【推薦】學生週記範文集錦10篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們一起來學習寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的學生週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生週記 篇1

人最忠實的朋友莫過於狗。它那雙數水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡。還有那隻追蹤千里的鼻子和那讓人聞風喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感；但是這狗最厲害的地方莫過於是它的'牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。

我們家養了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴裡還汪汪的叫著，好像在說：“主人，給我吃吃好不好。”每次看到這般情景，我們家都會哈哈大笑，而小狗也會順理成章的得到一塊好吃的。

我們家的小狗還有一種與眾不同的本領，那就是它在睡覺的時候警覺性也很高，而且只要你想傷害她，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去幹活了，村裡的孩子也不在家，我一個人在家裡無聊至極，於是我想和我的小狗玩。可是它睡著了，我就在它身上摸，它那毛髮是那麼柔軟那麼舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠，一直對我亂叫，後來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。

你們知道小狗的最特別之處是什麼嗎？那就是最通人性了。每次我去上學，小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會跟它依依惜別。

我們家的小狗就是這麼惹人喜歡。狗是人自最忠實的朋友。我和我的小狗已經建起了一座最堅固的友誼之橋。

學生週記 篇2

在我們的生活中，會引來種種風波。如：家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風波。

記得那一次，我跟爸爸、媽媽一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終於可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋裡一看，姥姥跟媽媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學包餃子。

我手上拿著一張餃子皮，另一隻手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥跟媽媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的是那樣輕巧，我就對媽媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧。”媽媽一邊示範一邊對我講了包餃子的方法跟應該注意的'事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤裡，我吃著自己包的餃子，心裡美滋滋的！

今天，我學會了包餃子。

學生週記 篇3

星期二，我們接受了一次特別的作業，要觀察蝸牛從哪裡排糞便?怎麼讓蝸牛甦醒?我帶著疑問回到家。我在花壇裡捉了一隻背上是青綠色帶有花紋的蝸牛，另一隻是一隻普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上，我發現蝸牛在排糞便，我看了看，蝸牛是從背上拍糞便的，蝸牛彷彿在說：“這可是身體最重要的.地方，沒有它，我們早就憋死了!”排完糞便，蝸牛開始吃東西了。

咦?蝸牛一動不動的，蝸牛睡覺了，我認為食物就能讓蝸牛甦醒，之後，我在網上一查，原來用水能讓蝸牛甦醒，蝸牛好像再說：“我還想睡覺，讓我睡一會。”我把水一到，蝸牛便慢悠悠的醒來了。

原來，一項聽起來簡單的作業，能帶給我不一樣的驚喜。

學生週記 篇4

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要來論一論這校園安全。

話說X年，一國小發生了踩踏的事件，頓時，舉國上下人心惶惶，就連吾出門散步，也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此，中國又掀開了校園安全的帷幕。

不多時，中央便委人緊急下達命令，頒佈數條校園安全的法規，這一行徑，令十分惶恐的人們平靜下來。本來，吾以為此此事到此已將結束，誰料，同年冬，另一件事再次轟動全國。

那校車上瀰漫的笑聲仍在飄蕩，可頃刻已物是人非。那還稍顯稚嫩的笑臉仍在眼前，可殷殷血跡卻染紅了白雪；那青澀的夢想仍被憧憬，可做夢的孩子卻已離去……曠野上的黑煙與雪地上的鮮紅，成了那年冬天最無情的畫面，而那徘徊上空久久不散的哭喊，令多少人暗自辛酸，校車事件帶給我們的'不只是驚詫，更多的是感傷與啟示：校園安全，我們做到了嗎？

話說至此，吾不禁自問，校園安全距我們還有多遠？校園安全，僅僅是幾則法規所能掌控的嗎？

不！校園安全，人人有責。古人有云：“冰凍三尺非一日之寒。”校園事件的發生，絕不只是因為這一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽與滿不在意。吾又不禁自問，那我們又將如何防止此類事情的再度發生呢？

吾以為：一則，應凡事思慮周全而為，不論是上下樓梯，還是上下學之路都應有所秩序，切莫貪圖一時之便，卻留下終生之憾。

再則，學校片面之應負起部分責任，於小事之處多加防護，以維護學生的生命為己任，不能絲毫馬虎、懈怠。

其三，國家衣應給予大力幫助，不只要多下發檔案與法令，更應堅決到執行上，光說不做，豈能根其源邪？

論校園安全，應人人注意，人人有責，治標不治本，不可稱之為其實。

學生週記 篇5

今天，我在牆旁看見有許多爬山虎，抬頭看到爬山虎蜿蜒的向上爬，有的都已經爬到三層樓一樣高。

爬山虎就像一隻壁虎一樣趴在牆上。我走近一看，發現爬山虎的一根根枝條上葉子都是九片，其中八片葉子都是左右很對稱的各長一邊，最最前面的那一片葉子最大，它不是長在枝條的兩邊，而是就是長在枝條的頂端，它的形狀是兩邊呈波浪形，頭兒上有點尖。

