【推薦】八年級週記範文彙編八篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的八年級週記9篇，希望對大家有所幫助。

八年級週記 篇1

每個孩子的童年是美好的、有趣的、刺激的，在我的記憶倉庫中地下裂谷的驚險漂流增添了幾份色彩。

我們來到了泰安地下裂谷，未到入口，就感覺一絲絲涼氣撲面而來，在炎熱的陽光炙烤下心情立刻舒暢了許多。我們沿著凹凸不平的石子路小心翼翼的前行，洞裡的光線比外面暗很多。我緊緊地跟著前 面的人流，好像一不小心就會迷路。洞裡有許多奇形怪狀的鐘乳石，這些鐘乳石好像凝結的冰或大或小，形狀各不相同。有的像站在懸崖上展翅高飛的雄鷹；有的似生長在遠古森林的巨大靈芝，正咧著 嘴朝我笑；還有的彷彿美麗的珠簾，從洞頂垂直到盡頭，像是巨人的項鍊，形成一顆璀璨的.明珠。它們在五顏六色的燈光照耀下，格外引人注目。

走到裂谷的盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見其人。聽著尖叫聲此起彼伏，我心裡直發毛手心直冒汗。嘴裡一直不停的問媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬一掉下去咋辦？”“放心，沒事的有媽 媽在你旁邊。”媽媽說。終於輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項。我搖搖晃晃的上了皮划艇，腳上像踩著棉花糖，心裡緊張的不敢出大氣。工作人員一開欄杆，皮艇 順著水速的推動，迅速向前方未知的神祕的溶洞駛去。

“啊——”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來，我的心情也恢復了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹 窄的通道中緩緩的前行，時而聽到水流叮咚的聲音，時而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會高一會低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯翩。看！那個是水柱、那個是荷葉，嘿！那個是鮮花 。忽然一個大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時而緩慢的漂移，時而似激流勇進一樣飛奔下來。我的心又被提了起來，接下來就是我演唱會的高潮： “啊——啊——啊……”我飈起了我的海豚音，聲音顫 抖著。“呼——”的一聲兩岸激起的水花飛濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對我的洗禮吧！

我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無窮造化形成了震撼人心的地質奇觀。我相信在不久的將來，隨著時代的進步，這裡一定會變得更加美好與壯觀！

八年級週記 篇2

我不知道我的運氣如何，也無法預測未來。我的命運會如何，我無法知道，也不想知道。

我已經畢業了，面對著升學，面對著時間的飛逝，我好迷茫。

站在著個交叉口上，我不知道應該向哪走。我不想走錯，不想後悔。

但是，壓力真的很大。老師告訴我，只要努力了，無論考到哪間學校都應該無怨無悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕盡了力，還是不能如願，我不想努力了，結果還是一樣！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的來到這個世界……”古訓：“光陰似劍，日月如梭。”時間真的好快，好快啊！快得讓我措手不及。拿起書，腦子裡亂亂的。

我知道老師對我們說的話，無非都是最後無奈的安慰，我也知道，現在考不上好的中學，前面的`路就會很困難，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新開始，重新努力。我不想重來，不想重新努力。

“你必須努力，對自己有信心！不要相信目前，要改變目前，為自己盡力。”知我者，非媽媽也。媽媽看出我這幾天“心神不定”，便很認真地對我說。

我知道我已無退路，我現在只有靠自己！靠自己改變命運！聽著貝多芬的《命運》，那重重的曲子，如一盆冷水潑在我的心上，潑醒了我。我想貝多芬當時一定也是很無奈的吧。

命運，不是註定的，只要你肯努力，要相信自己，就會改變命運！

八年級週記 篇3

今天，我和媽媽去外婆家。

一來到外婆家，表妹劉丹就拉我去三樓玩飛行棋。她那神態自若、信心十足的樣子，一看就是百戰百勝。我不想和她玩，可又沒什麼理由拒絕，只好答應了她。遊戲開始了，按規則擲子決定出棋次序，我先得走棋，所以我得意洋洋地說：“看來，你這個高手也只有這點本事啊！”劉丹什麼也沒說，而是在默默地走棋。讓我出乎意料的.是，由於我的大意，劉丹竟然贏了！我氣急敗壞，劉丹則一蹦三尺高，太得意洋洋了。

