【實用】國中週記範文錦集8篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來好好寫寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的國中週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中週記 篇1

今天，是我來到二中得第一個運動會。

我坐在看臺上，注視著將要比賽得運動員們，他們摩拳擦掌，個個躍躍欲試。隨著一聲槍響，他們像離弦得箭一樣飛奔出去。接著是緊張又激烈得賽跑。其中一個很輕鬆地跑在最前面。衝線！觀眾們歡呼著。成功得他被高高得拋起來，眼裡充滿喜悅。

接著，是1500米得比賽。"砰！"起跑。他們得路程是最遙遠得，而且他們也是賽場上最吃苦得。1500,等待得是他們永不放棄得拼搏。摔倒，再站起來，繼續努力，希望就在前方！他們得速度慢下來，似乎已經累。但他們使勁咬著牙，堅持下來，成功得跑完1500米。1500米，是耐力之間得比賽，是堅持不懈精神得比賽，不論成功與否，只要你堅持下來，你就比誰都強。

賽場上，除光彩得運動員們，()還有默默無聞得裁判老師們。他們默默記錄著賽手們得成績。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒有他們，運動會將怎樣進行？

運動會得意義就是友誼 第一，比賽第二，賽出成績，賽出水平。假如你失敗，不要灰心。昨天，曾是你失敗得地方，今天，這裡就是你成功得賽場！堅持，就是勝利！

國中週記 篇2

學生時代的我們都有一個“家”。這個“家”或許溫馨，或許頑皮，或許可愛……而我這個“家”卻有著三重性格。你想看看這三種性格是什麼嗎？那就跟我來吧！

第一重性格：自信，而且還很特立獨行。每週升旗時有一支隊伍特別奇怪，那就是我們班——唯獨我們班是向前面轉彎跑的。每次跑時，我都偷著樂兒：“瞧，我們班是所有班中最齊、最顯眼的。”至於自信，這完全是指男生。我們班男生特別自信。記得跑操比賽時，班主任問我們“有沒有信心拿第一？”“有！”男生拼了命似的喊。有的喊完還拍著胸脯打包票說：“光靠我們班男生，我們就能準拿第一。”看那神情，好像已經拿了獎狀一樣。

第二重性格：溫馨，可愛。看到這幾個詞，你會不會想到這可能是女生吧。沒錯，你猜對了。那年，我因發燒而住院。因為離考試日期越來越近，促使我更加煩躁。直到我住院後的第一個星期六。她們的到來讓我驚喜萬分。她們一個個從走廊進入病房時，彷彿將陽光也帶了進來。望著她們，我真想說一聲：“有你們真好。”

第三重性格：穩重，幽默。這是我們老班的特色，你看跑操比賽時，輪到我們班時我們才發現別的班都是四個排頭，只有我們班是六個排頭。我們個個都急得團團轉。只有班主任偏頭想了想，臨危不懼的說：“沒關係，六個排頭就六個排頭，這樣還能彰顯我們的`特色。

我愛這個“家”，愛這個千奇百怪的“家”，在這個家中，我們那點兒快樂，我們那點兒悲傷全都展現出來。班級那點兒事，在我們心中是最寶貴的。讓我向全世界大喊一聲：“7·1，我愛你。”

