開學第一週日記模板十篇

時間過得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的開學第一週日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學第一週日記 篇1

熱鬧而快樂寒假生活不知不覺過去了，我們又迎來了新學期。真高興，又見到了曾經熟悉同學們，大家都有一些變化：有同學長高了，有長胖了，還有一些戴上了學習新武器——眼鏡……最大變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分與諧班。

這週一個特殊而美好開始，迎著清爽晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗讀書聲，小鳥歌唱聲與清脆鈴聲。多麼美麗校園啊！我完全沉入到校園美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情朗讀著：有神態自若，有面帶微笑，有認真嚴肅，有虛心謙遜，還有似乎在冥思苦想……各種神情都有，真好！

對於我到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待擠到我課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好。它意味著我們又長大了，該向新目標進發了。看到同學們與老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書本，一股好奇心從心底萌發，學習興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期每一天，都似開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

開學第一週日記 篇2

在開學的第一週裡，我就嚴格要求自我，由於我學習認真，進取發言，收穫不少。

第一是得到了教師的表揚，我覺得很高興；第二是我得到了七朵美麗的'小紅花；第三是我能認真及時完成作業，提高很大；第四是我寫的字也比以前更漂亮了；第五是我很快地適應了新的學校學習和生活。可是我不能驕傲，媽媽說，一切都要靠自我努力，我要繼續努力，繼續提高。

開學第一週日記 篇3

今日的開學不再是研究生生活的開學，而是我走上了真正講臺，開始了我的教師生涯的開學第一週。

初出茅廬，什麼都不懂，硬著頭皮與學生磨合了一週，從周圍老師那兒瞭解了整個班大概情況，開始了我的備課生活，與以往微格訓練明顯不同的便是我真正面對了學生。面對著的是活生生地學生，他們有思想，他們有自己的想法，他們有著一定的牴觸（對作業的牴觸），也許是好奇我這位新來的老師，每節課充滿著好奇的眼光望著我，但難免有幾個總是三分鐘熱情，開始窸窸窣窣地聊起了天，觀察了幾日，總是那麼幾位，才發現這樣的我是不能開展自己的教學計劃，有時候計劃往往趕不上變化。臨場的突發事件，需要很好的教育機智才能應付才行。

也許我還沒有真正走進學生們心中，時不時側耳傾聽到了學生訴說著我的課是多麼無聊，以及在課堂上討論著關於我（著裝？外貌？還是語音、口語表達？）我開始每日反思，前兩天我是徹夜未眠，我只要開始了就要認真負責，雖然只是一名小小的代課老師，也許只能代這麼一學期的課程，我還是希望每個學生在我的課堂上能夠學到一定的學習方法或者愛上語文。

首先，我反思了自己，也許不能再繼續開展我自己的新課計劃了，現在的學生學習的語文習慣未養好，以及絲毫沒有學習的態度，一份認真對待學科的熱情。每日學生都在反映作業佈置太多呢？我也細想了一下，我佈置的都是每日語文的不斷積累，如果一個認真對待學習的孩子，他應該將此作為日常工作而不是當成任務來對待。

我的作業：

1.語文是一個不斷積累與運用的過程，所以摘錄工作每日都要進行，要求標註好日期，做好美文美言佳句的摘錄，並及時做好點評分析。

2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個人的.耐力和心境，讓人的精神集中，也是磨鍊孩子們浮躁的心情必不可少的練習。

3.沒有一個很好的預習習慣，學習是孩子們自己的事兒，預習我給孩子們提出了要求，如何預習？練習冊第一課時“字詞梳理，點滴積累”需要在講新課文之前整理做好，把不認識的字詞在課文裡勾畫出來，同時新課文不懂的地方注意標註出來，課堂我們一起討論。以及作者簡介需要孩子們自己查詢並瞭解。

4.最後，便是臨時的作業（學生有一本練習冊）

學生沒有讀課文的習慣，總是等待老師的鞭策，等待老師的呼喊。

其次，我每日上課之前認真細看了自己教學PPT，很單調，於是日夜調整，同時結合課前三分鐘要求每位學生上臺演講、朗誦或美文分享。調動孩子們課堂積極性，我總是選了一節課來給孩子們分享我的積累，以及分享大千世界無與倫比的知識與視野，我特別注重每一節課的評講，因為可以教會孩子們如何答題。

如若養成一個很好的學習習慣，那是獲益匪淺的，但是現在班上總有幾個不完成作業、不按要求背誦、基礎知識不過關的孩子，如何面面俱到，這正是我一直思考的？

雖然平時我忙碌著備課、同時也要準備我的研究生論文開題，但是我一有空閒，在不斷思考，不斷思考現在的孩子們為什麼覺得在學校學習是極厭煩的一件事。

我時不時旁聽前輩的課堂，看他是如何掌握整個課堂的？如何吸引學生的注意，每個老師都有自己的教學風格，我在努力尋找自己的教學風格，所有老師建議我不要太溫柔呢？其實我並不喜愛天天板著臉的教學風格，我愛與學生們交流，傾聽他們的想法，現在班上學生唯一的缺點便是，不能尊重別人，未學會如何傾聽，傾聽同學的發言，總是各顧各的。

