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【熱門】六年級週記範文集錦九篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇週記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的六年級週記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級週記範文集錦九篇

六年級週記 篇1

今天,我懷著愉快的心情和媽媽去菜市場買菜,大街上熱熱鬧鬧的.,人來人往十分擁擠,人人臉上掛滿了笑容。

媽媽說:“給我們拿幾個西紅柿。”那人毫不猶豫的拿了幾個有紅又大的西紅柿媽媽付了帳,我們把西紅柿放到車子裡繼續走。路邊有一個地毯上放了許多土豆,土豆堆得像一座小山,我們挑了幾個又光又滑的。

市場上的東西真是應有盡有,琳琅滿目,我想今天收穫真是不小啊!

六年級週記 篇2

今天吃完晚飯,就和哥哥們在外面瞎溜達,雖然是陰天,但還沒下雨,但過了不久,一場傾盆大雨,就來臨樂,我們毫無防備,後來莪閅一個個像個瘋子似的,在大馬路上狂奔,馬路上沒有人沒有車,只有我們像個白痴一樣,被自己跑步的樣子笑的快要抽了過去,就這樣邊跑邊笑,幸虧沒有人,不然真以為莪閅湜一群神經病。

因為笑的太猛,體力都要耗盡了,加上雨下的太大,灰頭土臉的,但不知道為什麼會那麼好笑。一路笑到家。

回到家裡,忽然感覺世界變安靜了,沒有大雨的唰唰聲,沒有跑步的濺水聲,只有看到自己狼狽的樣子的可笑聲。從來沒有這樣放聲大笑樂,這或許就是簡單的小幸福八。

根本就沒有很可笑的'事情,卻讓自己可以這麼暢快淋漓的笑的出不了聲。

忽然想說一句“別人笑莪太瘋癲,莪笑他人看不穿”

生活簡簡單單的,莪喜歡的正湜這樣的生活。平凡美!

六年級週記 篇3

我們的學校有一個魔幻般的節日——水果節,每到這個時候,同學們都會放下學習的壓力和煩惱,開心快樂地過完這一天。今天就是水果節了,不知道會有什麼特別的東西呢?

一到學校,整個氣氛都是熱鬧的。鳥兒在枝頭高歌,花草在地面舞蹈,雲朵綻開笑臉,陽光四射光芒,同學們也微笑著打招呼。門口還站著許多水果娃娃,個個滿面春風,開心的和大家“說”自己的優點。

在這個秋高氣爽的季節,我們的教室瀰漫著水果的香氣。只見琳琅滿目、五光十色的水果躺在教室門前。有紅香蕉蘋果,像一個個紅氣球,圓溜溜,紅彤彤的,惹人直流口水;黃澄澄的大鴨梨,像一個翩翩起舞的漂亮姑娘;大串大串的葡萄放在箱內,紅的、綠的、粉的,美麗極了;金黃的.橙子和青黃的香蕉正興高采烈地比試誰更像天上的月亮,那麼逗人喜愛;黑綠相間的西瓜可是我的最愛,圓圓的身體,紅紅的心;小柿子像害羞的姑娘,臉紅得像一個燈籠,頭上還打著一把綠色的傘;頑皮的紅櫻,在箱內跳來跳去。這麼多好吃的水果,真叫人眼饞。

終於可以開吃了,我的口水早已“直流三千尺”了。老師切水果時,水果汁落在地上,讓我想到噴泉,如果是噴泉的話,我真想大喝一口。又像是燦爛的煙火,在天上漫天飛舞,五彩繽紛。

我們班可是很頑皮的,老師切水果的時候,我們開始了水平拼盤大賽。我們把水果切成各種各樣的形狀,有人把橘子做成花,有人把香蕉做成門……各式各樣,創意十足。我本來認為我們組做的很有創意,可一見別人的,真是:山外有山,人外有人啊!這時,再嘗一嘗“千姿百態”的水果,哇,真甜。

下午,帳篷大賽才是同學們最期待的時候。一共有十三個帳篷,裡面有很多好玩的專案。比如,數獨智力的考驗,氣球連連看,聽音樂猜歌名……每一個遊戲專案都很有特色。帳篷大賽結束後,有許多人在地上畫水果,還有人在品水果茶哩,水果茶喝了對身體可好了,水果茶就是用許多種水果泡出來的茶水。

這次水果節,妙趣橫生的水果拼盤給我們帶來了許多歡樂,各式各樣的帳篷大賽使人火力全開,回味無窮!

