啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

開學第一週週記七年級彙編八篇

週記4.4K

時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編收集整理的開學第一週週記七年級8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一週週記七年級彙編八篇

開學第一週週記七年級 篇1

這已經是國中來的第一個星期了,我有太多太多的事情要訴說了,有喜有憂,有教訓,有收穫,我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧!

感受最深的第一件事就屬這個星期的週五上午我在英語課堂上的'表現了。英語老師幾次看著滔滔不絕說話的我,我都沒察覺出來。之後,我又玩別人折的紙指套。老師看我玩,終於忍無可忍了,把我叫到講臺旁,讓我把玩指套的手,高高舉過頭頂,老師的話音未落,同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧,特別愛笑,還容易被別人的笑聲感染。所以,我看到同學們笑得前仰後合,也終於沒忍住笑,哈哈大笑起來,老師以為我對她不尊重,或者是認為我沒有意識到自己犯的錯,不思悔改,其實不是的,我很後悔,但我就是愛笑呀,唉!

第二件事,就是我做數學題不認真。我們做了5道數學課堂作業。不知怎麼的,可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報紙上的作業,我說“還有課堂作業呢!”爸爸讓我拿來,但是,不到10秒他就給我檢查好了,說:“沒錯”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

第二天中午,我領到了作業本,開啟一瞅,足足有三個紅叉叉,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,比如沒有認真做題,也沒有認真地檢查正誤,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,沒有檢查出我的錯誤,還讓媽媽給我模稜兩可得給我打“已閱”。唉,這件事搞得我心情真不舒服。

第三,莫過於生活中的好玩的事了。比如:耍人。

“哎!”我叫住一個同學——張文顯。

“幹嘛?”他站住迴應我。

“沒事。”我說完馬上跑開。。。。。。剩下張文顯在那兒傻愣著。

“Hello鍾聖陶,找你有一件十分重大的事情!”我又故伎重演。

“什麼事?”鍾聖陶滿臉疑惑地問我。

“忘了。”我面無表情地說。

鍾聖陶明白怎麼回事後怒氣衝衝地想要K我。

惡作劇的結局就是這樣,經常會被報復心極強的人找人群毆,所以,我還是別惹事了。

這一週發生的事兒還有許多,許多。第一件事的感悟是:不能在上課分心,調皮,搗蛋;第二件事我認為什麼事都要自力更生,不能過於依賴別人;我覺得第三件事也是我不好,耍別人,這樣不僅令人討厭,而且說多了自己也無趣。

這一週讓我明白了很多道理,我要從現在開始,從自己開始,認真做事,努力爭優,嚴格自律,從中學這個新的起點開始努力,請同學們監督並和我一起努力吧!

開學第一週週記七年級 篇2

第一週充實而又快樂的楓楊生活轉眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應,但是我以最快的速度適應了這裡的生活,實在是太充實了!

每天早晨我們聽著生活老師的.哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活,“起床了!!!”我們爭先恐後地擠在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時遲到。因為我們每個人都代表著班級,誰都不想給班級抹黑,以至於有一次還沒吹起床哨,我們就已經洗完漱值完日了。

跑操是每天雷打不動的,我們一下宿舍樓就衝向操場,以最快的速度站好了隊。“各班聽口令!向右看齊!向前看!跑步走!”聽著主席臺上體育老師的口令,我們開始跑操。“一二一!一二一!”我們的步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結束我們拿上書包就迫不及待地衝向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來我們就開始上課了,就屬王老師的數學課最有意思,我們玩著,笑著,就學會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮,音樂課一直到週五才上,等得我花都謝了。

轉眼間就到了中午,午飯我喜歡吃米飯和熱乾麵,還有拉麵。吃過了午飯就回宿舍午睡,從12:55開始一直睡到13:30,精力充沛!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時間,我吃過飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習就是寫作業的最佳時機,看課外書也不錯。

結束了一天的課程和生活,我們就陸陸續續地回到了宿舍洗漱,上床睡覺,準備下一天的充實生活!我們每天就是這樣過去的,好棒!!!

楓楊就是這樣,每一天都過得特別特別的充實,過得特慢,每一個細節都值得我們慢慢品味,好期待以後的楓楊生活!

開學第一週週記七年級 篇3

轉眼間,新學期已經過去一個星期啦,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,儲存記憶。

上啦七年級,再有的感覺便是緊張。在中學裡,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費啦早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的.電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

因為上啦七年級啦,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為啦自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裡,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……

開學第一週週記七年級 篇4

開學了,我揹著嶄新書包走進了校門,隨之而來是一場考試,雖然我不知道我分數,但是我又榮幸分到了2班。

2班裡同學我有人是有不認識。其中和我最好熟要數***和**了。

他們在班裡也要算調皮兩個人了。比如說上課時候接一接話茬,就是那幾句簡單話逗我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裡最“搞笑”一個人了,他所說每一個字都能逗得我們哭笑不得。在班裡有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

我們老師,是位“嚴厲”老師,說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們老師。

我非常喜歡我老師和我集體,在這短短3年裡我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師期望。嗯!

開學第一週週記七年級 篇5

時間過得可真快。今天我,已經不再是經常哇哇大哭小朋友;今天我,已經不再是課堂上插嘴不懂事國小生;今天我,是成長許多,朝氣蓬勃七年級新生!

邁進了期盼已久學校大門,一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年七年級七班。看著一個個陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新集體中去!

開學第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個問題:老師是男還是女?老師凶不凶,嚴不嚴?在疑惑中,我們生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很凶。我感覺到,開學第一堂課是那樣有趣,似乎把我帶入了一個奇異生物世界。後面幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小不同:老師講課速度快了,作業也佈置多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裡,我一定會更加努力地學習,取得更好成績!

開學第一週週記七年級 篇6

似水流年,今天的大家已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的大家已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,大家來到了人大附中,走進了七年級生活。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,大家懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的'弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,大家會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。大家必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態面對七年級生活。

開學第一週週記七年級 篇7

寒假結束了,我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快,一眨眼功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉臉又有什麼新變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日,開學日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪感覺:書包裡明明裝滿了作業,為什麼揹著書包感覺這麼輕,這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝東西。

到了學校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之後,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後,輔導同學學習和組內一切事物擔子就都落在了組長身上,所以組長人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收穫。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

老師一番話,讓我心裡石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰物件都是肖傑,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑,最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難境地當中,我想都留下,可又不允許。最後,我乾脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數最多組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那麼多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少組。

雖然我願望落空了,但我一定會帶著我組員在各方面爭先創優,讓棄我而去朋友都吃後悔藥去吧!

開學第一週週記七年級 篇8

五子棋

星期五下午,上完第一節課後,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。

於是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的`,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什麼東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!”我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終於想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裡,便趁機在原先的棋堆裡找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,能不高興嗎?