【熱門】國小生週記模板彙總九篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候在週記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編精心整理的國小生週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生週記 篇1

一個月以前，我從泥水溝裡撈了六隻小蝌蚪。我把它們養在家裡，因為我要研究蝌蚪是怎麼變成青蛙的。開始，我不知道該喂蝌蚪吃什麼，所以沒有東西吃的.蝌蚪就一天比一天小。後來，爸爸叫我拿點米飯給蝌蚪吃。果然，小蝌蚪又長大了，並且生出了又細又短的後腿。我覺得彎彎的腿真可愛！我希望它們早點長成青蛙，去吃害蟲，為農民伯伯做好事。

國小生週記 篇2

我們的生活缺少不了堅強，如果沒有堅強，我們就不可能通向成功的大門。

那一天，我跟我的夥伴一起去了新瑪特的停車場 ，到了那裡，我大開眼界，這裡怎麼那麼的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車場裡滑著滑板，我看了，立即讓我的夥伴給我做起了示範 。我一看，驚呆了，小夥伴滑得那麼快呀！他還給我做了一個絕招，那就是神龍擺尾，我就非常羨慕他滑的那麼好。於是我就讓他教我滑板，他說：”你要先學會在滑板上站幾秒，才算你的平衡測試過關。

“我就慢慢地往上站，沒想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然學會了，我的夥伴說：”還有最後一項呢！那就是滑啦。“我聽了想：剛才能，現在也能。我就迫不及待地開始滑了，可是，我還沒有滑 到一米遠，就了一個大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來了，我就像被獵人打到腿的`一隻梅花鹿。我哭著哭著，就模糊的聽到夥伴的聲音：”沒事吧？失敗是成功之母嘛！”

聽了夥伴的話我又站了起 來，開始滑。真是功夫不負有心人啊！我終於學會了滑板。當我正在得意忘形的時候，忽然前面出現了一個人，我大驚失色，也沒有辦法停下來了，只好轉了一個彎，我一轉就多了過去，立即就停下來 了，這時我聽到後邊有人在鼓掌，我扭過頭，原來是夥伴在鼓勵我，還想我豎起了大拇指。

我真高興！

國小生週記 篇3

昨天晚上我和爸爸媽媽以及爸爸媽媽的朋友們在一起吃飯，還沒吃完飯，就聽到“咚”的一聲悶響，爸爸說開始燃放煙花了，於是，我們幾個小朋友就興奮的往飯店的樓頂上跑，剛上樓頂，就看到五彩的煙花在天空中綻放，把整個天空都照亮了。

煙花，一朵、兩朵，三朵……爆了，散了，裝飾著深邃的夜空，夜空頓時成了花的海洋。每一枚煙花一迸出，就像一條條騰空而飛的火龍，呼嘯著，奔向天空，然後散發出五彩繽紛的`燦爛；這煙花有的像菊花、有的像吊蘭、有的像滿天星、還有的像牡丹，彷彿是千萬朵鮮花盛開在空中；這煙花更像是一個魔術師，用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡……這千姿萬態的煙花，搖曳多姿，好看極了。這美麗的景象，也吸引了成千上萬的人們，更讓我們小朋友興奮不已，大家嘰嘰喳喳，像一群快活的小鳥一樣。

我喜歡這五彩斑斕的煙花，喜歡這美麗的煙花之夜，雖然它一閃而逝，但卻把美麗帶給大家，並且帶給人們無限的遐想，每朵紛飛的煙花象徵著一個美好的祝福。

國小生週記 篇4

今天下午的第一節課是英語課，我們進行了一場默寫。默寫結果使丁老師幾乎氣成了一隻紅紅的“人形番茄”。

丁老師在前幾天就告訴我們今天要默寫1、2單元的'單詞、片語和句子，但是似乎有很多人對自己信心滿滿，認為自己肯定能默一百分，不用再複習了。不過我心想：有備無患，防患未然。萬一有一些片語不會默怎麼辦？我得好好看一下書，否則默不到一百分我可就不太好了。於是我趁著老師問作業時把書拿出來好好看了一遍，等我看好之後，老師的作業也問完了，默寫開始了。老師一個一個的報，我寫呀寫呀，終於，老師報完了，開始將另外的作業。我把作業本合上，打開了另一本作業本。

下課之後，丁老師手拿紅筆，從第四組開始批改默寫本。改著改著，我發現丁老師的眉頭漸漸皺了起來，臉色也越來越難看。我知道，丁老師改默寫本時一定很不順心，大概是我們的默寫成績沒有達到她預期的成績。一改完第四組，丁老師說：“到現在為止還沒有改到一個一百分啊。”又開始改第三組，也就是我們這一組。越改丁老師越生氣，甚至說不想改下去了。改到我的默寫本時，丁老師才露出了一點笑容，因為我是一百分！丁老師立刻說出了這一個訊息，並給了我表揚，這個一百分真值錢！

但是由於總體我們默得太差，丁老師宣佈明天要重新默寫，我也一定會全力以赴的！一定要再次默到一百分！

國小生週記 篇5

這周，我們全體五年級同學參加了難忘的軍訓生活。這次活動讓我懂得了執著的精神多麼可貴，嚴明的紀律多麼重要，讓我明白了沒有最優秀的.個人，只有最優秀的集體。

使我印象最深的是週二，上午我們學了五個內容，在這過程中，我們全班被老師罰了，先做拳頭俯臥撐，再蛙跳，然後走鴨子步。我累得快倒下了，真想一屁股坐在地上，可我心中的小精靈卻在喊：堅持就是勝利，馬上就可以休息了，於是，我又挺了挺，這可委屈我的腿了，休息了好好讓它放鬆一下。