突然，媽媽說：“上來吃捲筒粉啦！誰先到誰就是勝利者。”劉丹急忙穿鞋子，我也不甘示弱，機靈一動，不穿拖鞋直衝上四樓。我美滋滋地說：“哈哈！我贏了！我贏了！”劉丹氣呼呼地說：“有什麼呀，沒說比賽規則，而且又沒有什麼獎品！要不，再來一次？”我回答：“算了，退一步海闊天空，還是不和你斤斤計較吧，也不算我贏！”這場“戰爭”才平息了。

在外婆家發生的趣事實在太多了，我先講到這。

八年級週記 篇4

現在科學發達了，我們也因該有創新意識了。現在我就講一講我的小發明吧！首先我來講一講我這個小發明是關於什麼來的。

幾周前，尹老師叫我和其它12個同學去聽小發明課。聽了以後，我深受啟發，馬上製作了多功能飯盒和環保清潔書寫擦。首先，我把目光瞄準了飯盒。可左思右想也沒有想到飯盒有什麼不方便的，“啊，終於想起來了。”我自言自語地說，“能否加一個工俱箱呢？”晚上我就開始了我的“祕密行動”，趁爸爸媽媽沒發現，我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進我的“實驗室”——廚房，把準備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成。第二天，老師拿著我的多功能飯盒對我說：“你這個發明實用性很高，但上面的膠布用過幾次粘性就不強了，要在上面加個蓋子。”我拿著我的`發明回家後，迅速找了個蓋子裝在飯盒上。

我到校後再把它交給了老師，我的這個發明也就勉強成功了。之後，我又準備發明一個新的東西。“嘿，異想天開節目不是經常播放黑扳擦的發明嗎，我也要發明，而且跟別人的不一般”，想到這裡，我找來一塊長15釐米、寬5釐米的長條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫字了，同時還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子。爸爸下班後，帶回來黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩，怎麼辦呢？我突然想出一個好辦法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的問題也解決了。”

連爸爸也說我這個發明比上一次好，可不是嗎，我這個發明費盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎。它既能書寫不髒手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個發明交給老師。時間過得可真慢，總算等到第二天早上，二節課下課，我懷著喜悅的心情把發明交給老師，老師告訴我，如果把一個小缺點改了，也許能獲獎。當時，我一聽，差點一蹦三尺高，喊出聲來“我成功了。”這是我第一次做小發明，沒想成功了。

這次發明使我品嚐了“先苦後甜”的快樂，也明白了這樣一個道理：如不經過細心的觀察、認真的思索和反覆的實驗，又怎能獲得艱辛之後的笑容呢？

八年級週記 篇5

“新年到，新年到，家家戶戶真熱鬧。貼春聯，放鞭炮，包餃子，做年糕……”唱著這首童謠，春節的腳步離我們漸漸近了。

臘月二十以後，媽媽就帶著我忙著辦年貨，街上的貨物琳琅滿目，辦年貨的人可真多，你看，一些阿姨們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。我牽著媽媽的手來到超市，買蔬菜和零食，超市裡的.人來來往往，都忙著選購各種年貨。我們一番精挑細選來到收銀臺時，付錢的人猶如一條長龍，過了半個小時，我們才滿載而歸地回到家。期盼新年快快到來吧！

期盼已久的除夕終於到了。晚上，爸爸把早已準備好的煙花拿到院子裡，我穿上新棉襖，下樓準備去放煙花。我拿起打火機，點燃“飛碟”的引線，只聽“啪”的一聲，“飛碟”爆炸了，閃出許多美麗的火花，真好看！我又點燃“天女散花”的引線，可很久都沒有動靜，我正準備走過去瞧瞧，它一下子升向天空，綻開了，五顏六色，真美！

伴著新年鐘聲的敲響，我們枕著壓歲包進入甜蜜的夢鄉，一覺醒來，正月七年級，媽媽一早就給我煮餃子吃，因為有人說，新年不吃餃子，就會凍掉耳朵；吃完餃子，爸爸媽媽就帶著我去走親戚拜年，每拜完一家，長輩就發給我壓歲包後，我接過壓歲包就趕緊裝進我的新衣服裡，回到家後，我的衣服口袋就已經裝得滿滿的了……過新年對於我們小孩子來說，那才真叫一個樂呀！