六年級週記 篇4

“這次考試怎麼樣啊?”期末英語考試結束,爸爸開始了審問。“不知道。”說這句話的時候,我的內心是沒底的,因為我英語一直不怎麼好,加上也不願意專心的學,所以我就這麼敷衍著。

考完試,過了幾天,該問成績了。說實話,這幾天我過的相當不自在,心裡總是七上八下的。我拿起電話,嚥了沿口水,“喂,老師,我是楊發明,請問我的成績是多少?”我能聽見自己的心跳聲。說到英語時,我愣住了——76分。我的心裡現在是失落,不甘,可更多的是害怕,以至於連老師對面對我成績的評價都不曾聽進去。媽媽似乎看出了什麼,過來詢問。我不敢有所欺瞞和保留,便告訴了媽媽。媽媽聽後當然是雷霆大怒,幸好爸爸不在家,也還不知道。到現在,我都不明白自己接下來為什麼會那麼做。

“媽……媽媽,我……我下次一定好好學,不要告訴爸爸好嗎?下次……下次絕對不會這樣了。”我的聲音很小,顯得很膽怯。我記得媽媽當時對我一頓訓斥,我當然是極力的認錯,還一個勁的順從,或許媽媽看到了我的悔意,答應我不告訴爸爸。我當時很高興,以為可以逃過一劫。爸爸回來後,我有意避開他,以免他問我什麼,更害怕他看出破綻。

晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著覺。雖然說媽媽答應了,可心裡還是毛毛的,總有一份不安。現在想起來,那時候是一種預感也說不定。不知道那時候是幾點了,我已經迷迷糊糊了,可還沒完全入睡。爸爸一臉的嚴肅,把我叫了起來,我當時的“噔”的一下清醒了,然後便感到事情的不妙。於是,我以試探的口吻問:“爸爸,怎麼了?”“跪下!”這兩個字蒼勁有力,不容許半點的違逆。我看到,媽媽站在旁邊。我當時陷入了思想絕望的邊緣,心裡的悔恨,無奈,更是一湧而上。我知道,這次,真的會難逃此劫了,一頓打是免不了的。爸爸很少打我,甚至是沒有打過我。可這次我可以看出他真的生氣了,而且不是一般的氣。

不知是不是事先準備好的,爸爸不知從哪裡抄出一根電線,重疊了幾次,“啪”,我的.身上多了幾條血痕,斗大的淚珠似氾濫的洪水,不住的湧出。因為當時還光著身子,所以疼痛似乎有加倍了。後面接連被抽了多少下,已經記不分明瞭,只是感覺第一下那麼的疼,那麼的難受。

從爸爸訓斥的話中,我可以揣摩到他的難過,再想想自己,不僅考試考砸了,而且還欺騙爸爸。“不可以在這樣了,一定不可以了,我想要努力,我要努力……”我第一次這麼堅決,這麼明確。

後來,我只記得自己開始努力了,英語課上不再玩玩耍耍,成績漸漸的怕了起來,或許,我還不是優秀,但我付出了努力,我的成績來自於我的汗水,至少每次考完試,我可以毫無顧忌的告訴爸爸,我的成績。

至於自己努力的原因,不是因為自己害怕以後被打,而是,我發現了爸爸的淚水……

六年級週記 篇5

今天早上考了數學,我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評了。為什麼這麼說呢,因為我有一個強大的對手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學校老師發的簡訊,知道我不是的,總是會不太滿意。

果不其然,中午我回到家,高興地對爸爸說:“爸爸,這次數學我考了一百分。”爸爸看起來毫不關心,舉著報紙淡淡地說:“那語文呢?”“明知故問。”我心情低落到極點,覺得考一百分並不是什麼光榮的事情。

上學前我又對媽媽重複剛才和爸爸說的那句話:“媽媽!我這次數學考了100!”“哦,下次繼續努力!”媽媽面無表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學去了。

我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的`爸爸媽媽都會給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評,沒考高分還要外加媽媽不停的嘮叨和指責,我越想越生氣,越想越委屈,但誰讓我比不過墁新呢,我對她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發誓我一定要努力並且超過她,等著吧。“加油!”我對自己說。

六年級週記 篇6

在我的記憶裡,有這一件難忘的事使我記憶猶新……

一個陽光明媚的早晨,我練完了毛筆就去寫日記,我剛坐下,媽媽就把客廳裡的電視機開啟聲音放的很大,我根本無法寫作,於是我走出去對媽媽說:“媽媽,把聲音關小一點,我要寫作文。”媽媽點了點頭,就把電視機的聲音關小了。

過了一會兒媽媽把電視機聲音放大了,我又出去請媽媽把聲音關小一點。又過了一會兒媽媽又把聲音放大,我無法寫作文了,便又去請媽媽……幾次下來我實在沒有耐心了,就氣沖沖的走出去,把電視機關了說:“你好煩,我的作文都寫不好。”

媽媽看見我氣沖沖的,也很生氣。“寫作文不受影響才最好。”媽媽就把電視機開啟,我又關了電視機,媽媽又開啟,我又關………折騰了好半天我坐下來。

我想了想說:“我們不能商量一下嗎?”