國中週記 篇3

今天，我和爸爸媽媽去鄞州人民醫院看眼睛。眼科醫生說我的眼睛是假性近視，需要配眼睛，看不清楚的時候戴上去，眼鏡鏡片是125度的。

我們去付了醫藥費，來到了配眼鏡的地方。只見琳琅滿目的眼鏡陳列在物品櫃裡面，有成人用的，有兒童用的，各式各樣，五顏六色的，讓人看了眼花繚亂。

兩位服務員阿姨看見我們來了，一邊熱情地向我們推銷眼鏡，一邊從物品櫃裡拿出一副邊框是紫色的'眼鏡，對我們說：“這種顏色深一點，面板白的戴這種比較好看。”又從物品櫃裡拿出一副邊框是淡粉紅色的眼鏡，接著說：“面板黑的只能戴淡一點兒的顏色了。”我拿起紫色的眼鏡戴上，覺得有一點兒重，再拿起淡粉色的眼鏡戴上，照了照鏡子，又覺得顏色太淡了。我不知道該買哪一種眼鏡，正當我不知所措時，服務員阿姨彷彿看出了我的心思，拿出一副瑰紅色的眼鏡，讓我試一下，我戴上，又照了照鏡子，感覺非常合適，說：“這個好！”爸爸一聽，從皮夾裡拿出錢付好。服務員對我們說：“請等20分鐘，我們要裝鏡片。”過了20分鐘後，一位叔叔拿著眼鏡出來了，他給我們講了一些關於用眼鏡的知識，把眼鏡裝進了一個眼鏡盒裡，交給了我。

在回家的路上，我心想：今後我不要在昏暗的燈光下做作業、看書，用眼半小時以後要望一望綠化，讓眼睛休息，好好保護眼睛，讓眼鏡“離我遠一點兒”。

國中週記 篇4

春姑娘來了，他送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。套那個那雙靈巧的手把校園裝飾的`猶如天堂一般，美不勝收。

早上，校園中是被一團團弄白色雲霧籠罩著，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。

教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛這幾個粉紅色的花蕾。

國中週記 篇5

今天（10月1日）是來外婆家的第一天，我準備跟爸爸學釣魚。

吃過早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚竿來到外婆家的魚塘邊。因為只有一根魚竿，所以不能兩人同時釣。爸爸說：“你看好，我先示範一遍。”說著就把蚯蚓穿在魚鉤上，抽出魚竿用力一甩，只聽“嗖”的一聲魚線被遠遠地甩在了池塘中央，然後靜靜地等候著，每當看到浮子動了，就立馬拎上來看看有沒有魚上鉤。

看著爸爸釣魚的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說：“爸爸，我會了，原來釣魚這麼簡單。”說完，我便信心十足地接過爸爸手中的魚竿，目不轉睛地盯著水面，心裡還在不停地祈禱：魚兒魚兒快上鉤，魚兒魚兒快上鉤……可是等了好半天，握魚竿的.手都酸了，也沒一點動靜，我有點不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢示意我安靜，還語重心長地對我說：“釣魚一定要有耐心，不能著急，難道你沒有聽說過《小貓釣魚》的故事嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣到。”“哦，我知道了”，聽了爸爸的話，我有些羞愧，就重又靜下心來默默地注視著水面，專心致志地釣魚。功夫不負有心人，不一會兒，只見漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚上鉤了，我迅速用力提起魚竿，“哇，真的是一條小魚！爸爸，我終於釣到魚了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由於我用力過猛，小魚已被我甩過頭頂，在空中不停地掙扎著，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來……”

有了第一條的經驗，接下來的我好運連連，小魚兒們接二連三地上鉤了，魚桶裡也變得熱鬧起來。雖然沒釣到特別大的魚，但看到這些勝利的果實，我與爸爸開心地笑了。

今天，我的收穫還真不小呢！不僅學會了釣魚，享受了其中的樂趣，還懂得了無論做什麼事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來，認真地去對待每一件事情，就一定會有收穫。

國中週記 篇6

又一個星期天到了，媽媽讓我跟她一起回老家幹農活。我很高興地答應了。

到了家，我們馬上去了地裡，媽媽負責把蘋果裝到三輪車上，然後我蹬上車子，媽媽在後面推著往收果站送。我們拉了一車又一車。累的'我滿頭大汗，真不想再幹了。可又一看媽媽的汗水把衣服都溼透了，我又咬著牙幹了起來。

