有關高一週記範文合集七篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的高一週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一週記 篇1

時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？

但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎麼過得這麼慢啊！”

現如今，學校裡的打架鬥毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多麼輕視生命。

當“一天要二十四個小時做什麼啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在學校裡傳開並被奉為經典時，是不是可以說明學生的'時間觀出現了很大的問題？

難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來後悔，現在請珍惜時間吧！

珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那麼幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。

時光永是流逝，我覺得不管我們想什麼，做什麼，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧譁流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！

高一週記 篇2

尋你繁華一世，末了，終不過是“落花人影兩相對”。——題記

空氣裡飄著淺淺的寂寞，那些慢慢抽離的破碎記憶，正在陽光下，碎的斑斕，碎的紛飛。那些永遠銘記的往事似無法改變的境遇，正慢慢地，遠離陣痛的心。

秋天，街道兩邊的銀杏樹葉都變成了金色，落在地上，腳踩上去會發出咯吱咯吱的響聲，頹敗的聲音，也意味著新的輪迴吧。依稀記得，那夏日裡，樹的影子在地上顯出斑駁的光影，亦深亦淺，層疊交錯著，抹上一層夢幻，給人無盡遐想。而如今，卻只剩一樹蒼白了。

車子在路上飛馳，風景與人潮急速後退，像是一場黑色的夢，被吞噬，被分開，被埋葬遠方。年少啊，青春啊，我們的夢啊。那青鳥飛來的方向，是否就是幸福。

我們需要一些回憶來餵養寂寥，典當一些日子來滋潤情懷。有時候，一份清淡，更能歷久迷香；一種無意，更能讓人魂牽夢縈；一種簡約，更可以維繫一生。也許每個人的初衷都只有一份簡約的追求，或期待一場溫潤的雨，或期待盼望一株茉莉花開，或等候一個遠行的歸人。

我們在自己的那座城裡築夢，不求聞達於世，但終究還是希望可以留下些什麼，僅僅是為了被某個人記起。

張愛玲說過：“在這光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行雲流水。”我們都是上帝的囚徒，帶著枷鎖的木偶。但，我們有自己的思想。所以，盤古開天劈地；所以，牛頓被蘋果砸中了；所以，萊特兄弟擁有了飛行的夢想。人因夢而美。

依稀記得，自己的第一個夢想是當個植樹工人，那是多少年未見得流年了，久的'好像被時光忘記了。記憶裡，因為擁有第一個夢想的我，笑得好美麗。記得五歲那年，我看到一棵受傷的小樹，便下定決心要保護它。於是，日復一日的，我堅持著為小樹澆水，為它施肥，將它當成朋友，單純的毫無理由的想要保護小樹。綠綠的葉子，小小的枝幹，可愛的肆無忌憚。就這樣，我見證了一個生命的成長。而那棵小樹，也成了我的廕庇，它也以它的方式守護著我。曦輝中，那份純真，卻怎麼也尋不回了。

今天，我又來到當年種下的小樹前，耳畔，似乎又傳來了陣陣笑聲。輕撫那樹的枝幹，與它想擁，一切已無言。

那時候時光悠悠，夕陽重重，只是那花鳥依舊人已不同。

高一週記 篇3

來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子裡，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個洩了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子裡，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子裡的魚和蝦也趁此機會跑了，留下

一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣溼漉漉地回家了。

平時的'我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。

高一週記 篇4

昨天，我開始戴手錶了。我的手錶造型可別致了！錶盤上面有各種各樣形態各異的“海寶”，還有“A，B，C，D”多姿多彩的字母蹦跳著，這隻手錶可是爸爸從上海世博會帶來送我的禮物。

自從戴了這塊手錶後，我覺得自己的時間觀念更強了。

週末的早上，我聽到鬧鈴立即起床，洗刷，吃早飯。而不像從前那樣磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的.，不把時間當會事兒，現在分秒必爭做完準備工作，就開開心心地上培訓班去了。

一個月下來，我的時間觀念越來越強了。那天晚上母親寫了兩條珍惜時間的格言送給我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之計在於春，一日之計在於晨。母親說，送我這兩句話是想讓我牢牢記得，時間就是金錢，時間就是生命，我們要珍惜時間！

高一週記 篇5

今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過後帶來並獲得的知識、感想、啟發，使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房著火了!”

黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速瀰漫開來，火焰乘藉著助威的風勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸溼圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。儘管已經跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著，他們有的開啟窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路國小著火了，請快速救火!”……

僅僅幾分鐘後，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車裡取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火場。這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終於被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。

薛部長應校長的特別邀請，結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最後，他情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先採取強有力的措施，才能夠防患於未然。”

雖然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯出國觀的`著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發……

高一週記 篇6

四年前，我會考落榜，一年前，我大學聯考落榜。這可以堪稱我生命中至關重要的兩次考試，都給我一次又一次致命的打擊。九年級的時候，我模擬成績都很樂觀，我暗自在想，沒事，就算是這座城市最差的學校我也能考進的。然後結果就已經很明顯了，我連市裡最差的高中都沒有被錄取到。高三這會，我的成績一直很穩定，所以我也已經有了一個念頭，廣州這麼多個學校，肯定能考上一個的。然後，結果跟九年級一樣。我從來都不相信我會落榜，不敢相信落榜這兩個字會發生在我身上的而且還是兩次，我覺得不可能發生的事情竟然發生了兩次，這讓我消極了很長一段時間。我總是很樂觀的去接受命運的打擊，然後轉過身眼淚就嘩嘩的往下流。其實，我並沒有這麼堅強，我總是被我自己賦予的希望給打倒。在這之後，我就一直相信這句話，沒有什麼事情是不可能的。

大學聯考過後，我被第二志願錄取了，去了一個南方的城市。從此以後，我無論做什麼事情都要去猜想他的結果，甚至都把最壞的結果都想出來。如果我已經做了一件事或者一個決定，我也會想出十幾個壞結果來逼自己接受現實，然後就不會這麼的失望了，如果結局沒有自己預料的這麼慘，就不會這麼的傷心。因為我知道任何事情都有可能發生，倘若結局很好，這便自然會很開心，倘若結局很糟糕，沒事，我曾經還想過更糟糕的，這已經好很多了。這樣子，雖然有一種懦弱的感覺，但是，生活也就是這樣，自己能夠過了心裡的這道坎，就能活的自在一點。

所以，別以為事情發生的機率小就不會發生，沒有什麼事情是不可能的。發生了，就欣然的去面對，然後再想辦法去解決。這個世界不是一成不變的，每分每秒都在變化著，只是你沒有意識到而已。你身邊的學渣突然間就變成了學霸，你覺得這是很不可思議的事，其實是你不知道他每天是怎樣奮鬥的。你身邊的.英語白痴突然間跟你說要出國留學，你無法相信英語這麼差的人都出國留學了，其實是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語單詞。你以為根本不可能發生的事都發生了，這不是偶然的，而是必然的。

我不知道在以後面臨事情的發生時我應該以怎樣的心態怎樣的心情去面對，但我會相信的是隻要你肯努力去做，結局應該不會很差的，要相信，一切皆有可能。

高一週記 篇7

回想當年的國中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎麼說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。

不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就象剛從絕症中倖存過來一樣，一段新的'生活又開始了。

真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就象牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。教師們說了——不加“們”不行，因為每個教師的話都象大家互相串通好的一樣。教師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課後複習，4做作業。於是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這傢伙似乎與我過不去，無論我是在國小，中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把，我就納悶了，數學這傢伙敢情是個方向痴，老把往前拉的力向後使了?經過四個禮拜的適應期，我終於下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以??