【推薦】新學期週記範文彙編九篇

工作在不經意間已經告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編幫大家整理的新學期週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學期週記 篇1

人人都有自己獨特的個性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因為有個性，才會越發的`燦爛精彩。當然我也有自己的個性，這也讓我的生活更加有趣。

我的個性可以用兩個字表示：吝嗇!

去年夏天，我們一家人去三門島旅遊。那兒的海鮮真是特別的好呢!於是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嚐嚐鮮。我們來到海產專賣市場，一家店一家店的看。我們進一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上來，“要不要來一斤啊”我氣急，這哪值啊，擺明要敲竹槓嘛!

我拉著媽媽就跑進第二家店。我問：“這響螺肉怎麼賣啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高興，這什麼態度啊有沒有把顧客放在眼裡啊我又走出店門……

“走一個上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦!”媽媽在後頭喊著。我見媽媽累，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看!”我一副鬥志昂揚的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗不過我，扔給我50元就走。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對老闆說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢已經很低!”“可我只有40元，老闆，你就賣給我一斤吧!”“唉，算算，40就40!”。哈哈!成功!幸好媽媽給我散錢，不然就不能圓謊。

我提著響螺，心裡美滋滋的，回到酒店，爸爸還誇我是小經濟學家呢!

我就是我，你願意和我交朋友嗎?

新學期週記 篇2

轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新學期。在這裡我要列出這學期的目標，並且在以後的時間裡一一實行。

首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的'課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？

完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習目標。所以我提倡大家按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

其次，我要在新學期裡改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎麼也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們開啟語文書，一開啟看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在裡面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！

新學期週記 篇3

光陰似箭，日月如梭。那六年的國小生活就這樣都變成了回憶。

清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學的大門，成為了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。

初入新班級，面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以跟同學相處融洽，是否可以適應國中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發現，這個大家庭是那麼溫暖，同學是那麼熱情開朗，老師是那麼跟藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。

在國中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的`新節奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母跟老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現一個人的性格、修養，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

在國中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學跟諧相處，不再像上國小時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事跟同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。

在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在國中生活裡，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。

新學期週記 篇4

漫長、快樂的暑假過去了，上學即將來臨，我們立刻就要進入緊張、刻苦、努力的學習中去。

我立即做好開學的打算，但是，要認真總結上學期的經驗，然後要克服上學期的缺點，發揚上學期的`優點，要做好開學的打算。

開學以後，每一天要早起認認真真的看書和讀書，然後再穿上漂漂亮亮的校服上學。上課以前，要預習課文，上課要專心致志的聽課，不要三心二意，寫作業時，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。

在本學期中，要學習優秀、先進的同學，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。

新學期週記 篇5

我開開心心地來到新校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”

教室裡一個人也沒有，我就想：“咦？今天為什麼沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想著，有一個同學竄出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著我說：“咦？你和我一個班嗎？”

“是。”我說。

“我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲說。

可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師書桌上疊放著很多童話書，有我愛看《海底兩萬裡》、《格林童話》、《愛教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大群人衝進來。

我看見這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門後，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大影子已來到我們面前，只聽“咚——”一聲，把門關上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具樣子。這時有人大聲地說：“教室裡發生什麼事？像大鬧天宮似。”我一看，原來是架著一副眼鏡，表情嚴肅校長先生啊！

新學期週記 篇6

假期生活結束。今天我又重返學校開始新學期生活，心裡有說不出高興，但又有點害怕。高興是又能與老師和同學們相聚一堂，過溫暖學習生活；害怕是在這新學期裡各學科難度又大了些，怕自己跟不上。

這學期我是一個六年級學生了，但是還不能脫口說華語，真使我有遺憾之感。假期裡，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多，但就是不能用華語回答他們問話，那時候心裡感到愧意萬分。當時我沒有說什麼，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這麼多年，為什麼連一句簡單問話都答不上來呢？我在家常常複習功課，看報紙，上課時候專心聽老師講課，成績也不比別同學差……

我在房間踱來踱去想了半天，終於大悟。因為我在班裡常跟同學講柬語，學過知識沒有落實到行動上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什麼年級也不可能把華語講好。

我真對不起用心良苦地教育我老師們！平時老師們常常提醒我們，要多講華語，但我沒有認真地學講。其實心裡不是不想講，而是怕講出來會讓別人笑，因此，不敢說，這是我最大錯誤。我真對不起敬愛爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢來供我讀書，我令他失望了。

新學期是我新開始，我要好好用功啊！

新學期週記 篇7

第一部

人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧，在我的學習生活中就發生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你聽說了嗎？這學期我們班換班主任了，據說還是位男老師。”“啊，男老師？”我一進校門，便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多麼想知道這位老師到底長什麼樣？嚴厲不嚴厲？於是我懷著忐忑的心情上樓去報名，心裡猶如十五隻吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢？按常理，男老師一般都會非常凶，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧？”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……

第二部

當我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進去，只得透過玻璃窗向內看，只見裡面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。我想：“那位不會就是我們的.新老師吧？他的神情可真嚴肅而認真。“喂，你怎麼不進去？”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。於是，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學的後面。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學那樣問我，並主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調皮搗蛋的學生教好嗎？他會和我們友好相處嗎？一連串的問題在我眼前不斷浮現……

第三部

懷疑不等於現實。

出人意料，當我們與王老師相處一個星期後，大家發現，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認識到這位老師並不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業了。真讓我有些敬佩啊！

是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發生的這小“三部曲”一樣。不過，現在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好！

用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等，如同日記。

新學期週記 篇8

這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的`第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

新學期週記 篇9

很快，我們愉快的假期結束了，取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期裡制定一個良好的學習計劃，這樣才有助於我們在新學期裡更好地學習。

在新的學期裡，我需要更加努力地學習，爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期，我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業。

新的學期我也需要閱讀更多的與學習有關的書籍，增長課外知識，擴充套件知識面。這樣才有助於我們更好地學習，瞭解課外知識也很重要，所以我應該多讀一些課外書，多悟出一些道理，瞭解一些事情，多關心一些實事。

在新的學期我不光要在學習上取得進步，各個方面都要有進步，例如，在禮貌方面，並且提高參加學校活動積極性也很重要。

新學期我也要對我的作息適時做一下調整，讓我有足夠的時間去學習與休息，這樣才能讓我的'生活更加有保障，也會使我變得更健康，良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應有一個好的作息時間表，這能使我們的生活更加充實更將健康。

在新學期我們還要有好的學習狀態，這對我們經後的學習生活將會很有幫助，良好的學習狀態會使我們充滿求知慾，我們才會踏踏實實地學習。

新學期來臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識的海洋裡馳騁。