.著火了!”所以大家都趕緊去幫他滅火,沒有造成太大損失。後來,孩子意識到捉弄人是不禮貌的,於是向大家道歉。最後村民原諒了他,希望他不要再犯同樣的錯誤。

禮貌可以像一個鑲嵌著DIA的禮物,也可以像一把鋒利的刀片,刺傷別人的心。希望在未來的世界裡大家都能彬彬有禮,讓我們的生活更加和諧幸福!

禮儀禮貌的演講稿8

“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。孔子以禮治國,以禮服人,打造謙謙君子之國的思想,已為中華民族傳承了兩千多年,中國成為了聞名世界的“禮儀之邦”。

每當在路上遇見老師或者長輩,我都會禮貌地問聲好,只是簡單的一句話,就能體現出一個人的文化修養。每當看見地上的垃圾,我也總能彎腰將它撿起。還有很多像我一樣的`同學,從點滴小事做起,不僅體現了自己的良好修養,還能影響到身邊更多的人。

日常生活中,文明禮儀可以說是無時不在,無處不在,小至我們平時人際交往中的服務禮儀、社交禮儀,大至國家之間交流的政務禮儀,商務禮儀。禮儀是人們在社會上交往活動中應共同遵守的行為規範與準則,是一個人內在修養和素質的外在表現,因此,“禮”是不應該被忽視的。

歌德先生曾經說過:一個人的禮貌,就是一面照出他肖像的鏡子。作為國小生的我們來說,應該時刻從自身做起,從小事做起,讓文明成為我們生活中形影不離的好朋友。