媽媽站起來,非常生氣,把毛筆的宣紙揉成團扔我。“你自己笨,怪別人,你是不是有病!”

媽媽罵了我,看她的樣子已經非常憤怒了,我不服氣,“你才有病,我星期一就要交作文,你有本事你來寫。”

“你好大的脾氣啊!”我心裡有些害怕,又非常氣憤。媽媽走進我的房間把我的`作文紙拿出來撕下我寫的作文,扔向的臉上。“你換位思考行不行?”媽媽說。我撿起紙氣沖沖的回房間裡去,抱歉門“碰”的一聲關上了。

我把耳朵塞住,重新寫作文。寫文了作文放進了書包裡,去客廳了沙發上坐著,拿著被揉搓團的紙看著就來氣。

第二天,我上網查資料時,於朋友聊了聊著件事,他說我本來就錯了,我們應該尊敬長輩,心胸寬闊一點。被他的話一說,我覺得我是錯了,不應該對長輩無禮,我立刻去向媽媽道歉。

這件事已經過去了,但我永遠也忘不了。遇到這樣的事情我一定會冷靜下來解決問題,不再大發脾氣了。

六年級週記 篇7

今天是星期五,迎來了去圖書館閱讀課外書的日子!

懷揣著激動的心情來到圖書館,我便迫不及待地開始我的閱讀“旅程”了。今天,我閱讀的書目是《一代天驕成吉思汗》,這本書主要寫了鐵木真用泥丸打死羊子的事蹟。

鐵木真出生的時代連年征戰,民不聊生。他早年喪父,但通過自己的勤學苦練,學了一身好本領,用一個泥丸就能打碎在遠處的'羊子的頭骨。後來,鐵木真建立了蒙古帝國,建立了元朝。

這個故事告訴我們,從小就要發憤圖強,苦學知識,最終才能實現自己的理想,成為對社會有用的人!

六年級週記 篇8

最近,我閱讀了,《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷,因為,故事中蘊含的哲理是值得我們去深思的。

故事中講述的是:一個母親過於溺愛自己的孩子,無論什麼事情都由自己來決定孩子幹什麼,甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終於,孩子反抗了,母親並未責罵他,而是陷入了深思……

現在的我們都是90後,是家中的寶貝。父母寵愛我們,不讓我們受到任何傷害。有些家長太過於溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理:太順暢的遊戲會讓人覺得無趣,太順利的人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折,如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背後有陽光。在前進的道路上遇到一些困難和壓力,我們才能夠更好的計算出成長與人生的價值。

家長們,不妨讓你們的孩子經歷些困難與磨練,你們的溺愛並不是愛你們的孩子,不僅如此,溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當你們的孩子步入現在這個多元化的社會,他就會發現自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗裡隱藏著光明,只要撥開心頭的`烏雲,就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀,不能真正感受蜜糖的飴甜,沒有經歷挫折,不能真正珍惜成功的美好。經歷過坎坷的人生永遠都是最有意義的;經歷過風雨的人生永遠都是最精彩的!

家長們,放開自己的孩子,讓他去飛翔吧!因為,陽光總在風雨後!

六年級週記 篇9

我種的植物已有五十天左右了,每天早上我都會起來觀察它,看看它的變化。

今天也是照舊。洗漱完畢後我直奔陽臺,希望能看到含羞草或辣椒的變化,因為我種這植物就是為了看它開出幾朵花或是結出幾個瓜。

我步入陽臺,外公種的一盆盆植物印入眼簾,我從中找出我種的那兩盆,走近些觀察,首先看到的含羞草讓我大吃一驚——一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開放在最高層的綠草中。

那花雖不是很顯眼,走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的,由花心伸出一根根毛髮般的粉色花瓣,在邊上看像個小刺球,從上面看倒像只孔雀在開屏。

美麗的花當然得有綠葉襯托,我輕輕拔動其中的一片含羞草,它像受驚嚇似的飛速收縮,縮成條狀,極具娛樂性!

我看著這花,下意識地伸手摸了一下,剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間,我立即把手縮了回來,定睛一看,原來含羞草的'莖上長滿了難以看到的小刺,我暗自苦笑道:“保護花的意識真好!”

一陣風吹來,我把目光轉移到旁邊的印度鬼椒上。我把辣椒的綠葉翻了一遍又一遍,本以為印度鬼椒結果一定比含羞草開花早,因為它的長勢比含羞草快了許多,不過它讓我失望了,我就是沒見到果實的蹤影,它的藤都足有幾分米長了,可它就是不結果。

這便是我種的含羞草和辣椒,祝印度鬼椒快些結果吧!