實用的四年級週記8篇(集合)

忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的四年級週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級週記 篇1

我們的教室真美啊！

你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心管理的結果。教室正前方的牆上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機，每週二的`星星報道就是通過它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公佈我們班級裡五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。

教室的後牆上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們就會更換新的內容。

教室右邊是我們的班級公約，同學們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班成為了文明示範班。

左邊是我們的大風車欄目，上面有我們全班小朋友的照片，優秀的小朋友上面還貼著五角星那！

我們的教室真美啊！教室是我們的樂園，也是我們的學園。

四年級週記 篇2

開學伊始，學校組織我們開展了軍訓活動，我們班的黃教官教會了我們立正、稍息、跨立、盤腿坐、軍姿走等基本動作。訓練剛開始，我們還沒站一會兒就覺得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴裡還不停地叫道：“累死了、熱死了”。可當大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹杆一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動也不動，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺地聽從教官的命令，認真地做好每個動作。伴隨著學校廣播裡《我是一個兵》的音樂，我們喊出“一二三四”的響亮口號，這口號更像是一首振奮人心的歌。

終於到了向全校展示成果的時候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過主席臺，並且有力地喊出我們的口號“三一三一，團結一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評委老師的一致讚許和熱烈掌聲。 這次軍訓不僅讓我感受了基本的`軍隊生活，還領悟到堅持不懈的可貴之處。

這激勵我在今後的學習中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭取最後的勝利!

四年級週記 篇3

清晨，我還在做著香甜的美夢，手機發出滴滴滴的提示音，原來是同學們在QQ裡發圖片呢！她們是在完成老師佈置的作業《神奇的水球》。夥伴們把水球放在耳朵下，一邊敲打桌子一邊傾聽水球中傳來的聲音，橙子皺著眉頭、王紫妍笑眯眯的、白樂宇把大眼睛瞪的溜圓……同學們的認真勁讓我的血一點一點熱了起來。我一骨碌爬了起來，迫不及待地想去完成自己的實驗。

我從箱子裡翻出一個紅氣球和一個黃氣球。在衛生間裡我給黃氣球灌滿了水，用一根細線把它的嘴扎住，喝飽了水的黃氣球在陽光下晶瑩剔透，像一個漂亮的水晶球。然後又三兩下把紅氣球吹好，先把輕飄飄的紅氣球放在桌子上，然後耳朵緊貼氣球，手指在旁邊敲打桌子，紅氣球中發出了模糊的'咚咚聲。緊接著我又把沉甸甸的黃氣球放在耳朵下面聽，水球中傳來了嗡嗡的震動聲，聽到的擊打聲比剛才的更響亮。然後我又把兩個氣球同時放在左右兩個耳朵邊聽，奇怪！為什麼空氣球和水球傳出的聲音不一樣呢？

看了老師的提示我才有點明白，原來空氣中含有很多微細的分子，分子與分子之間相隔著一定的距離。由於水分子之間相隔的距離要小得多，因此，它們傳送聲波的振動要容易得多。所以，水球聽到的聲音更清晰。這段話有些詞語我還不太明白，以後我會好好學習，認真發現生活中隱藏的科學奧祕。

四年級週記 篇4

“嗶！嗶！”“叭！叭！”一塞車，每臺車都長出齜牙咧嘴的大嘴巴，不斷嘶吼著。在車內的我，把頭望出車窗外；天空逐漸被黑色氣流佔領，每臺汽車都是動彈不得、每個人都是唉聲嘆氣、每個紅綠燈是氣急敗壞的臉色，一陣紅一陣綠又一陣黃，但都不能通行，氣得駕駛人臉色鐵青。這種情景就是令人討厭的——“塞車”。

“嘩啦！嘩啦！”一早起床外頭就下起傾盆大雨，這天是上學的開學日。我和媽媽坐上了車，才一出巷口，就看見水洩不通的`車陣，讓我心急如焚，但也沒辦法，只好聽著車聲夾雜著雨聲，看著時間一分一秒過去，車子卻動彈不得，連行人都過不去……

好不容易，終於到了學校。“鈴！鈴！鈴！”上課鐘聲已經響起。走進教室，老師、同學們都緊盯著我，我才坐到座位上，老師就叫我過去，當時心裡想：“大事不妙了！第一天上學就遲到。”只見老師臉色不怎麼好看，我也啞口無言，只有準備捱罵的份了！開學日的塞車經驗，真令我永生難忘！

