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關於七年級第一週週記範文集合七篇

週記1.69W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一週內讓你有什麼啟發呢?是時候認真地做好週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編收集整理的七年級第一週週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於七年級第一週週記範文集合七篇

七年級第一週週記 篇1

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在七年級下學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點是要學會分析自己的.學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,我最要學會的是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

七年級第一週週記 篇2

寒假結束了,我成熟了很多。這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化,不喜歡是因為不能夠睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包裡明明裝滿了作業,為什麼揹著書包的感覺這麼輕,這是以前從未有過的'感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之後,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後,輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收穫。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

老師的一番話,讓我心裡的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰的物件都是肖傑,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但是遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑,最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最後,我乾脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那麼多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少的組。

雖然我的願望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優,讓棄我而去的朋友都吃後悔藥去吧!

七年級第一週週記 篇3

星期五下午,上完第一節課後,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。

於是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這但是好地方,上、下、左、右他都能夠放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,務必隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨狀況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣貌。我想:他必須會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什麼東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的`兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!” 我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。最後想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裡,便趁機在原先的棋堆裡找一個能夠消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣貌。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但這天贏了他這個老手,能不高興嗎?

七年級第一週週記 篇4

時光過得可真快。這天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;這天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;這天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的七年級新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的七年級七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我必須會交上新朋友,必須會融入到這個新的群眾中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的'第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個之後一個的問題:老師是男的還是女的?老師凶不凶,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很凶。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的搞笑,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼搞笑,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小的不一樣:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,但是,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裡,我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!

七年級第一週週記 篇5

在一個新的學期的開始,心裡有點不捨但是又很高興。就要離開家裡,難免有思鄉的情緒,但我就要進入新學校。那裡有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節課上我們做了自我介紹,我認識了個別的.同學,他們待人真誠,心地善良,樂於助人。雖然只認識了幾個同學,但是我相信通過以後的相處,我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹,我瞭解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業餘’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。

作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!

說到自我約束,那我就給你講講我們班的班規吧!

為了幫我們改掉一些在國小時的壞習慣,老師建議我們建立班規。

建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣,還可以為我們的學習打好基礎—紀?是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上新增光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。

在新的學期的開始,在新班級裡,同學們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新的學期裡我一定能表現都很出色。

在這個新的學期的開始給我帶來了瞳憬,哇!

新的學期的感覺真好!

加油吧

七年級第一週週記 篇6

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在七年級下學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新的學期裡對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新的學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的.時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新的學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

七年級第一週週記 篇7

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天後的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最後的告別。

在會操結束後的那一刻,心中竟滿是不捨,五天的經歷,五天的相處,讓我們和教練之間產生了一種奇特的.朋友之情。此刻淚水在眼眶裡打轉,是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天裡他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關心,對我們的影響。在這個時候彼此都捨不得吧。轉過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學都能夠考上大學,三年後每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累,雖然教官很嚴,雖然我們個個都很調皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心裡。謝謝他對我們不求回報的付出。這以後我們大家可能又要分開了,因為英語和俄語的不同選擇,讓我們只當了一週的同學。也只一週,我就已經喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學校。

博學,篤志,明德,求真。我會好好學習,三年後一定是一個全新的我!