我看著看著突然想到我曾經在書上看到說爬山虎是“吸”在牆上的。我不行，就去拉它那深褐色的藤，果然這爬山虎的藤像是塗了“502”膠水一樣，牢牢的“粘”在牆上。這是怎麼回事呢？我充滿了好奇，趕緊細細觀察起來。原來那深褐色的藤上有一種黃黃的，細細的`，很緊密的小腳腳，那些小腳腳都像是跟牆是一體一樣都深深的黏在牆上。而那個小腳腳長的像什麼樣子呢，我打個比方吧，大家都吃過桔子吧，就是把桔子皮剝了就是果肉上會有一種奶黃色的莖，那個爬山虎藤上就是長滿了那種樣子的莖，密密匝匝的長滿了，然後那個莖全部吸在了牆上，不過爬山虎上那個莖不是奶黃色的而是深褐色，跟它的藤顏色相近，而且那些小腳腳都給葉子也遮住了，怪不得我遠遠看的時候沒有發現這個祕密，哈哈這下這個祕密給我知道了。

我網上查了下資料，說爬山虎的生命力很強，只要有根，無論怎麼樣的環境都能頑強的生存，而且會越長越高。真佩服爬山虎的超強生命力。

爬山虎真是一個神奇的植物呀！

學生週記 篇6

冬天下雪了，地上一片潔白，好像蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我，我們相約來到郊外的雪地上，我們一看齊聲說：“哇！這裡的雪景真美呀！”樹上披著銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。於是我們就各自玩了起來，我開始堆雪人，小明在忙著滾雪球，小剛和小華在跑著打雪仗，我們玩的真開心！

我很快堆起了一個大雪堆，做好了雪人的下半身，滾了一個大雪球，做好了雪人的肚子，有滾了一個小雪球做學人的頭，然後用兩個黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又長鬍蘿蔔做雪人的鼻子，用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我們吃的糖葫蘆做雪人的`胳膊，用小石頭做雪人衣服釦子。最後，又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上，就像一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說：“快來看，我的雪人多漂亮呀！”小明說：“你看我的雪球又大又圓。”小華和小剛跑的滿頭大汗滿身是雪。雖然，外面很冷，我們的臉都凍得紅紅的，但是我們玩的非常開心。

時間過的很快！我們該回家了，我真想把雪人抱回家去。

學生週記 篇7

“轟隆隆，轟隆……”哎呀，打雷了，真讓人心驚肉跳的。

雷聲終於停了。突然“咔擦”一聲，電視螢幕一片漆黑，電風扇轉的速度漸漸緩了下來……不好，停電了。可現在是傍晚，夏天的晚上停電的感覺是什麼？是一種痛苦、一種折磨呀！對了趁現在還有一點光先洗澡吧！

匆匆忙忙洗完澡過後，我出去溜達溜達了。不過沒一會兒就“大汗淋漓”了，還是回去吧！我坐在走廊上，拿著扇子扇著。哎呀呀，還是好熱，我的澡豈不是白洗了啊？不如吃一個冰激凌？嗯，好，就這麼辦吧！我剛走到冰箱前，就忽然愣住了，停電了，冰激凌……啊？不會吧？我開啟冰箱，哦，好險好險，沒有化掉。我一口氣吃完了它。

趁著冰激凌帶來的一點點涼爽趕快睡覺吧，但還是不管用。因為停電了，空調“沒”了，電風扇“沒”了。嗚嗚嗚……我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著。我焦躁不安，身體裡的'汗珠不停地往外冒，我擺這個姿勢睡不行，擺那個姿勢睡不舒服。哎呀，此時此刻的我就象熱鍋上的螞蟻，熱得兩頭竄。嗚嗚！停電真可怕，這種滋味可真不是人受的。怎麼辦？電呀，電呀，你到底什麼時候來呀？難道一晚上都要這樣折磨我嗎？糟了！還有這麼多蚊子，我的媽呀！明天早上起來肯定成了滿頭包呀！不過事情有了一點點好轉……媽媽在床上鋪了涼蓆。涼蓆很涼，所以不再那麼熱了。可是熱是不熱了，但就是蚊子多，睡不著。看來我只得數數了，“123456789……”我不知數到哪兒了，但迷迷糊糊地。突然，一個蚊子叮了我一下，我一下全清醒過來了。該死的蚊子，算了吧，我重新數吧……

