有關讀書演講稿彙編5篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書演講稿 篇1

各位老師，家長 :

大家晚上好 ! 今天 , 我發言的題目是"我最喜歡的一本書".

我最喜歡的書要數《悲慘的世界》了。這一本書，雖然不像中國的四大名著那樣難懂且深奧，但是它卻有他自己的風格，書中的名言警句真是不少，少說也應該有幾個，並且道理也很深刻。

我之所以喜歡這本書，是因為這本書有作者的名言、書中說明的.深刻道理以及文中的好句子。法國作家雨果曾經說過一句話："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。"這句話讓我感悟出了作為學生的我們，應該對別人大度的道理。

在"一個微弱的聲音叫道：‘幫我一把！’說話的人正是馬德蘭，他已經耗盡了最後一點力氣",這句話中，馬德蘭感動了我，以前他是個犯人，如今卻那麼偉大，我真佩服他。通過這本書，我也領悟出了一個道理：當別人做錯了事時，要給他一次改正的機會，相信他可以把握好這次機會，改正他以前的錯誤，並且要用自己犯了錯誤時的心情來感受他人的心情；看人，也是不可以看表面的，所以，我喜歡看這本書，同時，希望同學們多讀書，主人公這種知錯就該的精神值得我們學習。

讀書演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

今天我演講的題目是《經典誦讀，愛我中華》

我愛讀書，因為書中不但有很多有趣的故事，我還認識了許多好朋友。我願和白雪公主與七個小矮人一起唱歌跳舞；我願像小王子一樣有一顆純潔的心靈；我更願賣火柴的小女孩來到我們中間，和我們一起學習，一起生活。擺脫貧窮與痛苦。我有太多的願望與幻想，因為童話給我插上了想像的翅膀，正當我在童話王國中自由翱翔的時候，校園內吹起了吟誦經典之風。“人之初，性本善，性相近，習相遠”這是低年級同學吟誦三字經；“趙錢孫李，周吳鄭王”這是三年級在吟誦百家姓；“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這是四年級在吟誦唐詩，那是五年級在吟誦宋詞，看，大哥哥大姐姐手裡捧的是名著。

書聲琅琅，古韻叮咚，真好聽，真好聽！讓我們一起吟誦。我們在吟誦中識字，我們在吟誦中明理，我們在吟誦中潛移默化的學會了做人做事。

我最大的收穫是從《弟子規》裡學到了讀書方法。“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”這條讀書學習的方法正切中我的要害，我讀書時眼在書上，嘴也在念，可心已經飛到九霄雲外。自從讀了這句話，我就開始在學習時儘量不左顧右盼，心不在焉，而是專心致志地學習，讀書，寫字。說來也奇怪，我的學習效率

竟然大大提高，作業做的又快又好，剩餘的時間我就可以快樂地玩了。

以前班裡同學借東西老是拖拖拉拉不還，可自從學習了《弟子規》， “借人物，及時還，後有急，借不難。”的道理以後，班上同學的這種行為在不知不覺中消失了，一種互幫互助的班風也悄然形成了，你忘了帶筆，我借給你，你忘了帶書，咱倆一起看一本。一些同學有頂撞父母的`不良習慣，但自從唸了《弟子規》中“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。”的句子，很快明白了自己的錯誤，知道了孝敬長輩是一個人最起碼的道德標準，逐漸地改正了自己的壞習慣。把孝順作為自己懂事的行動。

這些耳熟能詳的經典句子，已經悄悄的走進了我們的生活，正如潤物細無聲的春雨，時刻指導著我們們的言行與思想，它在微笑地告訴我們，怎樣才可以成為一個真正高尚的人。

誦讀之路，充滿了快樂；文化經典，帶給我幸福，帶給我滿足，置身於書聲琅琅的校園，我深深地相信，今天我們是讀經誦典的稚子孩童，明日便是德才兼備的國之棟樑。正是“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”，讓我們攜起手來，誦讀經典學習做人。

讀書演講稿 篇3

煌煌五千年的華夏文明，有連綿不斷的詩書傳承。我們一代又一代的先輩，把自己的經驗寫成文字，供後人借鑑。為了讀書，韋編三絕；為了讀書，匡衡“鑿壁偷光”；為了讀書，車胤“囊螢苦學”；為了讀書，李密“牛角掛書”。是周朝圖書館的浩瀚書籍成就了老子的《道德經》，是“頭懸梁錐刺股”的苦讀讓蘇秦手握六國相印，是“讀書破萬卷”鑄就了杜甫“詩聖”之名。書籍是獲得教養的最主要途徑。

一個人的少年時代，是最佳的讀書時光。我國曆史上的著名書法家顏真卿曾經說，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”及時的'把自己投入到書籍之中，才能不斷充實自己，提高自己，為即將展開的更加絢麗的人生打下堅實的基礎。

然而今天的少年，過早的讓自己介入了社會，掙金錢、掙成名、掙關注……一點點變得浮躁，忽略了讀書的重要。由中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調查顯示：20xx年我國人均讀書僅為4。3本，遠低於韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了，中國是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊很不符。

我們在羨慕歐美人們的富裕生活之時，是否看到了他們讀書的狀況。前幾年看到一個調查報告，美國CEO人均年閱讀量105萬字，中國的企業家人均年閱讀量5·7萬字。那即時乘坐地鐵也手不離卷的普通歐洲人和美國人，也在用他們的行動在提醒著我們如何才能變強。

少年讀書則國民讀書，“少年強則國強”。沒有知識，只會處處碰壁；沒有知識，只會寸步難行。趁著身在學校的便利條件，趁著我們身邊有很多優秀的書籍；珍惜現在，珍惜美好的讀書時光。這將是我們最正確的選擇。