塞車是大家的惡夢，只要想起那烏煙瘴氣的景象、刺耳的車聲、還有每個人無可奈何的模樣，就讓我頭痛！塞車，誰也不願意啊！

四年級週記 篇5

一天，我蹲在樹洞邊看見成群的螞蟻搬著玉米粒、穀粒、瓜子等種子。一個接一個地往樹洞裡搬糧食。

看著看著，我產生了一個疑問。為什麼後面的小螞蟻都要跟著前面一隻螞蟻呢？為什麼小螞蟻能搬比身體重那麼多倍的物體呢？一個個問題都縈繞在我腦中。我帶著疑問上網查資料。原來，每隻小螞 蟻走過的地方都會留下資訊素可以讓後面一隻小螞蟻感應到，使它們沿著資訊素走。所以，小螞蟻總是排著整齊的隊伍。而且，螞蟻還能搬運比自己重好幾十倍的東西。

小螞蟻的祕密真多呀！網上說的是真的'嗎？我決定用實踐去檢驗。

我到樹邊觀察，我用橡皮擦了資訊素，後面的小螞蟻感應不到資訊素，轉頭又重新走一遍。 我用尖鉛筆碰了一隻小螞蟻，它轉過頭用觸角碰碰另一隻螞蟻。我知道那是它們在說話，彷彿在說：“前面 沒有路。我們繼續找。”

看來，螞蟻認路確確實實不是靠眼睛，而是一種我不瞭解的所謂“資訊素”。

四年級週記 篇6

我叫馮浩懿，今年十歲，在陽江市職業技術學院附屬學校讀書。

長圓臉，寬額角，理個小平頭，兩個大耳朵經常紅紅的，一雙大大的眼睛，顯得非常自信。不高不低的'鼻子下面是兩片紅紅而且厚厚的嘴脣，一咧開，露出兩顆大門牙，顯得嘴巴特別的寬闊而且四方。

我很喜歡玩電腦遊戲，一玩就是幾個小時。有時候我星期六很早就起來玩，等媽媽起床後我就趕緊把電腦關上，裝作寫作業。媽媽知道我剛玩過電腦，見我已經關電腦了，也就沒批評我，說我不玩了就好 。

我很貪玩，每天晚上放學後，我就像箭一般的跑到操場上的沙池去玩，有時候玩的忘乎所以，爸爸來接我都找不著，只見教室裡的作業本還擺在書桌上還沒收拾好。一年級的時候還經常沒跟得上校車回 家，真是貪玩的我。

我還很喜歡熱鬧，也很喜歡交朋友。我和班上的每一位同學都很談得來，而且還有好幾位同學喜歡和我同桌，說我人好且可愛。但我最想和利宣樂同桌，因為她的學習成績很好，我要向她學習，也有好的 成績。

這就是我——一個既貪玩又可愛的小男孩。

四年級週記 篇7

今天是4月30日，天氣晴朗，學校舉辦了一年一度的春遊，我們這次去的地點是“北海香園”，我早上8點就來到了學校，準備讓老師帶領我們去春遊，我帶了可樂、海苔、火腿腸等我最愛吃的東西。

老師來了，大家馬上排好了隊，想快點去春遊。我們等了很久，大家都很著急地想：車怎麼這麼久還沒有來呢？車終於來了，是一輛很大很漂亮的公共汽車。上車了，我的心裡好高興呀！這輛公共汽車裡面很寬。我們一邊看窗外那美麗的風景，一邊等待著到達目的地。我們到了，我高興極了，我們跟著老師來到了我們遊玩的.地方。那裡有很多水泥做的桌子和凳子，我們把自己的食物都放在樹蔭下的桌子上，一邊吃，一邊玩……

這時，我看到了一面橢圓形的湖水，那面湖水是青色的，很清澈，有無數條小魚在湖水裡快樂地游來游去，湖面又寬有大，上面還有一群鴨子在歡快地做遊戲。那群鴨子是黑白黑白的，真好玩。我和同學欣賞著這裡的風景，真美呀!然後，我們還去玩了一下滑梯……

時間一分一秒地過去了，我真不想離開這裡，這裡很好玩。但是，我要回家了，我們收拾好了書包高高興興乘著車回家了！

我覺得這次春遊很好玩！

四年級週記 篇8

去年四月份，爸爸媽媽帶我去江南旅遊，在去過的景點當中我最喜歡的還是杭州西湖。爸爸說“上有天堂、下有蘇杭”，去過以後才知道那真是名不虛傳啊。

清晨，我們乘船盪漾在西湖上，放眼望去，群山被霧氣圍繞著，若隱若現。西湖的水碧綠碧綠的'像一個美麗的玉盤。

來到斷橋，這裡清風習習，景緻特好，一邊散步，一邊聽爸爸說“斷橋殘雪”的美麗傳說。每當冬季，雪落在橋中央，橋就像斷了一樣，所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。

走到蘇堤，堤上種滿了形態優美的樹木和色彩豔麗的鮮花。媽媽用自行車載著我騎行在蘇堤上，沐浴著春天的陽光，呼吸著新鮮的空氣真是令人心曠神怡啊﹗

西湖的美景還有很多很多，它的故事、傳說也有很多很多，西湖讓我流連忘返，真是一個令我向往的地方！