如果這個世界上不會停電那就好了，我討厭停電！

學生週記 篇8

今天下午，由於我的前桌的一次不小心的“失誤”，讓我們四個離他最近的人到了大黴。

那時候，我們剛剛上完體育課。由於瘋了整整40分鐘，加上今天又考了仰臥起坐，我們大都上氣不接下氣。我一回到班上，就迫不及待的從包中掏出水壺，“咕嘟”一聲就是一大口。正在這時老師發了一堆本子。我就把水壺放在一邊，等著前面的本子傳過來好寫作業。令我意想不到的是，坐在我前面的那個XX竟然隨手把作業本往後一扔!這一下不偏不倚，正好擊中我的水壺。加上他用的力度並不算少，一下子把我的水壺擊翻了。要是裡面沒有水還算好，可是偏偏不中我下懷——裡面還有一大半的水哪!這下子好了，一大壺的水傾盆如注，一下子地上、桌上、椅子上、作業本上全是水!地上甚至還積成了一片汪洋!我氣壞了，口中大罵前面那個人，一邊開始清點我的損失。還好，由於我離水的攻擊點最遠，所以受的損失也最小，只溼了一點書皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是沒多大影響，所以，我也沒有太追究了。

而另外兩個人就沒有那麼幸運了，他們一個人的.桌子上溼了一大片，幾乎佔了大半個桌子，還溼了一大片書本。而另一個人的椅子被打得面目全非，根本沒有辦法坐了。自然而然，他們的反應要比我強烈得多，直罵那個人。一邊心疼的擦著桌子、椅子和書本，一邊說要告訴老師。最後，還是我出面，他們才和好了。

唉!今天可真倒黴啊!碰上這麼不巧的事，真令人心酸啊!

學生週記 篇9

你見過羽毛球比賽嗎？如果沒見過，你想看嗎？想看的話，那你算是和好運交上朋友了。因為在我們的體育館裡，將會“上演”有我們班“主演”的激烈的羽毛球比賽。

星期五下午第二節課，小姚老師帶著我們到了體育館，但現在不是比賽的時候，現在大家要做一些熱身運動，為下一節課的比賽做準備，有些參賽選手們正在一起練習著，有點站在前面防扣球，有的站在後面防高球，還有的站在中間和男生正面交鋒，而其他人則在旁邊閒玩了。第三節課上課了，老師一點也不耽誤時間，立馬就開始清點人數，隨後，就開始了比賽。第一局是男生比，莊子燁對質李泓洋。莊子燁先發制人，打了一個高球，李泓洋也不幹示弱，用力一打羽毛球，球也過去了，不過球差點沒過界，真是為他捏了一把汗呀！第一局已經分出了勝負，張老師宣佈：“李泓洋退場，莊子燁勝！”莊子燁平常我看他打球不怎麼樣，可他卻在男生組中獲得第一名，他可真是“真人不露相”啊！

接下來，輪到我們女生上場了，先是我們這組的“女彪悍”―阮雯靖，上場前，我就一直喊：“加油，阮雯靖你一定要贏啊！加油！”接著，就是周銘涵了，雖說我們在學校裡都是形影不離的好朋友，但是我還是站在我們這組這邊的，在“戰場”上，是沒有朋友的。比賽開始了，阮雯靖是我們這組發球最高、最好的選手，她一開始就把周銘涵打得落花流水，這應該就是大家所說的“開，門紅”吧！我想：阮雯靖前幾輪打得都不錯，剩下來的幾輪，她應該會贏的吧，還是有些擔心她呢。不過還好，她沒讓我失望，在第一局中，她獲得了勝利，但她還是要和其他組獲勝的女生比賽，希望她能有這次這麼好的運氣吧。唉，可惜呀，她還是打不過我們班的張愉航，最終還是以失敗告一段落。我們女生的`獲勝者徐依偉要和男生的獲勝者莊子燁決一勝負的，但徐依偉他們要去上奧數，所以最後的贏家，誰也不知道。

原本這次羽毛球比賽是我去參加的，但最後還是阮雯靖和我換了，因為那時我還不知道是我去比賽，問了趙婉薇後才知道的，我不去比賽是因為我打球技術不好。不過，這場比賽我看的還是很過癮，大家在比賽中為自己組的選手加油，也為其他組的選手加油，大家的心中都沒有留下遺憾，只要開心就行了，這次比賽我沒參加，下次我一定會參加的！

