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關於我的讀書故事演講稿錦集6篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的我的讀書故事演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於我的讀書故事演講稿錦集6篇

我的讀書故事演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

在我的成長過成中,書是我一身的夥伴,它是我們的老師是我們的親人,接下來我就說說我成長中的讀書故事。

在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報》我在那認認真真的看著《幼兒畫報》,一下子就看入迷了,媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應她不管媽媽怎麼叫,只到爸爸上來媽媽跟爸爸說我不下來吃飯就馬上把我的書拿走,叫我馬上下樓吃飯沒辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過去把書拿過來,繼續在那“津津有味”的看著書,一直看了八點多,就睡了。

在書的世界裡我學會了很多的知識,比如關於植物的.知識,動物的知識……在書中學的東西是無限的,只要你認真讀書就可以學到更多知識了,這是我讀書的體會。

讀書,書中你想要知道得知識,讀書就是一種快了。讓我一起愛讀書,讓書成為我們的好朋友吧。

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧著薯片,坐在沙發上,我的視線緊盯著電視不放,時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨著房門被開啟,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然後是一連串的說教,我當然也不甘示弱,說:“作業都寫完了,還能幹嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然後我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然後便進入夢鄉……

後來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正著,結果可想而知。

有一天,看見學校裡面有個同學騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,並接受我的提問。如果全對,我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。

剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的`字不斷在我腦海裡亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發現自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

隨著我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終於,我向媽媽發出訊號,媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當然。”隨著第一個問題的發出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了麼?怎麼也不會。”我著急地說:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,說:“你把這些問題弄會了,再來找我。”我拿著紙進入了房間,帶著問題再一次進入了苦讀中!

後來,我真的得到了一輛山地車,但我收穫的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。

這就是我的讀書故事。

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收穫,而收穫最大的就是讀了幾本好書。

在我讀《三國演義》時,我彷彿看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的鬥智鬥勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西遊記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的鬥爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的`寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。

我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與醜、善與惡的區別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。

我的讀書故事演講稿 篇4

親愛的同學們:

我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個關於202班的小祕密。

每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心製作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個蘋果,那麼每個人還是隻有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那麼每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。

我們班的祕密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會排隊借閱,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的'書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!

為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然後講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收穫,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神祕的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什麼嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現在班上的同學都想得到神祕大獎,都在暗暗較勁呢!

我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上國小的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎麼感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店裡有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,後來五頁,再後來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會給她講兩個故事,讓她輕鬆一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家願意聽,我也會記得特別牢。

我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我帶回來三本書,覺得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到後來還跟著我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非常快樂的一段時光。大多數時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一隻導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不捨地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心裡總惦著這本書,實在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。

現在,書已經成為我形影不離的好夥伴了!親愛的同學們,我很願意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

暑假裡的一個星期三,天氣晴朗,風和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。

到了書店,走進店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙雲帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏鬥時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十餘名將軍,小兵無數時。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水。”我說:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接著看,趙雲終於突圍成功了,“yes,太好了。”我一直看到書店該下班了,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,我們該下班了……”我說:“劉備正在結婚,你急什麼呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒開啟一個呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現實,姥姥給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的`是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結果被媽媽吵裡一頓。

我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。

我的讀書故事演講稿 篇6

大家好。我是401班的戴玉璽。

說起來,我對書的依戀已經很久了。一到兩歲,從寶寶撕書開始,邊玩邊看;三四歲的時候聽媽媽講故事,在故事裡睡著了;我五六歲的時候,看繪本和少字繪本;七八歲上國小的時候,先看語音讀物,再看通俗易懂的純文字讀物;現在,我已經開始看兒童小說了!書香書籍陪伴我成長,滲透我溫柔的心。

母親說:“肚子裡有詩詞書法。”所以在學習和學習美術的同時,我也一步一步的看這本書。我覺得看書的人眼睛很亮。因為他不僅能看到眼前的世界,還能看到古代和未來。看書的.人都是極其靈活的。你想想,他認識了舒,一個好老師好朋友,到處都得到了他的指點。他怎麼能不聰明敏感呢?看書的人心裡更豁達,因為書裡有無比豐富的人生,無比厚重的歷史,無比華麗的想象,無比開放的時空。漫遊書的世界,可以積累前輩的經驗,可以汲取過去,可以穿越時空,可以開啟異想天開的大門。雨果說,海洋比陸地寬;天空比海洋更廣闊;比天空更廣闊的是人的心靈。一個讀書人怎麼能不心胸寬廣呢?

我愛讀書,也想學會“好好讀書”。我不僅要精心挑選適合我的、對我有啟發性的書籍,還要注重閱讀,用心、用靈魂去閱讀,邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考;讀出知識,真理,野心,勇氣,感情,信仰和一切美與智慧。

有書為伴,相信我們的生活會更加充實,更加豐富多彩!