認真讀書，讓書籍鑄就屬於我們自己的輝煌。

讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同志們：

大家好

讀書，是一種生活方式，與每一本書沉默對視，就是談每一場戀愛。在書的世界裡輕眠淺睡，然後被書溫柔地展開，在書的光影中招搖，然後又在精神的某種程度上幡然醒悟，適合百轉千回，高吟低唱，有大張旗鼓的快樂，有撒心裂肺的痛苦，也有銘骨鏤心的憂鬱，這就是書之魂，書之魄。

沉吟在書的咿呀裡，有種天籟之音盤旋在我們的心頭，那是一種慷慨勃發蕩氣迴腸的文化氣質；我們的世界被錘鑿著，那是一種覺醒的徵兆；是靈魂內斂與釋放的過程；浸潤於書的聖潔與靜謐中，我們擁有了人類共有的性靈與悲喜，那又是一種人性敬慕和追隨的目標，書用它的.精髓給我們的心靈樹立了榜樣。翻動著書時，你詫然聽見歲月從手縫間拂過的聲音，默然明白書是有聲音的，有顏色的，它如六月初夏的茉莉，濃郁的花香沁人心脾，如皎潔的夜晚，沐浴在清涼的風中神清氣爽，在專注中，生命生根發芽，變得甜美芬芳。

當一本書置於面前，有一種清晰的心悸的感覺，它的嘴脣始終禁閉著，開啟它，它開始向你顫顫來，一種哀湎而純潔的情愫徐緩而心碎地流淌，恍惚間覺得經歷了種種，匍匐在其中頻生種種情致，一股柔情滲透全身，撩撥起陣陣溫暖，品嚐人生，抑止不住的感情沉入，任心飛蕩，靈魂飛昇，無處釋放，惟有屏息回味起點與終點。似角鬥場中的血性與悲美，暗湧中蠕動，彷彿迷朦囈語般的古老讖語，傳達著最初的樸素，在歲月裡滌盪。陶醉於對這個世界的大徹大悟，在藍天下坐看書起，猶如一束光箭穿梭在無邊的暗夜，粉碎著現實。

這是一場焚心之戀，一本書，也可能改變生活，你開始莫名愛上她，她在你的心靈深處掠過，綻開了鮮花，你看到了行雲流水的花香，飄滿了青春的堤岸，照亮了遙遠的前方，你用它尋找光明。你和書，彷彿就站在命運的兩端，風中，雨中，彼此遙相呼應，傳遞著溫暖，尋找著人生。開始有種微弱的憧憬和幻想，對生活有了全新的感受，偶爾想起一些發著暖黃色光芒的夢想，這樣的美麗珍藏在心底，要為它守護一片最好的角落，在天空裡飛來飛去

在書中，把自己的歲月像荒野一般敞開，寂寞冰心如水般從指尖流走，有一種纏綿的溫柔，挽不回的滄桑似水流年，這些紙上的驚鴻是書的靈魂，一種笑望雲捲雲舒的榮辱不驚，成功其實就是一種心態。一種心領神會的靈秀，一管氤氳首尾的思緒，生活在翩躚的情思中無聲的變遷，那是一種悄然的積澱，沒有凡塵俗世的吵鬧與喧囂，人生在書裡，如季節的一種溫柔轉身。靈魂急切的出口橫亙在青春的不遠的渡口。那是書中才有的神奇天地，一種安靜，難得的休憩。

書意遠比書本身更為重要，你會發現，你的人生旅途在一頁一頁的紙中如風穿行，明媚透徹，伴我們一起走過了許許多多美好的歲月，我們在書途終其一生，都是為尋找幸福的路。

讀書演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我是六（3）班的 ，今天我演講的題目是《書中的奧祕》。

書籍是一架梯子，引領我們登上知識的殿堂；書籍是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門；書籍是一葉扁舟，載著我們在知識海洋裡自由自在地遨遊；書籍是一盞明燈，指引我們選擇正確的方向。

從我兩歲開始，媽媽就教我認字，給我講故事，正是那一個個神奇的漢字、一個個動人心絃的小故事讓我愛上了讀書。從此，我開始了探索書中奧祕之旅……

慢慢地我發現了，讀科幻書，我總是在遐想，想象力變得豐富了；讀歷史書，知道了許多古代的國家大事，讓我瞭解了各朝各代盛衰的原因；讀名著，更讓我見識了世間百態，明白了真善美與假醜惡。在《紅樓夢》裡，我被賈寶玉和林黛玉悽美的愛情感動流淚；在《水滸傳》中,我認識了聰明的吳用，魯莽的魯智深，武藝高強的林沖；在《三國演義》中，我感受到了天下豪傑不甘國家墮落的滿懷志氣；《西遊記》這部神話小說更是吸引我，讓我百看不厭。

然而，讀了這麼多書，我最喜歡讀的是古詩名篇，因為從一句句優美的詩詞中，我領略到古人的詩情畫意，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”綠草、黃鶯、楊柳，一片生機盎然的春色；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”荷花是多麼高雅，此情此景是多麼令人陶醉；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”則把我們帶入了蕭瑟的秋天，去欣賞楓葉的冷豔；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一個銀裝素裹的世界就在我們眼前……太多的名篇佳句在我腦海中迴盪，讓我回味無窮。

轉眼間，我從懵懂無知的.孩童已長成意氣風發的少年，讀書讓我學會了求知，催我奮發向上，我的成績一直名列前茅；讀書給了我勇氣，讓我學會了獨立面對生活中的困難，變脆弱為堅強；讀書讓我的精神世界更豐富多彩，讓我變得更加富有……

同學們，書中的奧祕多嗎？讓我們一起行動起來吧，放下手機，拿起書本，共同探索書中的奧祕，做一個知識淵博、對祖國未來發展有用的棟樑之才吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！