休息5分鐘後，我們開始了佇列訓練，佇列最難了，既要整齊，又要抬頭挺胸。只是我感受到了酸甜苦辣的滋味。甜使我感受到了快樂，因為學佇列又讓我掌握了一樣本領；酸使我感受到了痛苦，因為那些被教官罰了的人，都哭了，讓我一看便湧起了同情之心；苦使我感受到了難受，因為在練習中不能做一點小動作，使我忍了再忍；辣使我感受到了幸運，因為教官讓我們休息一下時，我們充分體會到了時間是那麼的寶貴。

離校時，我們的心情格外複雜，激動中夾雜著一點難過，因為我們可能永遠不能再和教官相見了。是教官教會了我們只有團結才能成功，是教官讓我們懂得了有一種勝利叫做堅持！

國小生週記 篇6

今天下午，我和班裡的小夥伴們一起去打籃球。我和他們帶著籃球來到了操場上。

嘿!那裡的人可真不少人都在打籃球呢，我們先商量好怎樣組隊，這樣就好打籃球了。

過了一會兒，比賽開始啦!我們在超場上爭先恐後，爭分奪秒的打籃球有的`飛快地搶過籃球、有的已經射進了籃筐、有的還用帥氣的方式進球呢。

我眼看球就要被人搶走了，於是我就使出那用九牛二虎之力的真功夫，像火箭似的飛奔在超場上，把籃球搶了過來，投進籃框裡。

我們勝利了!我們的歡呼聲響徹了雲霄，啊!籃球你是我們心中的目標。

國小生週記 篇7

今天剛寫完作業，“叮叮叮”的電話響了。

我一接起來，章靜怡的聲音在我耳邊響起：“我今天剛回家，奶奶的手機響了，我看到的是‘10010’這個手機號，我才知道那是中國聯通。那個小姐說什麼你的手機號在‘五一’活動中中獎了。你只要話多少元。就可以領取手機一部。我說不要。她就說謝謝你的接聽。”

我問：“你為什麼說這個事啊?”

她依和當時的'心情一樣：“我那個時候十分緊張。我接起來說：‘喂。’那個小姐把我當成大人了。我做了主。“

接完了她的電話，我就想：什麼時候我也可以做個主?別人就知道把我當成小孩子。如果我可以做個主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情，但也真的做了個主，我也想做回主。

國小生週記 篇8

10月1日是國慶節，最熱鬧的一天，祖國媽媽的生日，我們準備在家中舉辦“燒烤大會”。

今天，我們要在樓頂上燒烤。我和我的`媽媽還有弟弟去超市買燒烤的食物。街上，熱鬧極了，四周的人談天論地，超市裡也人山人海，我們好不容易才擠進去，我們手忙腳亂，找了好久，才拿到羊肉串、豆腐、牛肉等食物。不僅這樣，我們排隊賣單也至少要有30分鐘，差不多到我們的時候，我心裡有點不耐煩了，像是在熱鍋上的螞蟻，直到我們賣單了，我才覺得舒服、自由。

晚上，我們全家人在樓頂上擺了兩張桌子，旁邊擺著兩個燒烤架。我們盡情燒烤，盡情品嚐。我們邊吃邊聊，欣賞夜晚的星空、美景。在這一瞬間，時間過得飛快，多想時間能夠停留在這一刻。

快樂的時光過去了，得準備迎接新的一天。我凝視著夜空，心裡想著：祖國我的媽媽，祝您生日快樂！我會永遠在心中默默地祝福您！

祖國我的媽媽，您讓中華民族的兒女們過上了最幸福、快樂的日子！每一箇中國人，都會在這一天為您祝福！

國小生週記 篇9

感動，就是在寒風凜冽的夜晚裡燃燒著的一堆篝火；感動，就是在烈日當空下給農民的一陣涼風；感動，就是給孤苦無依的人一雙溫暖的手；感動，就是給誤進歧途的人一次機會……感動會讓人淚流滿面，也會讓人感受到生命的真諦。我特別喜歡看《感動中國十大人物》這個節目，每次看，都會受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午，一個兩歲大的`孩子趁奶奶不注意，爬上陽臺外的晾衣杆，突然從10樓墜落，路過的吳菊萍看見毫不猶豫地衝上去，接住了孩子。這一瞬間永遠定格在人們心中。之後，她立即被送往醫院，醫生診斷為左手臂多處粉碎性骨折，所有人為她感到惋惜。事後，人們問她當時為什麼會衝上去？她平靜地說：“這是本能，是一個母親應該做的事情。”這一瞬間我被深深打動了，眼淚已經情不自禁地像大雨般傾瀉下來。這不僅是一位堅強的媽媽，而且還是一位無私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀，但是在那一瞬間成為了世上最堅實、最溫暖的臂膀。

我對這個人很好奇，於是上網搜尋。原來當時她的孩子才七個月大，還在哺乳期，需要媽媽的照顧，而她媽媽卻……我記住了頒獎辭中的一句話：“她並不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。”我頓時想到了自己的媽媽，每天要幹那麼多的家務：洗衣、買菜、燒菜、打掃家裡……還要抽時間來關心我。有時我還向媽媽發火，嫌她嘮叨，媽媽沒有一句怨言。這使我感到十分羞愧，我以後要幫助媽媽分擔家務。在她口渴時，端給她一杯茶；在她勞累時，為她捶捶背、捏捏肩；在她有空時，與她聊聊天，講講生活趣事……每個媽媽都是無私的，把大部分時間都給了孩子，不求回報。唯一的奢望就是自己的孩子能成才，未來可以幸福生活。

像這樣的感人事蹟數不勝數，就等待著你去發現。我們要學習這種無私、勇敢的精神，讓我們永遠記住這個最美媽媽——吳菊萍，還有這個最感人的瞬間。