明日便是我的開學第二週，我計劃了一個周的工作，也許一個周的工作會臨時的變化，我會繼續實施我的計劃，教會學生學習語文的方法。

開學第一週日記 篇4

開學已經一週了，這一週小作者的生活從滿了快樂與煩惱，關於四年級關於開學了的作文內容詳情如下。

四年級關於開學了的.作文：開學第一週

快樂的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我已經讀三年級了，真高興。在開學的第一週裡，發生了許多事情，有令我開心的事，也有令我煩惱的事，先說說開心的事情吧。剛開學，老師就組織在班上選舉科學科代表和科學組長，經過全班同學舉手投票我被選為科學科代表和科學組長，我一定不負眾望，多讀課外書籍，增加知識面，幫助同學們一起提高知識水平。

至於不開心的事則是我沒能參加這次學校的書法課，那天我們等書法老師來上課等了很久，教室同學多，我感到好熱，嗓子都快冒煙了，我實在忍不住就起來去喝水，正在這個時候老師來了，我告訴她去喝水，老師怒氣衝衝地對我吼道：“你要去喝水就別進來了……”我感到很委屈，喝完水就沒去參加了。這學期我有很多目標：寫好鋼筆字、學好英語、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛鍊身體……

最後，祝大家在新的學年裡更上一層樓！

開學第一週日記 篇5

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

開學那天，正好是我當值日班長。一開始，教室裡鴉雀無聲，同學們各個都在認認真真地寫作業。結果老師一走，教室裡就炸開了鍋。同學們有的講話;有的玩遊戲;還有的'扔橡皮······聲音吵的人耳朵都快聾了。我拼命地拍著桌子大聲地喊："安靜--"可是吵鬧聲卻更大了。

我無可奈何地說："唉，這個班級應該改名'鬼哭狼嚎班'!"沒有想到這句話不知被哪個調皮鬼聽到了，全班的說話聲真的一下子全變成了'狼嚎'聲!我被他們氣得怒火中燒，立刻轉身去找老師。但是因為這是開學第一天，我竟然在辦公室裡沒找到老師，太氣人了!我只能垂頭喪氣地走進教室，調皮鬼們更加放肆地尖叫著，我簡直要崩潰了!好不容易等到老師來，我才大大地鬆了一口氣。

唉!開學第一天就碰到了一件特煩人的事

開學第一週日記 篇6

九月三日，我們正式上學了，帶著全新感覺我來到了學校。

首先，在學校門口最惹眼就是牆壁上電子屏裡出現一排紅色“祝同學們新學年快樂！學習進步！”祝福語。老師們與同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福微笑……

進了校園，只見校園裡打掃乾乾淨淨，同學們有說有笑並且有序回到各自教室。

我們班班主任盧老師站在教室裡微笑著等待著我們班同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回覆了祝福語給同學們，並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己坐位上，盧老師開始給我們講新年返校第一節課。在課堂上，老師幽黷語言，生動比劃，都深深印在我們心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上氣氛高漲，同學們求學信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期裡，別人能做到事，我們也同樣可以做到，而且做更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師話響成一片。

聽完盧老師課，我心裡暗暗下決心，在新一學期，一定要努力學習，爭取把自己排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。

開學第一週日記 篇7

轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了國中，我真是無比感慨。

我終於明白了家裡的好，家裡的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好……不知道為什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從國小的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都湧現出來了。以前也不知道自己如此的'沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強……哪裡會知道?什麼叫“山外有山，人外有人”?

直到又咋呼咋呼的進了學校裡的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事?

一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

像是被什麼束縛著自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?

就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強著、懦弱著……

這樣好嗎?

開學第一週日記 篇8

9月3日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺，班主任樑老師，在開學的第一天語重心長的`對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”

新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步，新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好週記或日記。媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。

開學第一週日記 篇9

開學已經一星期了，上學的第一天我有點緊張，教師給我們排了一下座位，我的`同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一週我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了很多的教師，有馬教師、楊教師、周教師、賀教師，還有班主任張教師，教師對我們很好，此刻我已經適應了學校的生活。我們今日早上還做了廣播體操，還不熟練，以後要好好學習廣播體操，鍛鍊身體。

每一天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發到我的學生日誌裡面。以後要每一天堅持寫日記，必須會越寫越好。

開學第一週日記 篇10

20xx年X月X日 X天

開學了!我們的學校發生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的是還出現了“國小生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

原來，我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的.第一堂課，目的是想通過做買賣來鍛鍊他的社會實踐和自立能力。

假期裡，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤，在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤製作了廣告牌，叫“寶貝書攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞反覆播放：“走過路過不要錯過，好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢，開頭的兩個晚上才賺了五角錢!

我想，我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦，但是充滿了樂趣。

現在，我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號，看來，這股創業風已經吹進國小校園了。