春節真是個吉祥的節日、團圓的日子呀！我喜歡春節！

八年級週記 篇6

愛科學、用科學、讓我們的生活更美好！

過去我總以為科學創造只是那些老專家的事，跟我們中學生沒什麼關係。自從學校開展《愛科學愛生活》活動以後，我就不這麼認為了。原來一些有大發明創造的人，從小都喜愛科學，為科學事業的發展和人類文明進行過艱苦的努力。牛頓上國小時就經常動手製作小機械、小發明，高斯11歲就發現了二項式定理，18歲發明了用圓規和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才。科學並不神祕，科學就在我們中學生的身邊，就看我們動不動腦筋思索。

現代科技的'發展更為我們青少年從小愛科學、用科學開闢了廣闊的天地。我們學校有了計算機。計算機就是通向科學的一個橋樑、一種工具。我喜歡計算機。我在計算機裡可以勾畫我心中未來世界的藍圖，可以描繪我美好的夢想，我願和全國中學生一起運用計算機攀登科學的高峰。

老師說，今天的時代是科學競爭的時代。國與國誰強，人與人誰能，就看誰的科學技術領先。老一輩科學家已經用他們卓越的貢獻，推進了科學事業和人類文明的發展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們為榜樣，從小熱愛科學，講究文明，刻苦學習，努力提高思想道德素質和科學文化素質，不斷提高科學實踐能力和創新能力，做一個有科學創造的人，為祖國服務。

八年級週記 篇7

自從放暑假以來，我就立下豪言壯志那就是：“每天早上四點起床和爺爺去晨練。”可想法是美好的現實是殘酷的。

“不是你說要晨練的嗎?”爺爺抱著無辜的眼神看著我，我一想也是於是立馬穿好衣服漱好嘴在門口等著。

我們開始晨跑，因為第一次興奮勁還在於是我跑了五圈全跑完了，今天的晨跑算是結束了。

在大街上，還是那麼的靜，環衛工人還是在哪兒做著他的工作，到了公園，我跑了三圈後就氣喘吁吁了，剛準備放棄，就想起了那個環衛工人，他能每天都堅持為什麼我不行，於是我戰勝了自我跑完了五圈。

第一天，當我在夢中與周公下棋時，我感覺有隻蚊子在我的腳踝上飛。無奈的我睜開睡眼朦朧的眼睛一看，哦!原來不是蚊子是爺爺在用手拍我的腳。我強忍住心頭的無明業火，儘量語氣溫和的問：“爺爺這在假期，你咋不讓人睡會呢?”

寒風習習，有著不盡刺骨的涼意，大街上鴉雀無聲，突然一處車子的'亮光吸引了我的眼球。原來是一個環衛工人在清理垃圾箱。我不禁感嘆道這也太勤勞了吧，就要臨近公園，我在想這麼早公園中肯定沒有人，可一到才發現雖然不是人山人海，也早有大批的人在晨練了。

第二天，當我還在夢中與周公下棋時，我又感覺有隻蚊子在我的腳踝上飛。無奈的我只好再次睜開我那睡眼朦朧的眼睛，果然不出所料，又是爺爺，有了上一次的經歷我再次重複昨天的動作......

於是我明白了，人總會遇到困難，不能放棄，要堅持，堅持就是勝利。

八年級週記 篇8

最近，我發現我們班小明有個壞習慣，那就是做作業拖拖拉拉，上課常跟同桌講話，和離他近的人講話。

同學經常對他說：”小明，你以後能不能做完作業再玩啊，你邊玩邊做作業，你就會做的很慢，你玩的時間就少了。“可小明卻假裝沒聽見，就當沒這回事。

可是，有一天小明在學校被留到教室裡沒幾個人的時候才回去，他爸爸要去接他媽媽，可是小明留的很晚，他媽媽只能自己走回去。因為小明媽媽走會很累，他爸爸回去就把小明訓了一頓，讓他作業做快點。

小明被訓過以後，他的`作業也快了一點，上課也認真聽講了。

其實，文中的小明，就是我。