羽毛球學生週記8

今天，吃完了早飯，爸爸對我說：“我們打羽毛球吧。”我高興地點點頭說：“好，三局兩勝！”爸爸和我每人拿著一隻球拍，來到院子裡。爸爸站在左邊，我站在右邊。首先是爸爸發球，只見爸爸左手拿著羽毛球，把羽毛球往天上一丟，羽毛球就飛到天上去了，然後它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一擋，羽毛球就“嗖”一下飛到我這邊，我手忙腳亂地舉起拍子擋過去，羽毛球像一隻白色的小鳥快活飛到爸爸那邊。爸爸伸出拍子去接球，哎，沒接著，自然第一局我贏了。爸爸眼睛一亮，誇獎我說：“玲玲，你技術很高的嗎！”我聽了心裡很高興，驕傲地說：“我打羽毛球可是高手，沒有人能贏我。”

第二局開始了，爸爸把球打到我這邊來，我沒有接好，羽毛球就落在地上，第二局是爸爸贏了。爸爸吃驚地問：“你怎麼了？怎麼沒接住這一球呢？”我忽然想起一句名言：驕傲使人落後，謙虛使人進步。我想：“我一定要認真觀察爸爸是怎麼打的。”為了不丟臉面，我只好說那是失誤了。後來，第三局我也輸了。爸爸說：“你剛才不是還說，你的技術是天下第一，無人能敵嗎？”我不好意思地說：“我也不是每次都贏的，就算我再厲害，也會碰到對手的。”我很高興，因為我懂得了“驕傲使人落後，謙虛使人進步”的道理。

學生週記 篇10

爸爸喜歡釣魚，可他很少去釣，他更喜歡買魚竿。這不，星期天一大早，我倆就又去買了幾根魚竿，到外公家去釣魚。

我們裝好線和竿，老爸裝上了雙鉤，我裝了單鉤。來到魚塘邊，老爸幫我把渾身扭動的蚯蚓穿進魚鉤，就開始釣魚。沒過幾分鐘，老爸的浮標就開始上下左右不停地擺動——只見老爸迅速拎起魚竿，呵！兩條銀光閃閃的小魚分別咬住了一個鉤子，一箭雙鵰呀！我心裡開始著急了。

我雙眼緊盯著浮標，忽然一眨眼，我的浮標居然“不見”了！我趕忙使出吃奶的力氣拉起釣竿。只感到一股強大的力量把我往水面上拉過去，我費了好大的勁才沒掉進魚塘。再回過神來，魚竿一下子變得輕飄飄了。我提起來一看，不僅我期待的魚沒了，連釣鉤也不見了。我只好垂頭喪氣地去吃午飯。

吃完午飯，我迫不及待地換上了魚鉤。在太陽底下坐了一兩個小時，幾乎一無所獲。正當我打算收起魚竿的時候，那股巨大的拉力又出現了！我趕緊大聲叫老爸。老爸先叫我別急，然後對我說：“你先定好自己的重心，擺好釣魚的姿勢！”正說著，我發現輕輕的魚竿尖頭開始在水中隨著魚線轉起了圈，蕩起了一圈圈漣漪。老爸讓我靜觀其變，過了一會兒，魚竿不動了。我想：一定是魚兒把力氣用光了！

我輕輕拉起魚竿，老爸順勢用漁網一兜，呀！好大一條魚，它有我的手臂那麼長，跟我的大腿一樣粗，正在網兜裡張大嘴呼吸呢！我高興得大叫起來！

【篇五：爭當小小消防員】

太好了！我可以採訪消防隊員們了。12月20日下午，我們穿好校服、戴好小記者帽、在學校國旗臺前排好隊，坐車來到了消防大隊。“零距離”體驗消防部隊風采，學習消防安全知識。

下午2時，小記者們的到來使消防隊頓時沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起，變成了一片歡樂的海洋。

消防隊李叔叔風趣幽默地講解消防器材的使用方法，讓我們大開眼界，面對著紅色的消防車、戰鬥服，我們充滿好奇之際也不由地發出驚歎，小手不停地指這指那進行詢問。叔叔用消防車進行高空撲救火災演示，面對凶猛的'烈火，他們英勇不畏！接下來，我們親身體驗如何在火災中逃生？我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾，又悶又熱，連呼吸都很困難，人群向前湧動，我披著溼衣服、用溼毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來，轉了四個彎終於逃了出來，大吸一口氣頓時神清氣爽。

夕陽西下，我們依依不捨地向叔叔揮手道別，多麼難忘的消防知識學習呀！我一定要將學到的消防知識告訴爸爸媽媽同學，讓更多的人瞭解消防、關注消防，從而遠離消防！