中午，回到家我就一頭躺在床上再也不想動了。可是媽媽連水顧不得喝一口就開始忙著做飯。看著媽媽這疲憊的身影，我忍不住又從床上爬起來。想幫著媽媽做飯，可媽媽心疼地看了看我說：“累了吧，去歇著‘吧！“‘。我說：“不累，您歇一會兒吧！我幫你做“媽媽聽了會心地笑了。

吃完午飯，我跟媽媽又接著幹活，這一次我乾的更起勁了，因為媽媽比我還累，所以我要多幹些活。

這就是我的星期天，雖然很累，但是我很高興。因為我能幫媽媽做事了。

國中週記 篇7

我的腦海突然有這樣一個想法，現在想這個問題乎很遙遠，但我不得不把我成長的遺憾寄託於未來。

如果我有孩子的話，我會盡我的全力去培養她的興趣愛好，從二歲學琴，三歲識字，四歲讀古文，五歲出口成章，六歲認識數量化，七歲上國中，八歲上高中，九歲天才大學生，奧校全國一等獎，順便琴棋書畫都懂點，不懂也要裝出來，(能裝也不容易)，最大的問題是心理健康，讓他心裡不能怨恨我等等吧，反正把天下好事都佔全了，我還不能讓他到X中這種地方受折磨，要上就上清華北大的附中之類。學業有成之後，也走個星光大道之類，那叫玩票，.真正的職業是一代名醫，繼承我的衣銥，呵呵

那孩子還要有自立能力，對別人也善解人意，以後有終身寄託，寄託人的`是男人也好，事業也好，總之自己是樂意的，我這生死了也如願了。

就算我能從X中出來，能上好大學麼，就算我上了好大學，我能學成醫嗎，就算我學成了，又能遇到好男人嗎，就算遇到好男人，又能勤快地願意養孩子嗎?就算養出孩子又不見得有以上說得那麼好，真是難入天登天啊，看來，我是死不了了。

昨日聽了梁祝 ，發現小提琴在這道曲子上的確比其它樂器有天賦，這是如此多年來不斷地聽，終於發現了這一結論，中國古代的動人故事，如果無法用民樂細膩刻畫，確實很遺憾。

假期在中央電視臺上看到“陽關三疊”，古琴與箏的和奏，兩個頭髮斑白的老人，一個操琴，一個持簫，比唱緩和，在肅寧的曲子中表達出了曲的情意，更表達出兩人深摯的情感，此情此景，情重卻又不外現，蘊含在波瀾不驚的曲子中，人生得一知己足矣，希望以後可以學成琴，找一位簫友共演陽關三疊。

國中週記 篇8

外面的天氣陰沉沉的，突然這是下起了瓢潑大雨，外面的地面到處都是水坑。

我突然想起！媽媽早上說過的：“兒子啊！今天天氣陰，正好你爸和我有空，我倆去地裡看看去。”“那你們早點回來！”媽媽笑著點著頭走了。

現在下起了雨，而爸爸和媽媽又沒帶雨傘，“我還是給他們送雨傘吧”我的心裡突然有了這樣的念頭。我去媽媽那屋，那了雨傘，就去了地裡。我出了門口看見到處都是水坑，我撐開雨傘，小心翼翼的'向地裡走去，“哎呦！”我一不小心摔了一跤，一下子就躺在了水坑裡，我想我剛出來就摔起了水坑，那麼爸爸媽媽幹活是多麼的辛苦啊！我立刻起來，向地裡走去。

眼前的一幕讓我驚呆了，爸爸和媽媽在地裡面艱難的前行著，那雨水滴在他們的身上，我的心像針扎一樣痛，我立刻跑了過去，媽媽笑著說；“兒子給咱們送傘來了！”我哭著說：“咱們會家吧，先別幹活了，回家明天再來好嗎？”“好，咱回家”媽媽說。了就這樣我們回家了。

到了家裡，媽媽十分開心，她說：“我兒子給我送傘了，我兒子對我太好了。”懂我聽到這就話是我什麼也沒說知道傷心的哭了。